留在記憶里的芬芳作文550字
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留在記憶里的芬芳作文550字1
那一縷清香,都帶母愛(ài)著(zhù)那沁人的芬芳,永遠無(wú)法淡忘。
那老天是像是我在發(fā)高燒時(shí)的溫度,久久不降。而樹(shù)上的蟬則震耳欲聾的不停鳴叫,叫我心中越發(fā)浮躁。一貫聳立的榕樹(shù),如今也被熱的抬不起頭來(lái)。我拖著(zhù)那雙沉重的腳來(lái)到了學(xué)校。一到教室的我,便尋找著(zhù)我的水瓶,尋了一會(huì ),未有找到,知道我那水瓶肯定沒(méi)帶。
我想起學(xué)校每樓都有飲水處,我跟老師借了一次性杯子,想到能喝著(zhù)水了,心里少了一份浮躁,來(lái)到四樓的飲水處,拉下把柄,本以為水會(huì )流下,但水卻一滴未漏。我看了每一樓,才知道,學(xué)校停水了。我瞬間瘋了。下節是體育課,那流汗如流水的一節課,讓我怎么惹受的了那口干舌燥。上課時(shí),想跟老師說(shuō)休息的我,突然看到了什么。是母親,是母親來(lái)了,母親走到我的面前說(shuō):“沒(méi)帶水是不是,吶,水”我接過(guò)那瓶檸檬水說(shuō)到:“謝謝媽媽”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉身離開(kāi)了。那一刻心中是清涼的,連整個(gè)世界都變的清涼。我小抿了一口,那一縷縷的清香彌漫在我的全身。
那個(gè)夏天,母親曾多次的給我送檸檬水,而我在品味著(zhù)母親那份濃濃的愛(ài)!
現在的我,一如既往的學(xué)習著(zhù),回到家便看見(jiàn)母親在那彎著(zhù)腰做家務(wù),看到那大粒大粒的汗水從她那發(fā)絲滴落下來(lái)。突然發(fā)現母親的臉上,少了份精神面孔,多了份憔悴,我是那么的心痛。我走進(jìn)房間,拿出母親給我泡檸檬水的杯子,給母親泡上了一杯檸檬水,端到母親面前說(shuō):“媽媽?zhuān)攘怂伞蹦赣H眼里閃過(guò)一片晶瑩。母親緩緩的接過(guò),喝下了它。我看著(zhù)她對著(zhù)我笑,就像當時(shí)我對著(zhù)她笑一樣,是那么的甜!
這杯檸檬水,給我帶來(lái)了夏日的清涼,現在,我用這杯檸檬水給我辛勤、勞累的母親送上一縷甘甜!
母愛(ài)芬芳,此心永不忘!
留在記憶里的芬芳作文550字2
一片片樹(shù)葉落地,我似乎又聞到了百花開(kāi)放的淡淡芬芳……
小時(shí)候,我是在姥姥家長(cháng)大的。幼小的我常常躺在草坪上望著(zhù)藍天,伴著(zhù)陣陣幽香,那美好的時(shí)光芬芳了我的童年。
姥姥的家門(mén)前有兩棵高大挺拔的白楊樹(shù),樹(shù)的旁邊開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的花兒……這時(shí),我會(huì )穿著(zhù)姥姥為我織的毛衣走出小院,往草地上一躺,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。突然,會(huì )有幾只蝴蝶從我頭上飛過(guò),好奇的我,一起身就去追蝴蝶,追來(lái)追去就是追不著(zhù),蝴蝶飛進(jìn)了花叢里,我也跟著(zhù)去,一進(jìn)花叢,一不小心我的衣服就被樹(shù)枝掛出了一個(gè)大口子,我心里埋怨道,這么好看的衣服被掛了個(gè)大口子,多不好看呀!我越想越難過(guò),想著(zhù)想著(zhù)就哭起來(lái)了,姥姥聽(tīng)到我的哭聲趕忙過(guò)來(lái),一把把我拉到跟前摟著(zhù)我問(wèn):“孩子,怎么了?”我邊哭邊說(shuō):“我追蝴蝶時(shí)把毛衣掛了個(gè)大口子!崩牙研χ(zhù)說(shuō):“這沒(méi)什么,姥姥再給你織補好不就是了嗎?”
姥姥抱著(zhù)我回家洗了個(gè)臉,然后把我放在椅子上,還給我切了一小盤(pán)蘋(píng)果。她搬來(lái)一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我織補毛衣,我坐在那里一邊吃蘋(píng)果一邊看著(zhù)姥姥給我織補,姥姥一針一線(xiàn)飛快地穿來(lái)穿去,不一會(huì )兒掛的口子就織補好了,五彩繽紛,真漂亮!我連忙抓起一片蘋(píng)果放到姥姥的嘴里,姥姥夸我真是個(gè)好孩子,聽(tīng)了姥姥的夸獎我高興地在小院中轉起圈來(lái),邊轉邊唱:“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”甜甜的歌聲在姥姥的小院里飄蕩。
現在,我的小衣柜里還放著(zhù)姥姥給我織的毛衣呢,我雖然穿不上了,但姥姥對我的愛(ài)一直溫暖著(zhù)我,那份愛(ài),也留在了我的記憶里。
姥姥,謝謝您給我無(wú)限的愛(ài)。這一縷芳香,我記憶猶新,鼓勵著(zhù)我不斷向前沖。我愛(ài)您姥姥,祝您健康長(cháng)壽,幸?鞓(lè ),萬(wàn)事如意!
留在記憶里的芬芳作文550字3
翻開(kāi)課本,一股沁人心脾而又迷人的芳香從書(shū)縫紙隙間飄來(lái),那是留在我記憶深處的芬芳。
——題記
兒時(shí)的伙伴,給我印象最深的,唯有小A,這個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小姑娘,在我的心底留下了一股芬芳。
我們在秋千上,我,小A,還有秋千,構成了一幅清新的圖畫(huà)。午后的陽(yáng)光如輕紗般柔柔地灑在我們身上,仿佛給我們披上了一層紗衣。
小A拿來(lái)一本書(shū),題目為《格列佛游記》,我興致勃勃地翻看了幾頁(yè),仿佛書(shū)中有一塊磁鐵,把我的眼球吸入了書(shū)中,于是,我和小A兩個(gè)稚氣未脫的孩子坐在秋千上,一搖一擺地看起了書(shū)。
我們大聲朗讀著(zhù)書(shū)中的語(yǔ)句,“格列佛到了小人國,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人,都如豆粒一般大小……!薄肮!弊x到幽默詼諧處,我們還會(huì )不由自主地表演起來(lái)。小A手舞足蹈,臉上還做著(zhù)夸張而又生動(dòng)的表演,逗得我捧腹大笑。
夕陽(yáng)漸漸西下,樹(shù)叢里一株茉莉花開(kāi)得幽香淡雅,潔白無(wú)瑕的花瓣,沁人心脾的芳香,小A忍不住拈下一瓣花瓣,夾在書(shū)頁(yè)中。
我們又靜靜地閱讀起來(lái),夕陽(yáng)西下時(shí),我們讀完了那本書(shū),結束了在閱讀的海洋里的遨游,但我們依然沉浸在書(shū)中的情節中。良久,小A對我說(shuō):“要像格列佛一樣不畏艱險,勇往直前”,我聽(tīng)了,不住地點(diǎn)頭。
夜幕下,茉莉花影投在墻上,迷離若隱,香氣襲來(lái),清新幽然……
那段回憶以及和小A的友誼,留在了我的記憶深處,芬芳了我的童年時(shí)光。
留在記憶里的芬芳作文550字4
又是桅子花開(kāi)放的季節,清幽的花香傳來(lái),沁人心脾。不知不覺(jué)中,記憶的閘門(mén)大開(kāi),芬芳傾泄而出。
我是多么慶幸,那個(gè)夏天遇見(jiàn)你。剛開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期,你就天天被老師表?yè)P,我暗暗想:又是位奇女子。我并未想過(guò)和你成為朋友,因為你太勵志,太優(yōu)秀,在我看來(lái),過(guò)頭了。
直到有一天,你被調到我旁邊,這才發(fā)現,我們彼此多么需要,你給我講主謂賓、主系表,like加動(dòng)詞ing形式;而我在你走火入魔時(shí)拉你一把,在你失敗時(shí)聽(tīng)你哭泣。
可人總有好勝心。我平時(shí)不用功,但也不淘氣,憑不笨的腦瓜前一百還是有的。但那次月考我竟毫無(wú)防備考了一百四十五名,像被一粒沙拌倒了,惱怒懊喪。
你給我分析,這個(gè)地方?jīng)]加三單,這個(gè)地方知識點(diǎn)不對,最后一臉恨鐵不成鋼地說(shuō):“你認真了嗎?”我被這句話(huà)揭了老底,我從未想過(guò)奮進(jìn),從未有過(guò)目標,而我視而不見(jiàn),我習慣平庸,甚至有點(diǎn)喜歡平庸,因為平庸沒(méi)有壓力。
可當這些全部暴露,像一塊見(jiàn)不得人的傷疤暴露在白晃晃的陽(yáng)光下時(shí),我惱怒了。我陰著(zhù)臉說(shuō):“是,就你認真,就你聰明,那你就當你的好學(xué)生去吧!”我從未想過(guò)自己會(huì )這樣尖酸刻薄,你明明想幫我,卻被我誤解。我想,你該生我氣了。
沒(méi)想到數天后,我桌洞里出現了一包花種和一封信。是你,一定是。我心情復雜的打開(kāi)信:“你在學(xué)習上碰了壁,很正常;你有壓力,很正常。這花種是桅子花,它們即使頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng),也一定要綻放潔白的花朵,展現自己美好的一面,我希望你也能如此!毙藕芎(jiǎn)單,很感人,我紅了眼圈。
“好吧,既然你一片誠懇,那朕就成全你吧!”接著(zhù),我把這張紙條推給了你,你一下笑出了聲,對,就是這效果。
窗外的桅子花開(kāi)得正好,在風(fēng)中搖曳著(zhù),就像你在招手,撒下一片芬芳,留在我的記憶里,永遠激勵著(zhù)我。
留在記憶里的芬芳作文550字5
何為記憶里的芬芳?是朱自清父親的背影,是居里夫婦的那一克鐳,是擺在我桌前的mp4。
不知何時(shí)起,喜歡上音樂(lè )的我渴望擁有一部屬于自己的mp4,可家里唯一的經(jīng)濟來(lái)源是母親微薄的工資,那一部?jì)r(jià)值千元的mp4一直是我心里頭遙不可及的夢(mèng)。
在得知獲得全班第四的好成績(jì)后,我笑著(zhù)問(wèn):“媽?zhuān)芙o我買(mǎi)一部mp4嗎?”話(huà)音剛落,母親無(wú)言看了我一眼,眉頭緊皺,半晌也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)!八懔,還是不要好了!币(jiàn)她如此為難,我趕忙說(shuō)道,心里卻免不了絲絲失落與憤懣。
仲夏的傍晚吹著(zhù)冷風(fēng),卻平息不了我心中隱隱騰升的怨恨。走出門(mén),來(lái)到廣場(chǎng)上乘涼,忽的想起母親讓我給她送飯,于是極不情愿地回家裝好飯菜再次出門(mén)。
到了母親工作的地方,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。只見(jiàn)她皮膚蠟黃,嘴唇有些干裂,頭發(fā)早已被汗水浸濕黏黏地貼在耳傍,她身體前傾,頭微微湊向電腦屏幕,起了老繭的手在鍵盤(pán)上飛馳……這不正是我的母親嗎?沉浸在工作中的她絲毫未察覺(jué)我的到來(lái)。
“媽……”我叫道。她身體一愣,眼睛一亮,而后揮手招呼我過(guò)去。結果我手上的飯菜,她從口袋里掏出一沓整整齊齊的錢(qián):“你早上不是說(shuō)要買(mǎi)mp4嗎?我和同事借了點(diǎn),看看這些夠了嗎?”“媽?zhuān)湍阏f(shuō)著(zhù)玩呢!怎么還當真了!”我咧著(zhù)嘴大笑,可淚水卻止不住的溢出眼眶。
回到家,我寫(xiě)了一句話(huà)放在母親的床頭:也許您實(shí)現不了我所有的愿望,但你對我的愛(ài)卻溫暖了四季,芬芳了我的回憶。
留在記憶里的芬芳作文550字6
那碗糖水是記憶里的甜,也是我心中的那縷芬芳。
記憶深處,那個(gè)賣(mài)糖水的,是位年長(cháng)婆婆。衣著(zhù)樸素,皺紋也是堆得滿(mǎn)臉。和其他老人一般無(wú)二,唯有她的手,有著(zhù)長(cháng)年被糖水的沾濕、浸染的香甜味道,讓我迷醉。
每次,回家經(jīng)過(guò)那個(gè)長(cháng)久不變的攤位,總是伸手向爸媽要了幾塊錢(qián)買(mǎi)一大碗糖水。我會(huì )用雙手輕輕捧起,慢慢送向嘴邊,微微地呷一口。當水沾著(zhù)唇紋達到口腔,瞬間糖水的香濃、甜蜜、柔順充斥著(zhù)整個(gè)嘴巴;又劃過(guò)舌頭,涌進(jìn)喉嚨,順著(zhù)食道進(jìn)入胃里。整個(gè)人因為這份甜蜜,變得幸福起來(lái)。有時(shí),連一些大人也會(huì )忍不住買(mǎi)一碗嘗嘗,懷念他們童年時(shí)留在記憶里的芳香。
時(shí)過(guò)境遷。原來(lái)的那處攤子早已在我不曾察覺(jué)時(shí)消失,我有些遺憾,失落和懷念……這些情緒雜糅在一起,縱橫交錯,像是蛛網(wǎng)的絲一樣,纏住你,掙不脫,逃不了。
時(shí)間還在不停向前。恰好一次,回家路上,遇上一個(gè)流動(dòng)攤位。那熟悉至極的味道,勾得我腳步不由走向那處。忍不住買(mǎi)了一碗,受到蠱惑般的喝了下去。眼前的味道,腦海中的畫(huà)面,內心的情感,那種感受無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但我知道,這是我所珍惜的東西,難于忘懷的。
糖的甜味兒一直留存在我記憶里。其實(shí)我一直在想:有時(shí)候,童年里的甜不僅來(lái)自舌尖,更多的是來(lái)自婆婆的心靈手巧。一個(gè)人的生命中,如果能有一份這樣的甘甜,不管以后的日子過(guò)得有多艱辛,也依然會(huì )想起那碗的芬芳。淡淡芳香,飄散著(zhù),彌漫著(zhù),溫暖著(zhù)一代又一代人……
風(fēng)輕輕吹,我靜靜尋,嗅這一世香甜之味。
留在記憶里的芬芳作文550字7
打開(kāi)存錢(qián)罐,想取點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)只筆,“當”的一聲,一枚硬幣落地,將我的思緒拉回了那個(gè)初春的下午
天空灰蒙蒙的,潮濕而陰冷,隨著(zhù)陰云的出現,細雨也飄飄灑灑地落了下來(lái)。
“真倒霉,傘也沒(méi)帶!”我小聲地嘟囔著(zhù),瑟瑟發(fā)抖地站在公交車(chē)站臺旁等車(chē)。
天越來(lái)越黑,等車(chē)的人也越來(lái)越多!班洁洁健,車(chē)終于來(lái)了!我順著(zhù)人流擠上公交車(chē)。
車(chē)上沒(méi)有一點(diǎn)空隙,我好不容易才擠到窗邊,人雖多,乘客們卻并不嘈雜,想必一天的奔波勞累讓大家都倍感疲憊吧!我把頭轉向窗外,默默想著(zhù)即將到來(lái)的模擬考試,心情有些低落。
“剛上車(chē)的,抓緊投幣了!”一道冷冷的男聲刺入我的耳膜。我連忙把手伸進(jìn)向口袋里,可是東摸模,西捏捏,竟然沒(méi)有摸到那枚一元錢(qián)的硬幣!!我想起來(lái)了,一定是我早晨換衣服的時(shí)候忘記拿出來(lái)了
“還差一個(gè)人!”司機有點(diǎn)不耐煩了,聲調陡然提高了八度!笆迨,我忘”我連忙回答道!笆迨裁词?叫叔就不用買(mǎi)票了?”司機不屑地話(huà)語(yǔ)引來(lái)幾聲哄笑,大家的目光聚焦在我的身上,霎時(shí)間,全身的血液仿佛全涌到了我的臉上,滾燙滾燙的。
窗外,風(fēng)夾著(zhù)雨撲在玻璃上,我的心沉了下去。這可怎么辦才好?“趕緊的,你!快投幣!”犀利的聲音再次響起,我窘極了,眼巴巴地向車(chē)內掃了一遍,希望找到一張熟悉的面孔。
突然,我捕捉到了一抹微笑,是那么親切那么友愛(ài)的甜甜的笑,還有那翹翹的羊角辮和微張著(zhù)的唇,頓時(shí),我感到鎮靜了許多。果然,她舉起了手,啟唇說(shuō):“姐姐,這是你剛剛掉的硬幣,給你!”說(shuō)罷,她胖嘟嘟的胳膊伸了過(guò)來(lái),她舒展五指,白嫩嫩的掌心里有一枚亮晶晶的一元硬幣!靶∶妹,謝謝你,可我”,她朝我擠了一下眼睛,她把食指豎在唇上,笑了?粗(zhù)她可愛(ài)的模樣,我也不由得笑了
笑聲將我的思緒拉回了現實(shí),我撿起掉落的硬幣,在手里輕輕地摩挲著(zhù),摩挲著(zhù)
留在記憶里的芬芳作文550字8
在我的記憶深處,有這么一縷芬芳,它是家人對我無(wú)微不至的照天色暗了下來(lái),不一會(huì )兒天便下起綿綿細雨。
雨點(diǎn)很小,很輕,飄在臉上沒(méi)什么感覺(jué),會(huì )讓人覺(jué)得很舒爽、很輕松?晌也⒉贿@么覺(jué)得,因為剛剛又被老師批評了一頓,因為試卷上的題老師講過(guò)我卻沒(méi)有聽(tīng)懂,也沒(méi)有問(wèn),于是犯了一樣的錯誤。
我背著(zhù)沉重的書(shū)包在雨中漫步,不愿快速趕到家中,因為到家也是如此,要接受母親的嘮叨,父親的批評……慢慢的我晃到了家門(mén)口,一如既往地緩慢地掏出鑰匙,打開(kāi)家門(mén)。
屋里漆黑一片,就像是在幽暗的森林中一般。感覺(jué)隨時(shí)會(huì )把我吞沒(méi)。我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)家門(mén),想要轉身將門(mén)關(guān)上時(shí),“咣當”一聲燈亮了!于是耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“AA,生日快樂(lè )!”我似乎遇著(zhù)一個(gè)霹靂,呆呆地站在那里,木訥地看著(zhù)我的家人,過(guò)了好一會(huì )兒,我才緩過(guò)來(lái),原來(lái),原來(lái)今天是我的生日!我激動(dòng)地說(shuō)不出來(lái)話(huà),望著(zhù)爸爸媽媽還有妹妹精心準備的禮物和我最?lèi)?ài)吃的巧克力蛋糕,眼里淚珠涌眶而出,我一把撲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱里,含糊地說(shuō):“謝謝你們,我愛(ài)你們!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!站在一旁的妹妹有些不高興的說(shuō):“姐姐,你不愛(ài)我了嗎?”“愛(ài),當然愛(ài)!”我笑著(zhù)說(shuō)。說(shuō)完我們都哈哈大笑。
“AA呀,之前是我們不對,經(jīng)常批評你,因為我們工作壓力大,情緒難免控制不住。你學(xué)習也大,我們也沒(méi)有換位思考,你能原諒爸爸媽媽嗎?”“媽?zhuān)鋵?shí)我也有不對的地方,不應該惹你生氣!蔽覒M愧地說(shuō)。
“好了!我們吃蛋糕吧,我都餓了!”妹妹那個(gè)小饞貓說(shuō)道!昂!開(kāi)動(dòng)!”就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
在我的記憶深處,有這么一縷芬芳,它是家人對我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷,幸福了我的歲月,溫暖了我的時(shí)光。
留在記憶里的芬芳作文550字9
光陰似箭,日光如梭。時(shí)間在指縫中悄無(wú)聲息的流去,從前的幸福,快樂(lè )都化為芬芳留在我對往事的記憶中。
芬芳·槐樹(shù)下
我從屋里取來(lái)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),坐在了那棵槐樹(shù)下,捧了書(shū),嗅著(zhù)淡淡的花香,感受著(zhù)微風(fēng)的吹拂,翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)仔細地讀。那時(shí),空氣仿佛是靜止的,慢慢的便投入了進(jìn)去,為主人公的成功而興奮,為主人公的失敗而悲傷。似乎整個(gè)世界都安靜下來(lái),與我一同享受著(zhù)精神的滋養。我把背倚在槐樹(shù)身上,無(wú)論過(guò)了多久,它都不嫌累,讓我十分愜意的看書(shū),讓我沉醉在知識的海洋里隨意遨游。
芬芳·湖邊
我拿了一根魚(yú)竿,掛上魚(yú)餌,“嗖”的一聲拋進(jìn)湖里。自然引起了許多魚(yú)民“群眾”的關(guān)注,成群結隊的來(lái)咬魚(yú)食,我看著(zhù)有一條魚(yú)逐漸接近魚(yú)鉤,我一下子把魚(yú)桿拉上來(lái),定睛一看,不僅什么都沒(méi)有,掛在魚(yú)鉤上的魚(yú)食被我甩進(jìn)了湖中,讓魚(yú)兒們白白吃了“霸王餐”。我總結教訓,再一次拋出了魚(yú)鉤。這一次我仔細地瞧,仔細的看,直到第一條魚(yú)吃掉魚(yú)食,被魚(yú)鉤鉤住的時(shí)候,我才猛地一拉,釣上來(lái)了一條三分米長(cháng)的鯽魚(yú)。我心中的欣喜和激動(dòng)不言而喻,一蹦三尺高,把這條大魚(yú)提了回去,中午我嘗到了鮮美的魚(yú)湯。
芬芳·院落
我在院子里發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩,想養一群螞蟻。我在一個(gè)透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土,又放了幾片樹(shù)葉,為螞蟻“建造”了一個(gè)溫馨的“小家”,然后點(diǎn)著(zhù)了一根火柴,放到螞蟻窩里,不一會(huì )兒,大的,小的,半大的螞蟻都出來(lái)了,我用小鏟子鏟起幾只螞蟻,放到我的“螞蟻之家”,閑暇之余,就逗螞蟻玩,生活過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,歡歡喜喜。
這些留在記憶里的芬芳,使我在遇到困難的時(shí)候,想起這些芬芳,依舊能笑著(zhù)面對。
留在記憶里的芬芳作文550字10
家門(mén)口對面不遠處的茉莉樹(shù)是我成長(cháng)的見(jiàn)證,它是記憶里的芬芳!
從我很小很小的時(shí)候,每當夏日來(lái)臨,站在家門(mén)口便能聞到那沁人心脾的花香,那便是我最開(kāi)心的時(shí)候,記得那時(shí).........
“媽媽?zhuān)鞘鞘裁次兜?好香啊?” 我掙著(zhù)小小的眼睛仰起頭問(wèn)母親。母親說(shuō)道“這是那不遠處傳來(lái)的茉莉花香”手指指向那茉莉樹(shù)。我笑嘻嘻地對母親說(shuō)“媽媽?zhuān)覀兗依锟梢责B茉莉花嗎?”初次聞到清新的空氣,心里的歡悅不由自主地灑落在了言語(yǔ)中?墒,母親笑著(zhù)說(shuō)“茉莉花容易引蛇,聽(tīng)到母親的這番答復倒有些小失落。
于是每當夏季悄悄地來(lái)到身邊,我便能問(wèn)到那幾顆茉莉樹(shù)傳來(lái)的香氣。
在夏天這個(gè)炎熱的季節里,每家每戶(hù)少不了,當然,我們家也不例外。在家里看著(zhù)電視,吃著(zhù)西瓜,聊聊家常,妹妹和弟弟打鬧,父親和母親的幾句時(shí)拌拌小嘴。我不讓他,他不讓我。一家人喜樂(lè )融融。
偶爾父親指導我們幾個(gè)孩子的功課,在父親的嚴肅指導下,心里實(shí)在是有點(diǎn)害怕。然而在這時(shí),聞著(zhù)飄來(lái)的茉莉花香,心情舒暢多了,神清氣爽。在這充滿(mǎn)花香的地方學(xué)習,是一件很輕松,愉快的事情。
到了該睡覺(jué)的時(shí)間,打開(kāi)窗戶(hù),讓撲鼻的香氣傳進(jìn)屋子里,我和妹妹一人一句說(shuō)著(zhù)一點(diǎn)姐妹之間的小秘密;蛘呋ハ嘣诖采峡匆粫(huì )兒書(shū),遇到有趣的知識,嘴里滔滔不絕的討論著(zhù)。聊著(zhù)聊著(zhù)便乏了,香氣悠久的飄蕩在室內,安穩的睡著(zhù),時(shí)不時(shí)做個(gè)好夢(mèng),醒來(lái)空氣里還是那么的清新。
熟悉的香氣,熟悉的茉莉樹(shù),這就是記憶里的一切。
留在記憶里的芬芳作文550字11
我最開(kāi)始模模糊糊的記憶,就是奶奶得了很重的病,每天她只能待在家里了,離開(kāi)了廣場(chǎng)舞以后,小小的我就是她丟棄寂寞后唯一的樂(lè )子。
奶奶喜歡花花草草,她對待那些花就像對待子女一樣無(wú)微不至,而我也經(jīng)常陪奶奶,見(jiàn)證著(zhù)每一盆花的花開(kāi)花謝。終于,有一天奶奶端著(zhù)一盆還是剛發(fā)芽的花遞到了我的手上,笑瞇瞇地說(shuō):“丫頭,這花是交給你嘍!”我使勁兒點(diǎn)頭,那是一朵紅玫瑰,這是奶奶告訴我的。
從那天起,我心尖上仿佛也種下了一粒種子,我與奶奶一起守護著(zhù)它的生長(cháng):花兒在一天天發(fā)芽,它每冒出一片新嫩葉,我都會(huì )激動(dòng)的狂叫不已;奶奶靜靜地看著(zhù)我,用蒼老無(wú)力的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“丫頭啊,咱們的花骨朵兒快要開(kāi)放了喲!”是啊,咱們的花,那是屬于我和奶奶的花。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,花骨朵已經(jīng)小拳頭那么大了,她仿佛有一股力量去隨時(shí)沖開(kāi)那個(gè)束縛,去見(jiàn)證外面的世界。我握著(zhù)奶奶的手說(shuō):“奶奶我們要一起看開(kāi)花的那一刻,這是咱倆的.花!”“好……”可奶奶撐不住了,她的病情加重了,奶奶躺在病床上,閉著(zhù)眼,一言不發(fā)。
我把玫瑰花放在病床上,等著(zhù)奶奶醒來(lái),我希望玫瑰花早點(diǎn)開(kāi)花,讓我與奶奶一起見(jiàn)證她的開(kāi)放。病床上,奶奶突然費力地睜開(kāi)了眼睛問(wèn):“花呢?”我趕緊把花端在奶奶的身旁,停了良久,奶奶說(shuō)了句“真香啊,丫頭你聞見(jiàn)了嗎……”那一刻,成為我與奶奶的訣別。
從此,那朵紅玫瑰便種在了我的記憶里,香味也縈繞在我記憶里,她是我記憶里的芬芳,也是我心中悄然開(kāi)放的那朵紅玫瑰……
留在記憶里的芬芳作文550字12
那些時(shí)光,那段情感,那份記憶,那個(gè)溫暖的小菜園,就如一朵朵盛開(kāi)的芬芳花朵,留在了我的記憶里!}記
上學(xué)之前,因為爸爸媽媽工作忙,我一直待在外婆家里。
那個(gè)時(shí)候,外婆家還在鄉下的一間帶院子的平房里。鄉下沒(méi)有城市繁華,卻有著(zhù)滿(mǎn)天繁星,還有池塘中一聲聲的蛙鳴。
春天,是花開(kāi)的時(shí)節,播種的時(shí)節,我就傻傻的捧著(zhù)一個(gè)自認為是種子的小顆粒,輕輕將它埋下,每天為它澆水,外婆當然是知道不會(huì )發(fā)芽,但又不忍心給我潑冷水,于是,就趁我不注意,偷偷換成了“幸運草種子”,看著(zhù)我每天為它們澆水時(shí),外婆總是笑著(zhù)看著(zhù)我。
在我的悉心照料下,幸運草們終于長(cháng)好了,四片小葉子在風(fēng)中搖曳,外婆說(shuō):“能擁有幸運草,就是全世界最幸福的寶貝!”
是啊,外婆,在你身邊,我永遠都是最幸福的呀。
我愛(ài)吃蔬菜,于是,外婆就在她那小菜園里給我種各種各樣的蔬菜,做好之后,外婆就在一旁,看我在那兒狼吞虎咽,然后笑著(zhù)捏捏我的臉蛋兒,嗔怪著(zhù)不能吃太快。
就這樣,在這菜園里,我與外婆一起嬉笑,一起坐著(zhù)談話(huà),不論那天瀟瀟細雨,還是有炎炎烈日,我總要在那兒坐一會(huì )兒,在那充滿(mǎn)外婆無(wú)盡的愛(ài)的地方坐一會(huì )兒。
時(shí)光在飛,轉眼,這么多年了,外婆那老屋,和那小菜園,早已拆掉了,外婆,也早已搬到了城市,但是外婆,你那滿(mǎn)是愛(ài)的菜園,卻永遠留在我記憶里,散發(fā)著(zhù)芬芳和愛(ài)的味道……
留在記憶里的芬芳作文550字13
眼前,是一箱還未開(kāi)封的龍眼。箱子上附著(zhù)一張紙條——爺爺老了,走不動(dòng)了,你回來(lái)的時(shí)候沒(méi)能給你摘龍眼,特意摘了這箱龍眼,你在上海也能吃得到。我懷著(zhù)一絲激動(dòng),微微有些顫抖地握著(zhù)小刀,仿佛是打開(kāi)圣物一般,緩緩割開(kāi)包裝。一陣清香從紙箱中溢出,腦子里忽地被這股芬芳暈滿(mǎn)暖暖的回憶。
一年暑假的清晨,我在睡夢(mèng)中緩緩蘇醒,揉著(zhù)腥松睡眼,正想放眼長(cháng)眺,透過(guò)窗戶(hù),卻見(jiàn)到那熟悉的背影——
爺爺獨自一人,拄著(zhù)那木制的拐杖,一步一步,蹣跚地邁向后院。只見(jiàn),他的左腳踏出,在空中劃過(guò)時(shí)忽地顫抖了一下,右腿跟上時(shí),動(dòng)作沒(méi)協(xié)調好,打了個(gè)趔趄,他就這要一拐一拐地在前面走……
爺爺已經(jīng)步入杖朝之年。年齡大以至于腿腳極不方便。走路就得拄著(zhù)他那根木拐杖。耳朵不好,因此很少講話(huà),我也很少與他交流,他不愛(ài)笑,眉頭總是緊鎖著(zhù)。
他一個(gè)人要去干嘛?我有點(diǎn)擔心,穿上衣服,連忙跟上前,但與他保持了一段距離。他最終停在了一棵龍眼樹(shù)前。正當我疑惑時(shí),他放下了拐杖,伸出一雙滿(mǎn)是老繭和溝壑的手,抓住一串離他最近的龍眼。手臂發(fā)力,重心往下,使勁一拽,一串龍眼便到了他手中。不知是用力過(guò)猛還是身體沒(méi)協(xié)調好,他一下子重心不穩,整個(gè)人要摔倒似的。我不敢怠慢,急忙沖上前扶住他。他定了定神,從一旁拿過(guò)拐杖,然后把那串龍眼塞到我手里,露出了欣慰的微笑,“給你摘的!倍潭趟膫(gè)字,在我聽(tīng)來(lái)卻是那樣響亮,一瞬間,之前的隔膜好像全部消失。我的眼眶不禁微微泛紅,心中卻是澎湃不止……
之后的每一個(gè)清晨,總有一串龍眼在我枕邊,讓我每天都伴著(zhù)那充滿(mǎn)龍眼芬芳的夢(mèng)中醒來(lái)。
摘下一顆龍眼,放在鼻尖,輕輕嗅吸,那股熟悉的芬芳充斥著(zhù)鼻腔,也填滿(mǎn)了整片回憶,我卻不急著(zhù)剝開(kāi)。
留在記憶里的芬芳作文550字14
樹(shù)葉一片一片飛向大地,姥姥正坐在窗前寫(xiě)著(zhù)什么。窗外的一切:燈光,落葉,似乎很隆重,很隆重的,給姥姥的背影做著(zhù)一個(gè)相框。姥姥在我心中的印象就是個(gè)知識分子,窗前,總不缺一個(gè)勤奮的背影,那是留在我記憶里的芬芳。
“咚!”門(mén)關(guān)了,門(mén)久久的振蕩,隱隱約約地聽(tīng)到,翻書(shū)的聲音。
“回來(lái)了?”姥姥果然在書(shū)房。
“嗯,回來(lái)啦!”我趕忙把鞋擺整齊,跑到書(shū)房。
我看見(jiàn),那本不少于5公分厚的藍色硬皮書(shū),泛黃的紙張上有密密麻麻的文字和姥姥深藍色的潦草字跡。墻上,“活到老,學(xué)到老”震撼人心……
一本書(shū),一杯茶,一支筆。我悄悄地,悄悄地,離開(kāi)了姥姥的小世界。
還有一次,是偶然。
姥姥喜歡寫(xiě)信,她把信托給清風(fēng),交給明月。那次,姥姥把信放在她的書(shū)桌上。那封信默默地告訴我:姥姥從年輕時(shí)開(kāi)始做生物科研,不怕苦,不怕累,姥姥改變了我對“學(xué)習”的看法。其中,姥姥的朋友說(shuō)了一段話(huà):“我們已經(jīng)認識半個(gè)世紀了,我們以前總是在一起學(xué)習,一起研究。還記得那時(shí)認識不久,你開(kāi)著(zhù)玩笑對我說(shuō):活到老,學(xué)到老。當時(shí)我還說(shuō),咱現在還沒(méi)老呢!現在想起來(lái),總是會(huì )捂著(zhù)嘴偷笑一會(huì )兒,你我終將老去,但不要忘了,活到老,學(xué)到老!睂W(xué)習沒(méi)有年齡的限制,這是姥姥用行動(dòng)告訴我的,這是留在我記憶中的一抹芬芳。
每當經(jīng)過(guò)書(shū)房,總會(huì )輕輕地,輕輕地踮起腳走。似乎當我指尖劃過(guò)古箏,也只是姥姥學(xué)習時(shí)的背景音樂(lè )。墻上,姥姥用瀟灑的字體寫(xiě)出,“活到老,學(xué)到老”。是的,是的。姥姥正用她那蘸墨的鋼筆書(shū)寫(xiě)著(zhù),用她那溫和的聲音朗誦著(zhù)。姥姥和“活到老,學(xué)到老”那六個(gè)大字,正是留在我記憶中的一抹芬芳……
起風(fēng)了,風(fēng)告訴我:活到老,學(xué)到老。
留在記憶里的芬芳作文550字15
本已身陷絕境的我,正打算放棄掙扎,但您的到來(lái),是一縷芬芳,讓那顆憎惡數學(xué)的種子,被扼殺在了搖籃之中。
上學(xué)期在數學(xué)上接二連三的失利,令我萬(wàn)分疲憊,本以為那次期末考試能證明自己,不料我仍沒(méi)有成功,我對數學(xué)失去了信心……
新學(xué)期您的到來(lái),令我感到前所未有的壓力;過(guò)程需規范,大題大步驟、小題小步驟的摧殘令我應接不暇,我不得不尋找所謂的捷徑。
記得那個(gè)“黑云壓城城欲摧”的下午,您在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:“抄作業(yè)現象嚴重!”我沒(méi)有在意,到教學(xué)樓處漫不經(jīng)心的呼吸下新鮮空氣,但由于即將來(lái)臨的大雨,空氣也格外沉悶,回到班級中,卻發(fā)現黑板竟有我的姓名!我只得懷著(zhù)滿(mǎn)心的不滿(mǎn)與憤怒接受了那次批評和教育,但當您娓娓道來(lái)自己巨大的壓力時(shí),兩行熱淚企圖從我的眼眶中奔涌而出,但被我一聲令下,灰溜溜地咽了回去。
回到家后我才大徹大悟:“搜題和應付作業(yè)的時(shí)代早已結束,現在需要的是認真規范完成每一份作業(yè),這才是對努力付出的老師最好的回報!敝暗奈,對數學(xué)的痛恨已經(jīng)達到了極點(diǎn),但從這一刻起,所有的悲憤,全部化作一縷縷芬芳,激勵我不斷前進(jìn),從此,我的數學(xué)發(fā)生質(zhì)的飛躍,開(kāi)始了“甲光向日金鱗開(kāi)”的過(guò)程。
先是課堂的專(zhuān)注,再到作業(yè)的認真,直至講解的輕松愉悅,都令我信心倍增,您多次為我的進(jìn)步感到眉頭舒展,嘴角上揚,神采奕奕的眼神對我充滿(mǎn)了期望。前幾天我問(wèn)過(guò)您一個(gè)問(wèn)題:“這次期中考試,我究竟能取得怎樣的成績(jì)呢?”“哈哈哈”,你大笑著(zhù)回答我“你迅速的進(jìn)步與完整的、直觀(guān)明了的分析與開(kāi)學(xué)前簡(jiǎn)直判若兩人,我相信你一定能取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)!”我滿(mǎn)懷自信堅信明天下午的數學(xué)考試,我能交上一張滿(mǎn)意的答卷。
您的到來(lái),讓我枯萎的數學(xué)煥發(fā)出新的生機,這一縷芬芳,溫暖我這兩個(gè)月的數學(xué)時(shí)光,令我的數學(xué)前途從陰暗走向陽(yáng)光!
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