【精】開(kāi)在記憶里的花朵作文2篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)在記憶里的花朵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)在記憶里的花朵作文1

　　開(kāi)學(xué)不久，媽媽給我買(mǎi)了一盆文竹，從那以后，我就精心照料著(zhù)她。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，要用淘米水澆文竹，但不能澆在葉子上，用腐爛的打豆埋在土壤里也行。我想：這事挺新新鮮的。便每隔三天澆一次水。在我的照料下，她長(cháng)高了些，還長(cháng)出了些新的葉子，可精神了。我興奮極了，就盼著(zhù)她快快長(cháng)大。于是，我就每天澆淘米水，并拿最好的大豆埋在土壤里。幾天過(guò)去了，文竹不但沒(méi)長(cháng)高，反而顯得無(wú)精打采的，耷拉著(zhù)腦袋。我擔心極了，立即搶救，把倒下的枝葉輕輕地扶起來(lái)，給她喝了些清水，幾天后，病情好了。

　　近來(lái)，我驚奇地發(fā)現文竹又長(cháng)出了新的枝葉，綠油油的，正不斷地往上冒出來(lái)。我高興地端詳著(zhù)她：只見(jiàn)老枝、新枝團聚在一起，像一座山？像一座峰？不，像我們中國的版圖“雄雞”。

　　��！我愛(ài)文竹，愛(ài)她喜歡過(guò)清貧的日子，愛(ài)她有頑強的生命力，更愛(ài)她那力爭上游 、后來(lái)居上的品質(zhì)。這些品質(zhì)都值得我們去學(xué)習。

開(kāi)在記憶里的花朵作文2

　　喝完這杯咖啡就又要走了，想想我們下次見(jiàn)面又是多久。

　　化完這塊冰糖就又要走了，想想我們過(guò)去那些年有多珍貴。

　　看完這片風(fēng)景就又要走了，想想談笑風(fēng)生的時(shí)間有多久。

　　如果讓我忘記五年的記憶，那么一定是出生到我的五歲。如果可以讓我永遠記住五年的`記憶，那么一定是從十歲到十五歲。因為那五年，有太多太多珍貴的可以和生命相比的東西。那段記憶像百合花，純潔高雅，給人一種略帶神秘的與眾不同的氣質(zhì)。

　　那五年，有人會(huì )在沒(méi)吃早餐匆匆跑來(lái)上課的我的課桌上放一個(gè)我最?lèi)?ài)的面包;有人會(huì )在將要跑八百米的我的面前遞給我德芙白巧克力;有人會(huì )在跑得精疲力盡的我的旁邊拉起我的手，帶我跑完;有人會(huì )在雙手冰冷的我的身旁，用力握住我的手，溫暖我。是呀，那五年，我有什么理由不珍惜呢?

　　朋友們的關(guān)心，愛(ài)護照顧，就像是各樣的花朵，有妖艷的紅玫瑰，有淡雅的丁香花，有可愛(ài)的滿(mǎn)天星，有神秘的夜來(lái)香，當然，還有象征純潔與感情的百合花。

　　那些花兒在記憶中永遠的開(kāi)放著(zhù)，永不凋零。

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