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一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文

時(shí)間:2025-09-09 15:46:06 王娟 記憶 我要投稿
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一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文(精選20篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文,歡迎閱讀與收藏。

一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文(精選20篇)

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 1

  我已不記得她的名字了,亦忘了相識的那年究竟是三歲還是四歲,只有一起玩耍的記憶還是鮮活的。算起來(lái),她也算我人生中最早結識的朋友了。

  那是一個(gè)落著(zhù)大雨的下午,我趴在窗前,看著(zhù)樓下幼兒園里的孩子陸陸續續被家長(cháng)們接走,撐著(zhù)小花傘回家,最后只剩下她了。她一個(gè)人在教室外的屋檐下,呆呆地等著(zhù)。院子里的積水汩汩地流向下水道,雨水落下,激起水花,這對我已是有足夠吸引力的世界。偷偷跑下樓,再拐到院子里,就看見(jiàn)了她。也許兩個(gè)年齡相仿的小女孩就能產(chǎn)生足夠的共鳴,忘了怎么開(kāi)始,只記得她已經(jīng)不那么著(zhù)急地等待她的爸爸媽媽。我們一起用手去接落下的雨滴,看雨滴在手心形成一個(gè)小水洼,然后呵呵地笑。我想了一個(gè)點(diǎn)子:透明的水不好看,我們來(lái)給院子里的水染色吧。這個(gè)提議得到了贊成。我們偷偷從教室里拿來(lái)好多水彩筆,把中間的棉芯取出來(lái),紅的,藍的',黃的,綠的,紫的,好多顏色啊,把棉芯放在靠邊的水里,棉芯發(fā)脹,水很快變成了五顏六色的,我們好有成就感啊。我得意地對她說(shuō):“你看,好好看啊!彼查_(kāi)心地笑著(zhù),當然,這樣的玩法很快就被大人發(fā)現,接著(zhù)是一頓訓斥,被訓的時(shí)候,我倆都不敢說(shuō)話(huà),我還看了她幾眼,她大概因為是幼兒園里的孩子,顯得更緊張。幾天后,雨停了,我發(fā)現院子的地上還是留下了五顏六色的痕跡,覺(jué)得真有趣,還是很有成就感,不曉得她會(huì )不會(huì )和我一樣?

  其實(shí)據說(shuō)我小時(shí)候常常到樓下的幼兒園玩,應該也有過(guò)一些小玩伴。

  可是,只有她,我記得最清楚,也只有那個(gè)下午雨中的惡作劇留下了鮮活的記憶,讓現在的我還能夠會(huì )心地笑起來(lái),而那條五顏六色的水流也永遠流淌在了記憶的河中。

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 2

  今天,是從那天起的第487天。我在487天里想通了很多事情。我也學(xué)到了很多關(guān)于生活的東西。我好像一夜之間長(cháng)大了,雖然臉上總是掛著(zhù)天真無(wú)邪的笑容。但是,大概沒(méi)有人會(huì )想到,虛偽的面具下還有一張悲傷的臉!

  記得那句深深震撼我的話(huà)。你說(shuō)你忘了怎么笑!當時(shí)我有一種莫名的失落,雖然我還是笑著(zhù)安慰你,直到你臉上有了一絲笑容。我知道,那只是你掩飾悲傷,躲避我視線(xiàn)的偽裝。但是我沒(méi)有勇氣揭開(kāi)那個(gè)偽裝。我在你面前是如此無(wú)助和軟弱。沒(méi)有力量讓你笑,我怎么陪你度過(guò)我們所謂的“一生”?從此我明白了,你的離開(kāi)是注定的,只是時(shí)間的長(cháng)短!

  懦弱,我已經(jīng)知道最后的結果,但我還是裝作不知道。當年,我騙自己。我扔了,希望那只是我的幻覺(jué)。但我卻像一個(gè)迷失的路人,踏入了令人望而生畏的沼澤,越掙扎越墮落!我拼命想抓住最后一縷陽(yáng)光,卻總是兩手空空。畢竟我陷入了無(wú)盡的黑暗。除了慢慢倒下,我什么也做不了。

  第三,我明白命運會(huì )毫不猶豫地對待它的人民,尤其是反抗它的叛逃者。

  還記得我們永遠說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?多么美好的一個(gè)詞,它代表著(zhù)一種承諾,一種堅定,一種責任,一種向往!然而,我們如此貪玩,以至于我們用它來(lái)灌溉我們短暫的花期。就像那個(gè)美麗而脆弱的花瓶,當我們放開(kāi)手的時(shí)候,它掉了下來(lái)!散落在地上的碎片成了鋸床靈魂中最鋒利的武器。

  還記得我曾經(jīng)一怒之下吼出來(lái)的那十四個(gè)字嗎?那十四個(gè)字可能給你造成了短暫的損失,卻成了我這輩子肩上最重的負擔。到現在,我還是不明白。那十四個(gè)字,是我復仇的詛咒,也是我內心最深處的呼喚。

  現在,在487天難忘的洗禮中。我感受到了永恒的力量,短暫的花期留下了永恒的記憶。心里留下的傷疤告訴我,它會(huì )永遠發(fā)光。我只能無(wú)奈的笑,這是我們玩下去留下的'永遠的懲罰。我一個(gè)人捧著(zhù)花瓶散落的碎片,看著(zhù)你遠去的背影,讓鮮血在我手心慢慢淌下。

  時(shí)間在疲憊的身體邊緣飛逝,我卻停留在原地。我尋找記憶中的溫暖。咆哮的十四個(gè)字成了我生活的負擔,我聽(tīng)見(jiàn)它低聲嘆息!叭诉@一生可以留下任何東西,但不能留下遺憾!”

  可惜,一切都是過(guò)去式。你的離開(kāi)讓我成長(cháng)成熟。如果可以,我寧愿做個(gè)傻子,只為陪你一分鐘,聽(tīng)聽(tīng)我最真誠的聲音。只要一分鐘就夠了!真的夠了!即使過(guò)了一分鐘,你還是背對著(zhù)你的遠方,這就夠了!

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 3

  懷著(zhù)憧憬、興奮的心情,我去學(xué)校報到。簡(jiǎn)陋的報名室內,坐著(zhù)一位瘦削的、凹陷著(zhù)眼眶和兩腮的中年男人。他,難道就是我們的班主任?!也許是由于太瘦,他上身穿著(zhù)的那件普通的白的確良襯衫總給人一種空蕩蕩的感覺(jué)。

  三年的初中的生活,給我留下了許多美好的回憶,記憶中最深刻的是三年來(lái)一直任我們班主任的邊三羊老師。時(shí)光像打開(kāi)閘門(mén)的水一樣,流回到那逝去的日日月月……

  上中學(xué)啦!懷著(zhù)憧憬、興奮的心情,我去學(xué)校報到。簡(jiǎn)陋的報名室內,坐著(zhù)一位瘦削的、凹陷著(zhù)眼眶和兩腮的中年男人。他,難道就是我們的班主任?!也許是由于太瘦,他上身穿著(zhù)的那件普通的白的確良襯衫總給人一種空蕩蕩的感覺(jué)!靶⊥瑢W(xué),是來(lái)報名的吧?”他抬起頭,望著(zhù)我。

  “糟糕!錄取通知書(shū)呢?它可是用來(lái)報名的憑證啊!蔽一艁y地翻著(zhù)提包。老師似乎看出了我的窘態(tài),微笑著(zhù)對我說(shuō):“別急!你再回去找一下,我等你!”

  直到下午六點(diǎn)半時(shí),我才氣喘吁吁地趕回來(lái),隔窗戶(hù),望見(jiàn)報名處有一個(gè)削瘦的`背影仍在靜靜地坐著(zhù)……

  第一次謀面,班主任邊三羊老師給我留下了難以忘卻的印象,正如晚風(fēng),淡淡的,也深深的。他是地理老師,給我們講各類(lèi)地形及其成因,講世界各國的名勝古跡,風(fēng)土人情和經(jīng)濟概況。我愛(ài)聽(tīng)這些課文,真的,因為每一課中不僅有豐富的知識,更飽含著(zhù)老師的真情。

  邊老師年過(guò)不惑,身體并不怎么好,可他有一次卻執意要帶我們去踏青,真不知是為了春天還是為了我們。美麗的石塘湖,盈盈的水波,金黃燦爛的油菜花,遠處矮屋里升起的縷縷炊煙,還有隱隱約約傳來(lái)的久違的笛聲……他站在河邊,半彎著(zhù)身子為我們留影,本來(lái)就不魁偉的身材更顯出幾分憔悴。他的脖子上套個(gè)大大的“呼啦圈”,一肩背包一肩背水,也背著(zhù)沉甸甸的愛(ài)心,沉甸甸的期望……這是一個(gè)絕妙的剪影,他本極富個(gè)性的臉龐讓夕陽(yáng)流動(dòng)著(zhù)的光勾勒出一個(gè)異常堅強的輪廓。他很普通地笑著(zhù),笑得我好感動(dòng)。

  他身旁的那些腳印,大大小小,深深淺淺,灑滿(mǎn)我們共同走過(guò)的路……

  夕陽(yáng)醉了,我想攝下這一切,連同夕陽(yáng),土坡,還有他……

  光陰荏苒,而每當我回首往事,我便總想再聽(tīng)聽(tīng)邊三羊老師滔滔不絕地講課,總想再看看黑板上他俊逸的粉筆字;總想再聽(tīng)聽(tīng)家訪(fǎng)時(shí)他輕輕的喚門(mén),總想再看看周記本上他滿(mǎn)滿(mǎn)的批語(yǔ)……三年的嘔心瀝血,不辭勞苦,我總忘不了那時(shí)那地,他半彎著(zhù)身子在教室里同我們一起掃地,班會(huì )課上他感人肺腑的話(huà)語(yǔ),那件空蕩蕩的白的確良襯衫,以及回眸間所見(jiàn)的讓我永生不能談忘的身影……

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 4

  時(shí)間,像流水,在你打開(kāi)水龍頭的那一刻,時(shí)間已經(jīng)在你的指間流走。時(shí)間,像一陣風(fēng),在你享受著(zhù)溫柔的風(fēng)時(shí),時(shí)間已經(jīng)在你的臉頰吹去……

  時(shí)間是有限的,它不會(huì )因為你的徘徊而停下,也不會(huì )因為你的過(guò)失而留下。時(shí)間是個(gè)殘忍的東西,只要你錯過(guò)它,它就不會(huì )給你留下可以挽回的機會(huì )。雖然它是很殘忍的,但它不會(huì )被記憶風(fēng)化。

  有人說(shuō),時(shí)間長(cháng)了,可以淡忘一個(gè)人或一件事。但我不這么認為,如果你和這個(gè)人關(guān)系好,并且還有美好的記憶,你就不會(huì )淡忘他,而且會(huì )永遠的珍藏在你的心中。

  我們每天都過(guò)著(zhù)同一個(gè)時(shí)間,但是有的人不一樣。他每天都是在爭取時(shí)間和時(shí)間賽跑,每天干著(zhù)不一樣的事情,那是一件很滿(mǎn)足的事?捎械娜耸翘焯旎烊兆拥倪^(guò),過(guò)完一天算一天,熬完一點(diǎn)時(shí)間是一點(diǎn)時(shí)間。但是你沒(méi)有想過(guò)這些時(shí)間就是金錢(qián),就是讓你過(guò)美好生活的基礎和保障。因為你沒(méi)有這樣想過(guò),所以你也沒(méi)有去爭取你眼中的時(shí)間。

  時(shí)間不會(huì )被記憶風(fēng)化,確實(shí)如此;叵氲揭郧,真是有一段美好的'記憶,曾經(jīng)的美好,是無(wú)論如何也忘卻不了,我覺(jué)得那是我一生的幸福,是我最珍貴的財富。

  記得剛進(jìn)初中的大門(mén)中,我有一種恐懼的感覺(jué),因為四周都是陌生的,學(xué)校的門(mén)是陌生的,同學(xué)是陌生的,老師是陌生的,所有的一切都是陌生的,我感覺(jué)害怕。擔心,在我的心頭蕩漾,就在我感覺(jué)無(wú)助的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)走到我的身邊,微笑著(zhù)給我打招呼,介紹自己,我也微笑的回應著(zhù)。從那起,我感覺(jué)不再害怕、不孤單了,從那起我們成了最要好的朋友,也因此有了我們最美好的記憶,也是一生不能讓我忘懷的東西——記憶。

  我們同窗三年,我們不僅有了深厚的友誼還有更深的情感,俗話(huà)說(shuō);“一輩子同學(xué),三輩子親!钡窃谖业男睦锊粌H是三輩子的事,而是永恒。

  三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但是在這三年里讓我收獲了很多,讓我幸福了不少,是你們給了我無(wú)語(yǔ)倫比的幸福和快樂(lè )。

  時(shí)間不會(huì )被記憶風(fēng)化,雖然我們分開(kāi)的時(shí)間很長(cháng)了,但是無(wú)論時(shí)間多久我們都不會(huì )忘了彼此,因為我們有美好的回憶。

  我希望多年以后,我們還能在同一個(gè)地方相聚,到那時(shí)我們走在操場(chǎng)上手拉手回憶起我們曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們成為一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!讓我們在回憶中盡情的奔放,因為我們相信時(shí)間不會(huì )被記憶所風(fēng)化,只要心中有彼此!

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 5

  雨幕下的世界,顯得那般模糊,卻也依稀可以看出當年的景致。

  ——題記

  一位年過(guò)古稀的老人為著(zhù)落葉歸根的緣由回到了離開(kāi)多年的家鄉。一次偶然的相逢,奶奶的滿(mǎn)目滄桑也差點(diǎn)讓他們就這樣彼此錯過(guò)了。寒暄幾句后,他笑著(zhù)對奶奶說(shuō),現在我們都老了,我離開(kāi)多年的家鄉也已不再是我記憶中的那般溫柔。而如今則是家鄉在離我越來(lái)越遠了。辭別后,躲在奶奶身后的我,望著(zhù)他那單薄的背影,為著(zhù)他那一句話(huà)呆了很久、很久。

  記得小時(shí)侯的這里,綠茫茫的一片。尤其到了初春的季節,遍地都開(kāi)滿(mǎn)了黃燦燦的油菜花,空氣中也有一種專(zhuān)屬于春天的涼涼的味道。淘氣的我們,在放學(xué)后,來(lái)不及將書(shū)包背回家,就被這漫無(wú)邊際的春色牢牢地套住,將它匆匆托給村口小店里的婆婆后,偷偷地來(lái)到這田野里,我們小心地挖出棕色的泥土,在莊稼人還沒(méi)有發(fā)現之前,裝進(jìn)袋子,抓在手里飛快地跑回家,一點(diǎn)也不注意在春雨過(guò)后,濕嫩的泥土是否弄臟媽媽今天才給換上的手帕,以及那件自己吵著(zhù)要買(mǎi)的最后媽媽扭不過(guò)我的白色的裙子。有時(shí)頑皮的我們還會(huì )順手摘幾朵小油菜花,抓在手里,連同那泥土,一起來(lái)開(kāi)了花的世界。原本以為可以躲過(guò)媽媽那雙小小的眼睛,結果“不幸”的我被發(fā)現滿(mǎn)是泥土后,就這樣白塞進(jìn)已盛滿(mǎn)熱水的浴盆里,嚇得后來(lái)的我不敢再在春天跑到田野里抓泥土捏那漂亮的皮卡丘了。

  再后來(lái),這里的一些田野被建成一座為了美化村莊的公園。至此,我們的玩耍少了分野性。

  仲夏的夜晚,電似乎成了最搶手的寶貝。在沒(méi)有它的日子里,媽媽早早催我們吃了晚飯,便和鄰居們坐在門(mén)前陰涼的石凳上,搖著(zhù)蒲扇,一起聊著(zhù)說(shuō)不盡的家長(cháng)里短。我們則像被賜予了特權似的,和幾個(gè)伙伴飛奔似的沖向那公園,去搶那象征著(zhù)勝利的大秋千。然后一起坐在上面,仰起頭去數算那漫天的繁星。那時(shí)侯從遠處大海那里借來(lái)的`風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā),也蕩漾了我們那個(gè)充滿(mǎn)幻想的年紀。

  奶奶手心的溫暖將我從記憶的旋渦中帶了回來(lái),也帶回了我那顆不知什么時(shí)候開(kāi)始麻木了的心。

  但正如同雨幕下的世界,雖然顯得那般模糊,卻也依稀可以看出當年的景致一樣,我依然相信,在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,人與人之間的那顆互相幫助,互相關(guān)心,互相支持的愛(ài)心并沒(méi)有因著(zhù)冰冷的水泥而消失,或許它正帶著(zhù)責任感以一種全新的及其自身特有的方式孕育、萌發(fā)、成長(cháng)。

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 6

  “下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙……”每當聽(tīng)到小區孩子唱起這樣的兒歌,我便會(huì )情不自禁想起童年時(shí)在老家玩雪的場(chǎng)景,那是我童年難忘的記憶。

  小時(shí)候在老家沒(méi)有什么好玩的東西,最開(kāi)心最難忘的事便是在冬天下雪的時(shí)候和小伙伴們玩雪了!

  北方的冬天特別寒冷,北風(fēng)呼嘯著(zhù)刮來(lái),刮在臉上生疼生疼的,看著(zhù)小伙伴們紅撲撲的臉頰,像被東風(fēng)給撲上了一層粉嘟嘟的胭脂。聽(tīng)村里有經(jīng)驗的老人說(shuō):“只要氣溫驟降,天空很空靈沉寂的時(shí)候,雪花便會(huì )飄落下來(lái),那是天空的眼淚!蔽揖瓦@樣等啊,盼啊,盼望著(zhù)雪降落到大地上,那樣就可以和伙伴們一起打雪仗,踩雪了。

  清晨起床穿衣的時(shí)候,感覺(jué)格外冷,拉開(kāi)窗簾一看,外面白茫茫的一片,“哇,下雪啦!”我從床上蹦下來(lái),飛快穿上衣服朝門(mén)外飛奔而去,姑姑問(wèn)道:“還沒(méi)有吃飯呢,你去哪里啊?”“看雪去”我邊說(shuō)邊朝門(mén)外跑去,姑姑追出門(mén)非要我回來(lái),我失落地走在路上,踩在雪上咯吱咯吱直響,雪地上留下的大小不一的腳步印一會(huì )兒就被飄落的雪花覆蓋了!

  吃完飯我吵著(zhù)鬧著(zhù)要出去玩雪,姑姑拗不過(guò)我終于妥協(xié)了。我跑到時(shí)常和小伙伴們一起玩耍的地方,沒(méi)想到他們都已經(jīng)玩了起來(lái)。他們看到遲到的我,都向我扔起了雪。他們一邊追著(zhù)我一邊不停得從地上抓起雪搓成團向我扔來(lái),我不停躲藏著(zhù)也在地上抓起雪揉成團向他們扔去。我們相互追逐著(zhù),打著(zhù)雪仗,歡樂(lè )的笑聲響徹云霄。我們嬉鬧在林間,奔跑在路上,歡鬧在田野里,直到汗流浹背也不肯停下來(lái)。我們累了停下來(lái)休息,看著(zhù)雪地上凌亂的腳印,相互討論著(zhù)那些最難看的腳印都是誰(shuí)留下的,吵著(zhù)鬧著(zhù)又開(kāi)始瘋鬧起來(lái)。

  每當冬季的時(shí)候我總是會(huì )情不自禁地想起家鄉的雪,想起那時(shí)我們奔跑在雪地里留下的足跡,還有那些時(shí)常在耳邊回蕩的`歡笑聲。

  我的童年是簡(jiǎn)單而歡快的,沒(méi)有華麗的禮物和玩具,但是卻有一群和我一起玩雪,一起成長(cháng)的小伙伴,那是童年最寶貴的財富,也是我的童年最難忘的記憶!

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 7

  四月的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房間,微風(fēng)輕輕吹過(guò),帶來(lái)一絲清新的氣息。鐵門(mén)發(fā)出輕微的響聲,仿佛在迎接溫暖的陽(yáng)光。書(shū)桌上斜放著(zhù)的相框被微風(fēng)拂倒,灰塵隨之飄散在空氣中。

  那是一張黑白照片,堆滿(mǎn)了笑臉;那是歲月的沉淀,猶如覆在上面的厚厚的塵埃。

  照片中是一排緊鄰的小木屋,周?chē)菍挸ǖ脑鹤,中間擺放著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)凳。老人們坐在長(cháng)凳上,孩子們蜷縮在老人的懷里,露出一雙調皮的眼睛,而大人們則站在老人們身后,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。遠處,一片翠綠的竹林若隱若現……如潮的回憶涌上心頭。

  院子里住著(zhù)三戶(hù)人家,姓氏不同卻親如一家。當綠意爬上院子中間那棵老槐樹(shù)的枝頭時(shí),老人們可高興了,他們搬來(lái)椅子、桌子,圍坐在樹(shù)下下起棋來(lái),手邊泡一杯剛從田間摘來(lái)的'春茶,日子便在這一拿一放中悠悠而過(guò)。孩子們老是赤著(zhù)腳在院子里追逐嬉鬧,或是嚷嚷著(zhù)要去捉蝌蚪,或是蹦蹦跳跳地捕蝴蝶,玩得不亦可乎。本來(lái)大家都怕極了照相,可是這次不一樣,他要搬家了,要離開(kāi)這個(gè)大家庭了。在那個(gè)四月,所有的風(fēng)景都被定格。

  四月的陽(yáng)光依然,卻又不似從前。

  歲月匆匆,時(shí)光荏苒,如今他已是白發(fā)蒼蒼的老人。滿(mǎn)屋子絢麗的彩色照片拼出了一個(gè)繽紛的世界,那張黑白照片已然發(fā)黃,毫不起眼。他盯著(zhù)照片,聽(tīng)著(zhù)窗外喧囂的汽笛聲,突然想起了那棵老槐樹(shù),那些人,那段愜意的日子,F在,他只能到公園去和一些不認識的老人下下棋了,手邊也沒(méi)有春茶;他的孫兒從來(lái)沒(méi)有像他小時(shí)候那樣鉆進(jìn)爺爺的懷抱,咯咯笑個(gè)不停,孩子們有很多很多各種各樣的玩具,他們不知道青蛙就是長(cháng)大了的蝌蚪,也不會(huì )去捉蝴蝶,哦,對,他又想到——這一幢幢高樓大廈間哪有蝌蚪和蝴蝶呢?他每天只是對著(zhù)電視機,看看別人的世界;他每天都會(huì )把門(mén)敞開(kāi),希望對面的鄰居可以露個(gè)面兒,打聲招呼,然而只能瞥見(jiàn)匆忙而過(guò)的背影,聽(tīng)到猛然傳來(lái)的巨大的關(guān)門(mén)聲。他終于知道,這已不是幾十年前的那個(gè)院落。

  墻上掛著(zhù)一排排色彩斑斕的照片,歲月在這些照片上留下了痕跡,時(shí)光匆匆流逝,每一張笑臉都在述說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的故事。老人幾乎已經(jīng)忘記了這些幾十年前的畫(huà)面,要不是四月的春風(fēng)吹醒了他,這些記憶可能早已被塵封。感謝您的閱讀和理解。如果有其他問(wèn)題,歡迎隨時(shí)向我提問(wèn)。

  時(shí)光荏苒,綠意漸濃,那段屬于春天的記憶慢慢涌出相框,涌出眼眶……

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 8

  獨倚窗沿,清風(fēng)拂過(guò),夾著(zhù)花香的雨露滋潤著(zhù)青色的磚瓦,死去的枝干上爬滿(mǎn)了蟻類(lèi),古風(fēng)吹來(lái)的清風(fēng)閣不再有我!}記

  古老的清風(fēng)閣有多少年的歷史我已不知曉了。只是了解這兒是爺爺的祖輩留下來(lái)的,聽(tīng)爺爺講以前這兒都是說(shuō)書(shū)人喜歡呆的地方。

  幼年時(shí)期我曾在爺爺這住過(guò)一段時(shí)間,在那期間,清風(fēng)閣便是我游戲的樂(lè )園,青綠的磚瓦,黑色的房檐和著(zhù)幾代的風(fēng)雨都沒(méi)有沖刷掉那烏黑的漆泥,在幽暗之中我變的好奇。追著(zhù)院子里的不知名的小鳥(niǎo),把泥土中正在鉆下去的蚯蚓從土中拔出,尋找石頭縫間的蝎子用筷子夾到喝空的酒瓶里……

  童年很快在這里結束,在這里度過(guò)的時(shí)光是我最難忘的童年記憶。

  這悠古的清風(fēng)閣呀!快樂(lè )的童年離我遠了嗎?

  記得有一次,在家人出門(mén)后,我偷偷的溜到了清風(fēng)閣,誰(shuí)知不巧的.是,天公不作美,烏云慢慢聚集,由清爽的早晨驟時(shí)變成陰沉的傍晚。光線(xiàn)越發(fā)的昏暗,不一會(huì )兒便雷電交加起來(lái),本應有的蟲(chóng)兒的吱吱聲也消失殆盡,靜,出奇的靜,懼怕的我已經(jīng)知道將要發(fā)生什么,于是慌忙的跑進(jìn)內閣,瞬間積蓄了多時(shí)的烏云下起了大雨。轟隆隆的雷聲讓我這個(gè)原本就很害怕的膽小鬼更懼怕了。一時(shí)間可怖的雷聲與黑暗交集在這間小屋內,我渾身發(fā)抖的向墻角移去,黑暗充滿(mǎn)了這間屋子,仿佛是地獄的烈焰燃燒著(zhù)我的心,此時(shí)我更加的害怕,更感到孤單,甚至懼怕?tīng)敔斨v過(guò)的怕人的故事,他們都沖擊著(zhù)我的腦海,屋外形蛇似的閃電震撼著(zhù)我的心,我也仿佛直接從天堂墜入地獄,每一刻中都飽受著(zhù)煎熬。我依著(zhù)墻角靜默著(zhù),不知雷聲轟隆隆了多久,漸漸弱了下來(lái),我也睜開(kāi)了眼睛,天又亮了起來(lái),這不一樣的感受也從心里退去,我的心也變得更明亮了,在靜默中體會(huì )清風(fēng)閣帶給我的靜謐,在清風(fēng)閣感受它帶給我的庇護,我的跳動(dòng)著(zhù)的心和清風(fēng)閣相連。

  如今,高層深居的我,雖然很溫暖,但是內心的幸福追憶去始終停留在童年的清風(fēng)閣中。

  這悠古的清風(fēng)閣呀!應付的童年追憶離我會(huì )更遠嗎?

  枝葉輕擺,微風(fēng)漸起,和著(zhù)苦澀的清風(fēng),滴滴醞釀著(zhù)對清風(fēng)閣的思念,繁盛的枝干上落滿(mǎn)了花蝶,古風(fēng)吹來(lái)的清風(fēng)閣,如今已不再有我,它將被我封在記憶的根魂,永不忘卻!笥

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 9

  遠逝的記憶 四月,我站在春的盡頭,靜靜等待……

  雨,一直在下。人們說(shuō):這是春最后的哭泣,為了那些被她遺失的東西而哭泣。而我卻覺(jué)得這是你在天國流下的淚,那么苦澀、那么辛酸。

  莫名地沖動(dòng),我沖進(jìn)雨中,跑向你的墳前,去年為你插上的柳枝依舊飄蕩在風(fēng)中,那柳枝又長(cháng)出了幾根細柳。像我對你的思念又增加了許多。

  坐在石頭上,呆呆地望著(zhù)你的墳墓,雨打落在我的臉上、頭發(fā)上。閉上眼,你的笑容浮現在我的腦海中。終于,那一刻,忍不住哭泣、忍不住心痛、忍不住再去回憶你留給我最后的記憶。

  空蕩的'秋千上,只剩下幾片落葉在空中打著(zhù)旋兒。秋千上還刻著(zhù)“丫兒的秋千”。你總喜歡把我抱在秋千上,用力地推著(zhù)秋千,讓我蕩在空中,我總會(huì )“咯咯”地笑著(zhù),而你只是笑著(zhù)看著(zhù)我,那種眼神是你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),永遠留在我記憶中的眼神,也是帶著(zhù)這樣的笑。

  那輛被我遺忘在某個(gè)角落的破舊的童車(chē)上仍載滿(mǎn)我們的笑聲。你總喜歡推著(zhù)我,一直朝前走,我們曾越過(guò)小河、穿過(guò)馬路、翻過(guò)小山丘,草坪上還留著(zhù)我們走過(guò)的印跡。每當到了那片竹林,你總是停下腳步,呆呆地看著(zhù),偷偷地拭去眼角的淚。母親說(shuō)那是你和外婆相戀的地方,但外婆很早就去了天國。我拉著(zhù)你的手,搖了搖,你回頭看看我,勉強地笑著(zhù)說(shuō):“走,我們不走這兒,外公不喜歡這里!闭f(shuō)完,你便推著(zhù)我走了?赡氵是忍不住回頭看了一眼。我不明白你明明是哭了,卻還要假裝微笑;你明明想在那片竹林里多呆一會(huì )兒,你卻騙自己不想再停留在那里;你明明是那么喜歡那片竹林,你卻騙自己很討厭那里。只是因為你害怕再去觸摸那一碰就痛的回憶;只是因為你害怕你那疲憊的心再也經(jīng)不起任何打擊;只是因為你害怕那片思念會(huì )打亂了你的生活。

  雨仍在下著(zhù),你知道嗎?今天的雨使我想起了你,想起了那些早已被我埋葬的記憶。

  四月,我站在春的盡頭,靜靜聆聽(tīng)春最后的哭泣;

  四月,我站在春的盡頭,靜靜梳理那些隨風(fēng)飄蕩的回憶;

  四月,我站在春的盡頭,靜靜讀著(zhù)你在天國捎給我的信;

  四月,我站在春的盡頭,靜靜為你禱告。

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 10

  我們是一個(gè)學(xué)校的,只不過(guò),我是一班的,你是二班的,我們僅僅隔著(zhù)一層墻。后來(lái),我們同在學(xué)校的田徑隊里,那時(shí),我們之間只隔了幾厘米。你的專(zhuān)項是壘球,跳遠。好巧,我的專(zhuān)項也是壘球,跳遠。我們常常一起訓練,慢慢地,我對你產(chǎn)生了感情,是那種愛(ài)情。我不知道,你對我有沒(méi)有感情,我想問(wèn)你,可我不敢,我怕我一問(wèn)出口,你就會(huì )遠離我,不理我。

  那次田徑比賽,我們是在同一組,不過(guò),是你的男子乙組比完后,才輪到我的女子乙組,你壘球扔得很遠,得了第二名。輪到我比賽時(shí),我半開(kāi)玩笑地對你說(shuō)了一句:“你站在那,我說(shuō)不定會(huì )扔得更遠!蔽抑噶酥高h處的操場(chǎng)上。當我拿起球準備扔的時(shí)候,我發(fā)現你真的站在了那,我不知道你是出于對我成績(jì)的關(guān)心,還是什么。但那一次,我超乎尋常地扔了很遠很遠,得了女子乙組第一。比完賽后,你遞給了我一瓶礦泉水,我接了,說(shuō)了聲謝謝,你沒(méi)說(shuō)什么,轉身和你的哥們講話(huà)。我們的成績(jì)都出來(lái)了,你壘球第二,跳遠第一;我跳遠第三,壘球第一。我應該有資格和你并肩了吧……

  朋友們知道我的心思,直說(shuō)我傻,其實(shí)我在班上,甚至整個(gè)學(xué)校,我都有著(zhù)令人羨慕的職位,而你在班上的成績(jì)從來(lái)都只在八十上下徘徊。有的朋友勸我放棄你,因為他們覺(jué)得你配不上我;有的朋友鼓勵我勇敢點(diǎn),向你告白,可我覺(jué)得自己配不上你。我加了你的QQ,卻從不敢和你聊天。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你愛(ài)玩飛車(chē),于是我下載了飛車(chē),努力地玩,拼命地升級,終于我的.等級超過(guò)了一百,你在QQ上問(wèn)我在飛車(chē)里結婚了沒(méi)。我說(shuō)沒(méi),你說(shuō)要不咱倆結吧。我說(shuō)好。盡管只是在虛擬的飛車(chē)上我們結婚了,但我的心還是忍不住地跳動(dòng)。我知道,你在生活中,網(wǎng)絡(luò )中有好多好多的老婆,而我也許只是其中的一個(gè),但我并不覺(jué)得很累,因為我喜歡你……

  快畢業(yè)了,我買(mǎi)了一本同學(xué)錄。我選出了當中最好看的一張,保留了下來(lái),好幾次,我都在心底里暗下決心,要把這張同學(xué)錄給你寫(xiě)?擅慨斘易叩侥惆嚅T(mén)口的時(shí)候,我猶豫了。后來(lái),我始終沒(méi)有把那張同學(xué)錄送到你的手中。從朋友那聽(tīng)說(shuō),你也有點(diǎn)喜歡我,我假裝若無(wú)其事,但我的心卻在劇烈地跳動(dòng)著(zhù)。我會(huì )在你打籃球的時(shí)候,在走廊上望下去,偷偷看著(zhù)你,可能你有察覺(jué)吧,抬起頭,往我這看,我卻迅速地跑開(kāi)了。

  同學(xué)錄里唯一空白的那張,是為你而留?晌沂冀K不敢給你,只能留在心底……

  我想,如果初中我們有幸分在一班,我會(huì )勇敢地去追你,把你追到手……

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 11

  “滴答,滴答”我小心地拉開(kāi)窗簾的一角,是的,我喜歡的雨季終于來(lái)了。

  小時(shí)候我和外婆住在一起,生活習慣也隨外婆。她喜歡在午后睡個(gè)淺眠。所以我只好隨著(zhù)外婆一起睡?墒呛⒆赢吘惯是孩子,是不會(huì )安心地睡的,心中腦子里想的全是玩。這時(shí)外婆總會(huì )這樣哄我:等你睡醒了,五叔就來(lái)了。

  五叔是一個(gè)胖胖的中年大叔,為人老實(shí),大家都很喜歡他。每逢雨天,他總會(huì )推著(zhù)一個(gè)小車(chē),大聲地吆喝著(zhù):“賣(mài)小餛飩!賣(mài)小餛飩!”這也是我最期待的事了。又是一個(gè)下雨天,只聽(tīng)見(jiàn)那吆喝聲越來(lái)越近,越來(lái)越近!巴馄?外婆?”我輕聲但有些著(zhù)急地叫著(zhù)午睡的外婆。外婆笑了笑,起身,拿著(zhù)傘和搪瓷杯出門(mén)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)開(kāi)了。外婆收了傘,拿著(zhù)一個(gè)搪瓷杯和一把小鐵勺走進(jìn)了房間!翱斐园,等糊了就不好吃了!蔽移炔患按亟议_(kāi)杯蓋,熟悉的味道撲面而來(lái)。清淡的湯水上漂著(zhù)幾個(gè)綠油油的蔥花,餛飩小小的,害羞地藏在杯底。我拿小鐵勺攪醒它們的.美夢(mèng),為了安慰它們,我小心地用勺子托起,輕輕地咬上一口,清爽而不油膩,不一會(huì )兒功夫,這杯餛飩就見(jiàn)了底。這時(shí)外婆總會(huì )笑著(zhù)看著(zhù)我,看著(zhù)我吃完。餛飩的香味依然彌漫在空氣中,雨也依然在下,“滴答,滴答”。

  這么多年過(guò)去了,我依然喜歡著(zhù)雨天,依然喜歡外婆捧著(zhù)搪瓷杯走向我的時(shí)候。但是身邊的人和物都變了,我也不再留戀于過(guò)去。只是每逢下雨時(shí),望著(zhù)窗臺上濺起雨水,我伸手去摸,清涼的觸感讓我一下子又想起了那些個(gè)下雨天,想起外婆笑著(zhù)看著(zhù)我的樣子。

  原來(lái)不是記憶變了,而是我變了,我長(cháng)大了,我不再是那個(gè)依靠在外婆懷里撒嬌的小女孩,也不是那個(gè)整日期待下雨天的孩子。成長(cháng)總要割舍些什么,時(shí)間會(huì )告訴你一切的。

  我總會(huì )去尋找記憶中的那個(gè)味道,但是現實(shí)總是很殘忍的,記憶也成為了過(guò)去,但在記憶深處,那段回憶也變得越來(lái)越美了。

  這個(gè)夏天,我總做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到外婆和一個(gè)小女孩,小女孩捧著(zhù)搪瓷杯,一口一口地吃著(zhù)什么,而外婆就這么笑著(zhù)看著(zhù)她。我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠都不要醒來(lái)……

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 12

  一個(gè)的眼睛往右上看,代表在回憶。

  ——寫(xiě)在前面

  我習慣的看著(zhù)房間的右上角,不知道我的思緒又到達何處。

  蒙朧中,睜開(kāi)雙眼。一臺黑白電視機工作著(zhù),我發(fā)現自己躺在沙發(fā)上,身上覺(jué)得很無(wú)力,抬頭望望窗外,煙雨般混沌。我發(fā)現這個(gè)只有一間房間的家,似曾相識,已經(jīng)泛黃的墻面上,還留有鉛筆的印記,一條條不知為何產(chǎn)生的線(xiàn)段,交織盤(pán)桓在墻面上。

  我伸出右手,試探似的用我的食指觸摸著(zhù)茶幾,堆積著(zhù)厚厚的灰塵,已經(jīng)被歲月深深烙下了痕跡?吹斤L(fēng)扇轉動(dòng)著(zhù),我才覺(jué)得真的有點(diǎn)熱。房間很昏暗,暗得我并沒(méi)有發(fā)現燈的存在。土黃色的.家具,顏色出奇的一致,但由于我的存在,都變的傷痕累累。那只剩下半扇門(mén)的衣柜,裝了我們一家三口為數不多的衣服。在這個(gè)不大的空間里,一切都那么緊湊,導致我那么容易的撞上這撞上那,這似乎也成了我值得我回味童年的一項。

  這一切似乎隨著(zhù)我的追憶變的蒼老了。

  記憶中的我是那么喜愛(ài)生病,在不大的廠(chǎng)醫院內,幾乎沒(méi)有不認識我的醫生,護士。直至青霉素對我無(wú)效,直至小屁股都充滿(mǎn)針眼。我不能說(shuō)我不幸,至少我體驗到了許多人一輩子都無(wú)法體驗的經(jīng)歷,我更加愛(ài)惜我的身體。爸爸回憶說(shuō),那時(shí)的我,感冒了眼睛就變雙眼皮,發(fā)燒就會(huì )話(huà)很多,這已經(jīng)成為我的標志了。

  童年的我喜歡和鄰家的孩子些玩,一起到我家站到沙發(fā)上,瘋狂的跳來(lái)跳去,直至后來(lái)沙發(fā)一碰就嘎吱嘎吱響。那時(shí)的家住在小學(xué)的里面,所以我經(jīng)常跑到教室跟前偷聽(tīng)。但我并不認為我那是喜歡學(xué)習,因為我那時(shí)的確很愛(ài)動(dòng),很難靜下來(lái),后來(lái)我學(xué)畫(huà)畫(huà)才改正了這點(diǎn)吧。

  騎車(chē)是我后來(lái)的愛(ài)好,我家面前有個(gè)大坡,我就和玩伴們穿著(zhù)“石林”牌的球鞋騎著(zhù)我那輛沒(méi)有剎車(chē)的自行車(chē),飛速滑下,最后將腳一墊,車(chē)就算停了。為此不知道磨壞了多少雙球鞋。直到有一天,我的坐騎散架,才宣告我的與自行車(chē)為伍的生活結束。

  小時(shí)學(xué)了8年的畫(huà),學(xué)了4年的乒乓球。我想過(guò)當畫(huà)家,想過(guò)當乒乓球運動(dòng)員,但都被現實(shí)一一的抹殺了。直到今天我也不知道我真正的夢(mèng)想是什么,或許就只是閉上眼睛慢慢回憶這些瞬間,因為這才是我最快樂(lè )的時(shí)候。

  到不了的地方叫遠方,回不去的地方叫故鄉]南拳媽媽說(shuō)。

  眼睛往右上看叫回憶](méi)我的眼睛看著(zhù)右上,如是說(shuō)。

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 13

  從家里出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,車(chē)子經(jīng)過(guò)小學(xué)的門(mén)口,我努力地向窗外望去,放學(xué)的人群中沒(méi)有看見(jiàn)妹妹,妹妹小我十歲,現在小學(xué)一年級就讀。突然,我瞥見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)小辮的小女孩,一蹦一跳地向前走著(zhù),旁邊有個(gè)稍大的男孩,背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包,默默地跟著(zhù)。等他們已在我的視線(xiàn)里隱去,我抬手,抹去滿(mǎn)臉的淚痕。

  “那個(gè)男孩應該是那個(gè)小女孩的哥哥吧!”我這樣想著(zhù)。時(shí)間一下子回到我八歲的那年,那時(shí),我也是這樣一個(gè)放學(xué)時(shí)有安靜少年陪伴的幸福小妹妹。哥,你總是站在校門(mén)邊上靜靜地等著(zhù)我放學(xué),然后拿下我肩上的書(shū)包一起回家。多年之后,每當我一個(gè)人在清晨或午后行走在鄉間小路上時(shí),我就忍不住淚流滿(mǎn)面。時(shí)間再過(guò)去了八年,就算是我已經(jīng)習慣一個(gè)人在大街小巷沒(méi)心沒(méi)肺地笑,我還是固執地把記憶定格在我八歲之前的時(shí)間里,不為別的,只為每次翻看時(shí),你都在那里,牽著(zhù)無(wú)助的我找到回家的路。

  我一直記得,那些你陪我一起走過(guò)的光陰。哪怕是,黑白照片上的你的笑容已經(jīng)泛黃。我騙自己你的離開(kāi)只是我八歲時(shí)的一場(chǎng)噩夢(mèng),直到家中已完全沒(méi)有了你存在的痕跡,直到妹妹的出生,我終于說(shuō)服自己,你已經(jīng)離開(kāi)?晌乙廊惶嶂(zhù)沉重的書(shū)包,在路上和那些對我說(shuō)“你哥哥已經(jīng)死了,以后沒(méi)人給你背書(shū)包”的小孩打架,我站在他們中間大聲叫喊:“我哥哥沒(méi)死,他還活著(zhù),他還活著(zhù)……”我提著(zhù)書(shū)包砸向他們,我站在路上嚎啕大哭,我一點(diǎn)都不覺(jué)得丟人。我沒(méi)有回家,我去看你,是的,我去看你了。這么多年了,我終于鼓起勇氣來(lái)看你了。你的墳頭的雜草已經(jīng)很長(cháng)很長(cháng),多年不見(jiàn),這些雜草隔開(kāi)了兩個(gè)世界。我抱著(zhù)書(shū)包坐在你的'墳頭,靜靜地看著(zhù)眼前的孤冢,想起你曾經(jīng)為我挨罵,替我挨打的情形,不知怎的,就哭了,哭累了,我歪在你的墳頭睡著(zhù)了。我又夢(mèng)到了你背著(zhù)我的書(shū)包跟著(zhù)我身后,我蹦蹦跳跳地在前面走。醒來(lái)時(shí),天上已經(jīng)有了星星,“哥,最大的那顆是啟明星吧?”我聽(tīng)不到回音;丶視r(shí),已經(jīng)深夜,我躺在床上發(fā)呆,我看見(jiàn)你拉著(zhù)我的手奔跑在鄉間的小路上,我笑顏漸漸,你安靜而沉穩。

  一轉眼,就是八年的流逝。哥,你依然逝我記憶中那個(gè)牽著(zhù)我手,陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的靦腆少年。生命中,我又怎能忘記,那些有你陪伴的日子,我又怎能度過(guò)沒(méi)有你的日子?一個(gè)人的時(shí)候,我喜歡抬頭看天空中飄過(guò)的云朵,愣愣地想:“你在云朵里看著(zhù)我嗎?在天上你是不是還跟在我的后面?沒(méi)有你的日子我寂寞,沒(méi)有我的日子你寂寞嗎?”不過(guò),你一直住在我的心里。這樣,我就不孤單了,你在天國里也就不寂寞了。八年來(lái),你是我心頭揮之不去的眷念,那些有關(guān)你的記憶,我一直保留著(zhù),你將陪伴我一生,不生生世世。

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 14

  每個(gè)人都有許許多多無(wú)法忘懷的快樂(lè )或疼痛的記憶,當你一個(gè)人時(shí),當你傷心時(shí),當你寂寞的走在下雨天時(shí),記憶如潮水般浮現在眼前。

  當那些無(wú)法忘懷的記憶浮現時(shí),也許會(huì )是快樂(lè )的,也許會(huì )是傷心的,每當你在堅持自己的想法和原則時(shí),每個(gè)人都反對你,每個(gè)人都不看好你,你會(huì )很失落,那如潮水般的傷痛的記憶便會(huì )一次又一次的浮現出來(lái),這種感覺(jué)真的很悲痛。

  我曾經(jīng)看過(guò)一部電視劇,里面的主人公是個(gè)大學(xué)女孩,她有一個(gè)富有但卻支離破碎的家庭,這個(gè)家里沒(méi)有父親,只有一個(gè)整天只會(huì )給她金錢(qián)的母親,家里除了母親,還有無(wú)數的冰冷并且昂貴的家具,從小到大,她的母親沒(méi)有給過(guò)她一丁點(diǎn)的關(guān)愛(ài),當老師同學(xué)誤會(huì )她是一個(gè)小偷,說(shuō)她沒(méi)家教時(shí)。當老師叫她請家長(cháng)時(shí),她的母親遲遲沒(méi)有出現,并說(shuō)不想來(lái)學(xué)校丟臉,從此以后,她就一直生活在同學(xué)和老師的漫罵里,她從不解釋她的任何行為,因為她清楚的知道,不會(huì )有人相信她,不會(huì )有人關(guān)心她,她剛收不到這個(gè)世界上絲毫的溫暖。為了不讓自己繼續過(guò)這樣的`生活,她毅然決然的離開(kāi)了她的母親,離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)讓人倒胃口的氣味的城市,離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)她無(wú)盡傷痛的地方。她去到了另一個(gè)城市,那里沒(méi)有親人,沒(méi)有討厭她的同學(xué),同時(shí)也沒(méi)有了那些讓她無(wú)盡疼痛的人和事,她一個(gè)人坐在黑暗的屋子里,外面的風(fēng)和雨帶來(lái)了讓她無(wú)不疼痛的記憶。

  她淚流滿(mǎn)面,她多希望她能夠失憶,一切從頭來(lái)過(guò),那樣,會(huì )不會(huì )有溫暖的家,又要好的朋友呢?盡管這只是一部虛假的電視連續劇,但誰(shuí)干肯定這多彩的世界沒(méi)有類(lèi)似的事情呢?

  現在的我已經(jīng)是一個(gè)14歲的中學(xué)生了,我一直都認為我是一個(gè)大人,爸爸也總是說(shuō)我長(cháng)大了,是個(gè)大人了,媽媽卻說(shuō)我還是個(gè)小孩,她說(shuō),在她面前,我永遠都只是一個(gè)小孩,我不知道真正的大人是什么,它有著(zhù)太多太多的含義,年齡大就是大人,長(cháng)高了就是大人,懂事了就是大人,現在有太多太多的責任在身,當我感到疲勞時(shí),童年的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現,多希望我一直都能是一個(gè)小孩,當傷心時(shí),記憶又一次浮現,那時(shí),又是多么多么的渴望我能在瞬間長(cháng)大,因為我享受大人在盡責任是的樂(lè )趣,那個(gè)過(guò)程,會(huì )是多么的完美啊!

  每一次,在傷心時(shí),過(guò)去的記憶加上現在的傷痛,我們會(huì )哭,眼淚里的記憶加上現在的傷痛總是不留情面的傷害我們,當思戀親人時(shí),當想念朋友時(shí),當懷念一段快樂(lè )或痛苦的時(shí)光時(shí):

  記憶是潮水,讓人窒息,它無(wú)情的淹沒(méi)了僅有的希望。

  記憶是潮水,讓人無(wú)法抗拒,它吞噬了所有的光明.

  記憶是潮水,讓人困惑,它讓人活在過(guò)去,停滯不前。

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 15

  學(xué)校這個(gè)星期每天都花上幾十分釧讓我們了解中國的傳統文化,講孝道。聽(tīng)了學(xué)校這么多天的廣播,讓我明白了尊敬長(cháng)輩,愛(ài)戴長(cháng)輩,正是這讓我的腦海里想到我可親可獲的爺爺。

  我是我家最大,最早出生的孩子。那個(gè)時(shí)候,我滿(mǎn)了4歲,由于家庭開(kāi)銷(xiāo)的問(wèn)題,爸爸和媽媽決定出去掙錢(qián)養家。于是就把我交給了爺爺奶奶帶。在一家中,爺爺最疼我,我也很喜歡爺爺。在我那兒時(shí)的記憶中,還依舊記得小時(shí)候爺爺對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的爺爺既平凡又普通的人。

  記得有一次,爸媽不在家,爺爺每天早上都要去放牛,奶奶要出去有事。爺爺不放心我一個(gè)人在家初中,就把牛牽來(lái),把我背在背上,然后去放牛。牛到哪里爺爺就背著(zhù)我去哪里。我記得我5歲了,要到學(xué)校去讀書(shū),爺爺每天都接送我去上學(xué),那時(shí)我想對爺爺說(shuō):“爺爺,我長(cháng)大以后,一定會(huì )孝順您的!庇谑,我跑去跟爺爺說(shuō)了,爺爺說(shuō)好啊,我一定會(huì )等著(zhù)的?墒菭敔斈娴慕o過(guò)我多少時(shí)間讓我孝順您呢?

  在一次醫院檢查中,爺爺被查出了肝癌晚期。我們聽(tīng)到這個(gè)消息全家都非常難過(guò),我偷偷地哭了。從那以后,爺爺總是郁悶不開(kāi)心,我想盡一切辦法讓爺爺開(kāi)心起來(lái),可是總做不好。我很沮喪,在放假的'時(shí)候,我每次陪爺爺做著(zhù)爺爺最喜歡做的事情,可是時(shí)間不等人。爺爺的病隨著(zhù)時(shí)間的變化越來(lái)越糟糕。在一個(gè)星期天下午,我跟奶奶告完別后去學(xué)校,那時(shí)候爺爺的病不好,躺在床上。我剛走,奶奶就說(shuō)爺爺的眼睛翻白了,奶奶就說(shuō)爺爺已經(jīng)知道自己人過(guò)不了今晚了,舍不得離開(kāi)我們這個(gè)家里的所有人。奶奶就讓別人把我喊回來(lái)。我回去后坐在爺爺的床邊喊爺爺一邊哭著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,爺爺的眼睛好轉了些,到吃晚飯的時(shí)間,爺爺已經(jīng)吃不下了,我把飯菜放下,坐在爺爺床邊,喂爺爺吃參茶。直到八點(diǎn)四十左右,爺爺永遠的離開(kāi)了我,離開(kāi)了那個(gè)家,我哭了,哭得喉嚨嘶啞。在這時(shí),爺爺帶我的往事,全都涌現在我的腦海里,爺爺,您為什么不多給我一些時(shí)間讓我好好孝順您呢?您給我的愛(ài)這產(chǎn)在是太多了。爺爺您放心吧,我一定會(huì )完成您生前交給我的事,我會(huì )照顧好奶奶的,我會(huì )照顧好弟弟妹妹的,我會(huì )孝順爸爸媽媽的,我會(huì )照顧這個(gè)家的!

  爺爺,我想您,我想孝順您!但我知道,那是不可能的,所以我只能把對您的孝順轉到爸爸媽媽和奶奶的身上,我相信他們會(huì )很高興的,您也會(huì )很欣慰的吧?如果有來(lái)世,我愿意再做您的孫女,再次愛(ài)您,再次孝順您。

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 16

  到今天,我還記得小學(xué)時(shí)那段開(kāi)心的時(shí)光,還有帶給我開(kāi)心的天使一般的女生。

  那時(shí)我讀四年級,父母給我轉學(xué)。那個(gè)時(shí)候我非常內向,不敢和不熟知的人說(shuō)話(huà),一直一個(gè)人坐在教室后面的座位上,看著(zhù)那些新同學(xué)在說(shuō)笑。目前想來(lái),那個(gè)時(shí)候,那些說(shuō)笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,可我不敢去和她們一塊說(shuō)話(huà)。那時(shí)候,我感覺(jué)世上仿佛只有我一個(gè)人。

  有一天,天空莫名地下起蒙蒙細雨,我看著(zhù)天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。蒙蒙細雨吸引著(zhù)我到秋千邊坐下來(lái),閉著(zhù)雙眼,感受著(zhù)雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué),頸間是冰涼的濕意。一會(huì )兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)閉著(zhù)的眼睛,我看見(jiàn)一張秀氣的臉。她有著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開(kāi)口問(wèn)我:“能和稱(chēng)一塊玩嗎?”我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是點(diǎn)點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)。聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)話(huà),我的`心里突然感覺(jué)非常溫暖,我感覺(jué)她就像個(gè)姐姐。一會(huì )兒,在她的帶動(dòng)下,大家玩起來(lái)。我在秋千上,她推著(zhù)我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來(lái),每次看著(zhù)天好像伸手就能觸摸,卻又是那樣遙不可及。我和她一塊玩很長(cháng)時(shí)間,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著(zhù)她蕩漾的笑容,聽(tīng)著(zhù)她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢(mèng)境。

  許久,上課鈴聲響起,大家一塊向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候,我叫住她,紅著(zhù)臉說(shuō)出我猶豫很長(cháng)時(shí)間的話(huà):“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她看著(zhù)我微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我忽然感覺(jué),其實(shí)和其他人交談并沒(méi)什么難的,并無(wú)人會(huì )刻意地在乎我的每一句話(huà),然后,嘲笑我,只不過(guò)是我一個(gè)人多余的擔憂(yōu)而已。此后,大家就天天在一塊吃飯,在一塊做作業(yè)?但如此的日子卻在無(wú)聲無(wú)息中,離大家遠去,而且愈來(lái)愈遠。大家慢慢長(cháng)大,時(shí)間改變我和她,大家彼此之間竟變得陌生起來(lái)。

  從回憶中醒來(lái),才發(fā)現操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)間又坐兩個(gè)小姑娘,好似當初的我和她。一個(gè)女生指指我,說(shuō):“那個(gè)姐姐哭!”另一個(gè)卻說(shuō):“不是,你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎?是雨水,不是淚水!甭(tīng)著(zhù)她們的話(huà),我下意識地摸一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

  我轉身離開(kāi),留下一片腳印和一串回憶,讓那個(gè)遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最漂亮的花朵!

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 17

  記憶中的家鄉,是天空中轉動(dòng)的紙鳶。

  在家鄉桃江這一伴山伴水的鄉村,一到初春滿(mǎn)小山坡滿(mǎn)地盛開(kāi)了不知名的小野草,紅的,黃的,白的,紫的偷偷得綻開(kāi),偷偷地將初春裝點(diǎn)!當滿(mǎn)坡的花盛開(kāi)得正樂(lè )時(shí),我便拿著(zhù)深?lèi)?ài)的紙鳶纏著(zhù)哥哥姐姐帶我一起去放。一會(huì )兒時(shí)間,天空中就出現了各式各樣的紙鳶,伴隨著(zhù)春風(fēng)民族舞蹈!那時(shí)候的我呢?很小,親姐姐不許我放,我也只能跟在她們背后屁顛屁顛的跑,隔三差五被她們叫去撿落在田間的紙鳶

  記憶中的家鄉,是濺出的浪花濺起的笑。

  姥姥的家是小木屋房,不疾不徐,就在桃江的資江水岸。夏季,我準是第一個(gè)套上那灰黑色的像輪胎一樣救生圈跳入那清澈的河水里的,可也是第一個(gè)被爸爸拖成功的!爸爸是不允許我游水的!那年的夏天,我也只有看見(jiàn)哥哥姐姐們在水里暢快的玩耍,我只有嘟著(zhù)嘴巴在旁邊看見(jiàn)她們,但是好在哥哥姐姐們很疼我,會(huì )趁父親沒(méi)有的情況下要我排水玩會(huì )可憨憨的的我也不知道,衣服褲子出售了。

  我記憶中的家鄉是梧桐樹(shù)下的一個(gè)小小的'愿望。

  小木屋前有幾株銀杏樹(shù),是爺爺的爺爺種下的。那時(shí)候的我是反感秋季的,并不搞清楚祖父她們?yōu)槭裁匆坏角锛揪兔雷套痰,當田間的稻谷被吹成橙黃色后,聽(tīng)話(huà)的哥哥姐姐就陪同祖父,大伯們拿著(zhù)彎彎曲曲刀放到田間去,任由我還在屋前大聲喊叫。每到那時(shí)我也孤零零的立在梧桐樹(shù)下看見(jiàn)她們在田間揮筆汗液不知道已過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我懷著(zhù)樹(shù)睡覺(jué)了夢(mèng)里,我告訴銀杏樹(shù)我小小的愿望,我都夢(mèng)到心愿確實(shí)完成了

  記憶中的家鄉,是雪天里我印下的蹤跡。

  那一年的雪舍得下非常大,雪剛停我便沖破了小木屋,踏遍乳白色的棉花,印下我的一排小小蹤跡,開(kāi)心的搖頭晃腦,我又提心吊膽的倒退,對著(zhù)原先的足印回家,傻嗚嗚的笑,也不清楚為何,可能是第一次看到雪這般的激動(dòng)吧!哥哥姐姐們帶著(zhù)我做雪人,堆雪人,不一會(huì )兒,雪天被踩的一片狼籍,便哭嚷著(zhù)要父親變回來(lái)。

  沒(méi)多久,我便離開(kāi)那里,除開(kāi)追憶全都沒(méi)帶去。

  再見(jiàn)了,我漂亮的家鄉。等著(zhù)我再度回來(lái)時(shí),我再撿起與你的快樂(lè ),那以前陪著(zhù)我踏過(guò)耳時(shí)的小木屋,也有銀杏樹(shù)

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 18

  殘陽(yáng)欲頹,一抹紅霞勾勒起黃昏的輪廓。草的淺綠變成了深綠,水的淡藍淌出些深藍,天色愈趨赭紅,空氣也變得凝重。

  她伴著(zhù)歸巢的鳥(niǎo)兒急切的啼鳴姍姍而來(lái),嘴里哼著(zhù)歌兒,手中拿著(zhù)袋子,兩個(gè)小辮兒隨風(fēng)跳動(dòng),恰給這黯然的黃昏添了幾分活力。

  以她的年齡本該在上學(xué)!沒(méi)人知道她家在哪里,人們知道的只是她是個(gè)拾荒的:破舊的衣服上幾處刺眼的補丁引人注目,她的出現總伴隨著(zhù)一袋空瓶的碰撞聲,身份自然不言而喻。

  小小年紀,淪落拾荒,難免招人憐憫。世界上不乏善良之人,總有人會(huì )像今兒個(gè)傍晚的青年一樣在瓶下壓些錢(qián)微笑著(zhù)走開(kāi),他知道他做了件“好事”。

  不出所料,女孩去拿空瓶了,沒(méi)有了負重的錢(qián)隨風(fēng)飄起又落回地面。女孩淡淡地看著(zhù),眼里少了本該有的驚喜,或許是習以為常而不足為奇了吧!她彎下腰,小心地撿起錢(qián)整理好放進(jìn)口袋,干脆利落。

  搜尋一番,已是暮色闌珊;丶业穆,女孩垂首走過(guò),小辮兒不跳了,似在沉思……白駒過(guò)隙,紅日又一次半遮半掩地瞇著(zhù)這平凡的世界。女孩如期而至——依舊是以拾荒者的身份出現。不同的是,女孩似乎不在尋找,更像等待:她打量著(zhù)每個(gè)人,略顯羞澀的眼中閃著(zhù)光芒,卻又顯現著(zhù)無(wú)奈與失望。

  風(fēng)無(wú)趣地將她的辮子吹起吹落,重復許久,女孩眼里涌出激動(dòng)。她小步上前,伸手遞出些錢(qián)給一個(gè)青年——昨天的好心人——沒(méi)人知道女孩為何能認出那青年,或許這類(lèi)事情的頻繁發(fā)生已讓女孩在撿空瓶時(shí)習慣地留意它的主人吧!女孩的動(dòng)作沒(méi)有絲毫矜持,只有如此時(shí)目光一樣的'堅定。

  免不了的一陣推讓?zhuān)⒀壑虚W起淚光。最終,青年執拗不過(guò),無(wú)奈地收下錢(qián)拍拍女孩的頭嘆息離去。

  拾荒者佇立良久,淚水早已飲碎了斜陽(yáng)?粗(zhù)好心人漸漸走遠,她的嘴角揚起甜甜的笑。

  難得見(jiàn)她“偷懶”:今天她竟然沒(méi)有去拾荒,而是拿出一本書(shū)慵懶地倚著(zhù)樹(shù),看得津津有味。斜陽(yáng)擁了她一身,溫馨柔和,令人陶醉。沒(méi)人知道她哪來(lái)的書(shū),或許甚至沒(méi)人知道女孩也會(huì )看書(shū)。

  這天,她的小辮兒又跟著(zhù)她跳著(zhù)回去了,女孩嘴里哼著(zhù)歌兒,手里拿著(zhù)袋子,伴著(zhù)空瓶的碰撞聲,一如往常。月華傾瀉,朦朧了她的背影……沒(méi)人知道女孩回哪兒去,只知道女孩是個(gè)拾荒者,明天黃昏她還會(huì )來(lái)……記憶中的這道風(fēng)景永遠烙在我的心中。

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 19

  一方水磨,一爿瓦房,祖母在這里生活了許多年。記憶中,心思細膩的她總能化古樸為神奇,用屋里一些看似不起眼的器具制作出一頓盛筵來(lái)滿(mǎn)足我們的味蕾。

  夜間云開(kāi),復得月光如鋪雪,這朦朧的月色又勾起我記憶深處的那片景來(lái),我仿佛又看到祖母忙碌的身影,又聽(tīng)到那水磨“嗚嗚”的轉動(dòng)聲了…

  從前,按照慣例,年前祖母總要給我們做一次年糕。記憶中的她高挽銀髻,穿著(zhù)漿洗得極硬的藍印花圍裙,兩邊的袖子卷起,露出細細的胳膊,腳上穿著(zhù)一雙她自己做的黑布鞋,玲瓏小巧,總是一副干干凈凈、一塵不染的樣子。那雙布滿(mǎn)青筋的`雙手是那么剛勁有力,只見(jiàn)她抓住磨盤(pán)的手柄,踏著(zhù)她平日勞作的節拍,緩緩地轉動(dòng),不急不徐,不瘟不火,偶爾添一匙隔夜泡好的糯米,或者輕哼幾句婉轉的鄉謠,那潔白濃稠的米漿就伴著(zhù)那音符“滴滴答答”地落到了小木桶里,漸漸充盈,伴著(zhù)米香。

  小時(shí)候,每當祖母轉起水磨時(shí),我總喜歡坐在門(mén)檻兒上,靜靜地看那昏黃的燈光落在她身上,變成一件柔軟的羽衣,看掛在她臉上的慈祥的微笑,看她有條不紊地完成這一道又一道工序。在我心里,祖母、水磨、燈光、老屋宛然就成了一片最溫馨的風(fēng)景。

  屋里溫情融融,屋外月色清涼,黑夜寂寂,只有祖母的鄉謠和水磨的“嗚嗚”聲在耳畔回響,敲打著(zhù)我的心扉。

  經(jīng)過(guò)了蒸、搡搗等工序后,原來(lái)乳白色的米漿就變成了一塊米糕,潔白如玉,留有余溫,散發(fā)著(zhù)獨特的稻米香氣,祖母又取出夏天貯藏的艾草,和在米糕中,最后又在其表面灑上了一層金色的松花粉,這種搭配是祖母的原創(chuàng )。顧不得燙,我切下一塊兒來(lái),齜牙咧嘴地咬上一大口,頓時(shí),松花粉的甜香、米糕的黏糯、艾草的微澀充滿(mǎn)了我的口腔,夾雜著(zhù)疼痛撞擊著(zhù)舌尖,我吐出舌頭,用力地扇風(fēng),祖母被我的表情逗笑了,透過(guò)氤氳的霧氣,我看到祖母的眉毛彎成兩鉤淺淺的新月。

  晚風(fēng)漸涼,我遠遠地望向如今寂靜的老屋,才發(fā)覺(jué)時(shí)光的流逝。祖母已經(jīng)不是當年的祖母了,而我也不是當年的我了,但是祖母推磨做年糕的情景依舊刻印在我腦海中,塵封在記憶里…

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶高三作文 20

  流年似水,花自飄零,點(diǎn)綴于流水間的絲絲花瓣,曾經(jīng)記錄下多少光陰的故事,詮釋著(zhù)用時(shí)間串起的美麗人生。零星的往事,似天空中那片片浮云,影像倒映在涓涓細流中,變成了沖刷不去的永恒記憶,與流水相隨,和花瓣同生。

  曾幾何時(shí),年少的我,拿著(zhù)竹竿,無(wú)情地將尚有嗷嗷待哺的雛燕的窩,不眨一下眼,毫不留情地捅掉?粗(zhù)那掉在地上的慘叫的小燕子,露出邪邪的笑容……

  曾幾何時(shí),貪玩的我,將點(diǎn)燃的鞭炮扔向浮出水面的小魚(yú)。既而,看著(zhù)水面上浮起的魚(yú)的尸體,神氣地向伙伴們炫耀著(zhù)自己的光輝作為。

  曾幾何時(shí),淘氣的我,為了和男生打賭,拔光了小爺爺辛苦栽種的果樹(shù)。等到爺爺看到那枯死的小樹(shù)時(shí),我淡淡地應了句:“是我拔的,幾棵破樹(shù),沒(méi)什么大不了的?”說(shuō)著(zhù),向正痛心的爺爺做了個(gè)鬼臉,毫無(wú)愧疚地跑開(kāi)了。

  曾幾何時(shí),無(wú)知的我,將帶刺的話(huà)一句句深深扎入疼愛(ài)我關(guān)心我的每一個(gè)人,卻以為自己從未做錯。

  漸漸長(cháng)大,才發(fā)現,原來(lái)那時(shí)的我是何等的可笑。漸漸,我開(kāi)始改變……

  如今,當媽媽說(shuō)起我那“光輝史跡”,不覺(jué),羞愧難當!

  但是,時(shí)間不會(huì )是記憶風(fēng)化。風(fēng)化的是我曾經(jīng)張狂的棱角和那肆意的作為,漸漸長(cháng)大,也就在也不記得那些曾經(jīng)或許喑啞的過(guò)往。

  漸漸長(cháng)大,逐漸有了一些看似平凡的夢(mèng)想,也便為之而努力。

  為了老師那句贊揚,而努力背下了一篇篇古文;為了同學(xué)那羨慕的`眼光,而絞盡腦汁算出一道題目的三種解法;為了長(cháng)輩那欣慰的笑容,而勤快地包下周末的家務(wù)活……

  在成長(cháng)的過(guò)程中,亦讓我記住了曾經(jīng)的堅持和努力。汗水和淚水最終化為一條悲壯的河流,記憶輕輕飄浮在流水之上,不曾風(fēng)化。

  時(shí)間不會(huì )是記憶風(fēng)化,記憶雜執著(zhù)的一剎那,生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花。無(wú)數的花瓣輕輕搖曳,承載著(zhù)我的青春年華。

  時(shí)間是河,流走的是水,淘出的是金;時(shí)間是風(fēng),吹走的是土,留下的是石;時(shí)間是云,飄走的是影,留下的是雨。在我們心中,總是那些最深沉最珍貴的記憶,讓時(shí)間無(wú)可奈何。

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