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紅色的記憶作文600字（通用22篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的紅色的記憶作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色的記憶作文600字 1
“砰！”一位同學(xué)一不小心踩上了地上的“機關(guān)”，湖面上頓時(shí)響起一聲巨響震耳欲聾，萬(wàn)朵水花向外濺起。就像一位亭亭玉立的少女在半空展示優(yōu)美的舞姿。所有同學(xué)都被這突如其來(lái)的聲音嚇了一大跳�！按蠹铱煺�，這片草地和前面的屋子里都埋有地雷�！睂в蔚脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就馬上向四周散開(kāi)尋找目標。這是我們金華晚報小記者今年暑期在東方好萊塢——橫店舉行的軍體夏令營(yíng)活動(dòng)中令人驚心動(dòng)魄的踩地雷、鉆地道環(huán)節開(kāi)始時(shí)的情景。
當同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小戰士冒著(zhù)犧牲的“危險”，勇敢地挖出敵人埋下的'地雷，為后續部隊前進(jìn)開(kāi)辟道路；我也不甘示弱，貓著(zhù)腰，腳不停地翻著(zhù)草皮，眼睛不停地在地上搜索�！肮�，小樣的看我不找出你�！蔽疫呑哌呑匝宰哉Z(yǔ)。忽然身旁的大缸“轟隆”的一聲冒出一股白煙。原來(lái)我踩著(zhù)了一個(gè)“地雷”，光榮“犧牲”了�？磥�(lái)已經(jīng)身處硝煙彌漫的戰爭時(shí)期，真是危機重重��！可是當年革命先輩們?yōu)榱私夥攀芸嗍茈y的勞動(dòng)大眾，拋頭顱、灑熱血；面對敵人的槍林彈雨從來(lái)沒(méi)有退縮；正是因為他們的無(wú)私奉獻，才有今天美好的生活，我們新時(shí)代的少年要懂得去珍惜！
終于走出了“地雷區”，同學(xué)們都松了一口氣�！跋旅�，我們要去走地道，親身體驗一下當年地道戰的感覺(jué)�！睂в无D過(guò)身不失時(shí)機地整理一下隊伍，把驚魂未定的我們帶領(lǐng)到一座破廟前，上面寫(xiě)著(zhù)“土地廟入口”�！笆裁慈肟�？莫非是地道入口？”旁邊的一位同學(xué)，露出了疑惑的神情。果然不出他的所料，剛剛還快速前進(jìn)的長(cháng)龍般隊伍，變得慢慢地向前移動(dòng)。排在后面的我，已經(jīng)有些等不及了，等了三四分鐘終于踏進(jìn)了“土地廟”的門(mén)；門(mén)的前面，有兩個(gè)塑像，一男一女，看起來(lái)非常年邁了。估計他們就是土地公、土地婆了吧！
紅色的記憶作文600字 2
聽(tīng)爸爸說(shuō)，今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，我就好奇地問(wèn)爸爸：“什么是長(cháng)征？長(cháng)征和我們有什么關(guān)系呢？”爸爸摸著(zhù)我的頭，給我講起了關(guān)于長(cháng)征的知識和故事，吟誦毛主席寫(xiě)下的《長(cháng)征》詩(shī)：紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
雖然有些地方我聽(tīng)得不是很明白，但腦海中還是留下了一些印象深刻的記憶。
從爸爸所講的知識和故事中，我知道了紅軍長(cháng)征時(shí)曾經(jīng)經(jīng)過(guò)我的家鄉——來(lái)賓。在來(lái)賓虎頭山，紅軍和敵人展開(kāi)了激烈的戰斗，戰斗十分慘烈，有300多名紅軍烈士在戰斗中英勇?tīng)奚�。人們�(yōu)榱思o念這些紅軍烈士，在來(lái)賓大坡山修建了紅軍烈士陵園。如今的陵園，松柏蒼翠，環(huán)境清幽，墓碑高大莊嚴，令人肅然起敬。陵園里面還建有一座烈士紀念館，里面陳列著(zhù)紅軍烈士的遺物，記錄著(zhù)他們的豐功偉績(jì)。每逢清明節、建軍節等節日，到烈士陵園開(kāi)展紀念瞻仰活動(dòng)的人可多了。
外婆家在來(lái)賓徐屯村，離外婆家不遠處有一座四合院，拱形的門(mén)用青石砌成，上方刻著(zhù)五角星，給整座院落增添了幾分威嚴。院子中的房屋顯得有些破舊，里面還住著(zhù)幾戶(hù)人家。聽(tīng)說(shuō)這里就是當時(shí)的賀龍指揮部，紅軍長(cháng)征經(jīng)過(guò)家鄉時(shí)，賀龍等紅軍領(lǐng)導人就是在這里指揮千軍萬(wàn)馬參加虎頭山戰斗。紅軍臨走的時(shí)候，村民們依依不舍，往紅軍戰士手中塞吃的、穿的，送了一程又一程……
如果沒(méi)有長(cháng)征，沒(méi)有紅軍當年的流血犧牲，就不會(huì )有我們偉大的祖國，就不會(huì )有我們今天的幸福美好的'生活。紅軍長(cháng)征的故事中有我的家鄉，我的家鄉給我留下了紅色的記憶，我為我的家鄉感到無(wú)比的驕傲和自豪。
紅色的記憶作文600字 3
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(cháng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國。我是浸潤著(zhù)紅色故事光輝長(cháng)大著(zhù)的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹(shù)葉掉落。外公的講述，伴著(zhù)季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的`的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書(shū)館，貓著(zhù)身子，弓著(zhù)背，上上下下翻找這些書(shū)籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環(huán)畫(huà)，后來(lái)是戰役歷史大部頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，聽(tīng)過(guò)的故事和書(shū)中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼�(xiě)王二小機智地帶著(zhù)敵人在山上轉，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話(huà)、打過(guò)的仗，連帶著(zhù)外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(cháng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(cháng)大，講述新的故事。
紅色的記憶作文600字 4
黨九十歲了，我們?yōu)辄h的歷史之久而高興，更為黨在九十歲之際，依然干勁十足，依然蓬勃向上，依然前途無(wú)量而自豪。
黨九十年的征程是一部奮斗史，作為一個(gè)真正的中國人，誰(shuí)都不可能不知道我們的黨出生在一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代，一開(kāi)始就是以救國救民為己任；誰(shuí)都不可能不知道，就是這個(gè)成立初才一二十個(gè)人的中共真正攜起了廣大工農和各個(gè)正義之士的手，中國職業(yè)寫(xiě)作網(wǎng)，各類(lèi)文章以堅韌的品質(zhì)頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國的一片天空；我們更不可能不知道，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向一今天的社會(huì )主義，走進(jìn)了幸福和民主……說(shuō)起黨的奮斗歷程，總不會(huì )忘記想起那一句“槍桿子里出政權”。我一直認為南昌起義是黨奮斗的真正的開(kāi)始，因為從那一刻起，我們再也不是靠著(zhù)幾個(gè)人來(lái)掀些小小波瀾了，我們有了自己的武裝。黨的歷程同樣是一部成長(cháng)史。依稀記得黨在成立初的茫然，我們不能做出一份切合實(shí)際的綱領(lǐng)，工人運動(dòng)一次次失敗。也記得，成立初的黨如此弱小，甚至要依附于的力量。不會(huì )忘，建設時(shí)期我們一次次的錯誤……
提及這些，我們同樣要自豪地說(shuō)，我們有能力，也做到了，在挫折中成長(cháng)。要說(shuō)黨的`寶貴之處，我想也莫過(guò)于此了吧，有進(jìn)步能力的黨才是真正有活力、有前途的黨。
走在校園，我總能看到一群群朝氣十足的同學(xué)爭取著(zhù)成為黨的一分子，我真的為黨高興，少年強則國家強，我看到了一個(gè)更好的未來(lái)，我想說(shuō)，少年愛(ài)黨，剛黨更強！黨九十歲了，作為一名黨和祖國的接班人，唯愿黨更好、更強！
紅色的記憶作文600字 5
漫步在潮州古城的大街小巷，感受著(zhù)濃厚的潮文化氣息，細細品味潮州小吃特有的潮汕風(fēng)味，聽(tīng)古城墻講潮州的變遷……
潮州民間，逢年過(guò)節，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )做紅桃粿，放在祖宗靈位前祭拜。
“紅”象征著(zhù)吉祥如意，取桃粿造型而得名�！疤摇毕笳髦�(zhù)長(cháng)壽，而紅桃粿正面也印著(zhù)個(gè)“壽”字，反映了人們祈禱長(cháng)壽的愿望。
紅桃粿做法簡(jiǎn)單，香軟可口，有多種吃法，深受潮汕人的喜愛(ài)。
記得小時(shí)候放學(xué)回家，坐在媽媽的單車(chē)后面，總會(huì )嚷嚷著(zhù)肚子餓。媽媽總會(huì )載我到一家賣(mài)潮州小吃的店鋪買(mǎi)個(gè)剛出爐的紅桃粿。趁這時(shí)候，我總是伸長(cháng)了脖頸，看店里的婦女們如何用巧手熟練地做出一個(gè)個(gè)精美又美味的紅桃粿。
那家賣(mài)潮州小吃的店就在爸爸店鋪的斜對面，那家店店主的兒女卻也和我成了朋友。每每到爸爸店鋪去，我總會(huì )去那店鋪里打個(gè)招呼，近距離觀(guān)看紅桃粿的制作過(guò)程。只見(jiàn)那些婦女們有條不紊地從一大團紅色粘米團里取適當份量的一小團，搓成一個(gè)圓圓的球，又將其揉成碗狀，把之前調好的'糯米炒飯放入“碗”里，封好，均勻的鋪到粿印里，再取出，一個(gè)個(gè)紅桃粿就成型了。
看久了，我也想自己動(dòng)手做一個(gè)。我依葫蘆畫(huà)瓢，跟著(zhù)婦女們一步步做，小心翼翼地把粿印往下一扣，做出來(lái)倒也有模有樣。我驚喜地看著(zhù)我的“勞動(dòng)成果”，樂(lè )開(kāi)了花。
坐在自行車(chē)后座，津津有味地吃著(zhù)紅桃粿，欣賞著(zhù)沿途熟悉的潮州古城的風(fēng)景，我是多么愜意！潮州小吃特有的潮汕風(fēng)味，令人回味；紅桃粿的粉紅色，是我和許許多多潮汕人腦海里獨一無(wú)二的記憶。
紅色的記憶作文600字 6
有些人說(shuō)過(guò)，時(shí)光會(huì )埋沒(méi)一切，但我不這樣認為，我認為時(shí)光會(huì )埋沒(méi)一些記憶，但埋沒(méi)不了親情對你來(lái)說(shuō)的重要性。親情如同茉莉花的清香讓人陶醉，親情如同一首小詩(shī)讓人流連忘返，親情如同一支火苗為你照亮黑暗，親情就是在你勞累時(shí)為你遞過(guò)一杯牛奶，親情就是在你難過(guò)時(shí)給你安慰，親情就是在你感到寒冷時(shí)為你披上大衣，我的親情來(lái)自于一條粉紅色手絹。
窗外下著(zhù)毛毛細雨，我的姥姥這正在為我準備去學(xué)校住的衣服，看著(zhù)姥姥為我準備衣服的背影，不禁說(shuō)道：“姥姥我今天想回來(lái)住�！崩牙研Φ溃骸澳窃趺葱�，乖�！崩牙训脑�(huà)，雖然沒(méi)有絲毫嚴肅感，但卻無(wú)法抗拒，我只好聽(tīng)了姥姥的話(huà)，看著(zhù)姥姥把衣服一件件放進(jìn)包內我心中感到酸酸的，先哭卻不能哭，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意時(shí)溜走，不一會(huì )兒我們便坐到了車(chē)上，看著(zhù)窗外的毛毛細雨，似乎在為我送別，我靜靜地靠在姥姥的肩上，姥姥的肩是那么寬那么大，姥姥笑著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候你就愛(ài)靠著(zhù)我……”突然就不說(shuō)了，我想是怕我難過(guò)，我雖然不知道姥姥在想什么，但我肯定姥姥一定舍不得我。
外面下著(zhù)細雨，我打開(kāi)車(chē)門(mén)拿著(zhù)雨傘走進(jìn)了校門(mén)，我回頭望了望姥姥，看見(jiàn)姥姥的`臉上滑落一滴淚水，為了不讓我難過(guò)刻意別過(guò)頭用手擦干淚水又沖我笑了笑說(shuō)：“快進(jìn)去吧，別感冒了，”我想姥姥招招手，示意她回去，姥姥上了車(chē)，車(chē)子漸漸離我遠去，但我與姥姥的心卻從未分離過(guò)，我回到了宿舍打開(kāi)包，找一件對我來(lái)說(shuō)十分重要的東西，“它在這兒�！币粭l粉紅色手絹，小時(shí)候當我遇到困難時(shí)姥姥總會(huì )用它為我擦拭，它讓我明白人生的道路還很長(cháng)久不要因為一些事情而放棄。
細雨灑落大地，同時(shí)也灑落在我心里，每一件東西對每一個(gè)人的含義是不同的所以要好好珍惜。
紅色的記憶作文600字 7
“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，保和平衛祖國就是保家鄉……”每當哼起這首鏗鏘有力，擲地有聲的歌曲，我就會(huì )想起我的太爺爺。在我的記憶中，他是一位喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝茶，眼神中閃爍著(zhù)堅定光芒的慈祥的老人家，每次回老家，我最喜歡聽(tīng)他講當年的故事了。
1951年4月，他跟隨部隊入朝，被分配在志愿軍某團的通信連，作為話(huà)務(wù)員的他，主要負責上級領(lǐng)導與前線(xiàn)指揮官的通訊聯(lián)絡(luò )工作�！澳菚r(shí)候步話(huà)機十分稀缺，所以我們在前線(xiàn)的步話(huà)員，把步話(huà)機看得比生命還重要！”太爺爺說(shuō)。
“1953年春天的一場(chǎng)戰斗，成群的敵機呼嘯而來(lái)，向志愿軍陣地狂轟濫炸……很多戰友就犧牲在我身旁。我自己也被炸傷，一度暈了過(guò)去，步話(huà)機也被震壞了。兩天后，我才醒過(guò)來(lái)，第一件事就是修步話(huà)機，一看，原來(lái)是線(xiàn)斷了，我修好后立馬與指揮所取得聯(lián)系，請求支援�！蔽衣�(tīng)得聚精會(huì )神，好像也身臨其境，置身于那場(chǎng)艱苦卓絕的戰斗中。
“我堅信中國人民一定能取得勝利，未來(lái)一定會(huì )是個(gè)和平、美好、富足的世界。以這樣的信念，我們一分一秒地堅持著(zhù)——沒(méi)有食物，我們就挖草根樹(shù)皮；沒(méi)有水，我們就吃沒(méi)有融化的積雪；晚上太冷了，我們就抱在一起取暖……就這樣，兩天兩夜后大部隊趕到支援，我們終于得救了，但很多戰友卻犧牲了，永遠不能回到祖國……”太爺爺說(shuō)著(zhù)，眼睛看向窗外，好像回到那個(gè)年代，回到了那片曾經(jīng)戰斗過(guò)的土地上。
我聽(tīng)著(zhù)不由的濕潤了眼眶，想著(zhù)現在我們的`美好生活，是多少英雄先烈用鮮血、用生命換來(lái)的��！我們要感恩先烈，銘記歷史，汲取先輩的力量，在新時(shí)代要用我們自己的方式去繼續奮進(jìn)，為中華民族的富強貢獻自己的一份力量！
紅色的記憶作文600字 8
寒假里，回奶奶家過(guò)年，年夜飯桌上，如往常一樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。不知是誰(shuí)提起了爺爺奶奶小時(shí)候的事兒，奶奶馬上微笑著(zhù)回憶起來(lái)……
“我們家過(guò)去窮的很，養活不起一家人，我的媽媽就把我哥送給了一戶(hù)有錢(qián)的人家�！蹦棠毯攘艘豢谒�，“后來(lái)，我嫁給了你爺爺，你爺爺那個(gè)時(shí)候替他的哥哥帶著(zhù)三個(gè)孩子，土地也不行，莊稼收成不好，所以家里并不富裕，勉強可以吃飽。孩子們都盼望著(zhù)過(guò)年，因為，過(guò)年就要吃好的，寧窮一年不窮一日啊�！�
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，我小的'時(shí)候，記得一年到頭兒只有過(guò)年才能吃上一點(diǎn)兒肉和雞蛋。有一回，部隊路過(guò)我們村，一路饑餓，急需要吃點(diǎn)東西。別人家都給米和面，我們家老人想了想，不知給什么好。忽然，門(mén)被敲響了，打開(kāi)門(mén)，一看就是一個(gè)孩子兵�？此鞘萑醯臉幼�，我爸二話(huà)不說(shuō)，把自家唯一一小缸雞蛋給了這個(gè)新兵，說(shuō)：‘小同志，吃吧！’�！逼渌牟榷即蜷_(kāi)話(huà)匣子，講自己過(guò)去的苦和辛酸故事，但是大家都沒(méi)有傷感，總覺(jué)得那是一種經(jīng)歷，在過(guò)年的時(shí)候，會(huì )讓自己總結，讓自己更加堅強。
爸爸打開(kāi)電腦，搜了一個(gè)名叫《黃繼光》的電影，講的是抗日時(shí)期，黃繼光所在的連隊攻打敵人的碉堡，敵人武器先進(jìn)，火力猛烈，威力很大，我軍明顯不占上風(fēng)，傷亡很大。在危急之時(shí)，黃繼光沖到敵人碉堡口，用身體擋住槍口和爆破筒……
影片生動(dòng)感人，看完之后，我們都一片寂靜。良久，爸爸開(kāi)口：“很多優(yōu)秀的正能量影片現在看的人不多了，如《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《王二小》等等，大家都在看一些虛構的假故事，看完之后什么都不記得，要改善一下�！薄斑@么多��！”我感嘆，“多虧了這些英雄呢！”
回顧“紅色”經(jīng)典，紅軍長(cháng)征多不容易啊，沒(méi)有紅軍的昨日，怎能有我們的今天？今年的年味兒充滿(mǎn)了“紅色”的回憶，滿(mǎn)滿(mǎn)的，苦苦的……
紅色的記憶作文600字 9
我家就住在新四軍紀念館附近，但我從未進(jìn)去看過(guò)。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為了讓我進(jìn)一步了解新四軍，珍惜現在的美好生活，爸爸決定今天帶我去新四軍紀念館參觀(guān)。
離新四軍紀念館越近，我的心情就越激動(dòng)。慢慢地，一座手拿沖鋒號，昂首挺胸的新四軍戰士的雕塑便映入了我的眼簾。我仿佛看到了新四軍戰士們一聽(tīng)到號響，便英勇地沖上前去，把敵人們消滅。再向前走，便看到了最吸引我的展覽大廳。這個(gè)展覽大廳共分成六個(gè)展廳。一進(jìn)第一展廳，我便看到了一組新四軍雕像。雕像中的新四軍有的雙手插腰，仿佛充滿(mǎn)了必勝的信心；有的向遠方眺望，好像在思考怎樣才能把敵人消滅；有的手握鋼刀，好像一場(chǎng)大戰就在眼前······第一展廳還展覽了許多在鹽城出版，新四軍看過(guò)的報紙。在出口處，我的目光又被墻上的《新四軍軍歌》所吸引。這首歌的`歌詞抑揚頓挫，十分有氣勢。其中，“為了社會(huì )幸福，為了民族生存，一貫堅持我們的斗爭”這一句給我留下了深刻的印象。在這句歌詞中，新四軍戰士們?yōu)榱俗鎳�，永遠堅持斗爭，我被他們堅持不懈、英勇戰斗的精神所打動(dòng)。
第二展廳主要陳列“皖南事變”后，新四軍在鹽城重建軍部，成立了中共中央華中局堅持華中敵后的抗戰的一段史實(shí)。
走進(jìn)第三展廳我看到了許多新四軍戰士們用過(guò)的鋼筆、眼鏡、臺燈、望遠鏡等物品。這些物品非常陳舊，臺燈的燈泡是綠色的，很大很大，眼鏡也很笨重，和現在的物品形成了鮮明的對比。沒(méi)有新四軍戰士們的艱苦奮斗，現在的中國怎么會(huì )這樣的繁榮，科技怎么會(huì )這么發(fā)達呢？
接著(zhù)，我又分別參觀(guān)了4—6展廳。這些展廳，同樣令我受益匪淺。
在新四軍浴血奮斗的十年中，他們用自己的鮮血和生命，譜寫(xiě)了壯麗、光榮的戰斗歷史，為中華民族作出了貢獻！
我們要牢記這段光榮歷史，珍惜現在的美好生活！
紅色的記憶作文600字 10
暑假里，我懷著(zhù)十分崇敬的心情讀完了《紅軍長(cháng)征的故事》，這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，當合上它的一瞬間，那一幅幅驚天動(dòng)地的畫(huà)面，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗，仿佛置身于硝煙彌漫的戰爭歲月，我的心靈被震撼著(zhù)！
這是一部紅軍戰士用自己的血和淚譜寫(xiě)的可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇。二萬(wàn)五千里的漫長(cháng)征途，面對百萬(wàn)虎狼之師，前有堵截，后有追兵。面對高山懸崖，冰天雪地、河流湍急、沙漠渺�！覀兊募t軍一路上披荊斬棘，勇敢地戰勝了一重又一重的`困難。這“堅韌不拔”的紅軍精神在我心中樹(shù)起了一座豐碑！紅軍戰士的形象是多么崇高，多么偉大��！
紅軍戰士實(shí)在是太了不起了，他們的英雄事跡使我敬佩不已！四渡赤水、爬雪山時(shí)他們團結一致，齊心協(xié)力；很多戰士在遍地泥潭的草地上倒下了，再也沒(méi)有站起來(lái)�？伤麄儧](méi)有一句怨言，因為當他們把自己交給黨的時(shí)候，就早已把生死置之度外了；面對糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰士們又何嘗不是風(fēng)雨兼程，風(fēng)餐露宿呢？他們歷盡千辛萬(wàn)苦取得的偉大勝利，靠的是無(wú)比的智慧和勇氣，靠的是頑強意志和不畏艱險的精神。這種堅強、智慧、自信、團結不就是我從書(shū)中收獲的嗎？
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們這一代的孩子，雖然不能體驗當時(shí)戰火紛飛的情境，但應多讀一些 “紅色經(jīng)典”的好書(shū)，才會(huì )真正了解胸前的紅領(lǐng)巾的含義，我會(huì )像紅軍戰士那樣，在困難面前決不退縮，勇敢地迎接時(shí)代的挑戰！
點(diǎn)評：這是一篇獨具匠心的佳作，小作者獨具慧眼，字里行間涌動(dòng)的是一種閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍給她心靈的啟迪。她從《紅軍長(cháng)征的故事鋼鐵》這部燦爛的人生教科書(shū)里，真切地感受到了紅軍戰士歷盡千辛萬(wàn)苦取得的偉大勝利，靠的是他們頑強意志和不畏艱險的精神，而這種意志和精神恰恰是現在的孩子們所需要的，相信她會(huì )受益終身的。
紅色的記憶作文600字 11
去年暑假，我隨學(xué)校研學(xué)團探訪(fǎng)了沂蒙革命老區，那段紅色記憶如烙印般刻在心底。站在孟良崮戰役紀念館前，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗格外鮮艷，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)七十多年前的浴血奮戰。
館內，一張張泛黃的照片、一件件斑駁的文物，串聯(lián)起那段烽火歲月。講解員指著(zhù)一件打滿(mǎn)補丁的軍大衣，講述了 “沂蒙紅嫂” 用乳汁救傷員、用身體暖凍僵戰士的故事。最讓我動(dòng)容的'是一面繡著(zhù) “軍民同心” 的紅旗，針腳密密麻麻，那是當地婦女們連夜趕制，偷偷送到前線(xiàn)的�？粗�(zhù)紅旗上殘留的彈痕，我仿佛看到了戰士們沖鋒陷陣的身影，感受到了軍民魚(yú)水情的深厚。
走出紀念館，我們來(lái)到孟良崮戰役遺址。山間的松柏挺拔蒼翠，當年的戰壕依稀可見(jiàn)。導游說(shuō)，正是在這里，解放軍戰士憑借頑強意志，擊敗了裝備精良的敵人。站在山頂，微風(fēng)拂過(guò)，我腦海中浮現出無(wú)數革命先烈為了新中國拋頭顱、灑熱血的場(chǎng)景。他們用生命換來(lái)的和平與安寧，我們怎能不珍惜？
這次探訪(fǎng)讓紅色記憶有了具象的載體。紅旗漫卷的歲月雖已遠去，但先輩們的初心與堅守，成為照亮我們前行的燈塔。作為新時(shí)代少年，我們要傳承紅色基因，將這份記憶化為奮進(jìn)的力量，用知識武裝自己，用行動(dòng)報效祖國。
紅色的記憶作文600字 12
爺爺的抽屜里，珍藏著(zhù)一枚銹跡斑斑的軍功章，那是他的驕傲，也是刻在我們家的紅色記憶。每當爺爺拿出軍功章，渾濁的眼睛就會(huì )變得明亮，仿佛又回到了那段激情燃燒的歲月。
爺爺是一名老戰士，參加過(guò)抗美援朝戰爭。他常說(shuō)，當年在戰場(chǎng)上，條件艱苦到難以想象。冬天穿著(zhù)單薄的棉衣，腳踩露趾的膠鞋，在零下幾十度的雪地里潛伏；糧食短缺時(shí)，就啃凍硬的土豆，喝融化的雪水。有一次，為了掩護戰友撤退，爺爺的腿被彈片劃傷，至今還留著(zhù)深深的疤痕�！氨绕馉奚膽鹩�，我這點(diǎn)傷算什么？” 爺爺總是這樣輕描淡寫(xiě)，但我知道，那背后是生與死的考驗。
這枚軍功章，是爺爺在一次戰役中因作戰英勇獲得的。它小小的，卻沉甸甸的，上面刻著(zhù)的 “英勇作戰” 四個(gè)字，歷經(jīng)歲月侵蝕依然清晰。爺爺說(shuō)，這枚軍功章不屬于他一個(gè)人，而是屬于所有犧牲的戰友。他珍藏的不是榮譽(yù)，而是對戰友的思念，對初心的`堅守。
如今，爺爺老了，但他依然保持著(zhù)軍人的作風(fēng)：勤勞節儉、樂(lè )于助人、熱愛(ài)祖國。在爺爺的影響下，紅色記憶在我心中生根發(fā)芽。我明白了，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數像爺爺一樣的先烈用鮮血換來(lái)的。這枚軍功章，不僅照亮了爺爺的一生，也照亮了我前行的道路，讓我懂得了責任與擔當。
紅色的記憶作文600字 13
在學(xué)校組織的 “紅色經(jīng)典誦讀” 活動(dòng)中，一封泛黃的紅色家書(shū)讓我讀懂了何為家國情懷，也讓紅色記憶有了最動(dòng)人的模樣。
這封家書(shū)的作者是革命烈士夏明翰�！翱愁^不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人！” 當讀到這句詩(shī)時(shí)，我的眼眶濕潤了。這封家書(shū)是夏明翰就義前寫(xiě)給母親的，字里行間沒(méi)有絲毫畏懼，只有對革命事業(yè)的堅定信念和對家人的牽掛。他在信中寫(xiě)道：“母親，我很好，請勿掛念。為了國家和人民的解放，我死而無(wú)憾。希望您能理解我的選擇，也希望弟弟妹妹們能好好學(xué)習，將來(lái)為祖國效力�！�
簡(jiǎn)單的`話(huà)語(yǔ)，卻蘊含著(zhù)深沉的家國情懷。夏明翰犧牲時(shí)年僅 28 歲，正是風(fēng)華正茂的年紀。他放棄了優(yōu)越的生活，毅然投身革命，用生命踐行了自己的信仰。這封家書(shū)，沒(méi)有華麗的辭藻，卻比任何文字都更有力量，它讓我看到了革命先烈為了理想信念不惜犧牲一切的勇氣與擔當。
活動(dòng)結束后，我又查閱了許多革命先烈的家書(shū)。從李大釗寫(xiě)給子女的勸學(xué)信，到趙一曼留給兒子的遺書(shū)，每一封家書(shū)都承載著(zhù)先烈們的家國情懷與赤子之心。這些紅色家書(shū)，是歷史的見(jiàn)證，是精神的傳承，它們讓紅色記憶變得鮮活而生動(dòng)。
作為新時(shí)代的青少年，我們雖不能像先烈們那樣馳騁疆場(chǎng)，但可以將這份紅色記憶化為學(xué)習的動(dòng)力，將先烈們的家國情懷融入日常。努力學(xué)習知識，錘煉品德修為，長(cháng)大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
紅色的記憶作文600字 14
紅色記憶，是中華民族最寶貴的精神財富。它不僅記錄著(zhù)革命先烈的英勇事跡，更蘊含著(zhù)中華民族的精神密碼。在成長(cháng)的道路上，紅色記憶一直激勵著(zhù)我前行，讓我明白何為責任，何為擔當。
記得小時(shí)候，奶奶常給我講 “小蘿卜頭” 的故事�！靶√}卜頭” 原名宋振中，他從八個(gè)月大時(shí)就隨父母被關(guān)押在監獄里，在獄中度過(guò)了短暫的一生。在那樣艱苦的環(huán)境中，“小蘿卜頭” 依然堅持學(xué)習，他用小石子在地上寫(xiě)字，向獄中的叔叔阿姨請教知識。他還幫助革命者傳遞情報，為革命事業(yè)做出了自己的貢獻。年僅九歲的.他，在解放前夕被敵人殘忍殺害，成為中國年齡最小的烈士。
“小蘿卜頭” 的故事，讓我深受觸動(dòng)。他在那樣惡劣的環(huán)境中依然對知識充滿(mǎn)渴望，對生活充滿(mǎn)希望，對革命事業(yè)充滿(mǎn)忠誠。相比之下，我們現在擁有優(yōu)越的學(xué)習條件和幸福的生活，更應該珍惜這來(lái)之不易的一切。
從那以后，紅色記憶在我心中扎下了根。我積極參加學(xué)校組織的紅色教育活動(dòng)，參觀(guān)革命紀念館，誦讀紅色經(jīng)典，了解革命先烈的事跡。在學(xué)習中，我遇到困難時(shí)，就會(huì )想起 “小蘿卜頭” 的堅強；在生活中，我遇到挫折時(shí)，就會(huì )想起革命先烈的英勇。紅色記憶，就像一盞明燈，照亮了我前行的道路。
作為新時(shí)代的青少年，我們是紅色基因的傳承者，是祖國的未來(lái)和希望。我們要銘記紅色記憶，傳承革命精神，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的時(shí)代新人，用實(shí)際行動(dòng)告慰革命先烈，讓紅色基因代代相傳，讓紅色記憶永放光芒。
紅色的記憶作文600字 15
爺爺書(shū)房的墻上，掛著(zhù)一面褪色的五星紅旗，邊角磨損的布料里，藏著(zhù)一段滾燙的紅色記憶。那是爺爺年輕時(shí)作為志愿軍戰士，在朝鮮戰場(chǎng)上珍藏的旗幟，每次摩挲著(zhù)粗糙的針腳，他眼中總會(huì )泛起淚光。
去年暑假，爺爺帶我參觀(guān)革命紀念館。站在泛黃的照片前，他指著(zhù)一群身著(zhù)軍裝的年輕人說(shuō)：“當年我們跨過(guò)鴨綠江，零下四十度的寒冬里，戰士們穿著(zhù)單衣堅守陣地，凍裂的雙手仍緊緊握著(zhù)鋼槍�！� 展柜里，銹跡斑斑的步槍、縫補多次的軍衣、寫(xiě)滿(mǎn)口號的日記本，無(wú)聲訴說(shuō)著(zhù)烽火歲月。最讓我動(dòng)容的是一封未寄出的家書(shū)，字跡歪扭卻飽含深情：“若我犧牲，愿化作青松，守護祖國山河�！�
走出紀念館，陽(yáng)光灑在廣場(chǎng)的英雄紀念碑上，金色的銘文熠熠生輝。爺爺輕輕撫摸著(zhù)碑身，低聲說(shuō)：“這紅色的記憶，是無(wú)數先輩用熱血染成的�！� 我忽然明白，那面五星紅旗為何如此鮮紅，那是信仰的顏色，是初心的底色。如今，我們坐在明亮的`教室里讀書(shū)，漫步在繁華的街道上，這和平美好的生活，正是先輩們用生命換來(lái)的。
紅色的記憶從未遠去，它融入我們的血脈，指引我們前行。作為新時(shí)代青年，我們當銘記歷史，傳承紅色基因，讓紅旗永遠在心中飄揚，讓初心永遠在征程閃耀。
紅色的記憶作文600字 16
家鄉的老巷深處，藏著(zhù)一座不起眼的青磚小樓，那是抗戰時(shí)期地下黨的秘密聯(lián)絡(luò )點(diǎn)，也是我心中最珍貴的紅色記憶載體。
小時(shí)候，奶奶常帶我來(lái)到這里，指著(zhù)斑駁的墻壁說(shuō)：“當年，地下黨員們就在這墻后印刷傳單，深夜里，油墨的香氣混著(zhù)熱血的溫度，在巷子里悄悄彌漫�！� 墻角的'老槐樹(shù)，曾見(jiàn)證過(guò)他們冒著(zhù)生命危險傳遞情報的身影；窗臺上的銅鈴，曾在危機時(shí)刻發(fā)出預警的信號。奶奶說(shuō)，有位年輕的聯(lián)絡(luò )員，為了保護同志，被敵人逮捕后寧死不屈，最后犧牲時(shí)，年僅十九歲。
如今，小樓已成為紅色教育基地。走進(jìn)室內，黑白照片里的英雄們眼神堅定，銹跡斑斑的鋼筆、泛黃的情報底稿，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)那段驚心動(dòng)魄的歲月。講解員阿姨說(shuō)，正是這些無(wú)名英雄，用智慧和勇氣，為抗戰勝利筑起了堅實(shí)的防線(xiàn)。
每次離開(kāi)老巷，我都會(huì )回頭望一眼那座青磚小樓。它像一位沉默的老者，守護著(zhù)紅色的記憶，也提醒著(zhù)我們：幸福生活來(lái)之不易。紅色的印記，不僅刻在老巷的磚瓦上，更刻在我們的心中。它讓我們懂得，今天的安寧，是無(wú)數先輩用犧牲換來(lái)的；它激勵我們，要以先輩為榜樣，傳承紅色精神，做有擔當、有理想的新時(shí)代少年。
紅色的記憶作文600字 17
在我的書(shū)桌抽屜里，珍藏著(zhù)一枚枚紅色徽章，那是爺爺留給我的遺物，也是串聯(lián)起三代人紅色記憶的紐帶。
爺爺是一名老黨員，他常說(shuō)，自己的青春是在建設祖國的.工地上度過(guò)的。上世紀六十年代，他響應號召，奔赴邊疆參與鐵路建設。在茫茫戈壁上，沒(méi)有住房，他們就挖地窩子；沒(méi)有水源，他們就鑿冰取水。爺爺說(shuō)，那時(shí)候大家心中只有一個(gè)信念：為祖國修通鐵路，讓人民過(guò)上好日子。他胸前的 “勞動(dòng)模范” 徽章，是那段艱苦歲月里最耀眼的榮譽(yù)。
爸爸受爺爺影響，成為了一名基層干部。在脫貧攻堅的戰場(chǎng)上，他扎根鄉村，與村民們同吃同住同勞動(dòng)。記得有一年冬天，為了幫助貧困戶(hù)修繕?lè )课�，爸爸冒�?zhù)大雪連續工作了三天三夜，手上凍出了凍瘡也毫無(wú)怨言。他常說(shuō)：“爺爺那代人用汗水建設祖國，我們這代人要用心守護成果�！� 爸爸的 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 徽章，見(jiàn)證了他對責任的堅守。
如今，我也加入了學(xué)校的紅色宣講團。每當我佩戴著(zhù)爺爺和爸爸的徽章，向同學(xué)們講述紅色故事時(shí)，心中便充滿(mǎn)了自豪感。我知道，紅色精神不是塵封的歷史，而是代代相傳的火炬。從爺爺的建設熱情，到爸爸的責任擔當，再到我們這代人的使命傳承，紅色記憶始終在血脈中流淌，指引我們在成長(cháng)的道路上勇往直前。
紅色的記憶作文600字 18
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……” 當國歌奏響，望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，我的思緒總會(huì )跨越時(shí)空，與那些紅色記憶中的英雄們對話(huà)。
去年秋天，學(xué)校組織我們參觀(guān)烈士陵園。站在一排排墓碑前，講解員姐姐為我們講述了英雄們的事跡：有年僅十五歲的小戰士，為了掩護戰友，毅然引開(kāi)敵人，最后壯烈犧牲；有堅守陣地的指揮員，在彈盡糧絕的情況下，仍與敵人殊死搏斗，直至生命最后一刻。墓碑上的照片，英雄們笑容青澀卻眼神堅定，他們用年輕的生命，換來(lái)了我們今天的幸福生活。
在烈士紀念館里，我看到了一封特殊的 “信”—— 那是一位烈士寫(xiě)給未來(lái)的寄語(yǔ)：“愿我們的后代，能生活在沒(méi)有硝煙的年代，能在陽(yáng)光下自由奔跑�！� 讀到這里，我熱淚盈眶。英雄們的愿望，如今都已實(shí)現。我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，在設施完善的操場(chǎng)上奔跑，在繁華的城市里享受生活，這一切，都是他們用生命換來(lái)的。
離開(kāi)烈士陵園時(shí)，夕陽(yáng)為墓碑鍍上了一層金色。我在心中默默對英雄們說(shuō)：“謝謝你們，是你們用熱血守護了祖國，用生命照亮了我們的前路。我們一定會(huì )銘記歷史，傳承你們的紅色精神，努力學(xué)習，將來(lái)為祖國的發(fā)展貢獻自己的'力量�！�
紅色的記憶，是跨越時(shí)空的對話(huà)，是永不褪色的信仰。它讓我們懂得珍惜，讓我們堅定方向，讓我們在成長(cháng)的道路上，永遠不忘來(lái)時(shí)的路。
紅色的記憶作文600字 19
爺爺的木盒里，靜靜躺著(zhù)三枚泛著(zhù)銅綠的軍功章，那是刻在家族血脈里的紅色記憶。每當陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑在勛章上，爺爺總會(huì )戴上老花鏡，給我講述那些戰火紛飛的歲月。
1948 年的淮海戰役，剛滿(mǎn) 18 歲的爺爺隨部隊奔赴前線(xiàn)�！傲阆率畮锥鹊奶�，我們趴在雪地里隱蔽，凍得手腳發(fā)麻也不敢動(dòng)�！� 爺爺的聲音沙啞卻堅定，“沖鋒號一響，大家就像猛虎一樣沖上去，子彈擦著(zhù)耳邊飛，身邊的戰友倒下了，我們踩著(zhù)他們的血跡繼續前進(jìn)�！� 這三枚軍功章，一枚是攻克陣地的戰功章，一枚是火線(xiàn)入黨的榮譽(yù)章，還有一枚是搶救傷員的.嘉獎?wù)�。每一枚背后，都是一段驚心動(dòng)魄的故事，都是一份為國為民的赤誠。
去年夏天，爺爺帶著(zhù)我去淮海戰役紀念館。站在復原的戰場(chǎng)場(chǎng)景前，看著(zhù)墻上密密麻麻的烈士名錄，我仿佛看到了爺爺和戰友們浴血奮戰的身影。爺爺輕輕撫摸著(zhù)展柜里的舊軍裝，眼眶濕潤了：“現在的好日子，是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的，你們一定要好好珍惜�！�
那三枚軍功章，不僅是爺爺的榮耀，更是我們家族的精神財富。它們承載著(zhù)紅色的記憶，提醒著(zhù)我：今天的和平與幸福來(lái)之不易，我們要傳承先輩的愛(ài)國情懷，讓紅色基因代代相傳。
紅色的記憶作文600字 20
站在西柏坡的土坡上，望著(zhù)漫山遍野的綠樹(shù)和遠處飄揚的五星紅旗，一段波瀾壯闊的紅色記憶在我心中徐徐展開(kāi)。這里是解放全中國的最后一個(gè)農村指揮所，是決定中國命運的戰略要地。
在西柏坡紀念館里，一張張泛黃的照片、一件件珍貴的文物，訴說(shuō)著(zhù)那段崢嶸歲月。我駐足在 “三大戰役” 的地圖前，講解員阿姨詳細介紹著(zhù)遼沈、淮海、平津戰役的全過(guò)程�？粗�(zhù)地圖上密密麻麻的箭頭和標注，我仿佛看到了毛主席和黨中央在小屋里運籌帷幄、決勝千里的身影。那盞小小的煤油燈，照亮了中國革命的前進(jìn)道路；那張簡(jiǎn)陋的桌椅，見(jiàn)證了改變中國命運的重大決策。
最讓我感動(dòng)的是 “兩個(gè)務(wù)必” 的展板。1949 年 3 月，黨中央從西柏坡動(dòng)身前往北平，毛主席提出 “務(wù)必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。這樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，蘊含著(zhù)深刻的道理，至今仍閃耀著(zhù)真理的光芒。
走在西柏坡的`小路上，腳下的泥土仿佛還殘留著(zhù)革命先輩的足跡。這段紅色的記憶，讓我明白了今天的幸福生活來(lái)之不易，更讓我懂得了責任與擔當。作為新時(shí)代的少年，我們要以先輩為榜樣，傳承紅色精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
紅色的記憶作文600字 21
“小蘿卜頭，原名宋振中，是中國年齡最小的烈士……” 在學(xué)校的紅色故事分享會(huì )上，老師深情地講述著(zhù)小蘿卜頭的故事，我的眼眶不禁濕潤了。這段紅色的記憶，如同春雨般滋潤著(zhù)我們的心田。
小蘿卜頭出生僅 8 個(gè)月時(shí)，就隨父母被國民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)了監獄。在陰暗潮濕的牢房里，他度過(guò)了短暫的一生。盡管身處逆境，他卻渴望學(xué)習，在獄友們的幫助下，他刻苦讀書(shū)，還利用自己年齡小、不易被敵人注意的.優(yōu)勢，為獄中的黨組織傳遞情報。1949 年 9 月 6 日，小蘿卜頭被敵人殘忍殺害，年僅 8 歲。他的生命雖然短暫，卻在我們心中留下了永恒的印記。
聽(tīng)完故事后，我和同學(xué)們深受觸動(dòng)。我們成立了 “紅色故事宣講小組”，利用課余時(shí)間搜集革命先烈的故事，在班級里、社區里進(jìn)行宣講。在準備故事的過(guò)程中，我們又了解到了更多感人的事跡：董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光用身體堵住槍眼、劉胡蘭面對敵人的鍘刀堅貞不屈…… 這些紅色的記憶，讓我們懂得了什么是勇敢，什么是忠誠，什么是信仰。
紅色故事是歷史的見(jiàn)證，是精神的傳承。它讓我們銘記過(guò)去，珍惜現在，展望未來(lái)。作為新時(shí)代的青少年，我們要將紅色記憶銘記于心，讓紅色精神指引我們前行，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代人的精彩篇章。
紅色的記憶作文600字 22
紅色的記憶，是中華民族寶貴的精神財富，它激勵著(zhù)一代又一代人奮勇前進(jìn)。在我的成長(cháng)過(guò)程中，紅色基因如同一股無(wú)形的力量，指引著(zhù)我、鼓舞著(zhù)我。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常給我講紅軍長(cháng)征的故事�！凹t軍戰士們爬雪山、過(guò)草地，吃樹(shù)皮、嚼草根，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于完成了二萬(wàn)五千里長(cháng)征�！� 奶奶的講述，讓我對紅軍戰士充滿(mǎn)了敬佩。從那時(shí)起，紅色的種子就在我心中生根發(fā)芽。
上了初中后，我積極參加學(xué)校組織的紅色教育活動(dòng)。在烈士陵園，我們向革命先烈敬獻花籃，緬懷他們的豐功偉績(jì)；在紅色主題觀(guān)影活動(dòng)中，《長(cháng)津湖》《覺(jué)醒年代》等影片讓我深受震撼，革命先輩們?yōu)榱藝液兔褡宓睦�，不惜犧牲自己的`生命，他們的愛(ài)國情懷和崇高精神深深感染著(zhù)我。
在日常生活中，我努力踐行紅色精神。在學(xué)習上，我遇到困難不退縮，像紅軍戰士攻克堡壘一樣攻克學(xué)習中的難題；在班級里，我樂(lè )于助人，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，發(fā)揚團結協(xié)作的精神；在社區里，我積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì )貢獻自己的一份力量。
紅色的記憶永不褪色，紅色的精神永不過(guò)時(shí)。作為新時(shí)代的少年，我們要傳承紅色基因，汲取前進(jìn)力量，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提升自身綜合素質(zhì)，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的時(shí)代新人，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗！
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