記憶為話(huà)題的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的記憶為話(huà)題的作文，歡迎大家分享。
記憶為話(huà)題的作文1
風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，卷著(zhù)黃沙，在蒼藍的天空下旋轉，徘徊；廣袤的田野，一望無(wú)際，充滿(mǎn)綠色；獨自漫步在這單調的空間，呼吸著(zhù)單調的空氣；看遠處，不知有什么，是希望的光，痛苦的亮？
風(fēng)刮得人看不到東西，眼前被一縷頭發(fā)擋著(zhù)，我無(wú)目的的走著(zhù)；是要去那里？那里我能到哪去？沒(méi)有目標，一個(gè)人孤寂的看著(zhù)路邊暗綠色的花草，心里的陰云總是散不開(kāi)；
在那東方的盡頭有一塊又大又紅的云彩緩緩的顯現在我的眼前，紅的鮮明，看的心動(dòng)；望著(zhù)緩緩升起的'紅云，并沒(méi)有看到希望，仿佛回到了過(guò)去的日子，心中隱隱作痛，眼睛有點(diǎn)模糊；
一個(gè)人傻傻的站著(zhù)，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)；天還未亮，只有幾縷光線(xiàn)照在我的臉上；誰(shuí)能感受到這內心的那份痛苦？
現在該怎么辦？為什么看到日出的美景還沒(méi)有歡樂(lè )的影子？為什么又罩上一層陰云？是該笑？是該哭？太陽(yáng)乃萬(wàn)物之靈的發(fā)源，但在我眼中沒(méi)有看出生機，活力。
記憶為話(huà)題的作文2
童年猶如一條一望無(wú)際的銀河，而同年里的`記憶就像銀河中無(wú)數顆閃亮、碩大、秀麗的星星，這天，我就挑選一顆最個(gè)性的星星來(lái)和大家一起分享。
我的童年十分快樂(lè )，雖然，我是一名女生，但我卻有一群“兄弟”。一天，我和“兄弟”們去“小樹(shù)林”玩，忽然，不知誰(shuí)喊了一聲：“草莓，那兒有草莓�。�！”我們就一起撲向有草莓的地方，結果，有幾個(gè)人摔倒了，幾個(gè)被壓倒了，我呢，和一個(gè)人撞了頭，但我們很有恒心，又開(kāi)始尋找草莓了，突然，田佳鑫喊道：“我找到了三個(gè)！‘‘又有人叫道：我也找到了！”接二連三，大家都找到了，夜幕悄然降臨，我們互相告別后，各自回到了自己的家。
阿！童年，難忘的童年！
記憶為話(huà)題的作文3
只是一句句喚起記憶的聲音。
月光如水，一個(gè)寧靜的夜晚。啊，那只是回憶。
一束金光直射著(zhù)一位頭頂光禿禿、孤獨的老頭兒。他起了身，下了床�！芭距＿恕�，糟了，又要蓋新房了。
老人住在一個(gè)荒涼的海里，隨著(zhù)海的`增高，“積木小屋”也在不斷“長(cháng)高”。
他坐在船上，忽然煙斗從嘴中掉了。他穿好潛水服，打開(kāi)水井，故事也就從這兒拉開(kāi)了序幕。
蒼白地穿過(guò)時(shí)光的記憶，老伴兒拿著(zhù)煙斗遞給他。老人撿起煙斗，因忍不住激動(dòng)的情緒又潛入下層。那是一個(gè)溫暖的下午，老奶奶躺在床上，老爺爺喂她吃米糊，家人和親朋好友們都來(lái)向奶奶告別。奶奶緊握老爺爺的手，就這樣老奶奶長(cháng)眠了。從此沒(méi)人來(lái)看望老爺爺，更無(wú)人在這里安家。
記憶為話(huà)題的作文4
什么樣的愛(ài)情讓人刻骨銘心，什么樣的人讓人歷歷在目�？傆幸惶�，回不去的曾經(jīng)，忘不了的回憶，陌生而熟悉的人，會(huì )平靜在某一刻。
嫣然回首，那人還在燈火闌珊處嗎？隨著(zhù)時(shí)光荏苒，早已物是人非。過(guò)客終究是過(guò)客，我們都是彼此的.曾經(jīng)罷了。
一直想用文字記錄下我們的故事，頭腦卻一片空白，不知道從何說(shuō)起，相遇，相識，相知，太多太多了，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了，卻什么沒(méi)有留住，我只記得，有過(guò)一個(gè)人，曾停留在我的世界，不久，離開(kāi)了。
想起，會(huì )流淚，會(huì )心痛，這些都是你所給予的……
記憶為話(huà)題的作文5
記憶的絲縷牽扯著(zhù)已逝的時(shí)光，可已逝的時(shí)光終究不會(huì )再回來(lái)。
現在，還能時(shí)常見(jiàn)到你，在樓道里，在操場(chǎng)上，在餐廳里。你的辦公室離我的教室并不遠，每次從你門(mén)前經(jīng)過(guò)，我都會(huì )下意識地朝里看上一眼�？吹侥懵袷卓磿�(shū)或是批改作業(yè)，心中便充滿(mǎn)寧靜；看到你笑著(zhù)與學(xué)生談話(huà)，就會(huì )想起曾經(jīng)的某個(gè)課后，我也是這樣靜靜地立在你的身邊仔細傾聽(tīng)；當然，有時(shí)看到的只是一副空空的桌椅，心下便多少有些黯然。
每當我回憶起曾經(jīng)教過(guò)我的老師，第一個(gè)出現在腦海里的總是你。我多想留在你身邊，在你的指引下前行；我多想讓時(shí)光倒流，再一次端坐在你的講壇前；我多想與你同行，走完我的`高中生涯，直至走進(jìn)大學(xué)，踏入社會(huì )。我深深地知道，甚至有一天白發(fā)蒼蒼，我也依然會(huì )想起你——我的老師。
而你，老師，在某個(gè)寧靜的午后或是凜冽的清晨，是否會(huì )輕輕記起我的名字？
記憶為話(huà)題的作文6
每個(gè)人肯定都有抹不去的記憶，我也有，而且恐怕永遠也抹不掉。
我非常喜歡劃船，可爸爸媽媽經(jīng)常忙于工作之中，所以我總不能實(shí)現我的愿望———和爸爸媽媽一起劃一次船。
那一天，我終于圓了這個(gè)夢(mèng)，可能是老天爺看到我如此可憐所以才幫我的吧，媽媽的單位正好在星期天那天放了假，我便請媽媽和我一同去公園劃船，媽媽歡天喜地的答應了。
來(lái)到公園，看著(zhù)湖面，我至今還忘不了那湖的`碧綠，那湖的清爽。租了天鵝船，我和媽媽終于置身于那碧綠的清湖中了，看著(zhù)身邊的清湖，望著(zhù)岸上的樹(shù)景，誰(shuí)都會(huì )連連做深呼吸，純白的白鵝湖馱著(zhù)我們，浮在清湖上，仿佛青草中一只潔白的鮮花，我和媽媽劃著(zhù)、笑著(zhù)，完全沉浸在歡樂(lè )之中。
許多年過(guò)去了，雖然我沒(méi)有再劃船，可我的心仍然陶醉在那碧綠中。
記憶為話(huà)題的作文7
那年夏天的傍晚，大地冒著(zhù)熱氣，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，月亮阿姨在天上微笑著(zhù)看著(zhù)我們。 爺爺帶著(zhù)我們在樹(shù)蔭下乘涼。習慣了冷氣空調的我心煩地直叫熱。爺爺只得一手拿著(zhù)扇子給我扇風(fēng)，一邊給我們講故事。我和哥哥們都坐在石頭上認真地聽(tīng)，聽(tīng)得津津有味。 奇怪！我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱了。聽(tīng)到有趣的地方，我們都情不自禁地笑了起來(lái)。聽(tīng)到嚇人的地方，我又緊張得躲進(jìn)爺爺的`懷里。 每當想起這件事，我就想起爺爺，想起家鄉的那個(gè)炎熱的夜晚！
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