在競爭中成長(cháng)作文6篇(合集)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的在競爭中成長(cháng)作文6篇,希望對大家有所幫助。
在競爭中成長(cháng)作文 篇1
人生難免會(huì )遇到競爭,有的人因此而放棄,有的人則因此更加努力,不斷成長(cháng),我更愿意選擇或就是后者。
從幼兒園開(kāi)始,我就感知到了競爭的存在,那時(shí)會(huì )喝綠豆湯,一到9:00,飯堂人山人海,擁擠不堪,哭聲、鬧聲、令人難以忍受,簡(jiǎn)直像一個(gè)菜市場(chǎng)。之后,我便學(xué)會(huì )了早來(lái)十分鐘,效果令人很滿(mǎn)意,我都在安靜祥和的環(huán)境中吃完了,“菜市場(chǎng)”才剛剛開(kāi)門(mén)。
從這件事中,我學(xué)會(huì )了萬(wàn)事提前準備,效果會(huì )更好,這也在我很大的幫助日后的學(xué)習生活中起了很大的幫助。比如說(shuō)人人都在為期末考開(kāi)夜車(chē),而我卻早早復習完畢,因為當他們都在玩電腦游戲時(shí),我卻在背書(shū)。
但競爭并沒(méi)有結束,隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),我也感受到了它在一步步加強。
剛進(jìn)入小學(xué)一年級,我面對那些上過(guò)學(xué)前班對一年級課本早已了如指掌的大哥哥大姐姐們感到力不從心時(shí),我告訴自己,不能放棄,于是我開(kāi)始每天堅持復習。提前學(xué)習知識,擴展知識面,一放學(xué),別人都在玩游戲時(shí),我卻在鞏固今日所學(xué)知識,星期六星期日別人都在睡懶覺(jué)時(shí),我卻在圖書(shū)館看注音圖書(shū),一個(gè)字一個(gè)字的拼拼音。終于,在三年級時(shí),我這個(gè)在中游徘徊的學(xué)生出現在了小紅花排行榜的三甲中,并且從來(lái)沒(méi)有遠離過(guò)前三名。
在競爭中,我學(xué)到了自己必須更加努力,才能超越別人。我明白學(xué)習是一件很苦的事,像在逆流中前行,只有不斷努力才能奔向成功的.大海。
進(jìn)入初中之后,競爭的壓力更加大了。課堂上,同學(xué)們的眼睛始終鎖定老師與黑板;下課之后,部分同學(xué)仍在努力學(xué)習;放學(xué)之后,辦公室門(mén)前熱鬧非凡。這讓我更加感受到了初中學(xué)習的不容易與艱辛,但是我不會(huì )放棄,我一定會(huì )更加努力地追求我的目標,我一定要讓我的人生這條路越走越寬,越走越輝煌!
競爭對于勇敢的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰,這其中孕育著(zhù)成功的光輝,而對于怯懦的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,這其中有的只是黑暗。我一定會(huì )成為一個(gè)強者,用行動(dòng)來(lái)贏(yíng)得競爭,讓它成為墊腳石而不是下坡路!
在競爭中成長(cháng)作文 篇2
從小到大,我的成績(jì)在班里都比較穩定,就是說(shuō),經(jīng)常排第一名,第二名。上學(xué)前班時(shí),我的老師是全能教師,數學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,樣樣能精通。我很喜歡這位老師,因為愛(ài)學(xué)習,所以成績(jì)一直數一數二的。
小學(xué)入學(xué)考試,我用十分鐘就把題答完了,太簡(jiǎn)單了。我非常自信地想,按成績(jì)分班,我肯定在好班。但是我被分到了一個(gè)普通班,聽(tīng)說(shuō)重點(diǎn)班都要有關(guān)系才行。我很不服氣。一年級時(shí)我的成績(jì)從來(lái)沒(méi)低于96分,還當上了班長(cháng)。二年級這個(gè)班級解散了,重新分班后,我有了一個(gè)對手,一個(gè)女孩,總是在我前面。
我家和她家離得很近,我們上學(xué)放學(xué)都在一起走,在享受友誼的同時(shí)也在學(xué)習上暗暗較勁。我們一起學(xué)習效果非常好,她偏數學(xué),我偏語(yǔ)文,剛好可以取長(cháng)補短。
期中考試,學(xué)校評比校園之星,包括學(xué)習之星,紀律之星,體育之星,勞動(dòng)之星等。競選時(shí)她是我最強勁的對手。老師在投票之前說(shuō):“駱雨晴這次語(yǔ)文成績(jì)是100分!蔽倚老踩艨,那次考試我的`總分比她多出0。5分。我又是第一名了!投票時(shí),我又比她多了一票當選為學(xué)習之星。中午放學(xué),走在回家的路上,她流下了傷心的眼淚。我知道,這是因為她沒(méi)考過(guò)我,又沒(méi)評上學(xué)習之星。中午吃完飯,我去找她,安慰她。我說(shuō):“沒(méi)事的,這是第一次評比,還有下一次呢!彼(zhù)淚水說(shuō):“好,我下次一定會(huì )超過(guò)你的!”
我也曾和她一樣,因為競爭中微弱的差距落后,我也曾掉過(guò)眼淚。在和她的競爭中,我一點(diǎn)也不敢放松學(xué)習,因為有如此優(yōu)秀的對手,我才保持了班級第一名的榮譽(yù)。
開(kāi)班會(huì )時(shí),老師讓我們選出各自的競爭對手,即學(xué)習中想超過(guò)的目標,有很多同學(xué)把我當成了他們的奮斗目標。當老師問(wèn)我以誰(shuí)為目標時(shí),我猶豫了,我和誰(shuí)比呢,我又考了第一名。過(guò)了一會(huì )兒,我說(shuō):“老師,我和全班同學(xué)比吧!崩蠋煾吲d地說(shuō):“好,不愧是班長(cháng)。"
其實(shí),在我心里,一直把超過(guò)她當成目標的。雖然很多次都達到了目標,但是很不容易。有一次,我們是合作。那是五年級參加計算機比賽,我們代表學(xué)校參加全國小學(xué)生計算機競賽。經(jīng)過(guò)十五天的努力,我們都完成了 各自的作品。八月份,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,回到了母校拿到了榮譽(yù)證書(shū),我是第一名,她是第二名。這一次,我們同時(shí)為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
就這樣,在小學(xué)時(shí)代,我一直處于競爭之中,稍一松懈,就會(huì )一落千丈。在和一個(gè)優(yōu)秀的對手的競爭中,我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。小升初考試的時(shí)候,600多人一起考19中,我以80名的成績(jì)考入了重點(diǎn)班。大家都祝賀我考得好,不過(guò)我自己并不滿(mǎn)意。
上了初中,新一輪的競爭開(kāi)始了。競爭讓我總是嚴格要求自己,競爭讓我總是和最優(yōu)秀的同學(xué)在一起,競爭讓我相信:一分耕耘一分收獲!
在競爭中成長(cháng)作文 篇3
古羅馬名士奧維德說(shuō)過(guò):“一匹馬如果沒(méi)有一匹馬緊緊追趕著(zhù)它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔!”這句話(huà)充分地闡釋了競爭的重要競爭,也許你會(huì )想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想,若世間沒(méi)有競爭,遠古時(shí)代的水中細胞又何必要發(fā)展成植物和動(dòng)物,又何必分化成不同種類(lèi)?沒(méi)有競爭,人們的惰現無(wú)疑。那么,社會(huì )會(huì )有今天的發(fā)展嗎?
達爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現象。人類(lèi)社會(huì )中的“競爭”也是一樣的,人們競爭的往往是金錢(qián)、地位、權利、機遇、成功及時(shí)間?梢哉f(shuō),競爭是自然界和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的普遍規律。
競爭無(wú)處不在,它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養育著(zhù)一只珍貴的巴特員每天給它喂食,老天懶洋洋地躺在空調房里,享受著(zhù)貴族生活?珊髞(lái)動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老態(tài),再也不在空調房里躺著(zhù)了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復了本該的野之間的競爭使老野一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習上你追我趕,互不相讓?zhuān)还茏鍪裁词,男生女生總?huì )各成派別,競爭做的最好。正是因為了競爭,才使我們班形成了濃厚的學(xué)習氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級的榮稱(chēng),你說(shuō),這不是競爭所帶來(lái)的好處嗎?
彼此之間的正當競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當競爭,甚至會(huì )觸犯法律。曾聽(tīng)一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導致許多顧客中毒,結果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴重制裁,這就是不良競爭所帶來(lái)的`后果。
沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有競爭意識的人,他的人生是黑暗的。太陽(yáng)總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧,朋友,你競爭過(guò)嗎?
在競爭中成長(cháng)作文 篇4
我們這一代青年人是在競爭中成長(cháng)起來(lái)的,從小到大事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會(huì )中不被淘汰,那就必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會(huì )中獨立生存的能力,為了培養這種能力,我們全班同學(xué)自發(fā)地組織了一次賣(mài)報活動(dòng)。
那是寒假中的一天清展,在王府井步行街上有不少像我這樣,頭載小紅帽,懷抱報紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)剎骨,我們的額頭上卻滲出汗珠!啊侗本┣嗄陥蟆!您買(mǎi)份《北京青年報》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我咄喝得多么內行!儼然一個(gè)現代報童吧?其實(shí),能做到這樣并不容易,萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!
記得我們剛來(lái)的時(shí)候,大家湊在一起,不知是因為天冷,還是心里過(guò)度緊張,你看看我我看看你,大家呆在寒風(fēng)中,誰(shuí)也不敢先開(kāi)口叫賣(mài);就這樣,大家大約僵持T十幾分鐘。班長(cháng)玻了玻眉頭,說(shuō):“咱們分組比賽!最先賣(mài)出第一份的和賣(mài)得最多的`在(活動(dòng)冊)上記大功!薄昂!同意!”大家一致贊同。
我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷著(zhù)足足有兩三斤重的報紙,找了一個(gè)自認為熱鬧的地方,開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了。我的心里正做著(zhù)激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話(huà)怎么辦?不喊吧,賣(mài)不出去怎么辦?息得我直跺腳。小王發(fā)話(huà)了:“別等了!你看小張那兒已經(jīng)開(kāi)張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了!耙、二、三!”“賣(mài),………”唉,聲音低得連自己都聽(tīng)不清二我息了:“這哪行!咱們不能認猜!爭不到第一,也要盡自己的全力呀t”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮著(zhù)手中的報紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報》!”我的臉頓時(shí)火辣辣,我不好意思地回過(guò)頭,出乎意料的是,大家并沒(méi)有取笑我,而是也學(xué)著(zhù)我的樣子喊了起來(lái)。
大家陸續開(kāi)張了,生意越來(lái)越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們推薦介紹起報紙帥內容。不少行人向我們投來(lái)贊許的目光。
最后我們小組共賣(mài)出45份報紙,無(wú)愧地當選為“最興隆報童組合”。
我在喜悅的同時(shí),也深深感到:光有優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)遠選不夠,更重要的還是生存能力。要有競爭意識,人在競爭中才能成長(cháng)。
在競爭中成長(cháng)作文 篇5
競爭激勵著(zhù)我們,讓我們向心中的目標努力奮斗。有競爭才有進(jìn)步。只有啟航,才能到達心中理想的目的地;只有播種,才有收獲。
20xx年9月1日伴著(zhù)暖陽(yáng)我踏入了中學(xué)的大門(mén)。此時(shí)我不再是小學(xué)生了,而是一名堂堂正正的中學(xué)生了。進(jìn)入了班級,劉老師分好小組后,我看了一眼自己的組員,看到了一個(gè)熟悉的'面孔,正是我組中的二號——小學(xué)同學(xué)夏文霄!我當時(shí)很驚訝,心想:他怎么成二號了?他學(xué)習明明比我好的。但我預測他月考后肯定該成為一號了。雖然他那時(shí)只是二號,但我仍然將他當成目標,競爭對象。因為在同一個(gè)小組我們兩個(gè)從從前的不聞不問(wèn)漸漸成為了朋友,也是競爭對手,我們都在暗暗努力,想著(zhù)超過(guò)對方。
校園的樹(shù)葉漸漸飄落,天氣愈加寒冷。一個(gè)月過(guò)去了,我們迎來(lái)了第一次月考。我感到緊張,對于月考我并沒(méi)有把握,應該說(shuō)沒(méi)有把握超過(guò)夏文霄,雖然那時(shí)他表現得那么淡定,但我知道他可能將我反超,甚至狠狠的壓在下面?荚嚱Y果出來(lái)了,我比他高了兩分勉強勝利。但后面肯定沒(méi)這么簡(jiǎn)單了。
果不其然,第二次月考我一落千丈,被他遠遠地落在了后面。他并沒(méi)有因此而得意洋洋,而是過(guò)來(lái)鼓勵我,貌似很相信我的實(shí)力一樣。
白雪紛紛飄落了,期末考試來(lái)了,我渴望在這次考試中超過(guò)他,經(jīng)過(guò)考試前的努力復習,雖然排名有所提高,可還是沒(méi)有超過(guò)他。但是我不會(huì )氣餒,我會(huì )加倍努力。
夏文霄,我的好同學(xué),讓咱們攜手在競爭中成長(cháng)吧!我一定會(huì )超過(guò)你的!嘿嘿,咱們走著(zhù)瞧哦!
在競爭中成長(cháng)作文 篇6
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)面有七八只老過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老時(shí)間。老是一頭小牛,我原本以為會(huì )有幸看到一個(gè)“群的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗觀(guān)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“初生牛犢不怕想,我今天終于更深一層地了解這句話(huà)的含義了。
當時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老緩緩地向小牛走去。一只老自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀(guān)戰。小牛卻繼續向那只老越戰越勇。
不一會(huì )兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著(zhù)向同伙求救。一只不行,一起上!老小牛不停地轉,但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習;二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老,老變懶了,失去了自己本應有的野了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現實(shí)了。
在21世紀的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的'貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說(shuō):“成長(cháng)需要競爭,只有競爭,我們才會(huì )取得更大的進(jìn)步!”
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