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競爭作文600字

時(shí)間:2023-11-15 15:46:21 競爭 我要投稿
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競爭作文600字(通用10篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的競爭作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

競爭作文600字(通用10篇)

競爭作文600字 篇1

  開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月了,回來(lái)發(fā)現現在競爭很激烈,每個(gè)人都在很努力的在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,都在備戰哈爾冰地鐵的考核。我發(fā)現這學(xué)期所有人都不一樣了,精神狀態(tài)不一樣了,有動(dòng)力了~~呵呵,競爭也激烈了。

  最近發(fā)現我其實(shí)一切都變了,無(wú)論是別人還是自己,從外在到心境,都有不一樣的感受了。

  有很多人知道我喜歡紫色,但是沒(méi)有人知道為什么,其實(shí)我喜歡紫色是因為它讓我很冷靜,不類(lèi)似藍色的憂(yōu)郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的格調,有時(shí)候我總告訴自己要冷靜,要看清一切別太較真,也要讓自己看起來(lái)比較冷淡,這樣算得上是一種自我保護,熟悉的人都知道我總被傷害,不懂拒絕,狠不下心,其實(shí)我只想真心對待他人,但是,不是所有人都這樣待我,沒(méi)有人在乎你的感受,有事的時(shí)候、需要你的時(shí)候就會(huì )想起了,平時(shí)就如同陌路。有時(shí)候真的`厭倦了這種社會(huì )關(guān)系,心都涼了。

  對待未來(lái)的生活有著(zhù)強烈期待,希望我可以在一個(gè)自己想去的城市生活,()做自己想做的事,有一個(gè)可以包容我一切的人,沒(méi)有那么多的迫不得已、沒(méi)有那么多的無(wú)可奈何,我想要一個(gè)有情人終成眷屬的結局,不希望因為現實(shí)的一切是兩個(gè)人分開(kāi)。有時(shí)候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的結局,還義無(wú)返顧的不撞南墻不回頭,還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。

  人家都說(shuō)摩天輪里裝著(zhù)幸福,但是當我自己坐在摩天輪里慢慢上升到城市頂端的時(shí)候,我不知道自己在這個(gè)小小的格子里感到的是幸福還是落寞。愛(ài)情總是可遇不可求的,遇見(jiàn)了也不一定是對的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,順其自然。

  找一個(gè)人幸福的生活,即使沒(méi)有工作、沒(méi)有房子、沒(méi)有錢(qián),只要他有上進(jìn)心、責任感,我也會(huì )相信就算白手起家也可以幸福的生活。

競爭作文600字 篇2

  高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

  ——題記(休謨所言)

  合作與競爭,不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

  我們學(xué)會(huì )在合作中競爭,才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會(huì )使我們的集體更強大,使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。

  在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習。合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn),共同點(diǎn)為我們的合作鋪平道路,不同點(diǎn)則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通。取長(cháng)補短、攜手共進(jìn),是我們在合作中競爭的目標。

  競爭中需要合作。競爭本身并不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻的.群體精神。在學(xué)校,團隊精神體現在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì ),團隊精神則體現在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂(lè )于奉獻,是個(gè)人的利益服從團隊的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功。

  你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;

  你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;

  你是一株樹(shù),我是一株樹(shù),匯成集體這片森林。

  群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;繁華爭艷,眾樹(shù)競天,你我?jiàn)^勇當先。我是星要閃爍,我是草要吐綠;我是花要盛開(kāi),我是樹(shù)要成才。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。

  合作,是事業(yè)成功的土壤!

競爭作文600字 篇3

  “競爭”二字,對我來(lái)說(shuō),是再熟悉不過(guò)了。競爭就是去比賽、去拼搏。要問(wèn)我是怎樣喜歡上競爭的,又是怎樣從競爭中得到樂(lè )趣的,那還得從頭說(shuō)起。

  三年級上學(xué)期的時(shí)候,班主任楊老師興致勃勃地走上講臺,說(shuō):“區里要舉辦‘讀寫(xiě)知識’杯征文演講比賽,我們先在學(xué)校比賽,然后再選拔到區里,想在學(xué)校試一試的同學(xué),下課后到班長(cháng)那兒報名!

  下課后,大家把講臺擠得水泄不通,講臺中間的.班長(cháng)正“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)名單。我本想報名,但又想到是區里的比賽,又要寫(xiě)作又要演講,我怕自己沖不到區里,即使沖到區里,也是個(gè)名落孫山?捎洲D念一想:不下河試試,怎么能知道水的深淺呢!我鼓起了勇氣去報名。這時(shí)只見(jiàn)講臺上的班長(cháng)叫道:“誰(shuí)還要報名?別錯過(guò)機會(huì )!卑嚅L(cháng)的聲音喚醒了我,“我報名!”我大聲說(shuō)道。

  后來(lái),在學(xué)校比賽的時(shí)候,我左思右想怎么也寫(xiě)不出來(lái),心想完了!可當我閉上眼回想“讀寫(xiě)知識杯”給我的幫助,給我的樂(lè )趣時(shí),那一幕幕像放電影一樣在我眼前展現,我頓時(shí)思路大開(kāi),攤開(kāi)紙寫(xiě)了幾段,把我的真情吐露在字里行間。這樣,一篇翔實(shí)、有真情實(shí)感的文章便誕生了。最后我的文章在學(xué)校獲了獎,我心里喜滋滋的。然后我的文章又被學(xué)校推薦到了區里,校長(cháng)告訴我,評委說(shuō)我的稿子不錯,選了。我當時(shí)快樂(lè )極了。接下來(lái)的新挑戰是演講了。那時(shí)正是夏天,我不斷地背著(zhù)我的文章:《我與“讀寫(xiě)知識”的友誼》。我開(kāi)始背得不怎么流利,可后來(lái)我飽含著(zhù)感情,也就不覺(jué)得那么枯燥了。參賽那天,我神態(tài)自若地走上講臺開(kāi)始我的演講,我帶著(zhù)真情實(shí)感,很流暢地演講完了。比賽結果,我得了二等獎。從演講中我悟出一個(gè)道理:參與就是精神,競爭就是樂(lè )趣。的確,這幾年我在市、區、校許多比賽中捧回了不少證書(shū)。競爭給我帶來(lái)了樂(lè )趣。

競爭作文600字 篇4

  競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長(cháng)。在競爭當中,我經(jīng)歷著(zhù)膽量的考驗,飽受著(zhù)挫折的洗禮,體驗著(zhù)成長(cháng)的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來(lái)的某一天,像雄鷹一般張開(kāi)健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!

  時(shí)光倒流在去年的競選演說(shuō)中,那時(shí)我早在前一天的晚上興奮地準備好了演講稿,可一進(jìn)行了實(shí)戰,卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……

  “好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒(méi)有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問(wèn)道。我的心情猶如熱鍋上的.小螞蟻,左右著(zhù),慌亂著(zhù)!斑有沒(méi)有啊?”這輕柔的語(yǔ)聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好猶豫不定的呀,就權當是成長(cháng)的挑戰吧!”轉念一想的我,“噌”的一聲站起來(lái)!坝!”我堅定地喊道。接下來(lái),我勇敢地講完了競選詞,伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著(zhù)。我的勇氣和努力終究沒(méi)有白費,結果贏(yíng)得了競爭,爭取到了宣傳委員這個(gè)光榮的稱(chēng)號,一時(shí)間,成長(cháng)的喜悅涌上心頭……

  始終無(wú)法忘記那一次的成長(cháng)歷練:運動(dòng)會(huì )上曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報考了400米的競賽,身著(zhù)整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來(lái),甚至驚起一絲冷汗!邦A備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著(zhù),但是我不準許,競爭不準許,成長(cháng)不準許!勇敢地堅持到最后,不過(guò)我并沒(méi)有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競爭中勇敢地成長(cháng)。

  我喜愛(ài)競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著(zhù),仰望藍天,凝視白云,享受清風(fēng),在競爭中奮斗著(zhù),嘗試著(zhù),成長(cháng)著(zhù)!

競爭作文600字 篇5

  忘了哪位名人曾說(shuō)過(guò),每個(gè)人最大的對手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在競爭?刹⒉皇撬械娜硕枷矚g競爭,所謂競爭,就是有輸有贏(yíng),每個(gè)人都是好勝的,輸了當然并不好受。但若仔細想想,生活中若沒(méi)有了競爭,那才叫人生無(wú)味呢!

  在校園里,我們每天和同學(xué)競爭,這樣才會(huì )發(fā)現自己優(yōu)缺點(diǎn),取長(cháng)補短,努力充實(shí),完善自我。在賽場(chǎng)上,我們和對手競爭,一決高下,贏(yíng)了,可以大氣地說(shuō)出一聲:“承讓!”輸了,為何不報以對手一微笑,回家再奮發(fā)圖強,日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時(shí)間競爭,和時(shí)間賽跑,珍惜寸寸光陰。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事,有一個(gè)老板,他是靠賣(mài)鱔魚(yú)發(fā)的家。但有一次,他空運的鱔魚(yú)到了目的`地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無(wú)功而返。最后還是老板想出了一招,使后來(lái)空運的鱔魚(yú)都活了下來(lái)。原來(lái)是他在那些鱔魚(yú)中又放了一些其他品種的鱔魚(yú),這樣兩種鱔魚(yú)就會(huì )為了爭奪地盤(pán)而打斗起來(lái),這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會(huì )無(wú)聊而死。

  鱔魚(yú)沒(méi)有競爭就活不下去,難道我們人不是這樣的嗎?也許我們不會(huì )像鱔魚(yú)這么嚴重,會(huì )死。但我們的精神會(huì )處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會(huì )像逆水行船一樣,不進(jìn)則退。

  沒(méi)有競爭我們會(huì )無(wú)法好好地活著(zhù),有了競爭我們則會(huì )踩著(zhù)這塊墊腳石更上一層樓。

  司馬遷和處境競爭,最后他贏(yíng)了,于是有了《史記》;貝多芬和命運競爭,結果他勝了,于是誕生了《命運交響曲》;居里夫人和身體競爭,后來(lái)她贏(yíng)了,于是發(fā)現了鐳。這樣的例子舉不勝舉,但也有人競爭失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。

  有人害怕競爭,是因為他承受不了失敗的打擊,承受不了每戰每敗的朱落。那為什么不反過(guò)來(lái)看呢?每敗每戰,這樣才會(huì )愈挫愈勇。競爭的結果不是最重要的,最重要的是在競爭過(guò)程中得到了鍛煉,得到了成長(cháng)。

  所以,生活需要競爭,生活離不開(kāi)競爭。

競爭作文600字 篇6

  有兩個(gè)總經(jīng)理結伴到野外去游玩。一天,他們倆來(lái)到一個(gè)靠近深山的村莊,在一戶(hù)農家搭伙吃飯的時(shí)候,農家的男主人對他們說(shuō):你們千萬(wàn)不要到山上去啊,昨天,我們幾個(gè)人上山去砍柴看見(jiàn)老虎了,恐怕有危險。聽(tīng)老鄉這么說(shuō)后,兩個(gè)總經(jīng)理幾乎是異口同聲地回答:那我更要去看看了哦!

  老鄉再三勸告都沒(méi)有勸住這兩個(gè)總經(jīng)理,他們還是背著(zhù)背包上了山。走過(guò)了兩座山以后,他們到了一條峽谷口,總經(jīng)理A突然把手往前一指:!真的有老虎!總經(jīng)理B順著(zhù)A手指的方向看去,大約離他們300多米遠的地方確實(shí)有一只老虎朝他們這邊走過(guò)來(lái)。當總經(jīng)理B還在看的時(shí)候,總經(jīng)理A已經(jīng)在趕緊換跑鞋。

  總經(jīng)理B:都什么時(shí)候了,你還有時(shí)間換鞋?我看我們倆都不用跑了,我們跑得過(guò)老虎嗎?

  總經(jīng)理A:我以防萬(wàn)一!我不用跑過(guò)老虎,我跑過(guò)你就行了!

  1、總經(jīng)理A為什么趕緊換跑鞋?

  因為他準備快些跑。

  2、總經(jīng)理A為什么說(shuō)“我跑過(guò)你就行了”?

  因為總經(jīng)理A只要跑得比總經(jīng)理B快,就會(huì )脫離危險。

  總經(jīng)理A雖然只是考慮到自己,完全沒(méi)有替總經(jīng)理B著(zhù)想,但是這個(gè)故事告訴我們,對處于當時(shí)境況的這兩個(gè)總經(jīng)理來(lái)說(shuō),只要一個(gè)跑贏(yíng)另一個(gè),就不會(huì )被老虎咬著(zhù);钕聛(lái)的一定是跑在前面的,最后死掉的就是跑在后面的。

  哦!我們生活中的競爭確實(shí)也是這樣的,人與人之間的'競爭、單位與單位之間的競爭、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,這競爭之中的內容都不是在競爭內容的全部,不是在競爭內容的所有,競爭的其實(shí)只是那么一點(diǎn)點(diǎn)差距。略快一點(diǎn)就是生存者!略高一籌就是勝利者!

競爭作文600字 篇7

  曾經(jīng)少不更事的我,一直盼望自己快點(diǎn)成長(cháng),也夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大以后要當宇航員。那時(shí)我總認為,成長(cháng)意味著(zhù)美好,自信,可現在,我卻認為成長(cháng),意味著(zhù)競爭。

  競爭是殘酷的,它如一陣猛烈的臺風(fēng),把我童年那脆弱得如泡泡一樣的'憧憬吹破,好朋友之間的競爭也悄悄地潛滋暗長(cháng)。

  那次月考成績(jì)公布,童年好友竟考出語(yǔ)數英都是滿(mǎn)分的驚人成績(jì),我自愧不如:好友真強!難道她不僅在?炭嘤霉?還在課外輔導班拓展新知識,才會(huì )如此無(wú)敵可擋?強烈的好奇心不停地鼓勵我一定要創(chuàng )出學(xué)林秘籍。

  這天陽(yáng)光不算明媚,春風(fēng)有些涼意,我滿(mǎn)懷希望地走到她面前,令我出乎意料的是,她并沒(méi)有像原來(lái)那樣笑臉相迎,而是警覺(jué)地問(wèn)道:什么事?我猛地一怔,她今天不高興嗎?還是我的貿然訪(fǎng)問(wèn)得罪了她?求答心切的我拋開(kāi)一切雜念,直奔主題:學(xué)霸考試牛氣沖天,想必一定有更好的取勝法寶吧,好朋友,給我分享一下唄?她瞥了我一眼,一口回絕:不行!我不解其意,追問(wèn)道:不要太小氣,好秘訣不都是要分享嗎?她只冷冷地吐出兩個(gè)字:休想。我繼續耐著(zhù)性子問(wèn):為什么?她突然暴跳起來(lái),瞪著(zhù)我說(shuō):你不撞南墻不死心嗎?我好不容易才超越你,難道你想讓我的努力白費嗎?

  正巧一陣風(fēng)吹過(guò),我禁不住一個(gè)寒戰,看著(zhù)她的背影漸行漸遠。我的心頓時(shí)涼了半截:難道從小一起長(cháng)大的情誼,在這只言片語(yǔ)之間斷送?不,我們都盼望長(cháng)大,可殘酷的世界,無(wú)情的社會(huì ),冷漠的事實(shí)告訴我們:成長(cháng),意味著(zhù)競爭,但競爭不是把好朋友當作敵人,競爭,會(huì )讓我的雙翼更加堅硬;競爭,會(huì )讓我的思想更加成熟

  成長(cháng)中,難免發(fā)生爭執,但我們相信,自己在一次次公平競爭中快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!

競爭作文600字 篇8

  到了中學(xué)階段,競爭無(wú)處不在。如果你不進(jìn)步,依舊保持差不多的分數,那就是意味著(zhù)退步。這次你考十幾名,下次說(shuō)不定會(huì )滑到二十幾名甚至三十幾名,是的,就是這么可怕,所以我們不能不拿起鞭子不斷鞭策自己,激發(fā)努力向上的意志。

  在學(xué)習的道路上我遇到不少成績(jì)相當的對手,例如我的同桌,她的英語(yǔ)成績(jì)總是比我高上幾分,但她的英語(yǔ)詞匯量遠遠不及我,語(yǔ)文呢,她的作文水平稍遜我一點(diǎn),可能是因為個(gè)人愛(ài)好原因,書(shū)讀的.少了點(diǎn),每次聊到一些文學(xué)類(lèi)的典范小段她總是搭上不話(huà),這令我在這方面略占優(yōu)勢,有點(diǎn)得意。但我又有點(diǎn)神傷,因為我又少了一個(gè)可以和我一起欣賞美文的朋友。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我一直牢記這句話(huà)。數學(xué),是我們共同的弱點(diǎn),倆個(gè)人常常會(huì )被馬虎這個(gè)“大壞蛋”害得一塌糊涂,經(jīng)常落花流水,每次只要一大意,試卷就會(huì )滿(mǎn)面紅光(一堆錯的),它才不會(huì )管你是因為什么而錯呢!

  只要一聽(tīng)到考試我就特別高興,因為又可以和同桌一比上下,一決雌雄。雖然是兩個(gè)女生,但是比起賽來(lái)卻毫不留情,正因為這樣我對學(xué)習的興趣就越來(lái)越大了,還真得好好感謝她呢。你別看我們在學(xué)習中你追我趕的,拼個(gè)你死我活,但是在平時(shí)我們是一對好朋友,幾乎無(wú)話(huà)不談。雖然每次考試我們各有千秋,不分上下,但競爭依然存在,使得我們的學(xué)習中擦出不少火花呢!三人行,必有我師焉!自身的缺點(diǎn)加以改正,優(yōu)點(diǎn)繼續保持。這是爸媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà),我時(shí)刻不會(huì )忘記。

  競爭,讓我?jiàn)^發(fā)向上;競爭,讓我的生活更加充實(shí);競爭,讓我疲憊不堪;競爭,讓我嘗到了成功的滋味;競爭,讓我明白了失敗慘痛的教訓……所以我領(lǐng)悟了:一份耕耘一份收獲,要想收獲滿(mǎn)意的成績(jì),就要灑下勤勞的種子。用你的汗水澆灌它,才會(huì )茁壯成長(cháng)。

  這就是我的競爭生活,辛苦卻很甜蜜。

競爭作文600字 篇9

  記得有這樣一項生物觀(guān)察:一條魚(yú)放在水缸中,沒(méi)幾天就死了,而三條魚(yú)放在水缸中,卻可以活一年多。因為它們在一種“競爭氛圍”中越活越有“戰斗力”。

  生活就是這樣,需要經(jīng)受磨難,需要參與競爭。

  我們應該懂得:成功是失敗的積累,在競爭中不可能沒(méi)有失敗。

  一個(gè)成功的競爭者,應該經(jīng)得起風(fēng)雨,應該具有抗競爭的能力。在競爭中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強者。

  昨天,看了一篇文章,講述的是江西藍天學(xué)院創(chuàng )辦人于果。他當年高考雖然考得了高分,因腳有殘疾卻被拒之于大學(xué)門(mén)外。心里憧憬已久的大學(xué)夢(mèng)破滅了。幾經(jīng)挫折與努力,于果終一以自己不屈的努力創(chuàng )辦了全國最大最好的民辦高校之一藍天學(xué)院,面對種種挫折,于果從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚,說(shuō)過(guò)放棄,而是激流勇進(jìn),迎難而上。

  古今中外,流傳著(zhù)許許多多向逆境宣戰的千古佳話(huà),像于果這樣在逆境中奮起并成就偉大事業(yè)的人物比比皆是。

  這段時(shí)間,大考小考不斷,試卷像海浪一樣,一波波地涌過(guò)來(lái),淹沒(méi)了我大大的腦袋,只剩下眼鏡在閃閃發(fā)光。面對一次又一次考試,競爭所帶來(lái)的'壓力,我只有引用網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)“鴨梨”很大。我知道只有競爭才能學(xué)好,F在很累,將來(lái)有一天回頭看看,我想會(huì )感謝競爭的,因為我相信,競爭會(huì )促成我的成功!

  對競爭的承受力與一個(gè)人綜合素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)相關(guān)。我們要懂得競爭乃是高三生活中的正,F象,是任何高中生都不可避免的。競爭決定勝敗。關(guān)鍵在于誰(shuí)的抗競爭能力強,誰(shuí)就能獲得成功,誰(shuí)就能笑到最后,誰(shuí)就笑得最好。讓我們享受競爭。

競爭作文600字 篇10

  以前,我的數學(xué)成績(jì)不怎么好,每次都只能考90-94之間,幾乎沒(méi)有考上過(guò)95分,為此我感到很煩惱。

  每次考下來(lái)看看別人的成績(jì),再看看自己的,真是相距甚遠呀!頓時(shí)感到羞愧難當,面紅耳赤。記得有一次我只考了88分,在學(xué)校被老師找,回家還讓媽媽訓了一頓,心里難受極了,跟吃了沒(méi)熟的葡萄沒(méi)什么區別?墒,自從那一次被老師找了之后,我整個(gè)人都改變了。因為老師告訴了我許多的道理,還讓我知道了成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)了競爭的年代,一個(gè)激烈的社會(huì ),如果沒(méi)有一點(diǎn)競爭意識的話(huà),就將會(huì )被這個(gè)社會(huì )給拋棄,得不到大家和社會(huì )的認可。生存也將會(huì )面臨種種困難。要想在這個(gè)社會(huì )上站住腳跟,出人頭地,就必須奮發(fā)圖強,努力奮斗,不然,你永遠只會(huì )把自己的才華給淹沒(méi)了,因為你展現不出自己,也沒(méi)有機會(huì )展現自己。

  在我明白了這個(gè)道理之后,我開(kāi)始有了自信,決心好好學(xué)習,一定要超過(guò)那些嘲笑過(guò)我的人,做到真正的出人頭地。于是我將“沒(méi)有最好,只有更好”作為我的座右銘,我改變了以前的學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始變得認真起來(lái)。因為我知道身為90后的我們是未來(lái)美好世界的創(chuàng )造者和擁有者,更應該努力學(xué)習,勇于競爭,敢于競爭。

  說(shuō)干就干,當我在這樣做了以后,在不到一個(gè)月的時(shí)間,我的成績(jì)就開(kāi)始在慢慢的進(jìn)步了,考到95分以上的.情況,頻頻出現,可謂是家常便飯了。我的數學(xué)成績(jì)正如歇后語(yǔ)說(shuō)的一樣,是芝麻開(kāi)花——節節高!看看別人的成績(jì)單又看看自己的,我真是太高興了!心里仿佛吃了蜜一樣甜。

  競爭讓我進(jìn)步了,競爭讓我提高了,競爭讓我變得更加強大了。競爭已成為我最好的朋友。

  !競爭,我太感謝你了,是你激發(fā)了我的潛能!

  !競爭,我喜歡你,希望你永遠陪在我的身邊。時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)我,只有不斷競爭,才能不斷前進(jìn)!

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