有關(guān)競爭作文錦集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的競爭作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競爭作文 篇1
他，是我的競爭對手。對于他，我再了解不過(guò)了。
我們的成績(jì)不分上下，每個(gè)人的每科成績(jì)都差不多，一樣喜歡向老師提問(wèn)題，一樣喜歡鉆研難題，一樣喜歡打破沙鍋問(wèn)到底……我們倆有很多的共同特點(diǎn)。
我知道他每次輸給我時(shí)，總在心里下定決心：一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的'第一次考試中他輸了。他傷心，感到氣餒，感到失望，素來(lái)以數學(xué)為強項的他竟然在數學(xué)上把分數拉低了。他感到這次是多么的失敗。
黑暗籠罩了世界，他任憑寒風(fēng)刮過(guò)臉蛋。他在思索，他在反�。哼@次都是粗心而引起的，要想打敗他，必須要在這方面下功夫。
從此，他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前，都在思索：今天自己是否做到細心了？每逢考試，他都是認真從頭到尾檢查幾遍，核對題目與式子是否相同，檢查時(shí)，就連一個(gè)小數點(diǎn)也不肯放過(guò)……天公不負有心人，在這次考試中他果然贏(yíng)了，但我也不氣餒，下定決心繼續努力，爭取在下次比賽中打敗他。
他，是我的雙胞胎弟弟，也是我一生的競爭對手！
競爭作文 篇2
從古到今天，從蒙昧走到文明，千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這片廣的熱土上終于造就出萬(wàn)靈之物——人類(lèi)。當機器的輪盤(pán)飛快地轉動(dòng)，當一顆顆衛星打破藍天的沉寂，人類(lèi)開(kāi)始強烈地感到另一種力量的驅使——競爭。
競爭有大有小，小到人與人競爭，與國競爭，在無(wú)形的競爭中，才能盡顯才華，才能認清自我，成為“強者”
曾幾何時(shí)，大唐風(fēng)流與清朝的腐朽同樣刻骨銘心，圓明園的廢墟正標志著(zhù)清王朝閉關(guān)鎖國，不參與競爭的“興邦之路”所落的最后下場(chǎng)。那對漢白玉的石欄結著(zhù)血汗的教訓和恥辱，一切都告訴人們，只有競爭才能催人奮進(jìn)，催國富強。
在競爭中才能看見(jiàn)自身的缺點(diǎn)和對手的長(cháng)處，才能不斷發(fā)展，立于不敗之地，也許有些人覺(jué)得競爭只不過(guò)是比比罷了，其實(shí)不然，一個(gè)人或國家能力、實(shí)力、毅力的考驗，是內在潛力的外在表現。
當中國的第一顆原子彈試驗成功;當中國體育健兒在奧林匹克運動(dòng)會(huì )上奪得28枚金牌;當中國的6名學(xué)生在世界數學(xué)競賽中奪得一金二銀;當中國的經(jīng)濟以8%的增長(cháng)速度邁向20xx年的時(shí)候，我有資格昂起“龍的.傳人”的頭顱。
有沒(méi)有問(wèn)過(guò)中國為什么取得這么巨大的成就?回答：“參與競爭”競爭促進(jìn)一個(gè)國家的崛起自強，在不斷吸收世界的新技術(shù)的基礎上“取其精華，強我自身”。
清王朝的腐朽，不正是競爭的最好例證嗎?
有一位哲學(xué)家曾不無(wú)慨嘆地說(shuō)道：“競爭創(chuàng )造了人類(lèi)，競爭又創(chuàng )造了人類(lèi)的文明�！贝_實(shí)在競爭中人們意識到超越再超越，先進(jìn)在先進(jìn)，無(wú)形中推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展，一位美國中學(xué)生曾不無(wú)傲然地說(shuō)：“在下一個(gè)世紀，美國和中國將成為競爭對手，如果中國青少年不努力，你們會(huì )輸給我們的�！庇忠粋�(gè)艱巨的任務(wù)擺在青少年面前，世界在競爭，我們有勇氣說(shuō)一聲：“我們不會(huì )輸!”
競爭有成功，也有失敗，失敗不可怕，真正可怕的是跌倒了就不想再爬起來(lái)，屢戰屢敗的人也是英雄!競爭可以磨煉人的意志，使人更堅強，更自信。
國之興亡，匹夫有責。我們所面對的是祖國的明天，世界的未來(lái)，只懂得競爭、善于競爭、參與競爭的人，才是真正的強者!
競爭作文 篇3
孤樹(shù)難成林，一棵樹(shù)單獨生長(cháng)難免會(huì )緩慢和歪斜。而在樹(shù)林中，它有約束，有競爭，為了一米陽(yáng)光他必須筆直飛快的生長(cháng)，最終，他長(cháng)得又高又直。
樹(shù)是人亦是。我們生活的世界處處有競爭，而我們也應該向森林的樹(shù)那樣去競爭那一米陽(yáng)光。
俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。這是我們偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò)的。在那個(gè)水深火熱的舊中國，無(wú)論是廣大的中國老百姓還是他都迫切地渴望建立一個(gè)新的中國，那便是他們心目中的那一米陽(yáng)光。競爭無(wú)處不在，外有各國列強的侵略，內有蔣介石的頑強抵抗和攻擊，他必須更快的`發(fā)展自己，他要競爭那一米陽(yáng)關(guān)。為了那一米陽(yáng)光，他紅軍不怕遠征難；為了那一米陽(yáng)光，他糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯；為了那一米陽(yáng)光，他在華夏大地譜寫(xiě)了一曲革命之歌。越是向往陽(yáng)光，越是瘋狂生長(cháng)，得人心者得天下，他讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
他感謝競爭，在競爭中他蛻去了恰同學(xué)少年時(shí)風(fēng)華正茂的稚嫩；他感謝競爭，在競爭中他成為了一個(gè)不輸文采風(fēng)騷又識彎弓射大雕的明主；他感謝競爭，在競爭中他在蒼茫大地主沉浮。
醉里挑燈看劍，看不見(jiàn)你的憂(yōu)愁憤懣，只看見(jiàn)你想恢復北宋的豪情壯志；氣吞萬(wàn)里如虎，看不見(jiàn)你的苦悶無(wú)奈，只看見(jiàn)你與主和派的頑強斗爭。是的，是你辛棄疾，你在爭，爭去戰爭去收獲那為之拼搏的一米陽(yáng)光。爭那一米陽(yáng)光，你眾里尋他千百度；爭那一米陽(yáng)光，你把吳鉤看了，闌干拍遍，為知我者不是二三子；爭那一米陽(yáng)光，你不似季鷹，一直在爭，你是英雄，哪怕粉身碎骨，也要活得痛快。
海不會(huì )不藍你不會(huì )不在。你在爭，正生前身后名；你在爭，爭沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵；你在爭，爭那一米陽(yáng)光，一縷清魂。
一萬(wàn)年太久，只爭朝夕，無(wú)論是誰(shuí)都不能離開(kāi)競爭，心中的那一米陽(yáng)光，是爭的目的，而心中的滿(mǎn)腔熱血正點(diǎn)燃了心中爭的紅燭。競爭那一米陽(yáng)光，不為悠悠漫長(cháng)的生命，只為心中永不熄滅的華夏之魂。
競爭作文 篇4
生活中的競爭必不可少，你可否擁有一個(gè)正確的競爭觀(guān)？你可否會(huì )被一時(shí)的榮譽(yù)沖昏頭腦？
是否所以人在面對競爭時(shí)都會(huì )擁有正確的競爭觀(guān)？非也。
就拿瑪奧和卡里斯的故事來(lái)說(shuō)吧。一個(gè)叫卡里斯的人和一個(gè)名叫瑪奧的蝸牛比賽賽車(chē)。剛開(kāi)始卡里斯一直保持領(lǐng)先的地位瑪奧和他的距離不是很遠。慢慢地，瑪奧和卡里斯齊頭并進(jìn)了。接著(zhù)，卡里斯就試圖用輪胎壓死瑪奧，最后，瑪奧因附著(zhù)輪胎表面而脫險。之后，瑪奧領(lǐng)先了，卡里斯不愿意讓自己輸給一只蝸牛，便開(kāi)啟了禁忌程序，就在卡里斯即將追上瑪奧的時(shí)候，卡里斯的車(chē)翻倒了。
瑪奧為了防止自己被壓死，就飛躍了起來(lái)。不幸的是，瑪奧的裝置被卡里斯一手毀掉了。此時(shí)，瑪奧與終點(diǎn)已經(jīng)很近了�，攰W在經(jīng)過(guò)一番強烈的思想斗爭后，他決定爬向終點(diǎn)，得到了比賽的勝利。而卡里斯也追悔莫及了。當你面對競爭時(shí)，你是愿做瑪奧還是卡里斯？
你瞧！卡里斯是多么的愚蠢��！他為了榮譽(yù)不惜把自己的生命健康置之度外。多么可怕��！生活中的一些人和卡里斯是一樣的.，他們認為他們得不到的東西別人也甭想得到！多么扭曲的心理��！他們最后不僅沒(méi)能達成目的，還將自己置于危險之中！
你再看！瑪奧是多么讓人敬佩��！他與卡里斯斗智斗勇，總是想盡一切辦法來(lái)保護自己的健康，他把自己的榮辱置身事外。他與卡里斯是多么鮮明的對比��！
那當我們面對競爭中該怎樣做呢？應該像瑪奧一樣。我們不能把對手當成敵人，大家沒(méi)有必要因為一個(gè)獎項或榮譽(yù)而斗個(gè)你死我活。畢竟：“友誼第一，比賽第二”嘛！大家在賽場(chǎng)上是競爭對手，在私底下完全可以做好朋友的！兩個(gè)人互相扶持，互幫互助，不也是一件很好的事情嘛？而比賽的輸贏(yíng)這時(shí)又會(huì )有什么意義呢？
所以，不要被一時(shí)的榮譽(yù)而沖昏頭腦，要樹(shù)立正確的競爭觀(guān)！加油！
競爭作文 篇5
經(jīng)過(guò)近半年的努力，我終于光榮地“殺”出了“小升初游擊戰”，也考上了一所較理想的中學(xué)--理工大學(xué)附屬中學(xué)。在這激烈的競爭中，我收獲了許多經(jīng)驗和教訓，也發(fā)現了我的不少缺點(diǎn)和問(wèn)題。下面我就講講我的競爭經(jīng)歷吧。
爸爸從同事那得知理工附中要辦輔導班，立刻去給我報了名。在三月初上課，一共有十二次課，有三次考試。然后根據你的考試成績(jì)通知面試，最后決定錄取人員。
我和一個(gè)朋友由于報名晚了，所以比別人少上了兩次課。我們只上了一次課就迎來(lái)了第一次考試。我把前兩課的例題和課后作業(yè)做了一遍，把不會(huì )做的題反復思考，和朋友一起研究，終于把三課的講義內容都完成好了，全弄懂了。
考試結束了，三科滿(mǎn)分320分，我數學(xué)考了106分，但英語(yǔ)只考了53分，總分240分，班級評均分200.98分。
又經(jīng)過(guò)了三次學(xué)習，我的第二次考試考了213分，平均分是160多分。
然后理公附中通知第三次考試的三次課取消，并通知我可能參加面試。
那天下著(zhù)大雨，我上完了學(xué)校的'英語(yǔ)提高班才來(lái)到了理工附中。
我找到了報名表，來(lái)到一個(gè)教室門(mén)口，等了一會(huì )兒便通知我進(jìn)去，一間教室在三個(gè)角落坐著(zhù)三位考官，我先去考數學(xué)。第一道題是計時(shí)5分鐘內口算完10道簡(jiǎn)算題，然后是5分鐘內口答一道圖形題，用多種解法。最后一題是關(guān)于平方根和立方根的，也是5分鐘內。
接著(zhù)是語(yǔ)文，考官問(wèn)了一些關(guān)于古詩(shī)的問(wèn)題，還問(wèn)我名字的含義。
過(guò)了幾天，我被第一批通知錄取。
在這小升初激烈的競爭中，我知道了我與別人還有很大差距，我要感謝競爭，更要感受競爭！
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