【推薦】競爭作文600字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的競爭作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競爭作文600字 篇1
匆走過(guò)的過(guò)客，也可能是在你的記憶中留下最深刻的回憶的人，所以，請留意，往往是在不留神之間，那人很可能與我們擦肩而過(guò)，往往是生命中最重要的人……
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)競爭對手，那時(shí)我們的數學(xué)成績(jì)不分上下，往往只是相差分毫，就會(huì )不服氣，我們爭執過(guò)無(wú)數次，大鬧過(guò)無(wú)數次，但結束了之后總是不會(huì )就此善罷甘休，心中盤(pán)算著(zhù)下一次怎么好好揍他或者打敗他。
直到一次英語(yǔ)考試后我才明白他對我的重要。那次考試十分重要，就是一向成績(jì)好的我也不敢就此怠慢�？擅\之神卻和我開(kāi)啟了一個(gè)天大的玩笑，這次考試最終還是因為速度慢而失利了。
當我的指尖觸碰到那張英語(yǔ)試卷的時(shí)候，我只感到天旋地轉，渾身抽搐，好像軟的就要塌下來(lái)。下課時(shí)，我就一直在哭，旁邊的同學(xué)不知安慰了多少對我來(lái)說(shuō)都毫無(wú)用處。放學(xué)了，天上下著(zhù)傾盆大雨，他很擔心我一個(gè)人走會(huì )怎樣，就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中，任多少雨水打濕了我薄薄的衣衫都無(wú)動(dòng)于衷。他可能是關(guān)心我，徑直跑到了雨中，把他那厚厚的外套給我披上，又給了我一把傘。我哭了，滾燙的淚水把他的衣服打濕了，我剛要說(shuō)什么，卻被他捂住了嘴。我們就這樣走著(zhù)，一步一步，一步一步
第二天，我得知他因為我而發(fā)高燒住進(jìn)了醫院，連忙跑到他住的醫院。在病房里，我一遍遍地說(shuō)著(zhù)：“你真傻”，可他對此也只是憨憨一笑
在你無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)安慰你?在你無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，是誰(shuí)借你一個(gè)寬厚的肩膀讓你依靠?有時(shí)這個(gè)人，不一定是你最好的朋友，也可以是和你競爭最激烈的對手。
謝童欣，你看到了嗎?如果你聽(tīng)得見(jiàn)的話(huà)，我想對你說(shuō)：“謝謝你，在我無(wú)助時(shí)給我一個(gè)最溫暖的依靠作文�！�
競爭作文600字 篇2
【文題設計】
閱讀下面的材料．根據要求作文：
現代社會(huì )，是一個(gè)充滿(mǎn)了競爭的世界，每一個(gè)領(lǐng)域都有競爭的存在。要在社會(huì )中立足，就必須適應競爭，敢于面對競爭。同時(shí)，社會(huì )生產(chǎn)的高度一體化又要求人們進(jìn)行廣泛的合作，幾乎所有的事情都必須經(jīng)過(guò)合作才能夠完成。
請以“競爭·合作”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，所寫(xiě)內容必須在這個(gè)話(huà)題范圍內。
注意：
�、倭⒁庾远�；
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫(xiě)前指導】
這個(gè)題目所要考查的是考生的辯證思維能力。無(wú)論競爭還是合作，都是當今社會(huì )中人們工作生活的常態(tài)，二者之間既存在對立關(guān)系，又在很大程度上有互補性，需要在理解二者關(guān)系的基礎上聯(lián)系實(shí)際，深入挖掘。
可以從競爭的方面入手，以當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )為論點(diǎn)，首先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明觀(guān)點(diǎn)，然后先從身邊寫(xiě)起，指出學(xué)習本身就是激烈的競爭，再進(jìn)一步擴大至社會(huì )，論證各行業(yè)都充滿(mǎn)競爭，競爭推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步�？梢杂貌孰娛袌�(chǎng)等實(shí)例證明。最后重申論點(diǎn)，號召投身于競爭。
可以從競爭和合作的關(guān)系人手，以“競爭時(shí)代的社會(huì )更需要合作”為論點(diǎn)，首先指出社會(huì )充滿(mǎn)競爭，然后舉出市場(chǎng)惡性競爭等例子說(shuō)明競爭存在缺陷。接下來(lái)闡述競爭與合作的辯證關(guān)系，舉例說(shuō)明合作的效果。最后總結全文。得出論點(diǎn)。
競爭的結果是優(yōu)勝劣汰。有利于社會(huì )的發(fā)展，但為什么有的競爭的結果不是這樣呢？競爭的積極作用是需要條件的，那就是機會(huì )的公平。但在實(shí)際中，情況并不總是如此。
競爭作文600字 篇3
“我一定要在這次月考中超過(guò)你！”我指著(zhù)不遠處玩弄著(zhù)筆，正在“獰笑”的鄭同學(xué)，用高分貝“宣戰”。
鄭是本班的“1號種子”，在考場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，每次考試成績(jì)幾乎都在我之上。
我也是班級中三甲之一，骨子里寫(xiě)滿(mǎn)了抗爭與奮斗，哪能就這樣認輸？前N次“宣戰”已全線(xiàn)失敗，這次英語(yǔ)月考，我一定要超過(guò)他！
不一會(huì )兒，考試開(kāi)始。我開(kāi)始瘋狂地奮筆疾書(shū)。鄭的令人咬牙切齒的目光不失時(shí)機地在我腦海里浮現，幾乎成了一種激發(fā)我前進(jìn)的力量，使我過(guò)五關(guān)斬六將。
可過(guò)了不久，我手中的筆開(kāi)始打顫，開(kāi)始猶豫——最后停在了半空中。糟糕，遇到難題了！這篇短文這么多生詞，怎么辦？幾分鐘后，我冷汗直冒，兩腳發(fā)軟，四肢乏力，眼前原本歡快的字母似乎在嘲笑我——“真笨！看來(lái)你又要輸給鄭了！”
胡扯！我拋開(kāi)一切雜念，艱難地讀著(zhù)——對了，鄭怎么樣了？我放眼望去，只見(jiàn)鄭雙眉緊鎖，額上掛滿(mǎn)了汗珠。天助我也！鄭也卡住了！哼，看你還能不能笑出來(lái)！我收回目光，使出渾身解數——咦，思路一下子被打通了！我欣喜若狂，越寫(xiě)越激動(dòng)，竟把卷子劃破了。最后，我圓滿(mǎn)地完成了所有題目的解答，長(cháng)舒一口氣。喲，鄭還在寫(xiě)著(zhù)什么，伸長(cháng)脖子一看，呵，才做到作文題！我幾乎想放聲大笑。且慢！不可掉以輕心！要是粗心答錯了題，豈不是腸子都悔青了？于是，我用上了比司馬光還嚴謹的治學(xué)態(tài)度，進(jìn)行檢查。
“丁零零……”鈴響了，我得意地交上卷子，回首一看——鄭一臉沮喪，一定考砸了！
幾天后……“哈哈哈！全班最高分！”我拿著(zhù)試卷放聲大笑，宣戰終于告捷，鄭區居第二�！啊惶柗N子’，我由衷地祝賀你！”我“熱情洋溢”地走到鄭旁邊�！皠e得意！下節課數學(xué)單元考，我要刷掉你！”鄭一臉怒氣�！罢l(shuí)怕誰(shuí)��？我要繼續把你‘踩在腳下’！”我得意地回到座位，抽出數學(xué)書(shū)，開(kāi)始復習……
我與鄭的“戰爭”還要持續下去。在這場(chǎng)兩人的“戰爭”中，我們互相學(xué)習、共同進(jìn)步，我們在“硝煙彌漫”的競爭中成長(cháng)……
競爭作文600字 篇4
萬(wàn)物皆因競爭和需要而生。競爭只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但這背后無(wú)盡的辛酸與努力，又有誰(shuí)知道？
熱帶雨林中，樹(shù)木為了得到更多的陽(yáng)光，越長(cháng)越高；花草為了得到更廣的空間，種子越傳越遠。非洲草原上，同一時(shí)刻，豹子想著(zhù)：我要更快，才能捕到獵物；斑馬想著(zhù)：我要更快，才能不成為獵物。大自然中，萬(wàn)事萬(wàn)物，不都在競爭中嗎？
我很喜歡打乒乓球，在這體育界，就肯定存在著(zhù)競爭�？晌覐男【秃ε赂偁�，有成功，就會(huì )有失敗。在比賽中。我常常擔心自己就是失敗的那一個(gè)，會(huì )遭到別人的嘲笑。每當打到比分差距很小的時(shí)候，我就開(kāi)始緊張，各種亂七八糟的思想充斥著(zhù)我的大腦，若沒(méi)有在開(kāi)局建立足夠維持我心理的比分優(yōu)勢，勝利對我來(lái)說(shuō)幾乎已經(jīng)遠離了。
縣乒乓球賽就要開(kāi)始了，教練也正在選拔人員，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的實(shí)力在全校不算差，甚至可以說(shuō)是數一數二，但就是心情跌宕過(guò)于劇烈，害怕失敗，也害怕競爭。所以，當教練在參賽名單中報出我的名字時(shí)，我的心非常矛盾，甚至有些忐忑不安，但教練堅定的口氣，讓我只能聽(tīng)從安排，參加訓練。非常巧合，在訓練期間的某一天晚上，我在電視中看到這樣一場(chǎng)采訪(fǎng)。美國著(zhù)名拳擊手杰克總會(huì )在比賽前虔誠地祈禱，而記者問(wèn)他是否在盼望自己取得好成績(jì)時(shí)，他卻說(shuō)，“我只是祈禱我與對手都能發(fā)揮出最好的水平�！�
我忽然釋然了，是啊，勝敗乃兵家常事，競爭才能發(fā)現自己的不足，從而更好地實(shí)現自己的價(jià)值。久經(jīng)沙場(chǎng)后，才能讓自己成功的概率更大。
競爭遲早都是要面對的，怕它干什么？我們不正如熱帶雨林中的花草樹(shù)木一樣嗎？只有競爭才能獲得陽(yáng)光與養分。我們不正如非洲草原上的豹與斑馬嗎？只有競爭才能達到自己的目標！
這次的比賽，我想我會(huì )調整心態(tài)，認清輸贏(yíng)，認清競爭，絕不會(huì )退縮和猶豫了，因為我知道，我光明的未來(lái)，在無(wú)數次競爭之后。
競爭作文600字 篇5
“競爭”一詞隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，無(wú)可避免地來(lái)到了我們的身邊。我認為，一個(gè)人的成功是靠競爭來(lái)成就的!
競爭雖然給人帶來(lái)壓力，但同時(shí)也給人們帶來(lái)激勵。如果一個(gè)人沒(méi)有競爭的壓力，那就會(huì )被時(shí)代所淘汰，被他人所取代。舉一個(gè)反面的例子，例如重量級拳王泰森，正是因為他的`威名，沒(méi)有人與他競爭，因而使他沉醉在鮮花與榮譽(yù)當中，走上了不歸路。難道說(shuō)沒(méi)有競爭是好事?不，不光是泰森，社會(huì )上千千萬(wàn)萬(wàn)的人過(guò)于自我沉醉，不知努力，因而在競爭來(lái)臨的時(shí)候被打倒。
再舉一個(gè)例子，世界首富比爾·蓋茨在成為企業(yè)家之后，可他還是面臨著(zhù)各種競爭。各種電腦制造的新設備，各種軟件的不斷升級……他面臨的競爭之多，不可記數;可他不但不憑自己公司名譽(yù)而放心睡大覺(jué)，而是不斷推出新品種的軟件、設備，與他人競爭，所以才讓微軟公司日益壯大，使微軟公司的產(chǎn)品從不落后于他人。
也正是因為競爭才能有更好的人才出現，雖然你有時(shí)看不見(jiàn)競爭，但競爭卻是在無(wú)形之中。俗話(huà)說(shuō)得好：山外有山，天外有天�；蛟S你是一個(gè)學(xué)校之中的第一名，可是在全國呢?在全世界呢?你看，就連居里夫人等大學(xué)者也必須經(jīng)過(guò)競爭才能取得成功，更何況你我呢?
再者，競爭也是能力大小的體現。如果你連能力也沒(méi)有，那更別談什么競爭。
所謂競爭能力，就是指你是否能夠超越他人，有著(zhù)不同于常人的研究，努力。能力的基礎則在于平時(shí)課外學(xué)習的多少，應變能力的大小。如果你連這個(gè)也無(wú)法努力，或只想憑借一些所謂的人事關(guān)系來(lái)競爭的話(huà)，那么你就無(wú)法成功。能力有了，信心還是不可缺少的!做任何事情雖不能自負，但不能連信心也沒(méi)有呀!信心沒(méi)有了，如何去和別人競爭呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。
所以我說(shuō)，一個(gè)人的成功是要靠競爭來(lái)成就的。
競爭作文600字 篇6
有些人想要得到成績(jì)，滿(mǎn)足虛榮，奈何條件不夠，資格不足，于是就衍生出來(lái)了一個(gè)新詞——叫做作弊，而這種人與小偷竊賊又有什么區別呢，不都是竊取別人的東西，據為己有嗎。所以理論上來(lái)講，這種事情不能容忍，可似乎隨著(zhù)教科書(shū)上所說(shuō)的“寬容”二字，它也變得微不足道了，于是，社會(huì )也被人心影響，對此睜一只眼閉一只眼。
只是，這樣真的公平嗎？結果與過(guò)程不成正比，切身經(jīng)歷的人，得有多大度才能容忍？學(xué)�？荚囎鞅兹舯话l(fā)現，是被記上零分，取消考試資格，這倒還算是公平�？扇绻鲆�(jiàn)考官或是裁判或是主辦方發(fā)現后，卻還包庇，明明大家都知道的行為，依舊我行我素，甚至為了堵住悠悠眾口，出手打人，結果作弊又主動(dòng)打人的人還是笑嘻嘻出現在賽場(chǎng)反而為了守護那一份正義，處于被動(dòng)迫于無(wú)奈的人，則成了千夫所指，這公平嗎？
我曾親眼看見(jiàn)正經(jīng)比賽人員對作弊的人嗤之以鼻，對方明明看見(jiàn)，卻依舊談笑自如，我不由得贊嘆他們的心理素質(zhì)，我也曾見(jiàn)識他們使的卑劣手段，趁人不注意時(shí)偷走比賽的必備物品，甚至“五馬分尸”，甚至耍小聰明在我們向裁判報告完情況后，再去裁判面前賊喊捉賊，這又是否公平？
公平的競爭，不是為了公平而公平，這是一種道德的底線(xiàn)，如果連著(zhù)底線(xiàn)都丟了，如何對得起”人“這個(gè)稱(chēng)謂？現在的社會(huì )現狀，有著(zhù)真實(shí)才學(xué)的倘若不會(huì )甜言蜜語(yǔ)，便不會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，而大多數相較的成功者，是花言巧語(yǔ)的結果。
魯迅棄醫從文后，寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的不公，中國人希望國聯(lián)為自己伸張正義，人家卻承認了日本在中國東北的特殊利益，現在的不公平，雖沒(méi)有面臨國破家亡的嚴重危害，本質(zhì)上卻是大同小異，如果這范圍在擴大，中國何論誠信，又何論公平？
我想讓競爭更公平，也想讓更多的人意識到這些，否則往小了說(shuō)，可能一個(gè)人憤憤不平后一條生命的丟失；往大了說(shuō)，由于人心影響了社會(huì )，所以中國也永遠只能做一個(gè)發(fā)展中的國家，與歐洲國家的百年差距，也永遠追不回來(lái)。
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