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風(fēng)景線(xiàn)的參考作文1000字

時(shí)間:2021-10-28 14:22:20 景色 我要投稿

風(fēng)景線(xiàn)的參考作文1000字

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景線(xiàn)的參考作文1000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景線(xiàn)的參考作文1000字

風(fēng)景線(xiàn)的參考作文1000字1

  法國的艾爾菲鐵塔,又高又壯觀(guān);希臘的雅典娜女神像,古老又神圣;中國的萬(wàn)里長(cháng)城,又長(cháng)又宏偉;日本的櫻花,漫天飛舞,浪漫而純潔再美麗的風(fēng)景也比不過(guò)我所看到的那道風(fēng)景線(xiàn)

  第一次看到她們我才四年級,她們穿著(zhù)白色的裙子,像三個(gè)小天使。在小區里跑來(lái)跑去,時(shí)而幫小區里的老奶奶揉揉肩,時(shí)而幫小區里的老爺爺捶捶背,有時(shí)又幫街邊的環(huán)衛工人掃地,又或者幫小區綠化除雜草。她們的母親,一位抱著(zhù)一個(gè)小男嬰的女士,總會(huì )在背后默默的觀(guān)看。她告訴我:小家伙們是六歲的三胞胎。大姐姐叫冰兒,二姐姐叫雪兒,小妹妹叫淼淼。每天放學(xué)一進(jìn)小區門(mén)口總能聽(tīng)到小家伙們甜甜的聲音叫我姐姐。

  在我五年級的暑假,我在家里吹著(zhù)空調聽(tīng)著(zhù)歌,往樓下望去,三個(gè)小家伙正吃力地把一位坐著(zhù)輪椅的老人推上斜坡上的一棵大樹(shù)下的陰涼處。我從七樓的家里沖下去,想下去幫她們,當我正想沖過(guò)去幫她們時(shí),那位母親攔住了我,讓我跟她一起在一邊看,小家伙們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但那位母親還是沒(méi)有要幫忙。忽然,淼淼摔了下來(lái),坐在地上哭了起來(lái)。那位母親把懷里的小男孩放下來(lái),示意他過(guò)去,小男孩大概才一歲半,搖搖晃晃地走向他的小姐姐淼淼那兒,肉嘟嘟的小手擦干了她臉上的眼淚,準備又走回來(lái),走著(zhù)走著(zhù)摔了一跤,但他沒(méi)有哭,拍了拍小手,又走了回來(lái)。

  一陣風(fēng)吹過(guò),這似乎給小家伙們增加了力量,淼淼又重新站了起來(lái),又一起幫姐姐把老奶奶推到大樹(shù)下。過(guò)了不久,小家伙們終于成功將老奶奶推到陰涼的大樹(shù)下,累得直喘氣。

  直到小家伙生日那天,她們的母親才告訴我,小家伙得了一種病,只剩下一年壽命了。

  一年以后的一天,也是小家伙們的生日,但是小家伙們已經(jīng)永遠地睡著(zhù)了。過(guò)了一個(gè)星期,當我打開(kāi)信箱,里面放著(zhù)三本日記本,原來(lái)是三個(gè)小家伙們的日記。里面記錄著(zhù)小家伙們從認字開(kāi)始就開(kāi)始寫(xiě)的日記,冰兒和雪兒有一句相似的話(huà):媽媽說(shuō),我和妹妹都得了一種病,會(huì )死。我問(wèn)媽媽死是什么,媽媽說(shuō)死會(huì )永遠睡著(zhù),只有懷有一顆善良的心和樂(lè )于助人的孩子才會(huì )進(jìn)天堂。妹妹還小,我要經(jīng)常幫助人,讓妹妹和我一起在天堂玩。

  一年后,取而代之的是小家伙的弟弟--宇兒。宇兒已經(jīng)三歲了,和他的姐姐們一樣,也是個(gè)樂(lè )于助人的小天使。被取代的是小家伙們樂(lè )于助人的身影,沒(méi)被取代的,是這四姐弟那單純的天真的樂(lè )于助人的心。宇兒已經(jīng)越來(lái)越大了,每個(gè)星期放學(xué)回家總能看到宇兒在小區里的身影。

  三年了,沒(méi)被取代的,就是那永遠不變的,無(wú)可取代的,一道靚麗的風(fēng)景。

風(fēng)景線(xiàn)的參考作文1000字2

  冬天,沒(méi)有春天那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人:沒(méi)有夏天那么驕陽(yáng)似火,電閃雷鳴;沒(méi)有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來(lái)了漫天飛舞的雪花。

  早晨,我打開(kāi)窗門(mén)一眼望去:雪花徐徐飄下,似蘆花,如柳絮,像輕悠悠的鵝毛,似蒲公英的種子,無(wú)盡無(wú)休地飄著(zhù),又宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞,還仿佛是一群白色的小精靈,在空中飄舞著(zhù),旋轉著(zhù),最后慢慢的落到了地上,化成了無(wú)數顆鉆石般的小水珠。

  在雪花的裝點(diǎn)下,大地變成了一個(gè)銀裝素裹,粉妝玉砌的世界。近處,一些樹(shù)木的枯枝上蓋滿(mǎn)了一層毛茸茸,軟綿綿的雪末兒。而那些冬夏常青的樹(shù)木上,鋪滿(mǎn)了一粒粒猶如珍珠般的雪籽兒。一棵棵樹(shù)木在潔白的雪花襯托下好像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女。風(fēng)一吹,樹(shù)枝輕輕地搖晃著(zhù),那銀光閃爍的雪籽兒,雪末兒,從樹(shù)梢和樹(shù)葉上飄落下來(lái)。望著(zhù)這美麗的雪景,我不禁感慨:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  望著(zhù)窗外的雪花,我不由自主地伸出雙臂,在窗外揮了幾下,打下手掌一看,只有淡淡的水紋。我又向天空伸出了手,向老天討要幾片雪花兒,老天似乎心有靈犀,不一會(huì )兒,幾個(gè)調皮的雪姑娘就悄悄地從我的手蹦進(jìn)了我的嘴里。我閉上眼睛細細感受,雪那清涼的滋味慢慢地流入到我的心里。

  過(guò)一會(huì )兒,我情不自禁地拿起水桶,興高采烈地跑了出去,和一個(gè)大姐姐玩了起來(lái)。我們先玩起了打雪仗,只見(jiàn)大姐姐以閃電般的速度拿了一大塊雪,朝我用力一扔,我嚇得魂飛魄散,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,結果當然是我被擊個(gè)正著(zhù)。我不甘示弱,飛快地拿起一大塊雪開(kāi)始反攻,以超高的命中率擊中了她,我高興得手舞足蹈,而大姐姐呢,則氣得火冒三丈,拿了三四個(gè)雪塊向我猛攻,我如同一個(gè)機靈的小猴子,左躲右閃,就這樣她一個(gè)也沒(méi)擊中我,反而累得氣喘吁吁。接著(zhù),我們又堆起了雪人,只見(jiàn)大姐姐輕輕地拿起一塊雪,搓了起來(lái),不一會(huì )兒,一個(gè)小巧玲瓏的身體就做好了,這時(shí),大姐姐把雪球抖了抖,幾個(gè)調皮的雪娃娃就掉了下來(lái),身體便如同一個(gè)小皮球一樣圓,這下大姐姐才把雪球放在了地上,接著(zhù)我們又做起了雪人的頭,只見(jiàn)大姐姐拿了一塊偏小的雪塊,認認真真地搓了起來(lái)。在她手中,雪花如同一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小娃娃,十分乖巧,不一會(huì )兒,一個(gè)又圓又白的頭就做好了。我們小心翼翼地將頭放在了身體上,就開(kāi)始做五官了。我們細心地挑選了幾片小葉子,輕輕地地放了上去,不一會(huì )兒,一個(gè)活潑可愛(ài)的雪人就做好了。它有彎彎的月牙眼,小巧的'鼻子,紅如火的嘴巴,就像一個(gè)亭亭玉立的小公主。

  雪花仍在紛紛揚揚地下著(zhù),那一片片潔白無(wú)瑕的雪花,成為了冬天的一道風(fēng)景線(xiàn)。

風(fēng)景線(xiàn)的參考作文1000字3

  在那個(gè)炎熱的酷暑,知了在枝頭不停地叫著(zhù),小狗躲在樹(shù)底下耷拉著(zhù)耳朵,小鴨子們也熱的受不了啦,嘎嘎嘎的叫著(zhù),要鴨媽媽帶他們去游泳,鴨媽媽同意了,不過(guò)要小鴨子們注意點(diǎn)四周可能存在的危險,小鴨子們也答應了。

  于是,一群全身金黃色的漂亮羽毛的可愛(ài)小鴨子由鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù),昂著(zhù)頭,邁著(zhù)穩健的步伐,像行軍似地漫步在溫哥華街頭,憨態(tài)可掬。來(lái)來(lái)往往的小轎車(chē)都不約而同地停了下來(lái),誰(shuí)也不敢越雷池一步。都想讓這支隊伍安全通行。

  可能是由于太高興了,淘氣的小鴨子就忘了鴨媽媽的叮嚀,總是好奇地東張西望,左顧右盼。哎呀,糟糕,一只小鴨子只想著(zhù)過(guò)一會(huì )就能涼快涼塊了,沒(méi)留神腳下的路,一不小心,掉入了下水道中。

  見(jiàn)到一個(gè)小伙伴突然就不見(jiàn)了,小鴨子們都像炸了營(yíng)似的瘋狂地嘎嘎亂叫著(zhù),鴨媽媽也急壞了,她安撫了小寶貝們之后真想跳下去呀,可還有這一群孩子怎么辦呢?

  她環(huán)顧著(zhù)四周,突然,他發(fā)現馬路中央站著(zhù)一個(gè)身穿威武的衣服的人,對著(zhù)在鴨子隊伍前停車(chē)觀(guān)望的車(chē)隊,滿(mǎn)面笑容的頻頻點(diǎn)頭。她是因為那些車(chē)輛給我們讓了路,才感到這么滿(mǎn)意,欣慰的嗎?鴨媽媽這樣想。那他應該是好人吧,可如果不是呢?那我不就唉!算了,為了孩子們,哪怕是上刀山下火海我也愿意!鴨媽媽又想到。

  說(shuō)著(zhù),便向巡警飛奔了過(guò)去。

  鴨媽媽跑到他跟前,不停的咬著(zhù),拽著(zhù)他的褲腳,并嘎嘎大叫。巡警驚奇萬(wàn)分,可又覺(jué)得莫名奇妙。鴨媽媽一邊又一遍的扇動(dòng)著(zhù)翅膀,指向出事地點(diǎn)

  看著(zhù)鴨媽媽心急如焚的樣子,巡警還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,他決定跟鴨媽媽去看個(gè)究竟。到達目的地,巡警恍然大悟,立刻和人們展開(kāi)了營(yíng)救。

  賣(mài)菜的老伯伯捐了一個(gè)籃子,在附近玩耍的小孩找來(lái)了一根又粗又長(cháng)的木棒,賣(mài)彩繩的阿姨則拿來(lái)了一些彩繩,巡警用彩繩把籃子和木棒捆在了一起,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的伸進(jìn)了下水道,讓小鴨子進(jìn)入籃子里去,然后把它拉上來(lái),可小鴨子怎么也不肯進(jìn)去,似乎是怕這些人是壞人,最后鴨媽媽在和上面大喊道寶貝兒,快進(jìn)去吧!他們都是好人!會(huì )把你救上來(lái)的!小鴨子聽(tīng)見(jiàn)鴨媽媽的叫聲,這才心有余悸的進(jìn)了籃子,成功的被救了上來(lái)。

  母子相擁而泣,這是多么令人激動(dòng)!

  鴨媽媽把孩子緊緊抱住,好像生怕它的寶貝疙瘩會(huì )被風(fēng)吹跑似的。

  小鴨子問(wèn)鴨媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)蹅冞去游泳嗎?鴨媽媽說(shuō):今天先不去了,都這么晚了,已經(jīng)沒(méi)有太陽(yáng)啦!

  在晚霞的余暉照耀下中,溫哥華的這條街道變得更加絢麗奪目。

風(fēng)景線(xiàn)的參考作文1000字4

  9月的一天早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,在溫華哥熱鬧繁華的街頭,一群憨態(tài)可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走來(lái)了。它們排成一列,有的昂起頭嘎嘎地叫著(zhù),像在唱一首歡樂(lè )的歌曲;有的為了不掉隊奔跑幾步,發(fā)出啪啪的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;還有的在整理自己的羽毛,仿佛即將登臺演出的演員。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。

  溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,對來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇。

  走著(zhù)走著(zhù),鴨媽媽看到了一個(gè)下水道,那個(gè)下水道可能事由于道路施工的問(wèn)題,沒(méi)有把井蓋蓋上,所以路過(guò)那里時(shí),還需要繞著(zhù)走。鴨媽媽向小鴨們嘎嘎的叫著(zhù),仿佛在說(shuō):看到這個(gè)下水道了吧!一定要繞開(kāi)走哦!小鴨子們心領(lǐng)神會(huì ),個(gè)個(gè)點(diǎn)頭哈腰,同時(shí)又小心翼翼的邁開(kāi)腳步,一只小鴨子過(guò)去了,兩只突然一只小鴨子跌入了水里,鴨媽媽見(jiàn)了,急忙趕到下水道旁,可這似乎來(lái)的晚了點(diǎn),后面的幾只小鴨子已經(jīng)掉入水里,鴨媽媽此時(shí)心里也許會(huì )想:怎么辦,怎么辦?

  鴨媽媽冷靜了下來(lái),趕緊環(huán)顧四周,剛好看見(jiàn)不遠處有一名巡警,鴨媽媽頓時(shí)眼前一亮,仿佛在想:這真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!于是,鴨媽媽用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,就急忙奔去。

  鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著(zhù),用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拿開(kāi)繼續工作。鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,就咬巡警的褲腿,把他拉到了下水道旁,

  警察可算是知道該怎樣做了,他俯身把頭探下去,想用手把小鴨子救上來(lái),可小鴨子在湍急的水中旋轉著(zhù),而小鴨子又那么小,雖然只有一指之遙了,卻怎么也夠不到。路旁圍觀(guān)的人們紛紛想著(zhù)辦法,有人說(shuō)讓巡警系著(zhù)安全帶下去救小鴨子,有的說(shuō)用撈魚(yú)的網(wǎng)子。巡警趕快讓人去向釣魚(yú)的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道,可是,想要救回小鴨子并不那么容易,撈網(wǎng)卻怎么也碰不到水面,這可怎么辦?只見(jiàn)有一只小鴨子就快被水沖走了,見(jiàn)這情形,鴨媽媽按耐不住了,突然,撲通一聲跳進(jìn)了下水道里,讓小鴨子坐到它的背上。這下,巡警一下子就夠著(zhù)了,馬上把小鴨子給救了上來(lái),緊接著(zhù),兩個(gè),三個(gè).....終于,小鴨子全部被救了上來(lái),真是皆大歡喜!

  所有馬路上的車(chē)輛都停住不動(dòng)了,他們目送著(zhù)這群鴨子穿過(guò)馬路,人與動(dòng)物之間是多么和諧相處!在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目了!

風(fēng)景線(xiàn)的參考作文1000字5

  一片嫩紅,一灣碧溪,一叢風(fēng)中的蘆葦,是一道賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn)。

  一曲生命的贊歌,一次風(fēng)采的展示,一處公益的廣告,是一道令人回味的風(fēng)景線(xiàn)。

  一隊奔跑的選手,一群不愿離去的觀(guān)眾,一場(chǎng)永不言棄的比賽,是一道激動(dòng)人心的風(fēng)景線(xiàn)。

  ——題記

  人們都認為風(fēng)景線(xiàn)只會(huì )出現在那些自己沒(méi)有去過(guò)的地方,而不會(huì )出現在自己經(jīng)常到達的地方。

  那是因為他們并不知道任何地方都有著(zhù)絢麗風(fēng)景線(xiàn),一排大樹(shù)是一道清新的風(fēng)景線(xiàn),一隊軍人是一道堅不可摧的風(fēng)景線(xiàn),一群廣場(chǎng)舞大媽是一道活力的風(fēng)景線(xiàn),一個(gè)學(xué)校是一道曦馭之芳的風(fēng)景線(xiàn)。

  任何物體都會(huì )是一到風(fēng)景線(xiàn),不管是什么,有著(zhù)什么作用;任何風(fēng)景線(xiàn)都有這主要的顏色,不管是什么風(fēng)景線(xiàn)。

  一隊安保是一道灰色的風(fēng)景線(xiàn),一條木橋是一道棕色的風(fēng)景線(xiàn),一群小學(xué)生是一到紅色的風(fēng)景線(xiàn),而我所在的這個(gè)初中就是一道藍色的風(fēng)景線(xiàn)。

  在這道風(fēng)景線(xiàn)當中,包含著(zhù)一種獨特,一種屬于這道風(fēng)景線(xiàn)的獨特。它像是在森林里剛發(fā)芽的小樹(shù)苗,正在茁壯的成長(cháng)。它是生命的開(kāi)始,是不可能預料的,同時(shí)這也是那么神秘。我們不可能知道他的未來(lái)是怎樣的,是艱辛的?還是幸福的?我們都不可能知道,就算我們不知道會(huì )發(fā)生什么,但我們會(huì )努力戰勝發(fā)生的一切,把這所有的一切都變成美好的一切。這就是獨特!我們都有著(zhù)自己的獨特之處,我們不應該因為沒(méi)有別人擁有的東西而追求完美,而利用我們自己的獨特,來(lái)對待這一切,來(lái)改變這一切,這才是真正意義上的完美。

  在這道風(fēng)景線(xiàn)當中包含著(zhù)一種自信,就想燦爛的太陽(yáng),如果沒(méi)有它,那整個(gè)世界將會(huì )變得死氣沉沉。自信永遠會(huì )來(lái)源于我們的自身,自信是為了讓我們突破這世間所有的困難而出現的,如果我們這道風(fēng)景線(xiàn)失去了自信,那我們這道風(fēng)景線(xiàn)將不可能發(fā)出任何光彩,就算有,也不可能長(cháng)久。

  在這到風(fēng)景線(xiàn)當中包含這一種夢(mèng)想。夢(mèng)想是一條有著(zhù)許多岔道的小路,如果沒(méi)有它,那么這條風(fēng)景線(xiàn)可能將會(huì )不復存在。我們?yōu)閴?mèng)想而努力,在夢(mèng)想中你可能認為自己是多么的平凡,平凡的走到這條路的盡頭。無(wú)論沿途的風(fēng)景是多么的美麗,還是途中的岔道是多么的復雜,你還是想著(zhù)走完這條路,要向自己的夢(mèng)想努力,那這就足夠了。因為夢(mèng)想的路重要的是過(guò)程,不是結果,我們都會(huì )想著(zhù)自己的夢(mèng)想一步一步走下去。

  當我們學(xué)會(huì )了利用自己的獨特,擁有了自信,找到了夢(mèng)想,我們還有什么理由不承認自己是一道風(fēng)景線(xiàn)呢?也許我們仰望星空,見(jiàn)到繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí),卻不知道自己也在這當中,只是你比較小,在努力的發(fā)著(zhù)自己的光芒,那我想這應該足夠了吧。

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