風(fēng)景的臆想_初中記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的臆想_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我也不知道我想寫(xiě)些什么,也許只是寫(xiě)寫(xiě)我所喜歡的風(fēng)景把。
——題記
我是個(gè)喜歡幻想的孩子,腦袋里總時(shí)不時(shí)蹦出一兩幅畫(huà)面,今天忽然有把它們寫(xiě)下來(lái)的沖動(dòng)。
那是在一座荒涼的高山上,沒(méi)有一點(diǎn)生命的氣息,一片昏黃。到處只有干枯的脆弱的麥草,風(fēng)在咆哮,也只有風(fēng)在咆哮;蛟S地上還擺滿(mǎn)了尸體亦或是骨架,似乎風(fēng)中還有一絲血腥的味道,但極端的是:在這死氣的景色里卻有一個(gè)溫暖如春的女子她襟飄帶舞,衣服總長(cháng)的`拖地且總是淡雅的白色,烏黑的長(cháng)發(fā)只用一個(gè)木髻簡(jiǎn)單的挽了一個(gè)圈。她十分清瘦,但卻總是站在那風(fēng)力最盛的山尖,遠眺著(zhù)似乎在等人又似乎只是默默的站著(zhù)。
我想我真的是個(gè)極端的孩子,除了這一幅,我還喜歡一副,但是那幅卻是在柔弱的江南水鄉。
風(fēng)平浪靜的湖面上似乎一切都很美好,面容柔俏的江南采蓮女子,風(fēng)流倜倘的劍客,似乎一切都昭示著(zhù)這是個(gè)安靜祥和的室外桃園。但我的故事沒(méi)這么美好,我想的是在這平和美麗的地方充滿(mǎn)血腥。一個(gè)接一個(gè)的才子,因才而死,一個(gè)接一個(gè)的美人因貌而毀?蛇@美麗的湖畔掩蓋了一切,又造就一個(gè)又一個(gè)的才子佳人;蛘呙利惥褪且磺行疫\的源頭,可美麗也是一切毀滅的盡頭。只因美,只因才,讓這里充滿(mǎn)血腥?蛇@美麗的湖畔也掩蓋了這血腥的一切。
或許我真的是個(gè)極端的孩子吧,我總認為蕭瑟的地方會(huì )是美麗,而美麗的地方只有血腥;蛟S一切都不是表面的一樣吧。
我不知道我在寫(xiě)些什么沒(méi)有勾想,想到什么都寫(xiě)了出來(lái),莫名其妙的文章我也不知道應該是什么;蛟S什么也不是,這些風(fēng)景但愿只在我頭腦里,畢竟我不想美麗真的是掩蓋罪惡的吧。
【風(fēng)景的臆想_初中記敘文】相關(guān)文章:
初中記敘文:被忽略的風(fēng)景12-27
路上的風(fēng)景初中作文600字01-05
路上的風(fēng)景初中作文12篇01-04
我的表弟_初中記敘文09-22
有趣的表弟_初中記敘文09-22
父母的愛(ài)_初中記敘文09-22
美麗的貝殼_初中記敘文09-22
曾經(jīng)的最美_初中記敘文09-22