父母的愛(ài)_初中記敘文
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文根據寫(xiě)作對象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的父母的愛(ài)_初中記敘文，歡迎大家分享。
“哎呀呀，我的小祖宗，別干了！快停下！別干了……”你聽(tīng)，媽媽又在下“禁做令”了。
上個(gè)星期天，我在家里做作業(yè)，累了，出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，看見(jiàn)陽(yáng)臺上放著(zhù)一盆臟衣服。我先去洗一只襪子，只是搓來(lái)搓去還洗不干凈，我有點(diǎn)灰心了。但轉念一想，遇到困難又怎么能退縮呢？功夫不負有心人，我繼續洗，一雙襪子終于洗干凈了。正當我洗一件衣服的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我心想：摻了，摻了，耳朵又要受累了。果然不出所料，媽媽見(jiàn)我在洗衣服，就開(kāi)始嘮叨了：“這么大的人洗什么衣服呀，這種事都是我做的，你呀，好好忙你的學(xué)習去，將來(lái)考上名牌大學(xué)，別給我丟臉就行了�！闭f(shuō)罷，媽媽不由分說(shuō)，就將我拉起，然后，她卷起衣袖，自己洗了起來(lái)。我實(shí)在抑制不住心中的怒火：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)14歲了。我不小了，您不能再這樣了，您會(huì )讓我成為高分低能的廢物！”天��！今天是怎么了？我把一直想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)全都說(shuō)出來(lái)了，心里真是好痛快啊，想卸下了千斤重擔一樣輕松。
媽媽驚呆了。我原以為這樣一來(lái)就能實(shí)現自己的愿望了，然而，媽媽又恢復了往日的`“理性”：小孩子家懂什么，未來(lái)社會(huì )充滿(mǎn)競爭，沒(méi)有好成績(jì)怎么行？以后不許亂想！“瞧！媽媽不但毫不讓步，返而更加堅定了她愛(ài)的決心，又給我下了一條”禁做令“————不許亂想。媽媽也真是的總把害當成”愛(ài)“。我又一次陷入了困境。
這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我來(lái)到了海邊。面對一望無(wú)際的大海，我大聲喊道：“我要自立，我要自由！”大海的浪濤翻滾著(zhù)，夾著(zhù)我的呼喚奔向遠方。
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