我也是校園的一道風(fēng)景線(xiàn)作文

　　本人生性活潑，在艱苦的學(xué)習生活中總能找到一絲絲情趣，為同學(xué)們帶來(lái)笑料，自然而然成為了校園中一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　No·1飛來(lái)橫禍

　　下午舉行大掃除，我這人就愛(ài)偷懶，正當同學(xué)們干得熱火朝天之際，我腳踩西瓜皮——溜之大吉。在隱蔽處干掉兩袋餅干和一瓶可樂(lè )后，打著(zhù)飽嗝進(jìn)了教室。為了不引起懷疑，我故意大叫：“累死我了！”老班聞聲而來(lái)問(wèn)道：“你搞了什么活？”我一下子傻眼了，這不是弄巧成拙么？完了！又栽了！于是乎，蛙跳的“重任”責無(wú)旁貸地落在了我的身上。望了望四周一群幸災樂(lè )禍的家伙，悲哉！

　　No·2禍不單行

　　吃飯時(shí)間終于到了，我拿起碗一路飛奔。餓死了！來(lái)到食堂，哇噻！里面人頭攢動(dòng)似滔滔江水浩浩蕩蕩，于是我高唱：“讓開(kāi)，不愿做狗熊的人們�！鳖D時(shí)無(wú)數雙白眼瞪向我，我立刻閉嘴，沉默是金呀！經(jīng)過(guò)5分32秒的奮勇前進(jìn)，終于來(lái)到了窗口前，我剛掏出飯卡，師傅丟來(lái)一句話(huà)：“沒(méi)了�！蔽伊⒖贪c了下去，兩眼冒金星。屋漏偏遭連夜雨，只好怏怏離去，另尋窗口，重新排隊。

　　No·3樂(lè )極生悲

　　晚上就寢多時(shí)，我仍在用五音不全的嗓子哼唱《一千年以后》，同胞們忍無(wú)可忍，一起對我展開(kāi)“政治教育”。我鄭重其事地說(shuō)：“本歌星免費服務(wù)，你們還挑三揀四，祖國的未來(lái)就要毀在你們這群不懂藝術(shù)的'人手中了！”眾人皆暈。此時(shí)一個(gè)“溫柔”的聲音傳來(lái)：“下來(lái)跑兩圈吧！”直跑得大汗淋漓，才脫離苦海。沒(méi)多久，老班復查時(shí)，寢室仍有聲音傳出，于是大吼一聲：“是哪個(gè)？”一個(gè)蚊子般的聲音傳出：“是我�！鳖D時(shí)哄笑一片……

　　尾聲

　　同學(xué)一致認為我是也校園一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，我的大名已是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。嘻……我都成名人啦！可是，這樣的名人卻多出那么一點(diǎn)慚愧感。

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