成長(cháng)經(jīng)歷的作文匯總[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)經(jīng)歷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![成長(cháng)經(jīng)歷的作文匯總[15篇]](/pic/00/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
成長(cháng)經(jīng)歷的作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碑斘覀冏咴谌松缆窌r(shí)，書(shū)籍，像一塊方向牌；像一只指南針；更像一個(gè)導游。試想，在生活中，如果缺少了書(shū)籍，世界會(huì )變成什么樣子呢？所以，書(shū)籍，是生活中不可缺的一部分，她是我們人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)進(jìn)步、向上的必需品。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多許多的圖畫(huà)書(shū)，給我講上面的故事。每當我靠在媽媽的臂彎，聽(tīng)媽媽講故事時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我會(huì )睡著(zhù)，媽媽把溫暖的被子蓋在我身上，我就開(kāi)始做夢(mèng)，在夢(mèng)里，我看到了一片遼闊無(wú)垠的草原，一瞬間，又看到了童話(huà)里仙境般的城堡??一激靈醒來(lái)了，“我真的是世界上最幸福的孩子，”我想。
后來(lái)，我漸漸地、漸漸地長(cháng)大了。我開(kāi)始有變化。我會(huì )認字了，我不會(huì )再靠在媽媽的臂彎里聽(tīng)媽媽講故事了�？墒�，我對讀書(shū)的.熱愛(ài)依然沒(méi)有變，也永遠不會(huì )變。這時(shí)候，我家書(shū)房的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)，我房間床頭柜里的抽屜也擺滿(mǎn)了書(shū)�！吨袊�(huà)大師經(jīng)典圖書(shū)》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》里那些吸引人的故事一直讓我念念不忘。只要手中有了書(shū)，我經(jīng)常忘記了時(shí)間，忘記了自己。我就好像被書(shū)吸進(jìn)她的世界里了。
長(cháng)大后，我對于有一些幼稚的童話(huà)書(shū)已經(jīng)略微不感興趣了。我就開(kāi)始看一些大作家的文學(xué)作品。如《邊城》、《草房子》以及《狼圖騰》等。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)，我一有時(shí)間就去借閱，現在，我已經(jīng)有了豐富的詞匯量，想象力。
我認為，像我們這樣的新時(shí)代的青年，應該多讀書(shū)，這樣不但有助于自己，長(cháng)大后，也可以為社會(huì )做貢獻，為祖國做貢獻。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文2
每個(gè)人的童年都是美好的，充滿(mǎn)酸甜苦辣且又難忘的，就說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧！
記得在我四歲的時(shí)，什么都好，就是遇事很膽小，特別是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天，爸爸媽媽帶我到黃河游覽區玩，準備帶我去坐船，那是我第一次坐船，當我看著(zhù)船在水面上晃晃蕩蕩的，害怕極了，膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去，膽小的我只好緊緊樓著(zhù)爸爸的脖子，眼睛緊緊閉著(zhù)不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了，爸爸把我放下，我趕緊躲在媽媽的懷里，緊緊抓著(zhù)媽媽的手，只覺(jué)得船在左右搖擺，離岸越來(lái)越遠，我更害怕了，就在媽媽的懷里哭泣著(zhù)，聽(tīng)到我的哭聲，爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭，用鼓勵的目光看著(zhù)我說(shuō)：“好孩子把眼睜開(kāi)看看，這有什么可怕的呢，等你長(cháng)大學(xué)了物理就會(huì )明白，這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的.�！卑职掷�(zhù)我的手，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢，我用手緊緊地抓住欄桿，跟大人們一起欣賞這美麗的景色，這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí)，每次我都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后，爸爸教會(huì )我明白一個(gè)道理，以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，要想辦法面對艱難和險阻，學(xué)會(huì )做一個(gè)勇敢而又堅強的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅強的故事！
成長(cháng)經(jīng)歷的作文3
“咕咕嘟嘟”咸鴨蛋在水中歡快的唱著(zhù)歌，媽媽又在做咸鴨蛋了，咸鴨蛋是我和弟弟最喜歡吃的食物，每次媽媽做咸鴨蛋我們都非常興奮。
我和弟弟在旁邊等待著(zhù)，一刻也不敢分心。我望著(zhù)鍋中翻滾的一大一小兩個(gè)鴨蛋，心中早有了些許盤(pán)算：那個(gè)鴨蛋個(gè)頭好大啊，說(shuō)不定還是個(gè)雙黃呢！等到煮好后，我一定要以“光速”把它拿走，可不能讓弟弟搶先了。接下來(lái)就是漫長(cháng)的等待，熱水翻涌，水汽蒸騰……盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，鴨蛋終于煮好了。媽媽把盤(pán)子端上來(lái)，我正要用手拿，這時(shí)，媽媽仿佛看穿了我的心思，用筷子打了一下我的手，說(shuō)：“弟弟小，讓弟弟先選�！蔽倚那橐幌伦泳蛷纳巾數搅斯鹊�，此時(shí)的我仿佛像個(gè)被戳破泄了氣的氣球，失望到了極點(diǎn)�！扒�，弟弟肯定會(huì )選大的，他哪會(huì )在意我啊”我內心嘀咕著(zhù)，弟弟的手不出意外地伸向了那個(gè)大的咸鴨蛋。我的目光霎時(shí)就像利劍猛地刺向他，心想：“這么小就懂得比較，真是蜘蛛吐絲——自私（絲）�！蔽艺薹薏黄�，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，弟弟拿著(zhù)鴨蛋，搖搖晃晃地來(lái)到我身旁，對我說(shuō)：“媽媽說(shuō)要學(xué)孔融讓梨。我吃小的，姐姐吃大的�！闭f(shuō)著(zhù)一邊把鴨蛋遞給了我。我的臉霎時(shí)漲得像蘋(píng)果一樣通紅，一股羞愧感鋪天蓋地的向我襲來(lái)：我是有多自私��！我怎么會(huì )這樣想我的弟弟？眼淚順著(zhù)面頰流下。我真的'好悔，好悔……
通過(guò)兩個(gè)咸鴨蛋，我知道了，原來(lái)哪怕會(huì )打打鬧鬧，但家人是永遠會(huì )互相牽掛的。家人之間的親情是一團火焰，這團火焰會(huì )照亮我人生前進(jìn)的方向。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文4
成長(cháng)。每個(gè)人都在成長(cháng)，通過(guò)漫長(cháng)歲月的積累，亦或是彈指之間的清醒。
經(jīng)歷，促使著(zhù)我們成長(cháng)，促使著(zhù)我們了解這個(gè)世界，促使著(zhù)我們面對人生。成長(cháng)的道路是曲折的，因為少不了挫折與嘲笑。記得多年前曾看過(guò)的一句話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蹦菚r(shí)的我，不解其意。若干年后，今天的我，在成長(cháng)中經(jīng)歷了許許多多別人的冷嘲熱諷，經(jīng)歷了許許多多道路的曲折泥濘，經(jīng)歷了許許多多辛酸的哭泣，我仿佛理解了那句話(huà)的含義。這便是成長(cháng)，懂得了如何獨當一面，面對挫折仍舊忍著(zhù)淚水，理解接受了別人的嘲笑不再自卑。成長(cháng)的道路是薄涼的，因為有著(zhù)落寞與憂(yōu)傷。那天，雪掩蓋著(zhù)整個(gè)大地，那么蒼白，那么無(wú)力。無(wú)力的跟著(zhù)隊伍走著(zhù)，發(fā)間的白色絲帶在風(fēng)中飄舞著(zhù)，似與漫天的`大雪融為一體。沒(méi)有哭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。雪花打在臉上，瞬間融為雪水，那么短暫的一瞬間，似乎過(guò)了一生。冷，冷的刺骨。摯愛(ài)的人，長(cháng)眠于故土。溫暖的手，寒冷如霜。一夜間，我了解了生命的可貴與光陰的殘忍。發(fā)覺(jué)了，在奔馳的世界里，誰(shuí)也沒(méi)有辦法為誰(shuí)停留下時(shí)間。但這也的的確確是一次成長(cháng)，懂得了珍惜，只因錯過(guò)了就再也無(wú)法倒流。懂得了堅強，在痛楚中成長(cháng)。成長(cháng)的道路同時(shí)也有著(zhù)收獲與改變。十五載秋風(fēng)掃落葉，十五載雪花漫天地，十五載光陰。在成長(cháng)中，我經(jīng)歷了許多，挫折、嘲笑、喜悅、痛楚、辛酸。在這條復雜多變的道路上，一路坎坷，一路收獲。收獲了自信與堅強，收獲了寬容與理解，收獲了落寞與喜悅。從最初的輕狂無(wú)知到如今的善解人意，從最初的脆弱到現在的勇敢。一路走來(lái)，經(jīng)歷的許許多多使我在成長(cháng)中收獲了一個(gè)更好的自己。
在經(jīng)歷中，我們更加了解生命的真諦。我們得到了許多，也錯失了許多，但這就是成長(cháng)。在成長(cháng)中經(jīng)歷改變，在經(jīng)歷中收獲成長(cháng)。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文5
小時(shí)候的歲月，如同一個(gè)五彩斑斕的小盒子，里面裝著(zhù)許多難忘而又美好的回憶。
每當我與媽媽談?wù)撈鹜昕鞓?lè )的時(shí)光時(shí)，每次我都會(huì )想起這令人難以忘懷的事。
那天，我與閨蜜一同走在回家的路上，忽然閨蜜對我說(shuō)：“今天我的爸爸媽媽因為工作的原因會(huì )很晚回家，我一個(gè)人在家會(huì )很害怕，你能不能去我家陪我？寫(xiě)完作業(yè)再走行嗎？”在她那雙誠懇而又萌萌的雙眼望著(zhù)我的時(shí)候，我又有什么理由拒絕呢，而且就寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，應該不會(huì )太晚，所以我就爽快地答應了。
可是，當我看見(jiàn)閨蜜家可愛(ài)的布娃娃時(shí)，我心動(dòng)了，但是作業(yè)還沒(méi)做，但是我就想玩一會(huì )應該沒(méi)事，玩完了再寫(xiě)作業(yè)。于是我便和她玩起了布娃娃。
時(shí)光如水流一般飛逝，轉眼天就暗沉下來(lái)。
這時(shí)我才想起來(lái)我的作業(yè)正安安靜靜地躺在書(shū)包里沒(méi)有動(dòng)過(guò)，時(shí)間也已經(jīng)很晚了，作業(yè)肯定來(lái)不及了。于是焦急之下便和閨蜜匆匆忙忙的道別，剛好叔叔阿姨也回家了，這下她也不會(huì )害怕，隨后便飛奔回家。
在這漫長(cháng)而又明亮的道路上，我的心卻是惶惶不安，以及自責、愧疚、傷心各種負面情緒席卷而來(lái)，在我的心頭久久不能散去。來(lái)到家門(mén)口，這種感覺(jué)更是強烈。于是淚水在我的眼框中打轉，我猛地沖進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)因為我晚回家而擔心我的媽媽正在門(mén)口等著(zhù)我。這時(shí)我的淚水再也控制不住地從眼里奪眶而出。這時(shí)媽媽也是不知所措，便一把抱住了我，默默地，靜靜地，撫慰著(zhù)我這幼小的心靈。
我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是卻在進(jìn)行一場(chǎng)心靈的`談話(huà)，我的心也因為媽媽的懷抱漸漸地安定下來(lái)，媽媽也一直靜靜地撫摸著(zhù)我的小腦瓜，給我無(wú)聲的安慰。
通過(guò)回家晚了這件事讓我明白了，沒(méi)有什么比父母的擔心更加重要的。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文6
成長(cháng)，是我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，也是我們必須要去經(jīng)歷的。因為成長(cháng)，才會(huì )讓我們漸漸的變得成熟，因為成長(cháng)，讓我們懂得了生命的意義。而在成長(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )遇到許多的挫折。其中每一件經(jīng)歷，也都將成為我人生中一次激勵，和一次成長(cháng)的蛻變。
還記得我小的時(shí)候，就有不少的驚險刺激的舉動(dòng)，如：從樓梯上摔下來(lái)、從搖籃車(chē)里翻出來(lái)、看魚(yú)差點(diǎn)兒掉進(jìn)去、爬山差點(diǎn)兒滾下來(lái)。怎么樣，夠勁吧!這些舉動(dòng)，給我留下了許多的回憶，也正是這些，伴我一路成長(cháng)。但印象最深刻的要屬三年及時(shí)的那件啦。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和同學(xué)一起滑著(zhù)活力板馳騁在路上，我正要去找一個(gè)同學(xué)，剛要滑起，卻被許多輛自行車(chē)所絆倒。我一下子就倒在了地上，胳膊正被身體壓在最底下，我停頓了一下，然后慢慢地、努力從地上爬了起來(lái)。一陣刺骨的'疼痛直奔我而來(lái)，我真想現在就大哭一場(chǎng)，我受不了這鉆心的痛苦，我從沒(méi)受過(guò)這種劇痛，我按住受傷的胳膊，吃力地往前走，越走感覺(jué)疼得越厲害，望眼一看，馬上就要到了，可我走起來(lái)時(shí)，卻覺(jué)得如此漫長(cháng)。我在心里給自己加油鼓勁：“馬上到了，堅持�！贝┻^(guò)胡同，終于到家了，我松了口氣�；氐郊依�，我嚎啕大哭，給媽媽打完電話(huà)，上了醫院，繃帶纏在胳膊上，好不舒服。刷牙、洗臉、吃飯、睡覺(jué)，好不自在。要上學(xué)了，我總是慢吞吞地從家里出去，我不敢抬頭張望，總覺(jué)得他們在嘲笑我，和他們待在一個(gè)教室里，覺(jué)得好難受，下了課，我從不出去玩，只是待在教室里，看著(zhù)他們嬉鬧玩耍，放了學(xué)，我趕快收拾書(shū)包，急急忙忙地沖出教室，奔回家中，我沒(méi)有心情看電視或玩鬧，只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，希望時(shí)間加速，恨不得明天就能拆了繃帶。我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗降资裁磿r(shí)候才能好?”媽媽總是耐心地說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨要一百天呢，慢慢地數吧�！庇谑�，我天天數，90、91、92、93、94、95。100，終于可以拆繃帶了，我滿(mǎn)心歡喜，拆完繃帶，我又蹦又跳，開(kāi)心極了�？墒怯X(jué)得好不舒服啊，媽媽說(shuō)：“你剛拆了繃帶，當然感覺(jué)不舒服，習慣了就好了�！毕挛�，我蹦著(zhù)跳著(zhù)去了學(xué)校......
這就是我成長(cháng)的經(jīng)歷，就像是一部充滿(mǎn)色彩的電視劇，演繹了我所有的故事，和我所有成長(cháng)的足跡。我漸漸成長(cháng)，漸漸長(cháng)大，漸漸的走向我成功的更高點(diǎn)。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文7
一九九九年我出生在一個(gè)軍人家庭，爸爸是一名空軍軍官，我從小是在部隊院子里長(cháng)大的，每天聽(tīng)著(zhù)號聲起床，聽(tīng)著(zhù)號聲睡覺(jué)。
爸爸的部隊在烏魯木齊市邊上一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)白楊樹(shù)的山溝里，春天我們和小朋友在和煦的陽(yáng)光下玩耍，小草小花圍繞著(zhù)我們的家；夏天我們在操場(chǎng)上騎小車(chē)踢皮球，跟操練的解放軍叔叔們一起喊號子；秋天我們到后山公園捉迷藏，樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了石板小路；冬天我們到訓練場(chǎng)上打雪仗，躲在房子里聽(tīng)故事。
部隊院子就像是一個(gè)大家庭，有很多和我一樣大的小朋友，我們一起上幼兒園，一起游戲�，F在我們都是小學(xué)生，我離開(kāi)了部隊在市里讀書(shū)，大家不能經(jīng)常見(jiàn)面了。但每次我回到部隊院子，見(jiàn)面了還是很親熱。
童年的.晨光漸漸的淡去，我如今是一個(gè)小學(xué)生了。爸爸說(shuō)學(xué)習是我現在的主要任務(wù)，長(cháng)大了我要到名牌大學(xué)讀書(shū)。
我們的小學(xué)是烏魯木齊第二十六小學(xué)，離我住的小區很近，我喜歡上學(xué)喜歡讀書(shū)。我更喜歡我的同學(xué)，在一起學(xué)習我們結下了很深的友誼。我希望自己能夠永遠快樂(lè )的學(xué)習，健康的長(cháng)大。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文8
在日常生活中，每個(gè)人接觸或使用作文都是必然的。作文是由文字組成的，經(jīng)過(guò)人們的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一種主題風(fēng)格。你見(jiàn)過(guò)什么樣的作文？以下是邊肖收集的'最難忘的作文之一，希望對大家有所幫助。
小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō):“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽衣�(tīng)到的時(shí)候很開(kāi)心，所以如果我種硬幣，我就能得到硬幣，我說(shuō)什么我就做什么。
我拿著(zhù)工具埋了硬幣，澆了水，高高興興地離開(kāi)了。兩天后，我去看看硬幣是否長(cháng)了，但當我看到它時(shí)，它根本沒(méi)有長(cháng)。我失望極了，但我想:“可能是營(yíng)養不良，長(cháng)不大吧�！迸d奮的跑回家，拿出一瓶牛奶倒在我種硬幣的地方，因為我覺(jué)得牛奶最有營(yíng)養。就這樣，我想每天倒一瓶牛奶，我的硬幣就會(huì )越長(cháng)越華麗。等我有錢(qián)了，他們會(huì )羨慕我的。
我每天都倒一瓶牛奶。過(guò)了五天，我去看看我的硬幣有沒(méi)有發(fā)芽。沒(méi)看的時(shí)候不知道，看著(zhù)就心痛。硬幣根本不長(cháng)，浪費了那么多瓶牛奶，讓我很難過(guò)�；氐郊�，我問(wèn)奶奶:“你不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種硬幣得不到硬幣？”奶奶說(shuō):“因為瓜豆有生命，硬幣沒(méi)有生命，當然不能種！”“哦！原來(lái)是這樣的�！�
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理:只要有生命的種子，就能種出果實(shí)，而沒(méi)有生命的東西，就不能種。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文9
我叫周則成，今年七歲了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我出生后三個(gè)月，他們就外出工作了。當時(shí)我住在姥姥老爺家。據說(shuō)，我小時(shí)候很聽(tīng)話(huà)，每天能喝一斤多牛奶，吃的又白又胖，十分可愛(ài)。
三歲后，我被送進(jìn)了幼兒園，這時(shí)，我們搬到了伊河路住，爸爸媽媽也從外地回到了鄭州，從此，我就和爸爸媽媽住在一起了，爺爺奶奶也經(jīng)常來(lái)看我，還給我帶來(lái)很多好吃的，全家人充滿(mǎn)了快樂(lè )。
四歲以后，我的個(gè)子長(cháng)高了，脾氣也長(cháng)大了。以后的兩三年里我經(jīng)常生氣，有時(shí)我還莫名其妙的.發(fā)脾氣，和大人頂嘴。有一次媽媽帶我到貝斯特小學(xué)參加入學(xué)考試，不到一個(gè)上午，我和別的同學(xué)吵了三次，還差點(diǎn)打了起來(lái)，老師對我印象很差，取消了我的考試資格�；丶液�，爸爸媽媽對我進(jìn)行了批評，我也氣的大哭一場(chǎng)。在我第二次參加入學(xué)考試時(shí)，爸爸媽媽幫我總結了教訓，我順利的通過(guò)了入學(xué)考試。入學(xué)后有時(shí)我還有些控制不住自己的脾氣，甚至和別的同學(xué)打架。但在老師和爸爸媽媽的關(guān)心教育下我愛(ài)發(fā)脾氣的毛病有了很大的改進(jìn)，學(xué)習也有了很大的進(jìn)步。我的作文《我的幸福童年》得了一等獎，我還參加了學(xué)校組織的英語(yǔ)大賽，受到了老師和同學(xué)們的好評。
回想幾年來(lái)的經(jīng)歷，我的童年是幸福的，老師和爸爸媽媽對我很關(guān)愛(ài)，我很愛(ài)看書(shū)，對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想。我長(cháng)大后想當一名科學(xué)家，所以從現在起我要努力學(xué)習，爭取成為一名三好學(xué)生。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文10
和許多家庭一樣，孩子在自己父母眼中永遠都是聰明、活潑和可愛(ài)。我們也不例外，我們眼中的靖靖就好似一個(gè)聰明和乖巧的小女孩，沒(méi)有很多的不足和缺點(diǎn)。按部就班地上完幼兒園，其間也沒(méi)有過(guò)多的注重所有能力的培養，進(jìn)入寄宿制小學(xué)與大多數優(yōu)秀的孩子在一起，靖靖的不足就是顯現出來(lái)了。如：膽小怯場(chǎng)在關(guān)鍵時(shí)候根本無(wú)法很好的展示自己，班主任李老師發(fā)現這些苗頭后，與家長(cháng)取得聯(lián)系，強調素質(zhì)教育的重要性，并約定今后老師和家長(cháng)要共同配合幫助她克服這些不足，以利她健康成長(cháng)。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。
1、學(xué)習上：由于老師良好的教學(xué)理念，充分注意引導學(xué)生培養良好的.學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。所以靖靖學(xué)習能力和學(xué)習興趣也有明顯提高，學(xué)習好像是一種快樂(lè )的感覺(jué)。
2、素質(zhì)：在老師及班主任的一再鼓勵和引導下，膽小和怯場(chǎng)等缺點(diǎn)有所改變。如競選班干部，班務(wù)活動(dòng)積極參加。她在學(xué)校對老師的佩服和敬重也愿回家對大人述說(shuō)。學(xué)校所發(fā)生的事情，回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂(lè )！逐漸懂得關(guān)心他人，如：媽媽生病，回家后一定記得問(wèn)一聲：好了嗎？
3、生活：由什么都不會(huì )做，現在衣物等整理的一絲不茍，在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長(cháng)經(jīng)歷都凝聚著(zhù)每一位老師的智慧和汗水，家長(cháng)愿和老師一道在孩子的成長(cháng)路上為她們加油吶喊。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文11
經(jīng)歷沒(méi)有好壞之分，不同的經(jīng)歷給我們不同的經(jīng)驗和收獲，收獲多了，我們就長(cháng)大了。
六歲那年，我還是一個(gè)稚內的小孩，我總是和大人頂嘴，大人讓干得，我偏不干。那年寒假，我因為不聽(tīng)大人的話(huà)就吃了大虧，我在打球的時(shí)候因為鞋帶沒(méi)系緊，一不小心跌倒在地上。頓時(shí)，疼痛感傳遍全身，可是，因為同學(xué)都在身邊，我只能強忍著(zhù)淚水，第二天，我的腳腫得和饅頭一樣，連走路都困難，更別說(shuō)打球了，只好休息。
爸爸平常特別喜歡嘮叨。從小到大，他給我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“細書(shū)決定成敗�！彼^的'細節就是通常我們忽視的環(huán)節，看似不起眼的小事，往往都會(huì )影響最終的結果。其實(shí)這次受傷是完全可以避免的，一切都是因為我粗心的緣故。打球之前我馬虎地系了一下鞋帶，兩邊也沒(méi)有拉緊，就上場(chǎng)了，爸爸提醒我，我裝作聽(tīng)不見(jiàn)，心想又不是什么大事。中途因為鞋帶太長(cháng)，我絆倒了。從此以后，我真正地悟出了爸爸說(shuō)的這句話(huà)的意義。
記得媽媽之前讓我給奶奶送牛肉，順路扔一下垃圾，媽媽特意提醒我左手提垃圾，右手提牛肉，這樣就不會(huì )弄混，因為垃圾桶在左手邊。然而我并沒(méi)有把這話(huà)放在心上，只是隨口應了一聲。到了奶奶家，我把那袋“牛肉”，放到了桌子上，就蹦蹦跳跳高興地回家了。到了家，奶奶的電話(huà)就來(lái)了，說(shuō)我把一袋垃圾放到了飯桌上。至此，我這才意識到我把香噴噴的牛肉扔了，把一袋很臟的垃圾放到了奶奶餐桌了。這又是不聽(tīng)大人的話(huà)惹的禍。
現在，每次做事前我都在便條上做記錄，時(shí)刻提醒自己，不要掉以輕心。這些經(jīng)歷，給了我生活經(jīng)驗，讓我成長(cháng)。在生活中，在學(xué)習時(shí)，我也變得更加細心用心。
這些經(jīng)歷都是財富，讓我懂得了許多人生的道理，或許就是經(jīng)歷，才讓我變得如此化秀。就在這些經(jīng)歷之后，我成長(cháng)了。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文12
我獨自一人走在回家的路上，金色的陽(yáng)光帶著(zhù)香氣照在我身上。多么美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響，我覺(jué)得自己就像笑話(huà)一樣存在于同學(xué)之間。
突然一個(gè)趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過(guò)不去，我憤怒地踢開(kāi)石頭，發(fā)現石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長(cháng)，卻如此倔強、如此生機勃勃，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，也沒(méi)有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。
我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅強。沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，我們也絕不會(huì )練就一雙強勁有力的翅膀。
我們在成長(cháng)的過(guò)程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對。詩(shī)人汪國真說(shuō)：“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬(wàn)磨”。對!我要做一株小草，一根勁竹，我覺(jué)得全身有了力氣，疾步跑回家。以后，這世界上少了一個(gè)自卑的我，多了一個(gè)自信的男孩。
后來(lái)在期中考試的.時(shí)候，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我再次贏(yíng)得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著(zhù)我的努力，已經(jīng)成為了過(guò)去，燦爛的陽(yáng)光時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
現已是冬天，那株鼓勵我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發(fā)芽，明年的春天我肯定能再與它相見(jiàn)。我帶著(zhù)希望奔向夢(mèng)想，因為“冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎?”
經(jīng)過(guò)這次挫折，我已經(jīng)變得堅強。我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的，成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無(wú)完膚，甚至會(huì )讓你失去勇氣和斗志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它，展現在你面前的將會(huì )是另一番天地。在逆境中成長(cháng)、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續奮勇前行。
毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長(cháng)，為更完美的自己，只有自我改變，自我強大，才能迎來(lái)更加美好的明天。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文13
嘿嘿！想必大伙都有過(guò)成長(cháng)吧？我也不例外。我的成長(cháng)嘛，那是酸甜苦辣，色香味俱全。好了，好了，廢話(huà)不多說(shuō)，“酸甜苦辣進(jìn)行曲”現在開(kāi)奏！
——酸（離別的傷痛）
在我三年級時(shí)，最疼愛(ài)我的太婆安祥地在睡夢(mèng)中離開(kāi)了人世。當我蹣跚著(zhù)走到太婆的遺體時(shí)，我眼眶里灼熱的淚水情不自禁地奪眶而出。我撲到太婆的遺體上，淚如泉涌。我的淚水浸濕了遮蓋太婆身體的白床單。一會(huì )兒，幾個(gè)人抬著(zhù)一架大棺材，輕輕的把太婆放進(jìn)去，緩慢的舉起來(lái)，腳步沉重地抬了出去，時(shí)不時(shí)地嘆息。我目送著(zhù)太婆心中靈魂的離去，直到棺材變成一個(gè)小黑點(diǎn)。漸漸的，我的視線(xiàn)模糊了……
——甜（成功的喜悅）
在我四年級時(shí)，學(xué)校舉行了一個(gè)作文競賽，由我和班長(cháng)做學(xué)校的代表。早晨，老師把我們送到比賽地點(diǎn)，就拍拍屁股走人了。我和班長(cháng)各要了一張作文紙坐在座位上思考起來(lái)。突然，我看到作文題目是“作業(yè)”，腦袋里靈光一閃，想起跟作業(yè)的恩怨情仇，我文思如泉涌，“唰唰”的一下子，一篇文章就被我KO了。哈哈！真可謂是“出口成章”��！等比賽結束，我們又回到了學(xué)�！瓗滋熘�，喜訊傳來(lái)，我獲得了一等獎。當我手捧獎狀時(shí)，我做夢(mèng)都沒(méi)想到會(huì )有這么幸�！�
——苦（學(xué)習負擔重）
在學(xué)校，每天老師都會(huì )布置一堆山一樣高的作業(yè)。在別的家庭也許只要做這些罷了，可我呢？唉！說(shuō)起我就心痛……一天，我和小伙伴約好去“秘密基地”玩�？晌覄傔~出家門(mén)，媽媽就把我叫住了：“女兒，你毛筆字帖練完了嗎？奧數做完了嗎？語(yǔ)數兩本練習冊你做完了嗎？”我沉默著(zhù)，媽媽卻只顧自個(gè)地說(shuō)：“沒(méi)做完再去做，不然以后考砸了怎么辦……”我只好對小伙伴們連賠不是，摸著(zhù)眼淚傷心的回了房間……
——辣（被冤枉的滋味不好受）
最近，我家買(mǎi)了一個(gè)“真人版曹操”。當他昂首闊步地走到這里時(shí)，我和老弟在這個(gè)家里的地位一落千丈，老爸老媽每天都只對它好，根本無(wú)視了我和老弟的存在。它還每天鼓著(zhù)“炯炯有神的眼睛”瞪著(zhù)我倆，氣得我倆干瞪眼。雖然這“曹操”擺的`boss不錯，但老弟還是看它不順眼，最終決定將他其“殘忍的殺害”。趁一天，由老弟看家，他就溜到它面前，一把抓起“曹操”往地上一摔�！芭椤钡囊宦�，“曹操”斷了根胳膊，成了“殘疾版曹操”。這時(shí)，我回來(lái)了，看到在地上“哀叫”的“曹操”，立刻明白了是老弟做的“好事”。這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，看“曹操”斷了根胳膊，就“六親不認”地“指著(zhù)鼻子罵起我來(lái)”。我正想奮辯，可媽媽說(shuō)話(huà)的速度像機關(guān)槍一樣快，我根本插不進(jìn)一句話(huà)，所以只能任媽媽“放肆”。最終，我被判一個(gè)月不能看電視。聽(tīng)到老媽這決定，我臉上火辣辣的。我呼天不應，呼地不靈，所以，只能用一個(gè)字來(lái)形容我當時(shí)的處境——辣！
成長(cháng)的滋味，酸甜苦辣俱全，令我回味無(wú)窮！
成長(cháng)經(jīng)歷的作文14
光陰似箭，我已經(jīng)走過(guò)了九個(gè)春秋，驀然回首，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印里，還真有一個(gè)光彩奪目，與眾不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年，我才三歲，當時(shí)正當九月，幼兒園招生了……第一天，我不想和爸媽分開(kāi)，在車(chē)上“哇――哇――”地哭個(gè)不停，爸爸沒(méi)有辦法，只得把我一把抱起�？钢�(zhù)痛苦的我進(jìn)到學(xué)校，進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入教室。那一段路，我都是被扛著(zhù)的。
那教室中央十分開(kāi)闊，兩側整齊地擺放著(zhù)桌椅，老師在中間安撫著(zhù)哭鬧的同學(xué)，我也走了過(guò)去，嘴里嘟囔著(zhù)：“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天，我都被老爸抗著(zhù)進(jìn)校抱著(zhù)出校的`。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天，老師溫柔的對我說(shuō)：“明天不要再哭了，好嗎？”也許，是老師的話(huà)有奇效；也許是我自我適應的結果；也許是因為我的淚水，再也不會(huì )涌出了。反正，我第六天真的沒(méi)有再哭了。我開(kāi)始好好的上課，發(fā)現幼兒園也沒(méi)有那么可怕；我開(kāi)始交朋友，發(fā)現我的“幼兒生涯”也變得快樂(lè )起來(lái)。
現在，時(shí)光老人又帶我走過(guò)了六年。我發(fā)現有時(shí)離擁有就只差一步，但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天，也強迫過(guò)自己盡快忘記，那腳印卻仍然金光閃閃，可能，這就是他與眾不同的地方吧！
成長(cháng)經(jīng)歷的作文15
放暑假的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上給我報了一個(gè)叫“廣佛英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”的英語(yǔ)比賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力，從海選到?jīng)Q賽，我最終取得了第三名的好成績(jì)�？墒俏矣X(jué)得成績(jì)不是讓我最自豪的，最讓我自豪的還是在參加活動(dòng)時(shí)體驗到許多快樂(lè )，在這些不同尋常的經(jīng)歷中，自己不斷地進(jìn)步，不斷地成長(cháng)。
人們常常說(shuō)：“快樂(lè )在于參與�！蔽疑钣畜w會(huì )。
首先，我體驗到了成功的喜悅。在那一次又一次晉級、PK的瞬間，我無(wú)比開(kāi)心激動(dòng)，同時(shí)也把賽前的那些不樂(lè )意一掃而光，尤其是半決賽的第二場(chǎng)提前晉級，當時(shí)我就在臺上高興地跳了起來(lái)，隨即感覺(jué)到自己要面對下一輪更大的挑戰。
在決賽中，每一位選手要代表一個(gè)亞洲國家并身穿不同服裝出場(chǎng)，特別讓我回味的是選手們身穿代表國家的服裝的情景：當我穿著(zhù)那緬甸的民族服裝時(shí)，我既生氣，又搞笑�？纯�！一件白底藍花對襟的短衫，下面是一條藍格子布圍成的筒裙，簡(jiǎn)直男不男女不女，丑死了！看看其他選手的衣服，卻讓人開(kāi)懷大笑。特別是穿著(zhù)日本和服的大姐姐，開(kāi)始走起路來(lái)大步流星，一點(diǎn)兒也不像日本小女人的含蓄、矜持，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家指導，但在臺上亮相時(shí)還是讓人看了哈哈大笑，我在臺上也忍不住偷偷抿著(zhù)嘴笑。
這次“特別”的經(jīng)歷中，我也感受了自己的不斷進(jìn)步，我長(cháng)大了許多。首先在每一次比賽或其它重要場(chǎng)合中，我自己能夠獨立完成各項任務(wù)了。比如以前完成小課題研究不能獨立完成，而要父母幫忙完成，而現在不需要了。每一次比賽，我會(huì )按著(zhù)要求自己去查資料準備每次的內容，我會(huì )自己寫(xiě)出各種演講稿件并翻譯，再讓爸爸修改，最后自覺(jué)背熟并對著(zhù)鏡子或錄像機去練習。我不會(huì )像以前總是全部依賴(lài)老師或父母了，正如我自己設計的比賽口號：“陽(yáng)光男孩，賽出風(fēng)采！”我在比賽過(guò)程中就是要賽出我自己的風(fēng)采，我很高興我做到了。
在比賽中克服心理緊張、恐懼也是必不可少的。以前我上臺或在別人跟前演說(shuō)總會(huì )由于緊張而眼睛上翻、胃不舒服老喘長(cháng)氣或嘴唇發(fā)干老用舌頭舔嘴唇，形象很不雅�？墒乾F在我不會(huì )了，在培訓活動(dòng)中，有經(jīng)驗的電視主持人教會(huì )我克服緊張的好辦法-------把觀(guān)眾評委當成一大堆胡蘿卜或白菜，這樣就好了�，F在，面對觀(guān)眾或采訪(fǎng)我的人，我都能從容大方地應對。
不過(guò)在這次比賽中最讓我高興的'還是我結交了許多新朋友，他們有的已參加了工作，有的上了大學(xué)或還在上高中，也有像我一般大的同齡人，一個(gè)多月的比賽活動(dòng)中，我體驗到朋友之間的友誼，晉級時(shí)朋友之間互相祝賀，失敗時(shí)朋友之間互相鼓勵……
荀子言：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！闭且驗檫@些活動(dòng)的參于，它們讓我不斷進(jìn)取，不斷提高。在以后的生活學(xué)習中，我要不斷地參于，在各種經(jīng)歷中不斷進(jìn)步。
【成長(cháng)經(jīng)歷的作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)的經(jīng)歷作文01-16
[經(jīng)典]成長(cháng)的經(jīng)歷作文10-26
[經(jīng)典]成長(cháng)的經(jīng)歷作文10-26
成長(cháng)經(jīng)歷的作文01-03
成長(cháng)經(jīng)歷的作文（經(jīng)典）11-11