【熱門(mén)】成長(cháng)的經(jīng)歷作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的成長(cháng)的經(jīng)歷作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇1
星期六一早,媽媽就帶我去正雅牙科醫院,給我的牙齒做了一次小小的“體檢”。
走進(jìn)醫院,醫生阿姨仔細地給我檢查了牙齒,然后,微笑地對我說(shuō):“你的這顆牙可以拔了!币粫(huì )兒,醫生阿姨讓我做在椅子上,然后就去拿拔牙需要的工具了。
拿了工具后,就開(kāi)始拔牙了。我張大嘴巴,只見(jiàn)她把拔牙的銀晃晃的鉗子放進(jìn)我的嘴里,我心想,那么大的鉗子拔牙會(huì )不會(huì )很疼呢?說(shuō)不定還會(huì )流很多血呢?我一邊想一邊直發(fā)抖。阿姨對我說(shuō):“小朋友不要害怕!卑⒁桃贿叞参课乙贿呍谖易炖飳ふ夷繕,只聽(tīng),輕輕地一聲,就把我的牙齒給把了!阿姨真是眼疾手快呀!我不及疼痛,先佩服起這位戴口罩的阿姨了!我的那顆小牙呢,“咚”的一聲已經(jīng)落在一個(gè)小盒子里了。
就這樣,牙齒的小體檢據做完了,那顆大牙就被拔了,新的牙齒說(shuō)不定幾星期后又長(cháng)出來(lái)了呢?
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇2
有人說(shuō),成長(cháng)是自身質(zhì)的飛躍,是“驚天動(dòng)地的”。
但卻我覺(jué)得,成長(cháng)往往是在不經(jīng)意間發(fā)生的,就比如,這件發(fā)生在我身上的小事。
在暑假中某個(gè)周日的下午,我拖著(zhù)疲累不堪的身體緩緩走在補課回家的路上。四點(diǎn)多了,日頭竟還這樣毒。不知走了多久,滿(mǎn)身大汗的我終于又到了家。
“Duang——”我隨手撞上了門(mén),把鞋子隨便一甩,以百米沖刺的速度奔向我的臥室,縱身一躍,以“大”字形的姿態(tài)撲倒在了床上。
“哎呀,你這孩子,不是跟你說(shuō)過(guò)回來(lái)之后要把鞋子好好放鞋柜里嗎!還有,關(guān)門(mén)的時(shí)候要輕點(diǎn)兒……”
“行了行了!我知道了!上了一天的課了,累的要半死了!別煩我!還有,吃晚飯的時(shí)候不用叫我了!我去睡覺(jué)了……”說(shuō)罷,我便倒頭睡去。
“哎……”臥房門(mén)外,傳來(lái)了母親的嘆氣聲,然而我卻并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
事情的轉機發(fā)生在一個(gè)月后,母親在下班回家時(shí)意外跌倒,小腿骨骨折,看完病回到家后,母親一言不發(fā),一副若有所思的樣子。我雖未與母親有很多語(yǔ)言上的交流,但從母親的眼神中,我好像明白了母親在想些什么。
也不知怎的,一向任性而肆意妄為的我竟然收斂了許多;蛟S你不會(huì )相信,僅僅一夜之間,我不再隨意亂甩鞋子,關(guān)門(mén)時(shí)會(huì )輕一點(diǎn)兒,也不會(huì )抱著(zhù)碗自己回屋吃了。平日里野慣了的深度懶癌的我,也開(kāi)始掃地拖地甚至是學(xué)著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的炒菜了。盡管與母親語(yǔ)言上的交流依舊沒(méi)有變多,但我能跟清晰地感覺(jué)到,僵僵的氣氛已經(jīng)開(kāi)始有了微妙的轉變。
正在拖地的我嘴角笑出了弧度,母親一定也是這樣想的吧。
不管你是否相信,從那以后,我的生活態(tài)度發(fā)生了很大的轉變,學(xué)習成績(jì)也既意外又不意外的提高了;蛟S,這才是母親真正的用意吧。
這件小事到這里就結束了。哈哈,我明明是文科生,卻意外的文筆不是很好。但我想表達的已經(jīng)表達出來(lái)了,我只會(huì )用最簡(jiǎn)單的文字去敘述。
這真的只是一件小到不能再小的事了,但我,卻也是實(shí)實(shí)在在地得到了成長(cháng)。
這就是我眾多成長(cháng)故事,我眾多成長(cháng)故事中的一小環(huán)。
你的成長(cháng)故事又是怎樣的呢?也來(lái)告訴我吧!
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇3
成長(cháng)的路上,有快樂(lè ),也有悲傷;有付出,也有回報。只有經(jīng)歷之后,才知道是什么感覺(jué)。
青春如夢(mèng)
“我們是新時(shí)代的學(xué)生,我們有個(gè)性,有特點(diǎn),有自己的風(fēng)格;我們不怕失敗,不怕風(fēng)雪,我們可以不屑的說(shuō)讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這大概是我們班同學(xué)都認可的座右銘吧。十五六歲的我們對生命有著(zhù)不一樣太度,對生活有著(zhù)火一般的熱情。
美好的生活
一年前,我們七年級,學(xué)習還不是特別緊張,每天悠閑地生活著(zhù),雖說(shuō)總成績(jì)不是名列前茅,但是班上同學(xué)都很活躍,也算是有自己的特長(cháng)了吧。那時(shí)課程表是我們的好朋友,待著(zhù)沒(méi)事兒時(shí)就會(huì )仔細分析自己手中的課程表,然后腦海中就會(huì )有一個(gè)印象—第五節是激動(dòng)人心的體育課,第六節是非常搞笑的數學(xué)課等等。最讓人難忘的是那像綜藝節目一樣的數學(xué)課,每節都是笑聲不斷,有掌握的很好的。當然了,除了課上的繪聲繪色的之外,我們班的數學(xué)成績(jì)肯定也不差,每次考試都是前兩名的。那時(shí)候我們的初中生活充滿(mǎn)了喜愛(ài),每天都很快樂(lè )。
暴風(fēng)雨的來(lái)臨
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼,我們上八年級了。開(kāi)學(xué)的第一天,我們并沒(méi)有因為見(jiàn)到彼此高興,反而因為換了老師感到悲傷。但是我們無(wú)能為力,學(xué)校做出的決定是我們所不能改變的。雖然換了老師,但生活仍要繼續。不久我們就迎來(lái)了第一次月考,結果是可想而知的,所有人的成績(jì)都下降了,曾經(jīng)基礎很差的'語(yǔ)文也好,深受全班同學(xué)喜愛(ài)的數學(xué)也罷,我們可以說(shuō)創(chuàng )造了最低記錄。雖然我們嘴上說(shuō)不怕失敗,但是我們畢竟還是個(gè)孩子,心里怎么會(huì )好受呢?
學(xué)會(huì )適應一切
可能會(huì )有人覺(jué)得我們的心靈受了很大的打擊,但是幾天之后那個(gè)活躍的班級又回來(lái)了,我們把那份痛苦藏在了心里。對于這個(gè)新的班主任,我們并不是很在意,現在回想起來(lái),就是有些不敬,但是我們已經(jīng)做了,也只能在心里默默悔改了。接下來(lái)的幾個(gè)月還是一如既往的糟糕,我們也開(kāi)始懂得適應了,好的也好,壞的也罷,反正都是屬于我們的。
風(fēng)雨之后的陽(yáng)光
當我們覺(jué)得自己很不幸的時(shí)候,學(xué)校又做了一個(gè)重大決定—給我們換了一個(gè)資歷很深的老師,我們慢慢的進(jìn)入正軌了,F在我們八下了,所有人都一起努力著(zhù),我們變的更成熟、更穩重了。一年半的時(shí)間,我們由普通班級變成了問(wèn)題班級,好在現在我們在往好的方向發(fā)展。在經(jīng)歷了這么多之后,我們的青春似乎更轟轟烈烈了,也似乎快要遠去了。因為我們能夠在一起的時(shí)光已經(jīng)不多啦,一年之后便各奔東西了。不過(guò)能夠一起經(jīng)歷這些風(fēng)雨,我只想說(shuō)兩個(gè)字:“值了!”
這就是我們成長(cháng)的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷是我們一生中非常重要的一部分。在以后的人生道路上,我們會(huì )更堅強更穩重,努力創(chuàng )造出屬于自己的一片天空。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇4
書(shū)房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,咦,是誰(shuí)讀的呀?沒(méi)錯,就是我。你以為我讀得這么好,這么流利,是我一天練出來(lái)的嗎?不不不,這是我用心血和汗水換回來(lái)的。
小時(shí)候,看大哥哥大姐姐們用英文對話(huà),說(shuō)得標準流程,就覺(jué)得他們好厲害,崇拜之情便油然而生,便對自己說(shuō):“我也要學(xué)英語(yǔ),長(cháng)大也要像他們那樣!”
于是在我的懇求下,媽媽給我報了英語(yǔ)興趣班。聽(tīng)著(zhù)從一個(gè)個(gè)教室傳出來(lái)的我聽(tīng)不懂的英文,心里不禁對自己產(chǎn)出疑問(wèn):我能不能行呀?
就這樣,我開(kāi)始無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)英語(yǔ),直到那天!巴阑ジ某鲩T(mén)考!庇⒄Z(yǔ)老師大聲地說(shuō)著(zhù),接著(zhù)就是出門(mén)考本子放在桌子上的聲音,交雜著(zhù)同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲。我把英語(yǔ)出門(mén)考自信地交給了同桌,心想:這幾次出門(mén)考這么簡(jiǎn)單一定能考好的!英語(yǔ)老師快速地說(shuō)出了答案。我同桌寫(xiě)得很好,我想著(zhù)我也能考好。想著(zhù)想著(zhù),同桌突然來(lái)了一句:“怎么考得這么差!”我飛快地轉過(guò)頭去,看了同桌一眼,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,牙咬著(zhù)上嘴唇,很?chē)烂C。我看了一下我的分數——什么!65分!我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂,不敢相信;丶液,媽媽知道了分數,把我劈頭蓋臉批評了一頓。
我抽泣著(zhù)拿著(zhù)我的出門(mén)考,不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會(huì )兒,我又翻開(kāi)出門(mén)考,仔細地看了一遍,哪里出錯了呢?第一題是默寫(xiě)單詞,我錯了5個(gè)!要知道一共只有7個(gè)單詞!我又翻開(kāi)書(shū),尋找有沒(méi)有單詞是必默的。5個(gè)單詞全找到了,都是書(shū)上必須要默的。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)其實(shí)我的英語(yǔ)并沒(méi)有這么好,成不了像大哥哥大姐姐那樣的人,想到這,我頓時(shí)就沒(méi)有了想學(xué)英語(yǔ)的念頭。
可當我想起小時(shí)候,那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語(yǔ)的場(chǎng)景,我便迅速翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始默寫(xiě)單詞......終于下一次的出門(mén)考,我考了94分,媽媽也表?yè)P了我,我的心里也樂(lè )呵呵的。
我學(xué)習英語(yǔ)之途有苦也有樂(lè ),它讓我明白了一個(gè)道理:不管你遇到多少挫折,但只要努力,最終都會(huì )戰勝,達到自己的目標。
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