【推薦】小學(xué)經(jīng)歷作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)經(jīng)歷作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
童年是一個(gè)美好的回憶，童年是一個(gè)大腦的影子，童年是一個(gè)消除疲倦的早晨。當然，童年也是一個(gè)交通工具的到來(lái)。我有過(guò)成功的喜悅，還有受到的煩惱，也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題。下面是我挫折了幾個(gè)月，才得到的快樂(lè )。
在我很小的時(shí)候，我還氣幼兒車(chē)的時(shí)候，有一天，我大膽地把后面的兩個(gè)小輪子拆了，媽媽說(shuō)：��！你把小輪子拆了！ 你會(huì )騎嗎?不會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：既然兒子吧自行車(chē)的輪子拆了，那么就說(shuō)明兒子有膽量來(lái)騎車(chē)，你就鼓勵一下吧。 我真不知道爸爸媽媽葫蘆了買(mǎi)的什么藥。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我早早的來(lái)到院子里，拿起我的自行車(chē)沖向門(mén)口，可是自行車(chē)剛騎了1米，就重重的摔在地上，可是我沒(méi)有放棄，任然堅持騎著(zhù)自行車(chē)，可是又沒(méi)起到1米，又摔了一個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)反復的練習，我終于可以騎10米遠了，我高興地跳了起來(lái)，我想：我終于有進(jìn)步了。我又經(jīng)過(guò)反復的練習，有退步了，我有一點(diǎn)想放棄了，我又想到失敗是成功之母這句名言，我又振作起來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練，我終于會(huì )騎自行車(chē)了。
我真高興，因為我知道了必須有付出，才會(huì )有收獲。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
大家好，我是一瓶人人愛(ài)喝的飲料，整天被兄弟姐妹們包圍著(zhù)、呵護著(zhù)�？勺詮碾x開(kāi)了柜臺媽媽的懷抱后，我的生活徹底改變了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，有一位小姑娘把我從飲料店里買(mǎi)走了。臨走前，我對我的同伴們炫耀道：“你們還是乖乖的等待著(zhù)命運之神降臨到你們的頭上吧，再見(jiàn)了我的朋友們�！闭f(shuō)完，我就被帶走了。留下來(lái)的是同伴們那種羨慕、嫉妒、恨的眼神。
來(lái)到小姑娘家，我被放到了茶幾上，我仔細地打量著(zhù)我的新家。哇！好干凈整潔呀，客廳的拐角處還擺放著(zhù)各種各樣的卡通人物，我仿佛走進(jìn)了童話(huà)般的世界。正當我沉浸在喜悅之中時(shí)，我被小姑娘拿起來(lái)，擰開(kāi)瓶蓋咕咚咕咚地一飲而盡，然后隨手把我扔到了沙發(fā)上，小姑娘抹了抹嘴巴寫(xiě)作業(yè)去了。到了晚上，沒(méi)有飲料小姐的陪伴非常寂寞，我孤苦伶仃的蜷縮在沙發(fā)上。那一夜我失眠了，你們可能感到很可笑，可是我的心里真的缺少些什么。
第二天一大早，我被小姑娘的叫喊聲吵醒了，“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)我的飲料瓶了沒(méi)有？”“什么飲料瓶呀？”“就是我昨天買(mǎi)的飲料，今天美術(shù)老師要讓用呢！”“在沙發(fā)上呢�！毙」媚镞B忙把我裝進(jìn)袋子里匆匆的上學(xué)去了。美術(shù)課上，小姑娘要把我做成一個(gè)漂亮的新年吉祥物，她開(kāi)始把彩紙一股腦的`往我身上貼，還在我的肚子上貼上“新年吉祥”四個(gè)大字。為了表現得更好，小姑娘更加努力了，她還在我的身上畫(huà)了兩個(gè)小燈籠呢！老師表?yè)P了她，小姑娘心里樂(lè )開(kāi)了花。當然了，我也很自豪。
幸福的日子很是短暫�；氐郊液�，小姑娘不但沒(méi)有把我當做裝飾品擺放在家中觀(guān)賞，而且還“唰唰唰”地把彩紙從我身上撕下來(lái)連同我一塊扔進(jìn)了垃圾桶里，然后便姍姍離去。我定睛一看，還有許多和我一樣慘遭厄運的同胞們也被扔進(jìn)了這里，好像還在訴說(shuō)著(zhù)他們那不平凡的經(jīng)歷……
我的心緒亂極了，只覺(jué)的耳朵里嗡嗡作響，什么也聽(tīng)不清了…
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
我曾有一次可怕的經(jīng)歷，現在我想說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)，如果以后你們遇上這樣的事就不用害怕了，因為你可以從我的故事里得到啟示。
有一天放學(xué)，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我就自己往回家的路上走。
半路上，一位三十多歲的叔叔騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了。他看到我以后就停了下來(lái)對我說(shuō)：小朋友，我是你爸爸的朋友。你爸爸有事，他叫我來(lái)接你，上車(chē)吧！我覺(jué)的奇怪，因為爸爸從來(lái)不管接送我的事情，今天怎么會(huì )？那個(gè)人像是瞧出了我的心事，笑著(zhù)對我說(shuō)：小機靈，是不是不相信我呀！你看，這是你爸爸讓我給你帶的口香糖。我半信半疑地接過(guò)糖，心里還是猶豫不決。那個(gè)人又說(shuō)：看不出來(lái)你還是個(gè)膽小鬼！連我的車(chē)都不敢上！我最恨別人喊我膽小鬼。情急之下，我沖出一句話(huà)：上就上！有什么大不了的。那個(gè)人把我抱上了他的自行車(chē)。自行車(chē)在路上飛一樣前進(jìn)。不大一會(huì )兒，我發(fā)現不對勁：者條路根本不是回家的路呀！怎么辦呢？路上一個(gè)人也沒(méi)有，我就是喊也沒(méi)用，說(shuō)不定還會(huì )激怒這個(gè)壞人。
匆匆之中，我發(fā)現路旁有一間廁所。于是，我大聲叫囔：我要上廁所，我要上廁所！那個(gè)人沒(méi)有辦法，只好停車(chē)，不耐煩地說(shuō)：快一點(diǎn)！我一溜煙地沖進(jìn)廁所，在廁所里四處尋找可以躲藏的地方。埃！這么小的廁所，我又能躲到哪里呢？
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
大人常常教我們一句話(huà)，叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。以前我以為這句話(huà)的意思是不下雨就見(jiàn)不了彩虹，后來(lái)我才知道了它的真正含義。
上二年級的時(shí)候，一次考試成為了我人生中的墊腳石�？荚嚽�，我還吹�？梢钥己�；但考卷發(fā)下來(lái)以后，我大吃一驚，考卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉似乎要刺痛我可憐的自尊心�；A題更是發(fā)了瘋似的，被大紅叉包圍著(zhù)。就在考卷的正上方，一個(gè)刺目的八十九點(diǎn)五分像利劍一樣射進(jìn)了我的眼簾。這些大紅叉軍團如潮水一般向我涌來(lái)，我心想：求您了，別再傷害我的自尊心了。但紅叉們似乎毫不領(lǐng)情，仍在攻擊我的自尊心。我想：“好，你不仁就別怪我不義了！”我一把將試卷揉成了一個(gè)團，用力把試卷塞進(jìn)了桌兜里。但還是不解氣，這股氣像火山爆發(fā)了一樣，似乎要把我燒毀，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。過(guò)了一天，兩天……老師竟連提都沒(méi)提這件事。
一天，老師獨自把我叫到了辦公室。我一進(jìn)辦公室，老師和藹可親地說(shuō)：“怎么這次考了這么‘好’的分數？”我聽(tīng)出了老師是在嘲諷我，我把頭埋得更低了。
老師說(shuō)：“一次考試說(shuō)明不了什么�！�
我抬起了頭，老師接著(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)：“你到底是不會(huì )還是不認真呢？”
我說(shuō)：“我有的不會(huì )，有的是因為不認真�！�
老師說(shuō)：“如果認真就有可能考滿(mǎn)分了�！�
這話(huà)我有點(diǎn)兒不懂。老師說(shuō)：“努力學(xué)習，不斷反思�！睆拇�，這句話(huà)就成了我的座右銘。雖然它只有八個(gè)字，但是它的分量卻重如千斤。
在后來(lái)的一次考試中，我考了滿(mǎn)分，同學(xué)們最對我的態(tài)度馬上有了一百八十度的大轉彎。同學(xué)們叫我“考試能手”。我想：多虧了老師適時(shí)的指導，多虧了老師的那一句話(huà)，我才有了今天的成績(jì)。
果然是萬(wàn)事開(kāi)頭難，在人生的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
于是，微笑著(zhù)，真誠地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè )的童年。
——這，是我的第一筆財富。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(cháng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè )趣，體驗成長(cháng)的滋味�？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長(cháng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財富——樂(lè )觀(guān)、堅強、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì )走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂(lè )，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會(huì )拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì )真正豐富而充實(shí)！
曾經(jīng)，有一筆可觀(guān)的財富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財富滾滾而來(lái)：一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品；一本書(shū)可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6
經(jīng)歷是公交車(chē)，成功與失敗就是兩個(gè)相對的終點(diǎn)站。無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站，車(chē)總是要開(kāi)的，而無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站，車(chē)駛過(guò)的地方，總會(huì )留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水，成功的喜悅，挫折的淚水。
無(wú)結果如何？成或敗，只要你努力過(guò)、拼搏過(guò)，就問(wèn)心無(wú)愧，那個(gè)追求的過(guò)程都是美麗的、難忘的。
今晚夜幕很沉，月光黯淡，寥寥可數的星星沒(méi)精打采，窗外晚風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過(guò)，我的心便不由地忐忑不安起來(lái)。 我焦慮地在我的小天地里來(lái)回踱步，心中的緊張感隨著(zhù)鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過(guò)越來(lái)越烈。
今天是個(gè)特別的日子——家長(cháng)會(huì )。會(huì )上將公布期未考試成績(jì)。
終于，門(mén)鈴響了，鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時(shí)我腦子里忽然跳出一個(gè)奇怪的念頭，我希望時(shí)間永遠停留在這一刻。
數學(xué)成績(jì)78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦，迅速從周身的血液擴張開(kāi)去。畢竟這幾個(gè)月來(lái)我對數學(xué)一直很努力。
這天夜里我反復地做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全都是幾個(gè)月來(lái)老師對我數學(xué)成績(jì)的肯定。天朦朦亮，我便沒(méi)了睡意，靜靜地躺在床上，思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個(gè)月來(lái)，我學(xué)會(huì )了上課積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)。不管結果怎樣，還是收獲不小，不過(guò)最大的收獲是老師的贊揚和微笑，這也許就是我學(xué)習動(dòng)力的源泉吧。無(wú)論結果如何，努力學(xué)習的過(guò)程給了我無(wú)與倫比的享受——快樂(lè )與自信。
我相信一句話(huà)“失敗是成功之母”。只要我堅持繼續這美麗的過(guò)程，總有一天我的公交車(chē)會(huì )開(kāi)往另一個(gè)終點(diǎn)站。
【【推薦】小學(xué)經(jīng)歷作文6篇】相關(guān)文章：
經(jīng)歷小學(xué)作文12-11
經(jīng)歷的作文【推薦】12-31
【推薦】有趣的經(jīng)歷作文01-07
坐船的經(jīng)歷作文【推薦】12-29