成長(cháng)的經(jīng)歷作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的成長(cháng)的經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文1
小時(shí)候，我聽(tīng)奶奶說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽乙宦�(tīng)開(kāi)心極了，那我種硬幣不就能得硬幣了，說(shuō)干就干。
我拿來(lái)工具把硬幣埋好，澆完水，便開(kāi)心地走了。過(guò)了兩天，我去看硬幣有沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，結果一看，怎么一點(diǎn)都沒(méi)長(cháng)。我失望極了，可是一想：“可能是營(yíng)養不足，長(cháng)不出來(lái)�！蔽遗d奮地跑回家拿出一瓶牛奶，倒在我種硬幣的地方，因為我想牛奶是最有營(yíng)養的。這樣我想每天都倒一瓶牛奶，我的硬幣一定會(huì )長(cháng)得越來(lái)越茂盛，到時(shí)候就是我發(fā)大財的時(shí)候，他們一定會(huì )羨慕我的。
我便每天都去倒一瓶牛奶，過(guò)了五天之后，我再去看我的硬幣有沒(méi)有發(fā)芽了，不看還不知道，一看卻傷了心。硬幣根本一點(diǎn)都沒(méi)長(cháng)，還浪費了我那么多瓶牛奶，我傷心極了�；氐郊�，我問(wèn)奶奶：“您不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種硬幣得不了硬幣呢？”奶奶說(shuō)：“因為瓜和豆都有生命，而硬幣是沒(méi)有生命的，當然就種不出來(lái)啦！”“哦！原來(lái)是這樣�！�
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要有生命的種子才能種出果實(shí)來(lái)，而沒(méi)有生命的東西是種不出東西來(lái)的。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文2
20xx年9月1日，我轉學(xué)來(lái)到了我的新學(xué)校-廣育小學(xué)，從這里我將渡過(guò)我小學(xué)生涯的最后兩個(gè)學(xué)年。
第一天，我帶著(zhù)好奇的心情踏入校門(mén)，走進(jìn)校園，映入我眼簾的是廣闊的操場(chǎng)和兩旁茂密的樹(shù)木。
老師帶著(zhù)我走進(jìn)教室，整齊擺放的課桌，內容豐富的學(xué)習角，給我一種似成相似的感覺(jué)；和藹可親的老師，熱情友好的同學(xué)們，讓我緊張的心情一下子輕松了許多。這就是我初來(lái)新學(xué)校第一天的經(jīng)歷和感受。
現在我已經(jīng)在這里度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，從這里我從陌生到熟悉，從不適應到適應，從孤身一人到朋友滿(mǎn)天下......這都是我的老師和同學(xué)們給了我這個(gè)轉學(xué)來(lái)的小女孩以溫暖的懷抱和熱情的接納。當然我在這個(gè)和諧的環(huán)境和溫暖的集體中也學(xué)到了許多知識，有書(shū)本上的文化知識，也有做人的道理，這將是我成長(cháng)道路上不可或缺的東西，它將給我以進(jìn)步，給我以成長(cháng)。
還有一個(gè)半學(xué)年我將結束我短暫的小學(xué)生涯，步入高一級的學(xué)校，所以我將珍惜我現在的每一天，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，使我成長(cháng)中的每一天都過(guò)得精彩，過(guò)得有意義。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文3
升入高中，課程明顯增多了，我有些措手不及，還需要去努力適應高中生活。初中的時(shí)光，一下子就過(guò)去了，我幾乎是天天混過(guò)去的，學(xué)習的時(shí)間很少，全指望上課老師講課，下課也從不復習。到了高中， 我發(fā)現，一切都不一樣了，如果你只是聽(tīng)老師講的根本不夠，只有自己在課下再學(xué)，使勁學(xué)，一分鐘都不閑下來(lái)，很忙，很累。
我有強迫癥，有些東西必須去弄，有些事必須去做，不做就會(huì )感覺(jué)不舒服。到高中后，由于時(shí)間緊迫，沒(méi)有太多時(shí)間去做其他事情，我的強迫癥也就減弱了一些。如果在學(xué)校里，我有什么地方做的不好，大家就可以提出來(lái)，我很外向，根本不會(huì )為這些事計較的（除非是把我逼急了）。我相信，這三年，我們同學(xué)們都會(huì )互相幫助，我們的班級一定會(huì )是最棒的！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文4
在成長(cháng)的過(guò)程中，我有過(guò)勝利的喜悅，有過(guò)遭受失敗的挫折，有過(guò)遇到困惑不解的疑問(wèn)。其中，令我最難忘的是：我的奶奶去世了。
那天，老師講了《幸福是什么》這篇課文，在結束時(shí)，老師問(wèn)了一句：“誰(shuí)在生活中感受到幸福了？”“我和奶奶一起種地，我們累得滿(mǎn)頭大汗，可是奶奶卻夸我會(huì )干活了！”“奶奶教我澆花，奶奶不停地教我，我終于會(huì )了，臉上露出了勝利的喜悅！”我一句話(huà)也不說(shuō)，因為我的奶奶去世了，我再也不能和奶奶說(shuō)話(huà)了，再也不能和奶奶散步了。想到這些，我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭，畢竟這是我的家事。
奶奶去世前身體不好，好東西舍不得吃，留給我們這些孩子吃。她非常慈祥，非常溫柔，心里總想著(zhù)我們這些孩子。每當我們孤獨的時(shí)候，奶奶總想辦法逗我們開(kāi)心。
一天，我問(wèn)爸爸：“為什么人要去世呢？”“人就像果實(shí)一樣，它結出了小小的果子，就帶表人出生；果子長(cháng)大了，就代表人長(cháng)大了；果子成熟了，就代表人已經(jīng)去世了�！卑职终f(shuō)。我想：果子怎么能和人相提并論呢？人懂得親情，果子懂嗎？
奶奶去世了，我更孤獨了。但我恍恍惚惚懂得了一個(gè)道理：人要珍惜親情，一旦失去了就什么也沒(méi)有了！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文5
人是世界萬(wàn)物中的一環(huán)，我們都是從孩童漸漸成長(cháng)成大人，再至老人...而在我們的成長(cháng)之路上總會(huì )有一些坎坷和障礙，我們或多或少會(huì )覺(jué)得困惑、煩惱。
而我們沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有煩惱的。我們也不能避免這些成長(cháng)的煩惱，隨著(zhù)年齡的劇增，我們已經(jīng)離那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬰兒時(shí)代越來(lái)越遠了，我們不要去渴望回到，也不該去渴望回到那個(gè)無(wú)知的時(shí)代，要知道煩惱是成熟的標志，因為會(huì )思考，所以會(huì )煩惱�？粗�(zhù)鏡中的自己，已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了，而是一個(gè)正處大好年華的“少女” 。我已不是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童了，在我的身邊就有許多大大小小的煩惱，它們一直圍繞著(zhù)我，即使在夢(mèng)中也不會(huì )松懈的那一根壓力的神經(jīng)......在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物：善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家，我們組成了幸福的一家。
在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱，所以成長(cháng)的煩惱是無(wú)所不在的，我們要正視它，在戰勝他！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文6
在一個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的中午。我們一家因為我要參加圍棋比賽來(lái)到了贛州，中午我們從賽場(chǎng)出來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)來(lái)，便以為他們在大門(mén)口那兒等我，于是我和歐陽(yáng)成平勾肩搭背的走了出去。我們見(jiàn)爸爸媽媽無(wú)影無(wú)蹤，后來(lái)……
我見(jiàn)了，愣住了，而他號啕大哭，真是驚天動(dòng)地。為了安慰他，我就對他說(shuō)：“我知道我爸爸媽媽住的賓館在哪兒，我們一起去吧！找到了我爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì )給你爸打個(gè)電話(huà)，叫你爸爸來(lái)接你�！彼�(tīng)了終于不哭了，將信將疑地問(wèn)道：“好吧！你記得怎么去嗎？”我一聽(tīng)假裝胸有成竹地說(shuō)：“廢話(huà)！當然記得嘍！”說(shuō)實(shí)在的，我也不怎么記得了。一路上，他左顧右盼的好像希望親人突然出現。我聽(tīng)見(jiàn)身后一陣聲響，好像有人在跟蹤我們，我膽戰心驚：��！完了我們肯定會(huì )被大壞蛋賣(mài)掉，再也見(jiàn)不到媽媽了！我越想越害怕，終于我決定一鼓作氣看看是誰(shuí)在跟蹤我，我來(lái)了一個(gè)360度超級大轉身，一張熟悉而又和藹的臉出現在我的眼簾——歐陽(yáng)老師，我心里的眼淚思念一下子涌現上心頭……
事后，爸爸媽媽夸我長(cháng)大了，��！是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……我長(cháng)大了！這次虛驚一場(chǎng)的成長(cháng)經(jīng)歷，我如今還是記憶猶新！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文7
每一個(gè)人的生活中都有很多難忘的事，比如迷路、考試、釣魚(yú)等，但是讓我最難忘的是一次考試考得很好的事。
星期一的早上，我們班在討論考試考得好不好，討論得水深火熱的時(shí)候，突然老師黑著(zhù)臉抱著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)。老師先說(shuō)：“這一次考得很不好，但是有少數同學(xué)考得不錯�！边@一句話(huà)下來(lái)同學(xué)們緊張了起來(lái)。接著(zhù)老師開(kāi)始講課，因為老師的一句話(huà)，害得我提心吊膽的，上課都沒(méi)心了，一節課都在想考得好不好��？我越想越緊張了。
到了最恐怖最緊張的時(shí)間了，就是發(fā)考卷了，我看到同學(xué)們不是60分的就是70分到80分之間，我先有一點(diǎn)緊張的。越往后我就越緊張，手心里在一直冒汗，雙腿也一直在抖動(dòng)，心里緊張得血液都凝固了，心跳的越來(lái)越快，頭快要爆炸似的。最后老師終于叫到我了，我慢慢的走上了講臺，一拿考卷一看，我考了95分，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
我最難忘的一件事就是這件事了，你有什么難忘的事嗎？來(lái)跟我一起分享吧！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文8
我今年11歲了，以前發(fā)生了多少故事？又記得哪些？翻著(zhù)相冊，看著(zhù)記錄我成長(cháng)的照片，仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(cháng)故事就從相冊開(kāi)始吧！
這一張是我剛出生的時(shí)候媽媽給照的，是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里，媽媽說(shuō)我是早產(chǎn)兒�？粗�(zhù)這張既親切又陌生的照片，紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著(zhù)，心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日，帶著(zhù)生日帽，抓著(zhù)一手的奶油往嘴里吃，看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。
看著(zhù)這一張張的照片，時(shí)間過(guò)得真快��！我上幼兒園了，腦門(mén)還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活，記得有一次，我放學(xué)回家，把著(zhù)樓道門(mén)不上樓，非得讓姥姥領(lǐng)出去玩�，F在想想，姥姥真的太辛苦了！轉眼我上了小學(xué)，成了一名小學(xué)生，認識了許多新同學(xué)，也結識了很多好朋友，有的現在還在一起呢。還有我最親愛(ài)的班主任孫老師，她就像媽媽一樣，傳授給我知識，關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我�，F在我是一名四年級的學(xué)生了，我要努力學(xué)習，不辜負爸爸媽媽、姥姥和老師老師對我的期望。
盡管我的成長(cháng)道路上，會(huì )遇到困難與挫折，但我會(huì )勇敢的面對一切，繼續前行。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文9
我成長(cháng)的經(jīng)歷是豐富多彩的，我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街，我一轉眼看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)小金魚(yú)，好多五顏六色的小金魚(yú)好看極了，爸爸媽媽看我目不轉睛的盯著(zhù)小金魚(yú)看就問(wèn)我還想要買(mǎi)呀，我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就叫我挑兩條我喜歡的，我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸，我開(kāi)心的抱著(zhù)魚(yú)缸愛(ài)不釋手。從那以后我天天給魚(yú)換水喂魚(yú)食我一有時(shí)間就趴在陽(yáng)臺看小金魚(yú)希望它快快長(cháng)大。
一天一天過(guò)去了，小金魚(yú)就有一點(diǎn)點(diǎn)變化，一直到大年初一小金魚(yú)終于長(cháng)大了，我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了，可是我出門(mén)時(shí)竟然忘了鎖門(mén)，回來(lái)一看魚(yú)要被小貓吃了，我急忙撲上去還好發(fā)現的及時(shí)小金魚(yú)安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)這件事我天天看著(zhù)門(mén)。
一天爸爸媽媽對我說(shuō)小金魚(yú)留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚(yú)想爸爸媽媽呀我想了想說(shuō)：那好吧，盡管我心里有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里，望著(zhù)它慢慢地游向遠方。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文10
在我記憶的沙灘中，許多瑣事向深淺不一的腳印，歲月的潮水一沖，它就無(wú)影無(wú)蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹(shù)，深深地扎根在我的心中，令我終身難忘。
那天，七歲的我在自家的后院里，無(wú)聊地拿著(zhù)木棍在地上比劃著(zhù)，突然，我想到我可以去不遠處的魚(yú)池釣魚(yú)。
我經(jīng)過(guò)一條隱蔽的小路，手里拿著(zhù)木棒和幾根毛線(xiàn)。走了沒(méi)多久，就到達了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚(yú)，卻發(fā)現沒(méi)有魚(yú)餌。突然，我靈機一動(dòng)：蚯蚓不就是最好的魚(yú)餌嗎？我在腳下的泥土里翻找，找了半天卻連一條蚯蚓都沒(méi)發(fā)現，我只能放棄釣魚(yú)的想法，決定徒手抓魚(yú)。
那個(gè)魚(yú)池水比較淺，水剛沒(méi)過(guò)我的腰部，水中清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)幾條自在游動(dòng)的小魚(yú)。
我左顧右盼，看見(jiàn)了一條30厘米左右的小魚(yú)，我急忙撲了過(guò)去。但是那條魚(yú)很靈活，我撲過(guò)去好幾次都撲空了。氣急敗壞的我堵住了出口，然后我把它周?chē)牡胤接靡粔K塊石頭悄悄填住，最后只剩下那條魚(yú)的地方。我哈哈大笑地說(shuō)：“哈哈，你也逃不掉了吧！”正當我笑它無(wú)力逃脫的時(shí)候，它奮力一跳，居然躍了出去，向著(zhù)遠處逃之夭夭，我只能怏怏地走回家。
直到今天我還忘不了這件事，那天逃走的魚(yú)令我至今仍耿耿于懷。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文11
星期三早上，清脆的上課鈴響了，老師快步走上講臺，微笑的對大家說(shuō)：“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“喜歡�！崩蠋熜加螒虻拿纸小坝H情測試”。
游戲的準備工作是，每人撕一張潔白的紙，一根圓珠筆，同學(xué)們都哈哈大笑，都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人，我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開(kāi)始了，圓珠筆成了鋒利的刀子，老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個(gè)，就表示他永遠離我而去，我實(shí)在不忍心劃掉，可是，這是游戲規則，我必須遵守，我劃掉了爺爺，可是爺爺每天接送我上學(xué)，我實(shí)在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個(gè)人，我劃掉奶奶，可是，一想奶奶平時(shí)很關(guān)心我，我不想讓奶奶離我而去，我把奶奶劃掉，我的心像針扎了一樣痛，就這樣，我把所有的親人都劃去了，所有的親人離我而去，我感覺(jué)天塌了一樣，世界上所有的親人離我遠去，我的心都碎了，教室里都是哭聲，此時(shí)此刻，同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結束了，我才知道老師讓我們做這個(gè)游戲的`目的是讓我們珍惜親情，珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文12
我出生在1995年的秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛(ài)，彈指十三年，我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子，此刻我和別的同學(xué)一樣應該上初一，可是我現在卻上六年級，留了一級，我的成長(cháng)經(jīng)歷。因為我經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，一個(gè)星期五的下午放學(xué)回家出了車(chē)禍，被送往人民醫院。媽媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出了車(chē)禍差點(diǎn)暈了過(guò)去，而爸爸在銀川出差聽(tīng)了我出車(chē)禍，開(kāi)的警車(chē)，拉的警笛連忙往回趕，車(chē)都快飛了起來(lái)，小學(xué)生作文《我的成長(cháng)經(jīng)歷》。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個(gè)星期的院。直到現在左眼下方還留著(zhù)一道傷疤。
媽媽說(shuō)我多災多難我不信，但是這次我信了。
上六年級的時(shí)候，我得了過(guò)敏性紫癜后在古城醫院給耽誤了后轉成了紫癜性腎炎，這下可好沒(méi)完沒(méi)了的住院，先到人民醫院治療沒(méi)什么效果，又轉到銀川附屬醫院治療住了兩個(gè)月，媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫院住了兩個(gè)月，后來(lái)找到當地的名醫羅興黨爺爺那里，經(jīng)過(guò)喝了過(guò)一年的中藥終于起了效果，現在我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。
怎么樣聽(tīng)了我的故事后，你愿意和我交朋友嗎？
成長(cháng)的經(jīng)歷作文13
成長(cháng)，是每個(gè)人畢生都要經(jīng)歷的，它會(huì )讓你有勇氣；它會(huì )讓你戰勝困難；但如果你不努力，成長(cháng)就會(huì )讓你多幾個(gè)壞習慣。而在成長(cháng)中的我就曾戰勝了自己！
小的時(shí)候，我最怕黑了。每當晚上的時(shí)候，我總是緊緊地閉著(zhù)眼睛不敢看，總覺(jué)得有東西在盯著(zhù)我。嚇得我哭了，媽媽就總會(huì )來(lái)陪我，讓我安心的睡。
可是有一天，媽媽變了。
今天晚上跟往常一樣，我又哭了，本想媽媽聽(tīng)到我哭一定來(lái)陪我的�？傻攘耸畮追昼妺寢屵�沒(méi)來(lái)。我急了，便想跑到媽媽那屋。誰(shuí)知媽媽把門(mén)給關(guān)了，還丟了一句話(huà)：“我們家容不得膽小鬼！回去！”我哭了，跑回了自己的房間，心情十分雜亂。但漸漸的我平靜了，我從沒(méi)有這樣仔細地看過(guò)夜晚。多美呀！窗外的星星一眨一眨的，十分可愛(ài)。月亮掛在那漆黑的夜幕里……
突然，我發(fā)現月亮就象媽媽一樣，而星星又像它的孩子們，月亮從不去抱它的星星孩子，而是讓孩子靜靜地待在那兒。媽媽是否跟月亮一樣，在鍛煉我們堅強？讓我們學(xué)會(huì )獨立？我平靜了，反而十分感激媽媽……
是媽媽讓我學(xué)會(huì )堅強，超越自我！
成長(cháng)的經(jīng)歷總是令人難忘！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文14
每一位同學(xué)都有他自己的成長(cháng)經(jīng)歷，而我的成長(cháng)經(jīng)歷呢？讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧！
我上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡吃一些小零食，愛(ài)吃甜的食品，每次路過(guò)門(mén)口的小商店，我都要硬拽著(zhù)媽媽的手往商店里走，媽媽有時(shí)候堅定地拒絕了我，有時(shí)候禁不住我的軟磨硬拽，就給我買(mǎi)了，雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃，但我還是喜歡吃，而且我還喜歡在睡覺(jué)前吃，吃完不刷牙就睡覺(jué)。直到有一天，正在吃飯的時(shí)候，我忽然感到牙一陣巨痛，媽媽趕緊找了一個(gè)手電筒，讓我張開(kāi)嘴看看我的牙齒怎么了，一看，媽媽下了一大跳，原來(lái)我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個(gè)大洞，媽媽領(lǐng)我到醫院看了牙科，醫生批評了我，也批評了媽媽?zhuān)褖牡膬深w壞牙給補上了，這件事情教育了我，再也不敢吃垃圾食品了，再也不敢不刷牙就睡覺(jué)了。我現在呢，已經(jīng)養成了良好的習慣，我的牙再也不疼了！
這就是我成長(cháng)中的一個(gè)經(jīng)歷，你們可要引以為戒。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文15
每個(gè)人從小到大的成長(cháng)經(jīng)歷中，都或多或少發(fā)生了不少故事。作為一個(gè)上小學(xué)四年級的我，曾經(jīng)也發(fā)生了許多令自己難以忘懷的事情，印象深刻。
有一天，陽(yáng)光明媚，按理說(shuō)我應該可以出去好好玩，而我卻闖了一個(gè)大禍——把一輛玩具車(chē)給拆壞了。要知道這輛玩具車(chē)價(jià)值不菲，它可是跋山涉水從德國遠道而來(lái)。我怎么會(huì )把玩具車(chē)拆壞呢?
原來(lái)，開(kāi)始是車(chē)燈不亮了，我想修一下。反正以前一個(gè)壞遙控器，也被我修好了。我想：修這個(gè)小小的車(chē)燈應該不成問(wèn)題!于是，我翻箱倒柜地找來(lái)螺絲刀，修了起來(lái)。想不到修一個(gè)小小的車(chē)燈卻是一件難事。車(chē)燈外有許多電線(xiàn)，我分不清哪根連哪根，找也找不到是哪根電線(xiàn)壞了，還要小心翼翼，不能把燈泡打了。
修了半個(gè)小時(shí)。爸爸回來(lái)了。望著(zhù)玩具車(chē)那因痛苦而變形的“面部”，為了不再挨批。我只好一五一十把這件事告訴爸爸。爸爸看了一下電線(xiàn)，數落了我幾句，輕輕松松地把電線(xiàn)換了一下，車(chē)燈就又能閃爍了。我在旁邊目不轉睛地盯著(zhù)，更被那些紅紅綠綠的電線(xiàn)給迷住了。
這就是我——愛(ài)與困難作斗爭，愛(ài)拆愛(ài)玩卻又時(shí)常闖禍的小男孩。歲月在不斷行走，成長(cháng)的故事也越來(lái)越多。我因不斷長(cháng)大而編織的故事，就像山澗小溪一樣潺潺流動(dòng)
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