[經(jīng)典]給我一次機會(huì )作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的給我一次機會(huì )作文，歡迎大家分享。

給我一次機會(huì )作文1

　　他是上初中以來(lái)最關(guān)心我的人，雖然他是一個(gè)男生，不過(guò)他一直把我當成他的哥們，而我一直把他當成我的姐們看待

　　剛上初中時(shí)，剛分到一個(gè)班誰(shuí)都不認識，有時(shí)借一個(gè)筆或借一個(gè)本都很不方便，每次我忘記帶什么他都會(huì )主動(dòng)借給我，就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當我心情不好時(shí)他總是第一個(gè)發(fā)現然后逗我開(kāi)心，每次我有不會(huì )的題他總是耐心的個(gè)我講，每次我的`心情不好時(shí)他都會(huì )開(kāi)導我，把我從精神上的痛苦中解救出來(lái) 每次放學(xué)他都會(huì )笑瞇瞇跟我說(shuō)：“明天見(jiàn)了”他一笑起來(lái)他瘦瘦的左臉上泛起一個(gè)酒窩，很可愛(ài)！

　　他在學(xué)校向來(lái)不怎么學(xué)習，可是考試成績(jì)總是很好，我想也許是因為他的聰明再加上父母的嚴家管理吧！當我自習課不學(xué)習時(shí)他都會(huì )勸我學(xué)習，然后他自己看漫畫(huà)書(shū)。

　　在我離開(kāi)學(xué)校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰(shuí)都不理誰(shuí)，直到我要離開(kāi)學(xué)校的最后一天，我上完第三節課我收拾收拾書(shū)包和書(shū)桌背起書(shū)包出了教室，正好快要出教學(xué)樓時(shí)，正好遇到了他。他看了看我，我也看了看他，然后擦肩而過(guò)還是誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí)，我出了教學(xué)樓。

　　就這樣我轉學(xué)了。我轉學(xué)的事沒(méi)告訴他，就連再見(jiàn)也沒(méi)講就離開(kāi)了。

　　做在火車(chē)上，我望著(zhù)將要離開(kāi)的城市，我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來(lái)，在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評，因為我而和他最好的朋友決裂，因為我大冬天跑過(guò)來(lái)送教師里的鑰匙給我，而我卻因小小的事情和他賭氣，離開(kāi)時(shí)連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)，真的好后悔！

　　假如個(gè)我一次機會(huì )能倒退到離開(kāi)學(xué)校的最后一天，我肯定和他說(shuō)聲再見(jiàn)，不會(huì )和他賭氣的離開(kāi)，然后和他說(shuō)聲謝謝 ，謝謝他一直關(guān)心著(zhù)我。我也會(huì )跟他說(shuō)聲抱歉�？墒俏抑�道現在已經(jīng)完了。

　　唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。

給我一次機會(huì )作文2

　　“誠者，天之道也；誠之者，人之道也�！泵慨斅�(tīng)到這句話(huà)，我的臉會(huì )不由自主地發(fā)燙。假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )勇敢地面對，誠信地做人。

　　記得那時(shí)我才三年級，語(yǔ)文考試得全優(yōu)可是我夢(mèng)寐以求的愿望，終于有一次我得了全優(yōu)。當時(shí)是同學(xué)告訴我的，我以為是他們騙我的，并沒(méi)有相信。而當我拿到卷子，看到一個(gè)個(gè)鮮紅的可愛(ài)的.“優(yōu)”字，才知道同學(xué)們沒(méi)有騙我，我真的考了全優(yōu)！當時(shí)的我實(shí)在是太高興了，簡(jiǎn)直是心花怒放，要不是在上課，我真想大喊一聲“耶！”來(lái)表達我心中的喜悅之情。

　　但是漸漸地，我的喜悅被沖淡了。隨著(zhù)老師的講評，我發(fā)現有一道題老師給我批錯了，她把錯誤的當成正確啦�？墒侨绻�這一分扣了的話(huà)，我就不能全優(yōu)了。我的內心糾結著(zhù)，這時(shí)仿佛有兩個(gè)小精靈跳了出來(lái)。

　　天使說(shuō)：“快去告訴老師吧，這樣你才是個(gè)誠實(shí)的好孩子�！睈耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她瞎說(shuō)，聽(tīng)我的，千萬(wàn)不要告訴老師，不然你就不能全優(yōu)了。再說(shuō)這事其他人不知道，你不說(shuō)誰(shuí)會(huì )發(fā)現��！”天使又說(shuō)：“這樣不好，誠信是一個(gè)人的道德品質(zhì)，你千萬(wàn)不要這么做��！”惡魔說(shuō)：“你少在這胡言亂語(yǔ)，聽(tīng)我的。管他什么誠信不誠信，成績(jì)才是第一原則�！薄�…最終小惡魔占據了上風(fēng)，我聽(tīng)信了他的話(huà)，最終沒(méi)有告訴老師。

　　可是，不是自己的東西占為己有，人就會(huì )不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績(jì)雖然很重要，但也沒(méi)有一個(gè)人的誠信更重要��！正所謂：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信乃中華民族的傳統美德，我的這種行為豈不是違背了誠信之道嗎？

　　假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )在當時(shí)就把這件事情勇敢地告訴老師，誠信地做人，坦蕩地做事，開(kāi)心地生活。

給我一次機會(huì )作文3

　　機會(huì )，生活中處處出現，可是每一個(gè)人會(huì )這樣去把握呢?當被老師發(fā)現自己的過(guò)錯的時(shí)候，多么希望老師從口里說(shuō)出“我再給你一次機會(huì )，讓你好好改正，下次不準再出現同樣的錯誤”的時(shí)候，心里是多么的高興，但是有多少人會(huì )去珍惜老師給的機會(huì )呢?當被父母教訓時(shí)，多么希望從嘴巴里說(shuō)出“下次不準這樣了”然后什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，這難道就就不是機會(huì )嗎?但是一次次下去，機會(huì )慢慢得多了，因而不再懂得怎么樣去珍惜.....

　　現在只有離自己最近的人會(huì )自己一個(gè)機會(huì )，而其他的呢，一次不過(guò)關(guān)，就會(huì )把你看做落后者，因而很少人再有機會(huì )去面對了。

　　我想成為世界上的其他生命，哪怕是不顯眼的野草，但是也可以去感受它們那種自在的省會(huì )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，它們讓我向往。但是，這一切都是沒(méi)可能的.。我只會(huì )孤獨地一個(gè)人呆呆地看著(zhù)窗外，享受著(zhù)它們的生活。一個(gè)人默默地想，默默得期盼。假如真的會(huì )有那一天，我一定會(huì )珍惜。

　　假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為一個(gè)旁觀(guān)者，傾聽(tīng)著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè )，自己能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地，沒(méi)有一絲煩惱，靜靜地，不想去感受他們五彩的生活，卻是能夠與他們一起地長(cháng)到大。

　　假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為一顆小小的海螺，永遠生活在浩瀚的海洋里，被海水擊打著(zhù)，搖來(lái)?yè)u去，像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著(zhù)，搖著(zhù)。去感受那種甜美，溫暖的感覺(jué)。

　　假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為黃河里的一滴水，和自己無(wú)數的同伴在母親的懷里打鬧著(zhù)， 嬉戲著(zhù)，從而感到那溫馨的氣氛，那是多么的溫暖，多么的快樂(lè )。

　　假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著(zhù)海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為海上的一塊孤島，威風(fēng)凜凜，享受著(zhù)大浪的沖擊。假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為一粒細沙，雖然微不足道，但是能夠和自己的伙伴享受著(zhù)海上的快樂(lè )。

　　假如再給我一次機會(huì )，我寧愿讓一切都美好。

給我一次機會(huì )作文4

　　人們常說(shuō)：“機不可失，時(shí)不再來(lái)�！笨梢�(jiàn)機會(huì )一旦失去就無(wú)法挽回。在學(xué)習中，考試也是如此。一旦失去了機會(huì )就無(wú)法再來(lái)。這次的數學(xué)考試更讓我懂得了機會(huì )的難得。

　　這次數學(xué)考的有三個(gè)內容：圓、統計和數學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中，我每次都全對。因此，對于這次考試，我很不在意。

　　第二天考試了，我一看試卷，真簡(jiǎn)單。于是快速做完，草草檢查了一遍，自認為能全對了，胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫(huà)等著(zhù)收卷。

　　下午，數學(xué)老師沉著(zhù)臉走過(guò)來(lái)。一張張報著(zhù)名字，我這才想起上午的數學(xué)考試。等了好久才報到我的名字�！�94”這個(gè)數字竟然赫然印在我的試卷上！我捧著(zhù)這千斤重的`試卷回到座位上，仔細查看，居然錯了一道圖形題，而這個(gè)錯誤我現在一眼就看出來(lái)。

　　晚上放學(xué)后，媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我含糊不清地應著(zhù)，真難說(shuō)出口，此刻我的心中像被壓了一塊大石頭，十分沉重。做完作業(yè)，我把房門(mén)鎖上，拿出試卷，看著(zhù)這個(gè)成績(jì)和那道題目上“—6”的紅數字，久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí)，再給我一次機會(huì )��！

　　假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在考試前一天晚上認真復習劃過(guò)的概念和書(shū)上的題目。

　　假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在考試時(shí)一字不落地讀題，慎重地提筆，做好每一個(gè)問(wèn)題。

　　假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在做完試卷后仔細檢查，多次驗算，使每一題的答案都得以驗證。

　　假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )……

　　但是，這只是一次想象，事實(shí)就擺在眼前。我要對自己說(shuō)：“與其再給自己一次機會(huì )，不如好好把握下一次機會(huì )�！贝藭r(shí)，我的心結打開(kāi)了，心里的石頭落地了，這張試卷從一塊大石頭成了一個(gè)警鐘，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我：不能在失去機會(huì )時(shí)才想著(zhù)再給自己一次機會(huì )，要在把握機會(huì )時(shí)就想到可以不用給第二次機會(huì )。

　　假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )更好地把握并想著(zhù)如何一次抓住這一次機會(huì )。

給我一次機會(huì )作文5

　　我們來(lái)到這個(gè)世界后，就注定要面對許許多多的答題。在我們成長(cháng)的這一期間，不知有多多事是父母自己做主。然而，該咱們要自彼做主時(shí)，他們總會(huì )說(shuō)：“小孩怎么知路好，只知講玩�！泵恳淮�，我們的信心都會(huì )被這一句話(huà)擊倒，我也好想自己做一次主��！父母卻不給，然而，父母決定的從人卻不批準。

　　我的記憶庫中有賴(lài)多少件這樣的事讓我很不暢快。其中，有一件事更讓我沒(méi)齒難記。

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)地，我伴隨父母一伏去到文山趕街，果替后天是我七歲的誕辰，爸爸媽媽要給我惡佳功一次于是就決議到文山購一個(gè)大生日蛋糕。

　　到了蛋糕店鄰近時(shí)，一股臭味就撲鼻而來(lái)，我不禁淌下了心水。店面的玻璃柜中露出了引人愛(ài)好的許很多多的蛋糕，大的小的，一層的、二層的、三層的皆有，色彩多種多樣。我跟爸爸媽媽看了一個(gè)又一個(gè)的大蛋糕，久久拿不定留神。

　　轉瞬間我看到一個(gè)漂亮的蛋糕，上面有一對我最喜歡的卡通老鼠、米奇和米妮，他們正拉著(zhù)手在草地上奔跑。我一眼就看上了，于是我吵著(zhù)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)。

　　這時(shí)，爸爸媽媽也選美了一個(gè)，這個(gè)蛋糕上點(diǎn)有一匹在奔馳的駿馬，有用紅奶油寫(xiě)成的“旗開(kāi)得勝”四個(gè)字。我也曉得爸爸媽媽選這個(gè)的起因�？晌也幌矚g，我愛(ài)好的是那個(gè)卡通蛋糕呀！爸爸媽媽這一次又大家作了主，我口里仍是一次鎮疼的掃興，可我沒(méi)措施呀！因為我在他們心綱中永遙是長(cháng)不大的'孩子。

　　我一直歸頭瞅了望這一個(gè)可愛(ài)的蛋糕流連忘返地分開(kāi)了。

　　第二天晚上，爸爸媽媽給我過(guò)了生日，固然這一次生日為我籌備了許多禮物，可是，我的心境是最蹩腳的一次。假如那天爸爸媽媽買(mǎi)那一個(gè)米奇蛋糕，這一次的生日就會(huì )過(guò)得很開(kāi)心。

　　爸爸媽媽?zhuān)�在我成長(cháng)的路上給我一個(gè)干主的機遇。由于在當前的路上靠本人走。

給我一次機會(huì )作文6

　　我出生在農村，三年級的時(shí)候我滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到了城市，見(jiàn)識到了城市的繁華，我的內心充滿(mǎn)了向往，但也有一絲惶惑，想在城市中立足我必須付出雙倍的努力。

　　但事實(shí)并非如此，同學(xué)們你追我趕，競爭非常激烈，我就好似一�；覊m飄入墻角無(wú)人知曉。我感受到了巨大的壓力，我也嘗試過(guò)努力，但好似都無(wú)濟于事。自此我開(kāi)始懷疑我是不是不屬于這個(gè)地方，我脾氣也變得暴躁起來(lái)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )對別人發(fā)火，我的母親承受著(zhù)一切。

　　那一天晚上，我因為又受到老師的批評肚中怨氣無(wú)處發(fā)泄，我看到坐在一旁的母親頓時(shí)一團無(wú)名之火從心里燃起，一句句臟話(huà)破口而出。我那時(shí)是怎么了，我喪心病狂了嗎，我怎么可以這樣。母親默默地聽(tīng)著(zhù)我的數落，有時(shí)還說(shuō)些鼓勵勸告的話(huà)，但似乎更激發(fā)了我心中的'那團怒火，更加不顧一切地對母親發(fā)火。

　　母親或許受夠了我的自怨自艾，站起來(lái)?yè)P起手給了我一巴掌，“啪”的一聲似乎使我混沌的腦袋清醒了許多。正當我還想說(shuō)話(huà)時(shí)，我卻看到了一滴眼淚，一滴母親的淚，天哪，母親流淚了，當時(shí)我的腦海中一片空白，我凝視著(zhù)那滴淚緩緩地流過(guò)母親的面頰。為什么，這是為什么？母親竟然為了我而流淚，我如此堅強的母親也會(huì )流淚！我的心靈好似受到了無(wú)數的抨擊，母親和我都佇立在那兒，世界出奇的寂靜，好似只有我與母親兩人。那滴淚停留在了母親的臉上久久沒(méi)有落下，而母親也沒(méi)有去擦，她只對我說(shuō)了一句話(huà)“看著(zhù)我�！蔽易⒁曋�(zhù)她那清澈的雙眸，看見(jiàn)了有一滴淚在母親的心上流淌。片刻之后，母親便一言不發(fā)地走出了我的房間。

　　我癱坐在椅子上，想起以往母親對我的關(guān)愛(ài)，我對剛才的行為深感愧疚。我拿起筆在紙上寫(xiě)下了：對不起母親，請給我一次機會(huì )，我相信一切都會(huì )好起來(lái)的！寫(xiě)完后我慎重地將這張紙條插在了母親房間的門(mén)縫里。

給我一次機會(huì )作文7

　　那抹藍，或淺或深。我在深邃的海藍下，星星點(diǎn)點(diǎn)。

　　——題記

　　暑假如期而至，我跟隨去驗貨的爸爸來(lái)到了杭州，兩個(gè)小時(shí)的飛機奔波，我們來(lái)到了這個(gè)大城市。

　　夜幕降臨，馬路上的車(chē)輛來(lái)往穿梭，人行路則人山人海，多得喘不到氣，擠不出來(lái)。霓虹燈一盞接著(zhù)一盞，像一簇簇放射著(zhù)燦爛光華的鮮花。大城市里的馬路真是叫人嘆為觀(guān)止！

　　第二天清晨，剛起床的我只在床頭發(fā)現買(mǎi)早餐的錢(qián)卻不見(jiàn)爸爸的蹤影。無(wú)奈，我只好自己出門(mén)。

　　初來(lái)乍到，身旁穿梭的車(chē)輛讓我著(zhù)實(shí)嚇了一跳。夏風(fēng)撲面而來(lái)，吹得我熱汗直流，我在車(chē)水馬龍的街道上望著(zhù)高樓和數不盡的車(chē)輛心里焦急的'如熱鍋上的螞蟻。我迷茫了，想回去，卻又找不到路，在置身于陌生城市的我，忽然有了一種壓得我喘不過(guò)氣的感覺(jué)。

　　腳步依舊不聽(tīng)使喚的向前挪著(zhù)，猛地一抬頭，發(fā)現前面一抹藍色的身影在街上忙碌。那是一位清潔工，這給仿佛在懸崖邊上的我一根救命稻草一般。我沖了上去，卻在距離她只有幾步之遙停了下來(lái)。

　　是的，我猶豫了。我徘徊不前，手心汗津津的，好幾次邁上去又退了回來(lái)。心中好幾次為自己加油，卻又好幾次放棄。

　　終于，在她要掃完最后一片區域時(shí)，我沖了上去：“那個(gè)…阿姨…去某某酒店怎么走��？”她抬起臉，歲月的滄桑在她臉上刻下痕跡“迷路了？杭州我熟，我帶你去！”我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟隨她緩慢的腳步。不一會(huì )兒便到了酒店，我絞著(zhù)的心也松了下來(lái)。頭向她笑笑，便一個(gè)腳步?jīng)_進(jìn)電梯，這時(shí)我才想起我忘了說(shuō)謝謝�？赏�觀(guān)光電梯下一探頭，卻發(fā)現那抹藍已消失在車(chē)流中。忽然間，內疚，懊悔敲擊著(zhù)我的心，我暗暗責備自己：怎么會(huì )忘了！

　　幾年后，我又一次來(lái)到了這兒。馬路上又多了許多藍色的身影，唯獨沒(méi)有她。如果給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )對她說(shuō)一聲“謝謝�！�

給我一次機會(huì )作文8

　　黑夜中，我看見(jiàn)了一位老人，獨自一人空對沉沉夜幕時(shí)而舉杯淚流，時(shí)而起舞自憐，借這微微燈火，我看清楚了他的臉，沒(méi)錯，他就是那個(gè)為民修梁造堤的蘇軾。

　　他迎面像我走來(lái)，想向我訴說(shuō)他那無(wú)人能懂的寂寞，今夜，我將是他唯一的，也是最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。感謝詩(shī)詞，給了我一個(gè)讀懂他的機會(huì )：

　　古代的文人墨客甚多，很少有人的肩膀像蘇軾一樣厚實(shí)而寬重。陶淵明躲進(jìn)他精神的桃花源，卻把一片污濁留給世間，自己偷享得半世清閑；杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民的慨嘆卻為深重，卻不愿承擔起為名造福的重任；李煜日日飲酒作詩(shī)，無(wú)心治理國家，一日卻成階下囚；陸游，辛棄疾，只選擇面對自己的挫折感嘆，裝置未酬而鬢發(fā)先白……….唯有蘇軾的'肩膀是厚重的，上系國家民生，下系骨肉情懷。

　　同樣是為了國家，只因反對王安石變法而一再被貶官，被貶去杭州三年后，又被調往湖州，密州等地，盡管如此，他依然盡心做官，未百姓修梁造福，百姓對他的擁護便是最好的詮釋。在貶官期間，他也不失風(fēng)趣，與和尚佛印之間的幽默趣事成為美談在民間千古流傳。

　　月圓了，蘇軾獨自一人，把酒吟道：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！彼�是如此的思念親人，但又有誰(shuí)能理解他內心的寂寞與空虛呢？“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！贝藭r(shí)，他也仍不忘祝愿百姓，這是幾世修來(lái)的好官呢？

　　“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡�！薄熬坪ㄐ啬懮虚_(kāi)張，鬢微霜，又何妨！”他即使被貶官，也是滿(mǎn)心希望，帶著(zhù)兵馬出獵，意氣風(fēng)發(fā)，勢氣不減當年�！俺止澰浦�，何日遣馮唐?”任官如此久，蘇軾的馮唐卻又為何遲遲不來(lái)呢？當希望落空，失望來(lái)襲之時(shí)，有誰(shuí)來(lái)安撫他那顆流血的心呢？

　　漫漫長(cháng)夜，淚水打濕了衣襟，沉醉于蘇軾的作品中，我有個(gè)機會(huì )可以懂他，但是天下人都有嗎？

給我一次機會(huì )作文9

　　思緒飄呀飄，猶如插上翅膀的蒲公英，又如蒲公英上輕飄飄的小傘，飄到那個(gè)作出抉擇的“十字路口”的那一刻，也許再給我一次機會(huì )，我應該選擇另一條路……

　　從小學(xué)到現在，我幾乎一直位居于優(yōu)秀學(xué)生的行列，得到老師的贊揚，同學(xué)的青睞�？晌矣趾卧�不想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，枕著(zhù)爽朗干凈的笑聲入睡，踏著(zhù)金色的朝霞上學(xué)，沒(méi)有太多的歡樂(lè )，沒(méi)有太多的悲哀。

　　可我選擇了這條路，就必須得走下去。種種煩惱困擾著(zhù)我，我好似一個(gè)被困在森林里的旅行者，久久拋不開(kāi)煩惱，尋不到方向。只有當我做一件開(kāi)心的'事時(shí)才會(huì )暫時(shí)擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不，剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續了短短幾分鐘，便被灰色掩蓋了。

　　我轉身往后望另一條路，那里很安靜，暖暖的陽(yáng)光灑在了鋪滿(mǎn)落葉的小路上，折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢？

　　“樹(shù)林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩(shī)——《未選擇的路》

　　假如再給我一次機會(huì )，也許我還是會(huì )選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的，也許我永遠也無(wú)法知道，因為我不能同時(shí)涉足兩條路，每當回首望去，總會(huì )感到深深的惋惜與遺憾，但當我已經(jīng)做出了抉擇，就要堅毅地走下去！決不輕言放棄，決不悲觀(guān)嘆氣！

　　同學(xué)們，抓住每一次機會(huì )，不要錯失它。無(wú)論你選擇了哪一條路，都要堅強地走下去；風(fēng)雨雷電會(huì )隨著(zhù)你，但彩虹總會(huì )出現！

　　遺忘嘈亂的過(guò)去，不論它是一只斑斕的蝴蝶，還是毛蟲(chóng)蛻變后留下的丑陋的蛹，去迎接美好的明天吧！面對學(xué)習生活上的挫折，不要悲觀(guān)嘆氣，因為人生本是一條布滿(mǎn)荊棘的道路，只有經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )開(kāi)出更絢爛的花朵。

　　假如再給我一次機會(huì )，我還是會(huì )選擇這一條路，雖然會(huì )遭遇重重困難，但是我相信一定會(huì )成功！最后露出微笑，是見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻，無(wú)論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許，幸福應該很簡(jiǎn)單，亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……

給我一次機會(huì )作文10

　　我們生活在偌大的世界上，經(jīng)歷了形形色色的故事，也許我們很開(kāi)心，也許我們很孤單，我們會(huì )為自己一點(diǎn)成就而自豪，我們也會(huì )為了自己一時(shí)沖動(dòng)而犯下的錯誤，或會(huì )不已。但，人生如戲機會(huì )不會(huì )重來(lái)。沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì )是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪后，我們才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )悔悟。

　　如果給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，請允許我為自己當年的自私負責。曾經(jīng)，我有一個(gè)愛(ài)我的母親，她把世間所有美好的東西都給我，毫無(wú)怨言。她為我獻出了生命中最美麗的年華。我像是一個(gè)被寵壞的公主，在她的`溺愛(ài)下肆無(wú)忌憚的索取。那一年，她失去了自己最最親愛(ài)的母親，她曾經(jīng)是她的全部是她的希望。她對她的愛(ài)，就像媽媽對我的愛(ài)，十分寵愛(ài)，又毫無(wú)怨言�？墒�，姥姥就那樣悄無(wú)聲息的離開(kāi)了媽媽?zhuān)�不留一絲牽掛，媽媽說(shuō)，姥姥是不舍的但是卻無(wú)能為力。姥姥走了，帶走了媽媽唯一的希望。我不理解那是什么，只知道她奪走了媽媽的愛(ài)，我討厭她，在她的靈堂前嬉笑打鬧，望著(zhù)已成淚人的媽媽?zhuān)瑹o(wú)動(dòng)于衷。我想，太好了，以后媽媽就是我的了。但是從此以后，媽媽日漸消沉，離我越來(lái)越遠，從她冰冷暗淡的眼神中，我看不到往日她對我的疼愛(ài)和寵溺，只看到了絕望和無(wú)助。我該怎么辦，我每天都在痛苦的良心譴責和周?chē)�人的指指點(diǎn)點(diǎn)中生活。轉眼過(guò)了三年，我已是花季少女了，母親卻是半老徐娘了，他雖然便面上什么都不在乎，樂(lè )呵呵的，但我知道她很孤單，她的心空了，被我的年少無(wú)知和自私掏空了，他不再相信單純的真情了，她說(shuō)人都是自私的。

　　媽媽?zhuān)�我好害怕，我好怕你在某一天也�?huì )突然消失在我的世界里，雖然你的心已離我很遠很遠。如果給我一次悔過(guò)的機會(huì )，我會(huì )在你無(wú)助的時(shí)候，給你所有的愛(ài)。您的心我會(huì )用時(shí)間和親情一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿(mǎn)。

給我一次機會(huì )作文11

　　“老師，說(shuō)說(shuō)我吧？”明望著(zhù)我，懇求我給他一次機會(huì )——一次進(jìn)步地機會(huì )，一次讓大家提意見(jiàn)的機會(huì )。

　　我微笑著(zhù)表示同意。這還是我們班那個(gè)讓我鬧心地明嗎？一個(gè)天不怕地不怕地混小子嗎？雖然我臉上沒(méi)有任何表情，心里的喜悅卻在蕩漾。我由終地感到欣慰。

　　對于這個(gè)明，在我們班大大的有名，同學(xué)都處處讓著(zhù)他，任課老師也以他不亂為標準。自從我接這個(gè)班以后，對他時(shí)冷時(shí)熱。象他這樣的學(xué)生，冷，是讓他有危機感，主動(dòng)認識不足。熱，是激發(fā)他內心的上進(jìn)心，給他自信。但又不能過(guò)冷或過(guò)熱，過(guò)冷，關(guān)注不夠，他會(huì )出點(diǎn)兒狀況，有意讓我注意他，那時(shí)，我會(huì )麻煩為斷。過(guò)熱，自控能力差，他會(huì )飄飄然，忘了他叫啥，我還是麻煩連連。你說(shuō)，難吧！

　　暑假開(kāi)學(xué)這段是冷的時(shí)期，效果不錯。前一周，我主動(dòng)找明談話(huà)，表?yè)P他最近大的進(jìn)步，婉轉地說(shuō)出他最困惑地：同學(xué)關(guān)系。你想呀，象他這樣的學(xué)生，同學(xué)關(guān)系可想而知。

　　“明呀，你想不想讓同學(xué)喜歡你？”我試探著(zhù)問(wèn)明。

　　“當然想了，可很多同學(xué)不喜歡和我玩？”說(shuō)到這個(gè)話(huà)題，明心情郁悶。

　　“老師來(lái)教你一個(gè)好辦法！”明頓時(shí)兩眼放光。

　　“你在和別人交往時(shí)，多考慮別人的感受。你是不是沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呀？”明瞪著(zhù)大眼望著(zhù)我。

　　“做事之前先想想這樣會(huì )給別人造成什么樣的后果�！蔽已a充到。

　　道理明是明白的，只是他做事從不考慮別人的感受，做事不經(jīng)大腦，以至于造成今天的`交往失敗，我教他換位思考，或許對他有幫助。

　　六年級的孩子說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，對待朋友心中都有一桿稱(chēng)，明這樣的性格，做事不管不顧，大家雖沒(méi)說(shuō)什么，卻在悄悄地遠離他，明的內心是孤獨，他需要有人幫他一把。于是在這個(gè)班會(huì )課上，大家充分肯定了明這段時(shí)間來(lái)的表現，明也誠肯地向大家表示一定再接再厲，改變自我，成為一個(gè)全新的明。

　　熱烈地掌聲雷動(dòng)般地在教室回響，那是大家對明的期望，希望我們的明越來(lái)越好！

給我一次機會(huì )作文12

　　機會(huì )往往只敲一次門(mén)，千萬(wàn)不要讓它從門(mén)進(jìn)來(lái)，從窗戶(hù)溜走。因此，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，要緊緊抓住，這樣才能獲得成功。

　　死神的地獄里住著(zhù)許多死者的靈魂。有一天，上帝探訪(fǎng)了這所地獄。于是，靈魂們紛紛向上帝傾述自己的遭遇。

　　“我是成語(yǔ)守株待兔中的那個(gè)坐享其成而餓死的農夫”一個(gè)骨瘦如柴的靈魂說(shuō)：“上帝如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好耕田，用汗水來(lái)滋潤生命！”

　　“我是一個(gè)自殺在者的靈魂�！币粋�(gè)30多歲的少婦說(shuō)：“當初有兩個(gè)人追求我，一個(gè)年輕有為，但那時(shí)他很窮，身無(wú)分文，連花都沒(méi)有送過(guò)；另一個(gè)事大款，他總是給我買(mǎi)這買(mǎi)那。最終，金錢(qián)戰勝了真愛(ài)，我選擇了后者。但不久，他就棄我而去，還騙走了我所有的'財物。這時(shí)，那個(gè)年輕有為的人已經(jīng)頗有作為了。我無(wú)言面對他，又無(wú)法茍且偷生，終于選擇了死亡。如果再給我一次機會(huì )，我一定選擇那個(gè)年輕人，我們一定會(huì )有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，我……”此時(shí)，這個(gè)少婦已經(jīng)泣不成聲了。

　　上帝微笑著(zhù)傾聽(tīng)者每一個(gè)靈魂傾述完他們的不幸。最后他說(shuō)：“的確，如果再給你們一次機會(huì )，你們會(huì )活得很好，但是，請你們記住，生命只有一次，機會(huì )也只有一次，既然當初你們這樣選擇了容許再后悔，所以，你們應該做的就是在面臨選擇時(shí)深思熟慮，不為表面所迷惑，正確地選擇自己的道路�！�

　　人生的得失常常在與機會(huì )的得失，有了一次機會(huì )，抓住它，利用它，你的命運就會(huì )因此而改變，相反地，忽略它，遠離它，那么你的一生只能陷于平常之中。因此，機不可失，失不再來(lái)！

給我一次機會(huì )作文13

　　死神的地獄里拘囚著(zhù)許多死去者的靈魂，有一天，上帝探訪(fǎng)了這所地獄。于是，靈魂們紛紛向上帝傾訴自己的遭遇。

　　“我是成語(yǔ)‘守株待兔’中的那個(gè)坐享其成而活活餓死的農民�！币粋�(gè)骨瘦如柴的靈魂說(shuō)“上帝，如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好耕田，用汗水來(lái)滋潤生命�！薄　　拔沂且粋�(gè)貪官，當初別人送禮賄賂我的時(shí)候，我總對自己說(shuō)‘干完這次，下次就洗手不干�！�可是，唉!到頭來(lái)終究難逃法網(wǎng)，被依法懲治了。如果再給我一次機會(huì )，我一定做一個(gè)像包公一樣的好官�！币粋�(gè)胖胖的'中年人說(shuō)。

　　“我是一個(gè)自殺者的靈魂�！币粋�(gè)三十歲左右的少婦哭訴道“當初有兩個(gè)人追求我。一個(gè)年輕有為，但當時(shí)他很窮，身無(wú)分文，連花都沒(méi)送過(guò);另一個(gè)是大款，他總是給我買(mǎi)這買(mǎi)那。最終金錢(qián)勝過(guò)了真愛(ài)，我選擇了后者。但不久，他就棄我而去，還騙走了我所有的財物。這時(shí)，那個(gè)年輕有為的人已頗有作為了。我無(wú)顏面對他與親人，終于選擇了死亡。如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )選擇那個(gè)窮青年，我……”此時(shí)這個(gè)靈魂已泣不成聲了。

　　上帝微笑著(zhù)聽(tīng)完每個(gè)靈魂的傾訴，他說(shuō)：“的確，如果再給你們一次機會(huì )，你們一定會(huì )活得很好。但是請記住，生命只有一次，機會(huì )也只有一次。既然當初你這樣選擇了，就不能再后悔。所以，你們要在面臨選擇前應深思熟慮，正確地選擇今后的道路�！�

　　通向新一輪生命的大門(mén)打開(kāi)了，聆聽(tīng)過(guò)上帝的真理的靈魂們向那扇大門(mén)走去，期待著(zhù)新生命的洗禮。他們相信，不會(huì )再后悔，不會(huì )再向上帝乞求“再給我一次機會(huì )”!

給我一次機會(huì )作文14

　　臨近期末，各個(gè)學(xué)科都在緊張而有序地準備著(zhù)，迎接即將到來(lái)的期末考試。音樂(lè )當然也不例外，這個(gè)星期一，就是音樂(lè )的期末考試，這個(gè)成績(jì)也就是期末考試的成績(jì)，是非常重要的，必須發(fā)揮出自己最好的水平。

　　由于是考試，大家都十分緊張，猜測、議論的聲音不絕于耳，很難真正地安靜下來(lái)。有的人在翻動(dòng)書(shū)本，有的人在竊竊私語(yǔ)，有的人在輕聲唱歌。音樂(lè )老師先介紹了每首歌曲該唱的部分。不知道什么原因，我沒(méi)聽(tīng)清老師說(shuō)的第一首歌該唱的部分。所幸，我聽(tīng)清了其他該注意的內容。按照慣例，是依學(xué)號的`先后順序來(lái)考試。我的學(xué)號是10號，從1號開(kāi)始，很快就會(huì )輪到我，我不由得戰栗起來(lái)，腿也不住地抖動(dòng)。我總是想，如果我唱錯了而且唱得不好，我該怎么辦？雖然我不停地給自己打氣，但還是無(wú)濟于事。

　　很快就輪到我唱歌了。我戰戰兢兢地走到鋼琴旁邊，從盒子中隨便拿出了一張紙，交給老師。不幸的是，我抽到的是第一首曲子，我只好唱起來(lái)。第一句我就唱得不好，聲音聽(tīng)起來(lái)是顫抖著(zhù)的，我更加緊張了，不得不重新從頭唱起。第二次唱的還行，但在唱完第一段之后，我猶豫不決了：是唱第二段呢？還是唱第三段呢？我唱了第二段�？墒�，底下的議論聲增大了，許多人都在搖頭，這樣的局面讓我感到非常尷尬。越往下唱我就越慌亂，聲音也變小了。一唱完，我就低著(zhù)頭走了下去，都不敢抬頭了。

　　同學(xué)告訴我，其實(shí)第一首歌曲是唱第一段和第三段，但是我唱錯了，唱成了第一段和第二段。老師，請給我一次機會(huì )讓我重新考一次吧。

給我一次機會(huì )作文15

　　往事如煙，時(shí)間過(guò)得很快，很多的事都忘了，但是，在我的記憶中，有一件很清晰的事。

　　那年，我捉了一只小麻雀，我十分喜歡它便用一根繩子將小麻雀的腳與花盆連起來(lái)，大概是初來(lái)乍到吧，小麻雀很羞怯，總是哆哆嗦嗦的.躲在花盆一角。后來(lái)見(jiàn)我不去傷害它，還喂食給它吃，便漸漸與我熟悉了每次我進(jìn)家門(mén)時(shí)，它還總是唧唧喳喳的叫著(zhù)，好像在歡迎我，可是，它很向往外面的世界，每天它都會(huì )不時(shí)地蹦起來(lái)撞窗子。

　　我不忍心見(jiàn)小麻雀這樣，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：把它放了可內心卻舍不得，怎么辦！把小麻雀放了吧，我以后就見(jiàn)不到它了，如果不放呢？它又總是撞窗子，這樣會(huì )傷害自己的。

　　最終，我以自私的心，決定把小麻雀留在身邊。

　　為了不讓他撞窗子，我把小麻雀連花盆一起搬出窗戶(hù)，放在窗外的花架上，這下好了，小麻雀不必再撞窗戶(hù)了。

　　自以為是的我以為小麻雀這回可以快樂(lè )。但是沒(méi)有想到的是，小麻雀又產(chǎn)生了新的念頭，那就是——展翅飛翔。

　　當然，它每一次飛翔都失敗了，因為它與花盆連在一起，花盆比它重得多，每次飛翔時(shí)，小麻雀總是從花盆上掉下來(lái)，等我把它拽上來(lái)時(shí)，它又飛了起來(lái)……

　　一天黎明，一聲悲慘、凄涼的叫聲把我驚醒，我走下床，來(lái)到陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)一看，天哪！小麻雀又掉了下卻去，等我把它拽上來(lái)時(shí)，我驚住了，小麻雀靜靜躺在我手里永遠的睡去了，永遠地與我分離了。

　　我愣愣的看著(zhù)這只慘死的小鳥(niǎo)，我不禁追悔莫及：為什么我當初不能放走它？為什么，為什么自己為了一時(shí)快樂(lè )而在無(wú)意中折磨一只脆弱的小生命？為什么，為什么？

　　我后悔極了，一個(gè)生動(dòng)活潑，稚嫩的生命就這樣夭折了……

　　上天如果能再給我一次機會(huì )，我一定放了這只幼小的生命。

　　小鳥(niǎo)��！小鳥(niǎo)，你聽(tīng)見(jiàn)我的懺悔了嗎？原諒我吧！我會(huì )永遠記住你，如果上天能給我一次機會(huì )…

【給我一次機會(huì )作文】相關(guān)文章：

給我一次機會(huì )作文 機會(huì )作文06-02

給我一次機會(huì )作文02-07

給我一次機會(huì )作文02-20

假如給我一次機會(huì )作文[精選]08-18

假如給我一次機會(huì )作文（經(jīng)典）08-15

[經(jīng)典]假如給我一次機會(huì )作文09-22

給我一次牽手的機會(huì )作文02-05

請給我一次機會(huì )作文01-21

(精選)假如給我一次機會(huì )作文11-20