機會(huì )作文5篇【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的機會(huì )作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會(huì )作文 篇1
少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學(xué),老何為。
在現代社會(huì ),我們只有卷進(jìn)時(shí)代的旋窩里,才能求生存,創(chuàng )造自己的一片天地,社會(huì )不會(huì )同情落淚兒。
同學(xué)們,我們不能聽(tīng)信“讀書(shū)沒(méi)用!蔽覀兌际抢щy家庭的孩子,更應該努力讀書(shū)。我們學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》,宋濂在那么艱苦的環(huán)境下,仍然堅持讀書(shū),他那種持之以恒的精神,我們應該學(xué)習。我們要樹(shù)立一種思想:內心有足以快樂(lè )的事,而不覺(jué)得吃的穿的不如人。有些人說(shuō)什么劉謙只讀到初二,現在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學(xué)生,可真苦!他們苦嗎?其實(shí)不苦。因為他們盡力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說(shuō)他們苦呢?彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現,F在的學(xué)生就因為這一觀(guān)點(diǎn),大多都輟學(xué)了,在餐廳里當服務(wù)員。有的甚至在社會(huì )上當小混混,他們正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)簡(jiǎn)直就是社會(huì )的蛀米蟲(chóng)。
現在的`我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,當如小船離開(kāi)了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著(zhù)自己成敗的考驗,高中對現在的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)為期不遠,希望同學(xué)們能奮斗,能堅持,考進(jìn)自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開(kāi)自己的翅膀飛向奧妙的天空。
時(shí)間如流水,轉眼就過(guò)去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。
同學(xué)們不要放棄,這次機會(huì )失去,就不會(huì )再回來(lái)了,F在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補習生了,你有沒(méi)有想過(guò)自己的以后怎么辦?
時(shí)間只屬于我們一次,不要放棄學(xué)問(wèn)。
太陽(yáng)落了回升起來(lái),但時(shí)間不會(huì )。珍惜所擁的學(xué)習機會(huì )!
機會(huì )作文 篇2
“嘀——”手機電話(huà)鈴聲打斷了正在會(huì )議上講話(huà)的王偉。王偉一看,是表弟。他急忙走出會(huì )議室,生怕別人聽(tīng)見(jiàn)似的壓低嗓音說(shuō)的:“志遠,有事嗎?”電話(huà)那旁,劉志遠興奮又有些期待的說(shuō):“表哥,后天就是姨母的生日了,你會(huì )回來(lái)嗎?”“嗯,看情況吧……”王偉留下這句話(huà)后匆忙掛斷了電話(huà),長(cháng)呼一口氣。轉身走進(jìn)了會(huì )議室……
會(huì )議結束,王偉坐在辦公室里。在整理文件時(shí),腦海里突然閃過(guò)劉志遠的話(huà)。對啊,后天就是母親的生日了,想起母親,王偉的神情十分復雜。他的腦中,浮現出了兒時(shí)的畫(huà)面……
王偉十歲喪父,與母親相依為命。他們搬進(jìn)了一個(gè)小村子,日子過(guò)得十分清貧?伤哪赣H十分勤快,狹小簡(jiǎn)陋的小房子很溫馨。王偉也勉強上起了學(xué),盡管這樣,貧窮讓小王偉心中有了陰影,很深很深……擦不掉的陰影……從那以后,王偉發(fā)奮讀書(shū)。因為他很有魄力,一舉成名,成了讓全世界羨慕的企業(yè)家!可是他不敢向外透露自己有一個(gè)貧窮的過(guò)去,因此他從不回家,不回那個(gè)小村子,只是每月打錢(qián)到母親的賬戶(hù)。當然,對于親戚他也十分保密,在這個(gè)繁華喧囂城市不會(huì )有人知道他的童年。他,從來(lái)就一個(gè)人…他的母親,也只有一個(gè)人……
王偉晃晃頭,從回憶里抽脫。算算年頭,今年,母親應該65歲了吧。自己,也有25年沒(méi)回家了,沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了吧……要不,今年回去?王偉心中一念,可又很快被自己拒絕了。他閉上眼,心想:時(shí)間還多著(zhù)呢!不急這一時(shí),對!不急,不急……也對,這么多年,他哪一次不是用這荒唐的借口騙自己呢?……
突然!一個(gè)電話(huà)打斷了王偉的思路“喂!表哥……姨母,姨母出車(chē)禍了!”王偉聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)后只感覺(jué)全身無(wú)力,癱軟在了椅子上,手機也摔在了地上!氨砀!表哥?……”經(jīng)過(guò)劉志遠拼命的吼叫,王偉終于清醒了一點(diǎn)。他彎腰拾起手機,快!最早到烏江的是哪架航班,快!
在飛機上,王偉心中十分焦急。如果母親有個(gè)三長(cháng)兩短,那該怎么辦?
終于,飛機抵達了烏江。王偉又馬不停蹄連夜到林鄉縣醫院,在301病房里見(jiàn)到了母親,蒼白的臉皺紋是一波蕩漾,鬢角的白發(fā)已讓人十分心酸……這還是自己離開(kāi)時(shí)的.母親嗎?現在她是那樣憔悴,那樣虛弱。
“媽……媽媽……”王偉久久凝望母親,他跪在病床前,淚水如漲潮般涌出來(lái),一滴,兩滴……“表哥……姨母是聽(tīng)到你可能回來(lái)的消息后,太高興了,出去買(mǎi)菜時(shí)不小心被撞到的……”劉志遠此時(shí)心情十分低落。聽(tīng)完這句話(huà),王偉才知道原來(lái)母親是為了歡迎自己而出門(mén)買(mǎi)菜時(shí)所出的車(chē)禍更加傷心了;叵肫鹱约菏悄菢酉訔壞赣H,可母親……
王偉的母親安安靜靜的躺在病床上,似乎與世隔絕。王偉看看母親,想起了小時(shí)候:只有一塊面包,母親總是將它留給自己,然后去吃那些毫無(wú)營(yíng)養的殘渣;他想起冬天他們只有一床被單,母親總是將他裹得嚴嚴實(shí)實(shí),自己則蜷縮在一旁……母親那樣愛(ài)他……王偉想到這兒,覺(jué)得自己那些借口理由,太渺小了!與母親對自己的愛(ài)來(lái)比,太微弱了!自己憑什么不愛(ài)母親?憑什么討厭她?悔恨的淚水浸濕了衣襟……
他放棄了事業(yè),放棄了董事長(cháng)的位置,他親自照顧母親,他要讓全世界知道:她是他的母親!因為,他要重新再愛(ài)母親一次……
機會(huì )作文 篇3
那是一個(gè)冬天的夜晚,我與朋友約好,到外面玩。窗外北風(fēng)怒號,屋內卻十分溫暖。我正在看電視,把約好的事忘到了九霄云外,都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,我才想起來(lái)?墒俏覅s想:“他一定走了吧,我還是不去了!比欢,沒(méi)想到,他卻足足等了一個(gè)小時(shí)。從此以后,那位朋友與我的關(guān)系便日漸冷漠了。
每當我想起這件事,我的內心便不由自主地想:“假如再給我一次機會(huì ),那該有多好呀!”腦海中便呈現出心里所盼望的景象。
我正在溫暖而又舒適的房間里看電視,卻渾然不知朋友正在刺骨的寒風(fēng)中等我。突然,我的`身子一頓,想起我還要和朋友一起玩呢。但是心里又猶豫了:“時(shí)間都過(guò)去這么久了,他會(huì )不會(huì )以為我不來(lái)了,所以走了!蔽矣肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“還是去看看吧,萬(wàn)一他還在等我呢!
于是,我便匆匆穿了件外衣,便走了。當我走到約定地點(diǎn)時(shí),看到他那瘦小的身影還站在路邊等我,我的眼睛不禁濕潤了。
“孫浩!你終于來(lái)了!彼匆(jiàn)我,立刻跑了過(guò)來(lái)。我說(shuō):“對不起,我把這件事忘了,讓你久等了。你在外面站了這么就,冷嗎?”
他拍拍衣服,裝作沒(méi)事的樣子說(shuō):“不冷,我們走吧!闭f(shuō)著(zhù),他便拉著(zhù)我的手,與我并肩向馬路對岸走去。
但這畢竟只是想象,只要做了的事情,就無(wú)法改變,只能盡力去彌補。我相信,只要我向他道歉,他一定會(huì )原諒我的。
機會(huì )作文 篇4
生活中的機會(huì )的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來(lái)也悄悄的走,無(wú)聲無(wú)息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室,喜笑顏開(kāi)地對我們說(shuō):“今天我們利用這一節課班會(huì ),來(lái)競選我們班的班長(cháng)。想競選的同學(xué)請在下面準備一下!苯淌翌D時(shí)炸開(kāi)了鍋,想競選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿,那些不參加競選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“競選班長(cháng)”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲。轉身對我們,放高了音:“誰(shuí)想競選,高高地舉起你們的手,讓我記一下名!彪S后一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……把手舉起來(lái)了。老師又強調一遍;“還有沒(méi)有了,快點(diǎn)!蔽页姓J我膽小,我不敢,我怕我上去以后,同學(xué)們都不選我,那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數,眼睛掃視了全班,我抬頭看了看老師,眼睛正好與老師的目光對上,我急切地低下頭,但我從老師的目光里好像讀到了:“你應該參加競選,我覺(jué)得你有這個(gè)實(shí)力!钡覅s始終沒(méi)舉起手來(lái)。
隨后競選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺演講,個(gè)個(gè)都激情澎湃,自信十足。孫某以她精彩的演講內容,深入我們之心,贏(yíng)得了這次班長(cháng)之爭。
我的眼里充溢著(zhù)淚水,但我依然要面對現實(shí)。新學(xué)期的`第一步,我因自己的膽小失去了這次機會(huì ),失去了鍛煉自己的機會(huì )。我曾記得一位名人說(shuō)過(guò):“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。我會(huì )利用的時(shí)間,讓我專(zhuān)注學(xué)習,同時(shí)我也會(huì )找回自信,用百倍的努力來(lái)彌補這一次不該失去的機會(huì ),爭取在下一個(gè)機會(huì )面前牢牢抓住它!
機會(huì )作文 篇5
冷越高掛枝俏,寒風(fēng)把光禿禿的樹(shù)枝,吹得呼呼直叫。月亮像一個(gè)害羞的少女,一會(huì )兒躲進(jìn)云間,一會(huì )兒又掀開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月亮浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我望著(zhù)天空,頓時(shí)有所感觸。
記得去年十月十六日,是派我人生中的第二世界大戰考卷的日子,我既害怕又緊張。去到學(xué)校,看見(jiàn)有些同學(xué)大聲歡呼,也有些同學(xué)抱頭大哭,我顫顫來(lái)到老師面前,拿著(zhù)屬于自己打完仗的狀紙,心頭冷了半載。
寒窗苦讀了這么久,不斷地做練習,卻換來(lái)落寞的傷悲,F在才相信自己是死讀書(shū)!為什么別人平時(shí)不讀書(shū),反而能獲得優(yōu)越的成績(jì)?爸爸早在車(chē)上等待我,我雙手頓時(shí)不知道該放那兒,不知不覺(jué)中,冷汗不斷地冒出,我的心里仿佛被個(gè)無(wú)形的.石頭壓住,嘴巴不停地顫抖。腦里也一片空白,我無(wú)法平息自己,只有一直揉擦自己的雙手,涌動(dòng)出我難以平息的情緒里快要漲滿(mǎn)的一團團熱熱氣流。幸好,妹妹幫我向爸爸報告。爸爸面無(wú)表情,我也沉默不語(yǔ);氐郊,我自動(dòng)向媽媽自首,但我心急如焚,方寸已亂,最后以蚊子般的聲音向媽媽說(shuō)明。媽媽大失所望,我六年級已經(jīng)錯失了一次機會(huì ),好不容易第二個(gè)機會(huì )降臨時(shí),我卻依舊無(wú)法把它捉穩。如果我能拿到優(yōu)異的成績(jì),就能為自己決開(kāi)一個(gè)美麗的歷史,為家人帶來(lái)名譽(yù)。過(guò)錯是短暫的遺憾,錯過(guò)卻是永遠的遺憾,F在,我把自己成了遺憾。爸爸安慰我后,便出去了。我把自己鎖進(jìn)房里,早在眼眶內積蓄了許久的淚水終于奪眶而出,嘩嘩流過(guò)我的臉頰。我哭得累了,便含著(zhù)淚睡覺(jué);睡醒了,又再哭,心像數萬(wàn)枝鋼針插著(zhù),我的嗓子也像是被什么東西塞住了,好難受。如果我高考也這樣,我就會(huì )成為他們更沉重的我不想這樣。我不太喜歡讀書(shū),讀書(shū)霸占了我大部分時(shí)間,使我喘不過(guò)氣。突然感覺(jué),我一直生活在夢(mèng)中,睡著(zhù)了是夢(mèng),醒了依然是夢(mèng)。每天都有很多的作業(yè),睜眼閉眼還是作業(yè)。我覺(jué)得,讀書(shū)的人未必會(huì )考試,考試的人也未必會(huì )讀書(shū)。每個(gè)人只要有夢(mèng),就會(huì )有理想。說(shuō)沒(méi)有理想的人,是因為他有太多的夢(mèng),而不敢去想。讀書(shū)是帶給我們知識,而不是讓我們去做比較;等長(cháng)大了,找工作也會(huì )遭受別人的眼光,不是每一樣工作都息息相關(guān)的嗎?為什么要做比較?長(cháng)大,對我來(lái)說(shuō)真得好累,F在看到小學(xué)生時(shí),我很懷念以前的回憶。不過(guò),對我而言,人的一生是一個(gè)圈,不管你把它畫(huà)得多大多圓,最終還是一個(gè)圈,還是會(huì )回到原點(diǎn)。再怎么不滿(mǎn)意,生活還是要過(guò),我希望我能在下一次掌握好最后一次,跟我同年的朋友們,你們也要加油!
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