（必備）機會(huì )的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的機會(huì )的作文6篇，歡迎大家分享。

機會(huì )的作文 篇1

　　生活當中，機會(huì )很多，但是我們總以為機會(huì )可以想來(lái)就來(lái)。學(xué)《最大的麥穗》一文，我才發(fā)現：身邊的機會(huì )是很多，但是他永遠屬于有準備的人！面對一個(gè)個(gè)“誘人”的機會(huì )，只有有準備地抓住它，才能成功！

　　《最大的麥穗》一文講述了：大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們在麥地挑選一顆最大的麥穗，胸有成竹的弟子們左挑右選，人人一無(wú)所獲。當他們聽(tīng)見(jiàn)蘇格拉底蒼老的聲音是，他們才如夢(mèng)初醒，卻是兩手空空。為什么兩手空空呢？因為弟子們總因為機會(huì )很多，最后不僅沒(méi)有找到最大的麥穗，到頭來(lái)還一事無(wú)成。正是蘇格拉底寶貴的一課，才讓他們明白：機會(huì )不會(huì )想來(lái)就來(lái)，他永遠屬于有準備得人！有一句話(huà)叫：機不可失，時(shí)不再來(lái)。生活中的我們要時(shí)刻做好準備，一旦機會(huì )來(lái)了，不論那“果實(shí)”是大是小，都要牢牢的抓住它！

　　善于捕捉機會(huì )者未俊杰，踏著(zhù)歷史的強音，我們發(fā)現古今中外珍惜機會(huì )的人不勝枚舉。

　　大家還記得拿破侖嗎？拿破侖是18世紀的軍事家，可大家知道嗎？他原來(lái)只是一個(gè)小小的炮兵。1793年，他被匯報會(huì )往前線(xiàn)，正當革命軍面對土倫堅固的防守犯難時(shí)，拿破侖捉住機會(huì )，毫不遲疑赴前線(xiàn)出謀劃策，提出了重要的作戰方案。匯報員看他的方案很有創(chuàng )意，就立刻提議他為少校，因此，他屢立戰功，最終一舉成名�？�！就因為拿破侖抓著(zhù)了小小的機會(huì )，取得了成功，看來(lái)，學(xué)會(huì )捕捉機遇是多么重要！

　　跟他比起來(lái)，我真是慚愧萬(wàn)分，我常常讓大良機在我手中溜走。

　　有一次，老師選拔小品演員，我很想參加，我相信自己�？墒俏遗卵莸貌缓猛瑢W(xué)們嘲笑，又怕丟小組的'臉。我猶豫不覺(jué)，不知所措，最終沒(méi)能有勇氣站起來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們眼的眉開(kāi)眼笑，我心里真癢癢，可是，誰(shuí)讓我當初膽怯呢？這不僅僅是一次鍛煉機會(huì )，更是展現自我的機會(huì )。唉！有時(shí)，機會(huì )就像一只小鳥(niǎo)，你碰到它，就要不失時(shí)機的撒下網(wǎng)，不要等它飛走，才自我責怪。

　　生活當中，學(xué)會(huì )捉住良機也很重要：打球時(shí)只要抓住對方防守不嚴的機會(huì )，打個(gè)對方不知所措才會(huì )成功；下棋時(shí)，只有抓住對方思想疏忽之機，下個(gè)對手如夢(mèng)初醒，才能贏(yíng)的比賽......

　　機會(huì )有時(shí)來(lái)得像閃電一樣快，也許你會(huì )迫不及待，也許你會(huì )舉棋不定，但是機會(huì )永遠屬于有準備的人！在生活中，我們何嘗不像那些弟子一樣，機會(huì )明明擺在眼前，卻常常不知所措，想起錯過(guò)的一次又一次的好機會(huì )，真是后悔��！

機會(huì )的作文 篇2

　　當機會(huì )降臨的時(shí)候，我們能夠做些什么呢？每個(gè)人都有過(guò)面對機會(huì )的時(shí)候，但是往往有些人就能夠很好地判斷，成為機會(huì )的受益者，走上成功的道路。而其他人呢？要么就是連發(fā)現機會(huì )的眼光都沒(méi)有，就算機會(huì )放在面前也不會(huì )好好珍惜，讓機會(huì )白白地溜走，遺憾良久。要么就是知道機會(huì )在面前，就是不會(huì )好好把握，好好利用，同樣讓機會(huì )從自己的面前溜走了。

　　因此，學(xué)會(huì )第一種能夠把握機會(huì )的人是我們通往成功的必經(jīng)之路，也是必須要學(xué)會(huì )的。畢竟不是每個(gè)人都能夠有中幾百萬(wàn)的運氣，一夜成名或者暴富的。我們必須要學(xué)會(huì )當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候該怎么做。

　　下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何才能夠當機會(huì )降臨的時(shí)候好好把握。

　　首先，還是要重復那句老話(huà)“機會(huì )永遠都是留給有準備的人的”。我們需要的是時(shí)時(shí)刻刻準備好，迎接機會(huì )的到來(lái)。而如何才能算得上是有準備呢？這個(gè)就涉及到好多方面的東西。比如說(shuō)自己知識的積累，還有就是一些在心態(tài)上的準備等等。

　　第二，就是迎接機會(huì )的態(tài)度和思想了�！皺C會(huì )”這兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)就是“機遇”和“會(huì )”兩個(gè)詞，有了“機遇”還需要“會(huì )”把握。而這里的“會(huì )”就指的是要有迎接機會(huì )的思想還有態(tài)度。那么就會(huì )有人問(wèn)，怎么樣的態(tài)度才算得上是正確的迎接機會(huì )的態(tài)度呢？我覺(jué)得。首先要以一顆平常心來(lái)對待�？偸窍胫�(zhù)成功的人到最后一般到最后都是以失敗告終的，究其原因就是他們浮躁的心態(tài)。奧斯特發(fā)現電流周?chē)�存在磁�?chǎng)不就是在不經(jīng)意間嗎？法拉第所發(fā)現的“場(chǎng)”的概念難道是在功利的心情下發(fā)現的嗎？當然不是啦！雖然夢(mèng)想成功是我們繼續深入研究的動(dòng)力，但是，最為重要的還是一顆平常心。當機會(huì )在你面前的時(shí)候，你的心情應該是平靜的。只有這樣才能夠冷靜地處理。

　　第三，就是機會(huì )過(guò)后的心理狀況了。機會(huì )過(guò)去之后，總會(huì )留下兩種狀況的人。一種就是因為成功而喜悅的，一種就是因為失敗而懊惱失意的'。對于成功，我們所抱有的態(tài)度不應該僅僅是喜悅而已，我們還應該總結成功的經(jīng)驗，為下一次成功做好鋪墊。不能及因為一次成功而驕傲自大。對于失敗，我們也不應該只是懊惱失意，于此同時(shí)我們應該從中學(xué)會(huì )些什么，積累自己失敗的原因。畢竟失敗是成功之母。如果僅僅是因為一次的失敗而放棄將來(lái)所有的機會(huì )，那就太不值當了。好了說(shuō)了這么多，想必大家也已經(jīng)知道當機會(huì )降臨的時(shí)候該怎么做了吧！珍惜眼前的機會(huì )，把握將來(lái)的機會(huì )，用機會(huì )創(chuàng )造更多的機會(huì )吧！

機會(huì )的作文 篇3

　　抬起手，輕輕叩開(kāi)記憶中的一扇窗，里面，埋藏著(zhù)我的四年級一次最大的遺憾……

　　記得那日，天氣十分溫和，太陽(yáng)微笑著(zhù)俯視著(zhù)大地，花兒在草邊扭動(dòng)著(zhù)腰肢，我睜大眼睛津津有味地聽(tīng)班主任林老師上課。林曉斌主任來(lái)到門(mén)前，與林老師商量幾句。林老師轉過(guò)頭，對同學(xué)們說(shuō)，我們推薦一個(gè)同學(xué)當“文明天使”吧。

　　“文明天使”！多么令人驚嘆的職業(yè)。那是諸多人夢(mèng)寐以求，可望不可及的。

　　可不料，全班同學(xué)的手指齊刷刷地向我指來(lái)，猶如一根魔法棒，把我點(diǎn)成了一只靦腆的'“小兔子”，臉從頭紅到了后腳跟，語(yǔ)無(wú)倫次，試探著(zhù)問(wèn)：“林、林主任，不會(huì )、不會(huì )跟——美術(shù)……興，興趣小組碰上吧？”

　　林主任和藹地說(shuō)：“放心，小同學(xué)，不會(huì )的！”

　　六十來(lái)雙明亮的眼睛注視著(zhù)我，期待著(zhù)我的回答。我舉棋不定：去了的話(huà)，萬(wàn)一因不熟悉環(huán)境，笨手笨腳遭人笑話(huà)怎么辦？我的耳畔似乎響起了其他人的冷嘲熱諷，多么刺耳，多么令人絕望。不去了呢？放棄這來(lái)之不易的機會(huì )，誰(shuí)能舍得？誰(shuí)能狠下這份心？

　　一會(huì )兒，我為面子保不保得住而萬(wàn)分擔憂(yōu)；一會(huì )兒，我又為“文明天使”這動(dòng)人的名稱(chēng)而魂牽夢(mèng)繞……去？不去？去？不去？此時(shí)此刻，一旁有人幫忙出主意，“你不敢就放棄吧，五年級還有機會(huì )嘛！”

　　我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，無(wú)奈地說(shuō)：“不去了�！苯Y果是林睿晗。她毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那么地肯定，那么地堅定不移。

　　我心里暗自欽佩人家的果斷，又為自己的猶豫和懦弱而悲傷。眼淚不由自主地奪眶而出……下課了。我的兩只沮喪的眼睛無(wú)精打采地凝視著(zhù)自己落下的淚水。但我的心已騰飛出去，在尋找，尋找……

　　突然，我猛地抬起頭，將淚水甩了出去。我幡然覺(jué)悟：人的本性又不計其數的弱點(diǎn)，其中就有“虛榮”。倘若我的心猶如玉一般潔白無(wú)瑕，猶如一眼清泉一般清澈見(jiàn)底，難道不能減少一些失誤嗎？

　　心中一團謎云頓時(shí)散開(kāi)，我望著(zhù)天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束自由飛翔的鴿子，心一陣輕松……

　　也許，這件時(shí)將被我淡忘，但它給予我的啟發(fā)，令我終生難以忘記。

機會(huì )的作文 篇4

　　“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對我說(shuō)：“今次的主題班會(huì )我想請你擔任女主持，梁寶擔任男主持，你答應嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好�！卑嘀魅螌ξ页錆M(mǎn)了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答：“嗯，我會(huì )努力的。不辜負您的期望�！�

　　晚自習的時(shí)候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習中，我學(xué)會(huì )了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯的。時(shí)間過(guò)得很快，主題班會(huì )到來(lái)了。

　　“鈴鈴……”上課了，上班會(huì )了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會(huì )做得更好!”心情慢慢地放松了，班會(huì )開(kāi)始了，前來(lái)參與的`老師有很多，再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮定地說(shuō)：“大家好，初三(3)班的主題班會(huì )現在開(kāi)始……”

　　成功了，成功了!我自己認為我的表現挺不錯的。我問(wèn)了同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)我表現得挺出色的!Yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認為，同學(xué)也認同了，太好了!原來(lái)只要果斷堅定，把握機會(huì )，就能取得成功的快樂(lè )!不只這樣，還要努力地去做好準備。