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機會(huì )作文8篇【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的機會(huì )作文9篇,希望對大家有所幫助。
機會(huì )作文 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事又悄然浮現在腦海。還記得過(guò)去,你我相伴相隨,在那金色的夕陽(yáng)下撒下一串串快樂(lè );還記得曾經(jīng)你我相知相懂,在那銀色的月光下撒下一片片真情……
可是,好景不長(cháng),這一切都在那一刻消失的無(wú)影無(wú)蹤了,就像一顆流星,在劃下一道絢麗的弧線(xiàn)之后,便消逝在天邊。
還清晰地記得,那是六月的一天,夏季的炎熱消磨掉我的耐心,讓我變得狂躁不安。面對這炎熱,我無(wú)法選擇沉默。正當我咒罵這令人厭惡的酷暑時(shí),一陣嘈雜的敲門(mén)聲徹底吞噬了我的最后一絲理智。我猶如一只狂怒的獅子,帶著(zhù)一身的火氣,狠狠地拉開(kāi)了門(mén):映入眼簾的是身著(zhù)一襲綠色長(cháng)裙的她,她身上的這抹淡綠,消釋著(zhù)我周邊的悶熱,平息著(zhù)我那顆煩躁的心。她猶如一塊魔毯帶我逃離了夏的火海,她便是我最好的朋友——茹,我熱情地將她迎進(jìn)了門(mén),并且帶她參觀(guān)我的小天地。打開(kāi)房門(mén),一個(gè)舒適、整潔的小屋便展現在眼前,各種裝飾品將小屋點(diǎn)綴的更加美麗,寫(xiě)字桌上擺放著(zhù)各種新奇的小玩意,一個(gè)粉紅的水晶蘋(píng)果最為顯眼。當然,她也注意到了這個(gè)美麗的“小精靈”,只見(jiàn)她一個(gè)箭步便跨了過(guò)去,將那水晶蘋(píng)果拿起來(lái),放在眼前,仔細地端詳。我看著(zhù)她一臉的羨慕,不禁揚起了嘴角,思緒也飛回到了過(guò)去。這個(gè)蘋(píng)果是我哥哥送我的`生日禮物,我很喜歡它,也很珍惜它,每天都用棉布擦拭它,所以直到現在它依然光潔如新!芭尽币宦暻宕嗟钠屏崖晫⑽依噩F實(shí),只見(jiàn)蘋(píng)果支離破碎地躺在地上,而茹則是一臉愕然地站在那兒,我瞥了她一眼,冷冷地說(shuō)了一句“哼,這下你高興了!北闼らT(mén)而出,只留她一個(gè)人在屋中不知所措。從此,我們便不再說(shuō)話(huà),形同陌路,F在回想起來(lái),總有一抹濃濃的悔意浮上心頭。
假如再有一次機會(huì ),我會(huì )收回我那無(wú)情的話(huà)語(yǔ),對她撒下寬容的微笑;假如再有一次機會(huì ),我一定會(huì )做一個(gè)天使,守護我們那段珍貴的友誼;假如再有一次機會(huì )……
哎!微風(fēng),你可捎來(lái)春的思念,雨的輕語(yǔ),又可否捎來(lái)下一次機會(huì )的誕生呢?
機會(huì )作文 篇2
機不可失,時(shí)不再來(lái)。在當今這個(gè)社會(huì )競爭日漸激烈的世界,珍惜每一次機會(huì )就是為自己多了幾分勝算。
珍惜每一次機會(huì ),是一種必不可少的品質(zhì),讓你在人群中脫穎而出。
日本是個(gè)競爭激烈的國家,當年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén),求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復,但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒(méi)有因為大材小用而選擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位,他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標:把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機會(huì )。她憑借著(zhù)出色的表現和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標,也打動(dòng)了領(lǐng)導,她成為帝國飯店的高官。也平步青云,憑著(zhù)最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪(fǎng)她時(shí),她卻說(shuō):“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月,珍惜機會(huì ),把握機會(huì ),你就能成功!
珍惜每一次機會(huì ),更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒(méi)有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走,采摘一顆最大的`麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因為條件不夠而放棄,自然沒(méi)有收獲!澳銈円呀(jīng)到頭了!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。
人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機會(huì )讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì )珍惜你現在的機會(huì ),腳踏實(shí)地,才不會(huì )錯失良機。
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),“某應屆大學(xué)生因為求職失敗自殺”,現在的大學(xué)生口口聲聲說(shuō)社會(huì )太不公平,難道只是社會(huì )的原因嗎?
機會(huì )作文 篇3
當代世界,信息爆炸,知識激增,科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭異常激烈。要想好好地生存,在人潮中站住腳跟,滿(mǎn)足時(shí)代的需求,過(guò)上自己夢(mèng)想的生活,就必須接受教育,勤于學(xué)習,用知識充實(shí)自己的頭腦,不斷地更新知識,提升能力,珍惜一切有利于學(xué)習、成長(cháng)的機會(huì ),積極接受教育,學(xué)會(huì )享受學(xué)習中的趣味。
在舊中國,只有百分之二十的學(xué)齡兒童有機會(huì )接受教育,很多貧困的兒童看著(zhù)那些富人子弟上學(xué)、讀書(shū),羨慕至極。而現在的`我們,學(xué)習環(huán)境與生活水平大大提高,國家重視教育,重視人才,普及了九年制義務(wù)教育;父母辛辛苦苦掙錢(qián),精心撫育我們,給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)生活。在這樣的環(huán)境下,我們更應珍惜學(xué)習機會(huì ),好好學(xué)習,勤勉向上,珍惜接受知識的分分秒秒,管理好自己的學(xué)習生活,唯有這樣,我們的未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)希望,命運與前途也將一片光明。
許多革命前輩在馬背上,戰壕里看書(shū),我們還聽(tīng)說(shuō)過(guò)囊螢映雪的故事,都是為了彌補失去的學(xué)習機會(huì )。前輩們這種追求學(xué)習、珍惜不放過(guò)任何一次學(xué)習機會(huì )的精神是值得我們反省的。書(shū)社里的書(shū)籍那么多,各種各樣的都有,網(wǎng)絡(luò )上的知識、語(yǔ)言更是數不勝數,學(xué)習的渠道很多,所以,我們要學(xué)會(huì )有效地運用。
有位學(xué)生家長(cháng),自xxx年以來(lái),輾轉近十個(gè)城市,擦了幾年皮鞋,供兒子和女兒讀完大學(xué)。學(xué)費和生活費的負擔重重壓在他們身上,家長(cháng)很不容易,為了我們的學(xué)習,拼命掙錢(qián),這一切我們都看在眼里,如果我們是一個(gè)對自己負責的人,那就珍惜這一切吧!
聯(lián)合國教科文組織在1972年提出“學(xué)會(huì )學(xué)習”的口號嗎,那么,我們在珍惜學(xué)習機會(huì )的基礎上,如何“學(xué)會(huì )學(xué)習”呢?我通過(guò)觀(guān)察與結合自身實(shí)際,總結出如下三點(diǎn):
首先,珍惜聽(tīng)課時(shí)間是基礎。我觀(guān)察到,學(xué)習成績(jì)好的同學(xué),普遍上課很認真,隨時(shí)跟著(zhù)老師來(lái),只有把握好了課上的45分鐘,你才有提升拓展和更進(jìn)一步的基礎;其次,想要突出一點(diǎn),就必須還得在課后花比別人多幾倍的時(shí)間精力來(lái)復習,始終不停止給自己壓力,學(xué)會(huì )掌控自己,時(shí)不時(shí)的鼓勵自己,頻繁的給自己定定小目標,完成每一天的學(xué)習任務(wù),努力做到“今日事,今日畢”,一切趕在前面做,計劃趕不上變化,我們永遠無(wú)法預料接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么;
第三,要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)的確是個(gè)好東西,她不僅只是輔助學(xué)習,還能在多方面提高自己的綜合能力,不斷完善自己。要學(xué)會(huì )借助習題集等資料自主學(xué)習,多為自己爭取些機會(huì ),要知道,人外有人,天外有天,不滿(mǎn)足,向前進(jìn),這是時(shí)代的要求。面對這么激烈的競爭,我們只有不停地鉆和擠,才有可能不被人拋棄。最后,學(xué)習習慣也很重要。積極進(jìn)行自主學(xué)習、合作學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,把學(xué)習視為樂(lè )趣,讓學(xué)習成為生活的必須,才能于學(xué)習中有所得、有所長(cháng)。
好好學(xué)習,認真對待每一個(gè)學(xué)習機會(huì ),懂得珍惜。毛主席說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”,只有把握現在,才能展望明天!
機會(huì )作文 篇4
“誰(shuí)錯過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì )再恩賜第二次!鄙系塾肋h會(huì )為你敞開(kāi)一扇門(mén),但未必所有人都可以在一片漆黑的屋子中摸索到它。有時(shí),這一扇門(mén)背后還可能存在危險,逼迫你返回那間屋子。此時(shí),就需要自己去撬開(kāi)另一扇門(mén)或窗。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)新兵到軍隊報道,隊伍中的老兵和長(cháng)官都告訴他,戰場(chǎng)上的每個(gè)人都只會(huì )有三次好運,可以助你逢兇化吉,但只有三次。當他正式入隊后,他由于自己槍法不準而受老兵們嘲笑,而他也很快就用光了自己的三次好運。一次,他所在的部隊被敵軍包圍,受到敵機猛烈的火力壓制。他鋌而走險,從山坡上方把飛機擊毀了,但他同時(shí)也被炮火擊暈了。沒(méi)有了飛機的.克制,他所在的部隊成功擊敗了敵軍。他花光了自己所有機會(huì ),但他卻還是為部隊中的所有人創(chuàng )造了活下去的可能!
機會(huì )也是一種與生俱來(lái)的特殊本領(lǐng),但創(chuàng )造機會(huì )卻只能靠自己。上天給予每個(gè)人的機會(huì )都是相同的,但不同的,是人們珍惜與否,更是自己能否在逆境中創(chuàng )造機會(huì )。人生也不可能處處是黃金,人們也不可能一直受幸運女神的眷顧。德國詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值!蹦銥槭澜鐒(chuàng )造機會(huì ),世界也便以同等的報酬還給你。
天底下沒(méi)有免費的午餐。只有付出才會(huì )得到恩賜;只有自己創(chuàng )造機會(huì ),才可能時(shí)來(lái)運轉。
機會(huì )作文 篇5
在一陣陣雷鳴般的掌聲和同學(xué)們此起彼伏的議論聲以及部分人詫異的眼光中,女孩站起來(lái)了,她終于成功了!一下子,她從一個(gè)默默無(wú)聞的丑小鴨變成了小天鵝,并成了班里的主角,以往的星星已經(jīng)成為了“眾星捧月”的月亮。
這一切,讓女孩不由得想起就在幾年前的一個(gè)中午,她把對的少得可憐的數學(xué)作業(yè)改好之后去進(jìn)行“復批”!澳阍撆α!”這句看似平常的`話(huà),刺痛了女孩稚嫩的心田。數學(xué)老師的眼神是那么嚴肅,女孩雖小,但她也懂得這句話(huà)的份量。女孩曾經(jīng)多少次,蒙著(zhù)被子淚流滿(mǎn)面,為的,就是擺脫瘟疫一般的這句話(huà),擺脫瘟疫般可怕的眼神。女孩開(kāi)始努力,努力再努力!功夫不負有心人,不久捷報頻頻傳來(lái),語(yǔ)文沒(méi)落下,照樣數一數二,但是數學(xué),女孩已把成績(jì)的中等偏下趕到了名列前茅!這中間花了女孩多少汗水和淚水!
今天,是女孩短短十二年人生中第一次感到揚眉吐氣的時(shí)候,女孩稚氣又略見(jiàn)滄桑的雙眸中,終于現出了一絲自豪和興奮,從她抿起的嘴角中,可以讀懂女孩的心跳。因為,今天她終于坐上了“班長(cháng)”這個(gè)讓人夢(mèng)寐以求的寶座——而且前面沒(méi)有加任何的字。
女孩曾當過(guò)班里的副班長(cháng),腦海里清晰地記得那么一件往事。有一次,班主任老師讓女孩她們幾個(gè)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,這稿至關(guān)重要,下周一就要交。女孩記住了班主任交代的任何一條細節,并提出意見(jiàn),而,另外幾個(gè)人則漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)。女孩回到家,就在寫(xiě)字臺上開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。這一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)對于女孩來(lái)說(shuō)是超負荷的,女孩面對的關(guān)卡是那么嚴峻!其他幾個(gè)人要么駕輕就熟,要么才華橫溢,只有女孩毫無(wú)基礎……那一個(gè)星期天下午,女孩的手不斷地動(dòng),屋子里只有動(dòng)筆的“沙沙”聲和時(shí)有時(shí)無(wú)的拍打著(zhù)腦袋的聲音。終于在無(wú)數稿子中寫(xiě)出了令女孩有些滿(mǎn)意的。
這是女孩的第一次小成功,她的稿子只改了一小部分就進(jìn)了演播室,為此女孩興奮了好幾天。
如今,女孩又受到老師的稱(chēng)贊,又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲,又在表?yè)P簿上見(jiàn)到了自己的名字,又一次在期末考試里得到99、100分,并且又一次地把握了機會(huì )。女孩明白,一切的一切,都是因為自己把握住了機會(huì )。于是,女孩悟出一個(gè)真諦:“機會(huì )不會(huì )上門(mén)找人,只有人去覓它;機會(huì )面前,人人平等,但善于追求者優(yōu)先”。
機會(huì )作文 篇6
圖中一直身上寫(xiě)著(zhù)機會(huì )的鳥(niǎo)已經(jīng)快飛走了。地上的兩個(gè)獵人沒(méi)有先把鳥(niǎo)射下來(lái)而是因為燉著(zhù)吃和烤著(zhù)吃的不同意見(jiàn)爭吵不停。
這幅漫畫(huà)諷刺了那些不懂把握時(shí)機實(shí)現目標,而是內部斗爭導致目標落空任務(wù)失敗的人。圖中兩個(gè)獵人看見(jiàn)了一只鳥(niǎo),不懂得團結一致,齊心協(xié)力把鳥(niǎo)先射下來(lái),而是因為燉著(zhù)吃還是烤著(zhù)吃的問(wèn)題先吵了起來(lái),等鳥(niǎo)飛走了,起來(lái)等鳥(niǎo)飛走了,別說(shuō)燉著(zhù)吃,烤著(zhù)吃了,什么都吃不到了。
機會(huì )是寶貴的',少有的一閃即逝的一個(gè)人的一生,能有多少機會(huì )的呢?多少人親親啃啃認認真真努力的在自己的工作崗位上奮斗,只是苦苦等待著(zhù)一個(gè)升職的機會(huì ),多少創(chuàng )業(yè)者四處游走,來(lái)回奔波只為求投資方,能給一個(gè)融資的機會(huì ),多少中小企業(yè)在中國經(jīng)濟大潮中,苦苦掙扎,只為等到一個(gè)能夠在眾多企業(yè)中長(cháng)吻長(cháng)吻,打出品牌的機會(huì ),多少人努力奮斗?苦苦掙扎,而得不到一個(gè)機會(huì ),圖中的兩個(gè)趔人看見(jiàn)了機會(huì )了,不懂珍惜,反而因意見(jiàn)不同,先吵起來(lái),多么令人遺憾,可惜白白浪費了一個(gè)好機會(huì )。
在一個(gè)團體中,每一個(gè)成員都應團結一致,統一意見(jiàn),因為只有大家齊心協(xié)力才能更好的抓住機會(huì ),把握時(shí)機,實(shí)現目標團隊的力量是強大的,他能把每一個(gè)人的力量都聚集在一起,形成一種向心力,這種向心力是個(gè)人所不能具有的所以?xún)炔繄F結的團隊都能實(shí)現個(gè)人所不能實(shí)現的目標。歷史上有多少人因為不能團結內部失去機會(huì ),導致大業(yè)慘敗!秦朝末期,項羽與劉邦爭霸天下,項羽不能團結內部,使項羽告密劉瑩,與亞父意見(jiàn)不合發(fā)生爭執。項羽的團隊內部人心散渙,不能把握住我強敵弱的機會(huì ),一舉擒獲劉邦實(shí)現江山大業(yè),只能自殺在烏江邊。是楚家天下付之東流。
所以我們應該重視團隊的力量,保持團隊內部團結一致,意見(jiàn)統一抓住機會(huì ),把握時(shí)機,實(shí)現夢(mèng)想。
機會(huì )作文 篇7
“此時(shí),我是否要把握這個(gè)機會(huì )。是向前看,還是向後退,我猶豫不決……”
我們坐在舒適的大巴上,看著(zhù)窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē),走進(jìn)了公園,里面有著(zhù)許多具有民族傳統的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候導游小姐告訴我們:我們要走過(guò)眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì )有更好的景色等待著(zhù)我們。
我放眼望去,好長(cháng)的一座吊橋,而且根據導游介紹,這座橋有200米長(cháng)!八窃觞N建造的呢……”我正在想著(zhù)這個(gè)自己的問(wèn)題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來(lái)呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì )兒,我卻發(fā)現這橋晃得厲害。我停下來(lái),往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也](méi)有動(dòng),而是在思索著(zhù):“此時(shí)此刻,是向前看,還是向後退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀(guān)賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向後退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩(zhù)一個(gè)機會(huì ),把握著(zhù)自己的前進(jìn)與後退!靶±,不要怕,沒(méi)關(guān)系!迸笥训脑(huà)再次在我身邊響起。我把頭執著(zhù)地指向前方。就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次驚險的考驗,我終於走到了橋的'另一端。雖然這其中有著(zhù)無(wú)數的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過(guò)這邊更美的景色后,我們再次來(lái)到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……
人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會(huì )使你得到很多真正有用的東西。
機會(huì )作文 篇8
田蕊茹是一個(gè)公司的小白領(lǐng),畢業(yè)于清華大學(xué),可以說(shuō)也是學(xué)富五車(chē)。上學(xué)時(shí)成績(jì)很好,順利通過(guò)學(xué)術(shù)論文,順利畢業(yè)。
天空像往常一樣蔚藍,陽(yáng)光和煦,正值正午,田蕊茹的同事提議一起去咖啡廳去喝咖啡休息休息。田蕊茹望著(zhù)桌上的一堆文件,她不是那種喜歡拖拉的人,她的一切都要事先規劃,即便有時(shí)會(huì )做不在計劃內的事,那也一定是提前完成了規定任務(wù)。
這次她的任務(wù)就是在下午上班時(shí)間前,完成報表?墒,還有很多的報表需要完成,實(shí)在沒(méi)有空余的時(shí)間去休息,田蕊茹回絕了邀請。
同事走后,田蕊茹想著(zhù)總算可以專(zhuān)心忙工作了,可是就在這時(shí),男朋友歐陽(yáng)祺來(lái)電話(huà)了:
“喂,蕊茹,一起出來(lái)吃飯吧,到中午了!
“唉,現在不行,我也好想去吃啊,可是,我還有一大堆工作要做。你去吃吧!
“可是,我們好久沒(méi)在一起吃飯了,每次你都說(shuō)工作忙。這次,把工作放一放,陪陪我,好嗎?”
“乖啊,真的不可以,你知道的我不會(huì )將工作一拖再拖的,所以,你自己吃吧。等我忙完了,在一起吃,我要工作了,先掛了,拜拜!
說(shuō)完,田蕊茹掛斷了電話(huà)。她深呼吸了一下,接下來(lái)就該大干一場(chǎng)了。排除一切干擾,努力工作。
電話(huà)那頭,歐陽(yáng)祺聽(tīng)到田蕊茹要工作了,不知道應該為田蕊茹的盡職而高興還是嘆息。這對歐陽(yáng)祺早就習慣了,很多次的邀請都被田蕊茹用工作忙而推掉。
歐陽(yáng)祺沒(méi)有和田蕊茹約成會(huì ),也就沒(méi)什么心情吃飯了,也回到了公司。
田蕊茹忙碌的生活遠不只如此,近乎每次的約會(huì )都很難辦到。
快1點(diǎn)時(shí),田蕊茹完成了上午的工作,但是公司規定下午1點(diǎn)30是工作時(shí)間,現在去吃飯完全來(lái)不及,給同事打個(gè)電話(huà)捎個(gè)外賣(mài)吧,可是公司規定上班時(shí)間不能吃東西。沒(méi)辦法,等同事回來(lái)也就快上班了。
盡管肚子不愿意,可還是得等到8點(diǎn)30下班了。
下午的工作開(kāi)始了,沒(méi)吃飯的.田蕊茹,肚子一直和她鬧“革命”。田蕊茹對著(zhù)肚子,說(shuō)著(zhù):“別鬧了,很快就下班了,等下了班,就吃東西,忍一忍!
眼看已經(jīng)8點(diǎn)了,這時(shí)經(jīng)理回來(lái)了,經(jīng)理對大家說(shuō):“今天要辛苦大家了,我們今天任務(wù)緊,大家需要加加班。辛苦啊!
俗話(huà)說(shuō):“官大一級,壓死人!北M管不愿意,可是不得不服從。
田蕊茹看著(zhù)自己的肚子,好扁了,快成油條了。沒(méi)辦法,田蕊茹勒了勒褲帶,以暴力打壓肚子的“革命”。
沒(méi)想到一加班就加到了10點(diǎn),田蕊茹都快餓暈了,盡管同事買(mǎi)回了宵夜,經(jīng)理也大發(fā)慈悲同意這一次,但也是最后一次。
下班了,田蕊茹也完成了任務(wù),終于,她開(kāi)始慰勞自己的身體了。
想這樣的日子,田蕊茹早就習慣了,可是身體還是不適應。
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