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機會(huì )的作文（共15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的機會(huì )的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機會(huì )的作文1
“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對我說(shuō)：“今次的主題班會(huì )我想請你擔任女主持，梁寶擔任男主持，你答應嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好�！卑嘀魅螌ξ页錆M(mǎn)了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答：“嗯，我會(huì )努力的。不辜負您的期望�！�
晚自習的時(shí)候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習中，我學(xué)會(huì )了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯的。時(shí)間過(guò)得很快，主題班會(huì )到來(lái)了。
“鈴鈴……”上課了，上班會(huì )了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會(huì )做得更好!”心情慢慢地放松了，班會(huì )開(kāi)始了，前來(lái)參與的.老師有很多，再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮定地說(shuō)：“大家好，初三(3)班的主題班會(huì )現在開(kāi)始……”
成功了，成功了!我自己認為我的表現挺不錯的。我問(wèn)了同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)我表現得挺出色的!Yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認為，同學(xué)也認同了，太好了!原來(lái)只要果斷堅定，把握機會(huì )，就能取得成功的快樂(lè )!不只這樣，還要努力地去做好準備。
機會(huì )的作文2
機遇對我們很多人來(lái)說(shuō)是可遇不可求的事，但是為什么我們又不能把握住它們呢？
相信很多人都讀過(guò)《最大的麥穗》這個(gè)故事吧？這個(gè)故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒(méi)有珍惜眼前的麥穗，而是一直猶豫不決，一直走到了盡頭都沒(méi)有收獲一顆麥穗，蘇格拉底告訴他們這樣一個(gè)到理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的.“麥穗”，就不失時(shí)機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
現實(shí)中有很多這樣的人，一直的做不出決定，到最后把一個(gè)非常好的機會(huì )給白白的浪費掉，但是當下一個(gè)機會(huì )再次來(lái)到你的面前時(shí)，你還是面對著(zhù)同樣的問(wèn)題就這樣一而再再而三，機會(huì )不可能一直光臨，直到最后，你還是在保留著(zhù)原地踏步的方式?jīng)]有一點(diǎn)的前進(jìn)。
小時(shí)候，媽媽也常常說(shuō)，不管我以后做什么事，她都會(huì )支持我。因為她覺(jué)得機會(huì )是少有的，只要有一個(gè)我感興趣的事或是適合我的事，媽媽都會(huì )鼓勵我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險，對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物，準備好勇往直前了嗎？
機會(huì )不可等，做好準備，緊緊地抓住它！
機會(huì )的作文3
沒(méi)有你，我的天是灰色的；沒(méi)有你我的心是冰冷的；沒(méi)有你我的生命是沒(méi)有意義的'；沒(méi)有你，我已經(jīng)死掉了。媽媽?zhuān)俳o我一次機會(huì )，好嗎？
1995年，8月10日，我出生了。伴隨著(zhù)奶奶的去世，親戚的討厭，媽媽的淚水。是上天閉上眼為我和媽媽安排的命運，多少次，媽媽再次在人生的道路上爬了起來(lái)。多少次，媽媽想要解脫，看到我去不忍心。多少次，媽媽在黑暗的角落里哭泣媽媽?zhuān)驗槲姨珢?ài)你了，所以我不能失去你。為了你，我可以丟棄一切，就算是我的生命，我也毫不猶豫。
我對您的心可經(jīng)太陽(yáng)和月亮作證，�？菔癄�，至死不渝。不會(huì )經(jīng)時(shí)間的推移而改變，就算世界毀滅，宇宙滅亡，我的心也不會(huì )變，天掉下來(lái)，我會(huì )為你頂著(zhù)。母親，你是我的驕傲，你用生命譜寫(xiě)了一曲世界上最偉大的贊歌。母親，你哭了，我也陪你哭。這么多年了，你走的太累了，母親，你是我的太陽(yáng)，只有你會(huì )陪我，母親，你是人類(lèi)史的奇跡。母親，我不能沒(méi)有你！
機會(huì )的作文4
其實(shí)我想也能明白他們那個(gè)時(shí)候說(shuō)那些話(huà)，只是覺(jué)得別人不理解罷了。
每個(gè)人都會(huì )生氣，只是每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )生氣，之后該如何控制自己的情緒。他們的那些經(jīng)歷并不是他們獨有的。
如果他們不在，別人也一樣可以取締他們的位置。
還是覺(jué)得自己是獨一無(wú)二的嗎？那樣不可以是的正胎如果繼續吹下去，他們會(huì )處于非常危險的境地。
可是他們出去干活，身體又那么勞累，真的可以撐到了嗎？為什么所謂的神仙都沒(méi)有過(guò)來(lái)幫我嗎，小孩子去神仙的偉大之處。
我不知道這一切存在的意義在哪里，只想著(zhù)這些東西到底是不是有很多沒(méi)有辦法預測的東西。
還是說(shuō)在很多年前，這一切都已經(jīng)注定了。
這是我們看不清方向而已嘛。
但是我一直都覺(jué)得這些東西并不是一如既往的'那么糟糕。也許我們可以嘗試著(zhù)有新的突破。作為一個(gè)極大的挑戰，挑戰自己的極限，也是和別人競爭的一個(gè)機會(huì )。
機會(huì )的作文5
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。是啊，人生一世，草木一秋�；钪�(zhù)的時(shí)候，不感覺(jué)到生命的可貴，而是將生命任意付出，或者為了身外之物，而將拿出十倍，百倍的生命去換取，而不知道活著(zhù)的可貴，生的'幸福。
其實(shí)，人并不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，而在于你活著(zhù)，健康地活著(zhù)。
我真正明白活的價(jià)值，生的魅力，是在岳父去世之后。岳父正當壯年，身居領(lǐng)導崗位，正是奉獻的時(shí)候，卻一段飛來(lái)橫禍奪走了他的生命，奪走了他那年富力強的生命。那段日子里，憂(yōu)郁籠罩著(zhù)我。除了思念，我經(jīng)常一人發(fā)呆：人活著(zhù)到底是為了什么？如何在如此短的生命中去創(chuàng )造價(jià)值？
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花，只不過(guò)有的亮些，有的暗些。如此短的瞬間，我們又做了什么？
或許我們成不了一棵大樹(shù)，但我們可以做一棵小草，同樣點(diǎn)綴大地；或許我們成不了太陽(yáng)，但我們可以做一顆星星，同樣點(diǎn)綴夜空。
人難免一死，于是活著(zhù)時(shí)的生命就顯得非常寶貴，更值得我們去珍惜。
只要活著(zhù)，我們就有成功的機會(huì )。
只要活著(zhù)，我們就會(huì )有希望。
……
珍惜生命，珍惜活著(zhù)的機會(huì )，你的生命就會(huì )燦爛多彩。
機會(huì )的作文6
阡陌的人生情感，猶如萬(wàn)千縱橫線(xiàn)交織，每道橫線(xiàn)是一團剪不斷、理還亂的愁緒，每道縱線(xiàn)是一結藕斷絲連的丁香怨，而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒，卷舒的是心靈的綻放；雁過(guò)雁往，過(guò)往的是人生的期待；花開(kāi)花落，開(kāi)落的是靈魂的憔悴。春暖花開(kāi)，枝唱葉鳴，無(wú)端的愁緒、無(wú)盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結，獨上西樓，觀(guān)云卷舒、雁過(guò)往、花開(kāi)落，想握住你的手，輕聲地問(wèn)一聲：能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )！
曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)西下，誰(shuí)傳遞過(guò)“一片冰心在玉壺”的誓愿，慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”；曾幾何時(shí)，誰(shuí)遞送過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水”的告白，喟嘆的`卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗，青松之挺拔，楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔，被風(fēng)吹過(guò)，讓雨潤過(guò)，各自在生命的一片天地展示豐韻，為什么飽含深情的天空，卻沒(méi)有吹拂滋潤的風(fēng)雨？為什么總喜歡獨居一隅，卻不愿展翅高飛？想握住你的手，輕聲地問(wèn)一聲：能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )！
塵網(wǎng)纏身，聆聽(tīng)林?zhù)B的細語(yǔ)，領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈，讀懂溪水的心情，觸摸陽(yáng)光的酒窩，感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖，雪霽花香，飽蘸情愫灑向期冀的花園，想握住你的手，輕聲地問(wèn)一聲：能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )！
機會(huì )的作文7
有一天，在一棵大松樹(shù)下，甲和乙碰見(jiàn)了上帝．上帝對它們說(shuō)：“現在，有一個(gè)機會(huì )，就是如果你們倆的其中一個(gè)人能種出世界上最大的花，我就可以讓你們飛翔，期限是三年�！庇谑�，兩個(gè)人歡天喜地各自領(lǐng)了一粒種子出發(fā)了。
甲想：要種出最大的花，肯定是需要肥沃的土地啦！接著(zhù)，甲就準備去找最肥沃的土地。
可乙卻想的方法是雜交，所以，他就在腳下這片土地種起花來(lái)。
三年，一瞬間就過(guò)去了。甲仍然在尋找最肥沃的土地，而乙卻經(jīng)過(guò)雜交后，花越來(lái)越多，都長(cháng)滿(mǎn)整個(gè)漫山遍野。
上帝問(wèn)甲：“你種的花結果如何？”甲說(shuō)：“我還沒(méi)有種花呢，我正在找適合種花的`土地，哪有時(shí)間種花呢！”
上帝有問(wèn)正在辛勤勞動(dòng)的乙：“你的結果呢？”乙擦了擦汗說(shuō)：“雖然不知道是不是最大的花，但是我種的花已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)土地�！�
不管怎么說(shuō)，乙還是贏(yíng)了。因為在獲得到飛翔的機會(huì )的同時(shí)，他也得到了快樂(lè )。
機會(huì )的作文8
人，一定要經(jīng)過(guò)許許多多的嘗試才能取得成功。，我總想發(fā)言，卻沒(méi)有機會(huì )，因為陶銘杰同學(xué)一直跟我搶。天哪！我真想有一次上臺演講的機會(huì )，來(lái)鍛煉我自己。
記得一次學(xué)校要舉行一次誦讀比賽，老師要求同學(xué)們做好準備，先在班級選拔。為的.是一次誦讀比賽，能取得代表班級去參加比賽的機會(huì )，為班級爭奪榮譽(yù)，我也而忙到晚上10點(diǎn)才睡覺(jué)，盡管我認真準備了，但組長(cháng)還是讓陶銘杰上去誦讀。我的機會(huì )一下子被失去，我充分的準備又擦肩而過(guò)。
上個(gè)禮拜，老師教學(xué)口語(yǔ)交際：我最喜歡的電視欄目。我希望上去發(fā)言，組長(cháng)也推薦了我，但是我為了修改一句話(huà)，陶銘杰就把我給拉了下來(lái)，自己上去了。我想：不是還有一點(diǎn)時(shí)間嗎？怎么又不讓我上��！我真想珍惜這次機會(huì )��！我都準備好了。我前面的準備豈不是白費了嗎？我的心一下子崩潰了。
其實(shí)每個(gè)人手里都有很多的機會(huì )，為什么我得到的卻很少，這是因為我有時(shí)本屬于自己的機會(huì )卻失去了。我真想有一次嘗試的機會(huì )��！
機會(huì )的作文9
就在上周，我傷心得想哭，我遭遇了冤屈。
趁著(zhù)周末，媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹(shù)下找到個(gè)陰涼處，把毛毯鋪在細軟的黃沙上。大人去買(mǎi)吃的'，我帶著(zhù)四個(gè)比我小的伙伴在附近玩。我們專(zhuān)心致志堆城堡，聽(tīng)見(jiàn)最小的弟弟號啕大哭。
我關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”
他哭著(zhù)說(shuō)：“哥哥把沙子扔我眼睛里了�！�
原來(lái)胡潔不小心一揚手灑了一點(diǎn)，我正要責怪他怎么這么魯莽，媽媽回來(lái)了。她責問(wèn)：“弟弟怎么了？”
“有沙子在他眼睛里�！蔽姨谷换卮�，渾不知厄運要來(lái)了。一旁的弟弟本來(lái)要說(shuō)是胡潔灑的，卻一下子說(shuō)成了我。我真是冤��！我還來(lái)不及開(kāi)口辯解，媽媽就怒沖沖地說(shuō)：“下次再也不帶你出來(lái)玩了�！�
我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上，壓在我心上。什么時(shí)候媽媽親自摘掉我的黑鍋讓我能得到清白呢？
機會(huì )的作文10
窗外下著(zhù)大雨，整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著(zhù)昆蟲(chóng)，樹(shù)兒也枯黃的打著(zhù)卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上，不知是這糟糕的天氣，還是上午的“任務(wù)”失敗，心里總覺(jué)得不是滋味，因為我失去了一次機會(huì )……
當老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務(wù)交給我時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我，這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當要提交任務(wù)的.時(shí)候，我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù)，這時(shí)想補的話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對立在老師嚴厲的目光之下，老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報，雖然沒(méi)受罰，但我們卻徹底失去了老師的信任，徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上，努力反思著(zhù)自己……
窗外下的雨還是一樣的大，那聲音可以使人顫抖，天空，全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中，我想如果時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì )完成這任務(wù)，可以戰勝自己的缺點(diǎn)，但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會(huì )，我會(huì )做的更好，真的，會(huì )做的更好，只要一次簡(jiǎn)單的機會(huì )……
老師，請給我一次機會(huì )……
機會(huì )的作文11
生活的道路在自己的腳下，人生的機會(huì )在自己的手里，我們要好好的把握。
最近，我們小學(xué)部舉行了古詩(shī)朗誦比賽，每班選五人。以前，在學(xué)校這樣的`活動(dòng)開(kāi)展的很多，但是每次都沒(méi)有我�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經(jīng)過(guò)自己的努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，我終于被選中了，我非常珍惜這次機會(huì )。
該我們上場(chǎng)了，開(kāi)始時(shí)的平靜變?yōu)榫o張。第一個(gè)朗誦的是張嬌妹，她朗誦的熟練、流暢，表情自然大方。第二個(gè)就是我，我拿起話(huà)筒，根據主持人的指揮，即興背詩(shī)。感覺(jué)背不錯。臺下鴉雀無(wú)聲，當我背到“朱雀橋邊野草花”的時(shí)候，臺下有同學(xué)在笑，我以為是自己背錯了，心中又緊張起來(lái)了。這時(shí)老師的一句話(huà)回響在耳邊：無(wú)論做什么是都要有信心，勇敢才行。想到這，我鼓起了勇氣，繼續背下去，等我背完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了，藝體室的劉主任公布了成績(jì)，我得了二等獎，心里高興極了。我相信：有了這次成功，就會(huì )有第二次，第三次……而且會(huì )一次比一次棒。
機會(huì )如過(guò)煙云，稍縱即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。
機會(huì )的作文12
一個(gè)周末的早晨，媽媽忽然告訴我：“銘銘，晚上咱們開(kāi)一個(gè)‘會(huì )議’�！蔽腋械胶芗{悶，但也很期待，到底開(kāi)什么“會(huì )議”呢？
等啊等，等啊等。終于，最后一縷陽(yáng)光暗淡了，夜幕降至人間，月亮與星星陸續爬上了夜幕的舞臺，讓我期待的“會(huì )議”也召開(kāi)了。
一家人端坐在餐桌前，爸爸挺直了腰桿。此時(shí)，媽媽和顏悅色地對我說(shuō)：“以往，總是爸爸媽媽給你指出需要改進(jìn)的地方。這次，你有什么話(huà)要對我們說(shuō)的呢？能給爸爸媽媽指出一些該改進(jìn)的地方嗎？”
我聽(tīng)了，可興奮了，差點(diǎn)手舞足蹈起來(lái)。我雙手抱拳，架在桌上，眼睛瞪大了一大截，深吸一口氣，敞開(kāi)心扉，連說(shuō)帶笑地說(shuō)了好大一堆。要知道，能有一次這樣給爸爸媽媽提出建議，互說(shuō)心里話(huà)的機會(huì )可是千載難逢的呀！
聽(tīng)著(zhù)我滔滔不絕地述說(shuō)，爸爸媽媽越聽(tīng)越專(zhuān)注，他們眼睛都瞪得大大的`，嘴巴微張，眉毛高聳，頻頻點(diǎn)頭，好像不能放過(guò)每一處細節。
爸爸媽媽對于我提出的建議都表示虛心接受，過(guò)了二十分鐘，會(huì )散了，但我們通過(guò)彼此溝通，心卻挨得更近了。
機會(huì )的作文13
機會(huì )是稀少的，只有靠你不假思索的去利用。
機會(huì )難得，如果你學(xué)會(huì )了利用機會(huì )，并努力的去爭取“它”，那么你的一生將是輝煌的！如果你不去利用“它”，那么機會(huì )就會(huì )永遠走在你前面，任你怎么追也追不上。正所謂：機會(huì )來(lái)的'時(shí)候像閃電一樣短促，就好比一道光來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。機會(huì )每個(gè)人都有，而有許多人有機會(huì )，但不好好的去利用，從而倒制了機會(huì )的失。一個(gè)人失去了機會(huì )就好比一只失去雙翼的鳥(niǎo)，想飛也飛不高！而有的人一生當中就很少有機會(huì )，但他們反而懂得去拼搏，去爭取。機會(huì )是稀少的，只有你去利用，去爭取，去拼搏，機會(huì )才會(huì )對你刮目相看，幸運的女神才會(huì )向你微笑！
機會(huì )是戰勝風(fēng)雨的雄鷹！是勝利的寓言！是勇者的象征！
機會(huì )的作文14
大家都有失去過(guò)機會(huì )的時(shí)候，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我失去的機會(huì )！
那是星期六的下午，我和媽媽坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上人非常多，我們上去的時(shí)候正好還有兩個(gè)座位。過(guò)了兩站，上來(lái)了一位大約50多歲的老爺爺，正好站在我的'前面，我非常想給老爺爺讓坐，但有些不好意思，正在我猶豫不決的時(shí)候，我后面的一位大姐姐站了起來(lái)，老爺爺連聲說(shuō)著(zhù)：“謝謝！謝謝！”坐了下來(lái)。又過(guò)了一站，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，我剛要站起來(lái)的時(shí)候，旁邊的一位大哥哥拉著(zhù)老爺爺坐到了他的位置上，我后悔極了。
下了車(chē)，我告訴媽媽剛才的一切，媽媽說(shuō)：“你的想法很好，知道給年齡大的人讓座，沒(méi)關(guān)系，以后還有機會(huì )�！�
可是我一直覺(jué)得失去了一次幫助別人的好機會(huì )！好后悔！以后我一定要積極主動(dòng)地幫助別人，再也不能錯過(guò)一次機會(huì )了。
機會(huì )的作文15
機會(huì )是每個(gè)人都有的，但有些人卻不知道已碰到它。
機會(huì )就像一陣風(fēng)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。你瞧，那些成績(jì)好的人，不就是抓住了每一次的機會(huì )嗎？而我們這些成績(jì)不好的人卻總是將機會(huì )放棄了。那一次，吳老師問(wèn)誰(shuí)愿意上來(lái)讀作文，成績(jì)好的人毫不猶豫地從位上站了起來(lái)，但我們學(xué)習不好的就呆呆地坐著(zhù)，只能慶幸老師沒(méi)有喊到自己。之后，老師就會(huì )讓這些同學(xué)下課去領(lǐng)一本本子。那時(shí)，我們坐在位上的人就只有羨慕的份了。這不是機會(huì )嗎？可是，我們卻當它是一個(gè)沒(méi)有用的東西，隨手便仍掉了。
機會(huì )也是很難得來(lái)的.。上個(gè)星期五的晚上，我就丟失了一個(gè)很大的機會(huì )。爸爸把我帶到一家店里，里面有很多東西。豬肝呀，雞大腿呀，油皮花生等等，弄的我是眼花繚亂。爸爸問(wèn)我吃什么，隨便點(diǎn)。我一聽(tīng)，小聲地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我要吃豬肝和油皮花生�！卑职忠宦�(tīng)，就買(mǎi)了豬肝�？砂职譀](méi)聽(tīng)清楚我也要油皮花生，就給了人家四元錢(qián)帶我走了。當時(shí)，我多么悔恨呀！這么好的機會(huì )就沒(méi)了。我一年不知道能進(jìn)幾次呀，就這樣浪費了機會(huì )。哎，只可惜過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了呀！
同學(xué)們，機不可失，時(shí)不再來(lái)呀！
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