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有關(guān)機會(huì )的作文400字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的機會(huì )的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機會(huì )的作文400字 篇1
“多給他人一個(gè)機會(huì )，就會(huì )為自己多留一條出路”
這句話(huà)最近深有體會(huì )。
早在三年前，也就是這個(gè)公司剛重組，那時(shí)候由于我對公司大小事情非常了解，我一向是一個(gè)個(gè)性很強的人，而且剛開(kāi)始的身份也不一樣，只要覺(jué)得錯不在自己，就一直會(huì )針對此錯誤糾著(zhù)不放,也不管當事人是不是領(lǐng)導,當然那樣也會(huì )得罪了不少人……
后來(lái)身份轉變了，而且經(jīng)過(guò)張總與我們老大的教育下，(他們經(jīng)常對我說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì )犯錯，但人不怕犯錯，怕的是自己意識不到錯誤碼，只要多給犯錯的人機會(huì )去改正，那樣自己也會(huì )有所成長(cháng)”)，我慢慢的脾氣改了，不再心急如燥了，也不再糾著(zhù)別人的錯誤不放，一但出了問(wèn)題會(huì )第一時(shí)間會(huì )想著(zhù)怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的事情，等錯誤解決了，自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方，然后再去提醒對方，竟然發(fā)生了這樣的錯誤，那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯誤發(fā)生，這樣經(jīng)過(guò)這兩年多下來(lái)的磨練，也覺(jué)得現在處理事情來(lái)比以前要來(lái)得得心應手多了。
其實(shí)現在我真的很想感激他們兩位，是他們讓我有了這樣的改變，也是他們給了我這樣的機會(huì )去改變……同樣我現在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現在他們也跟我之前一樣不能接受，但總會(huì )有一天他們會(huì )成長(cháng)的。
其實(shí)我們生活也應如此，那樣就會(huì )陽(yáng)光燦爛了……
機會(huì )的作文400字 篇2
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )選擇好好地愛(ài)你——我的母校。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，青春的喜悅，走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱，驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。大課間時(shí)，我們曾在那里認真地做操，任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線(xiàn)有些模糊，鼻子一酸，淚水早已奪眶而出。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )一級一級地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到二樓的微機室，打開(kāi)熟悉的電腦，敲打熟悉的鍵盤(pán)，好像又回到了從前。
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛(ài)，不變到永遠。
機會(huì )的作文400字 篇3
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？ 很多人會(huì )走錯路。很多時(shí)候做錯事情后是沒(méi)有后悔藥吃，但對與這樣殘酷的社會(huì )，真的讓很多人后悔。但是上帝是不會(huì )一次次地給你改過(guò)自新的機會(huì )的。
然而，今天我的作文里要寫(xiě)的就是：如果再給你一次機會(huì )”。
對于任何人來(lái)說(shuō)，再給你一個(gè)機會(huì )是多么不可想象的事情��！一次考試就能決定你的前程，一次面試就能決定你的未來(lái)。一次談判，就能決定一個(gè)國家的存亡。
所以說(shuō)，每個(gè)人都要好好把握機會(huì )，錯過(guò)后就很難再來(lái)。
但是，如果讓你從頭再來(lái)，我相信，你一定有把握能做到完美的。
一個(gè)本來(lái)很有錢(qián)，但是卻不好好學(xué)習的，跟著(zhù)別人去學(xué)壞的敗家子，他迎來(lái)的是社會(huì )的淘汰，是人們的唾棄，但是，如果我們在給他一次機會(huì )，他還會(huì )那么失敗嗎？我相信，只要他愿意把握住，他一定會(huì )象各界名流一樣，成為一個(gè)成功的人，一個(gè)人們崇拜、肅然起敬的人，盡管他的過(guò)去不那么輝煌。
盡管你做錯的是小事情，給你一個(gè)機會(huì )，讓你重頭再來(lái)的時(shí)侯，你依然會(huì )做的認認真真，盡管它起到的效果不那么明顯，但是它極有可能會(huì )改變你的一生，讓你更加輝煌，更加完美的！
不是嗎？如果給你一個(gè)機會(huì )。你一定要改變你的一生。
當然，這個(gè)機會(huì )還是由你來(lái)創(chuàng )造的。失敗以后，不要喪氣，繼續努力，即使你的運氣再怎么差，當經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后總會(huì )有一次的成功吧！不是說(shuō)是金子總會(huì )發(fā)光嗎？在這個(gè)無(wú)情的、殘酷的世界里，只要你不灰心，氣餒，在雨后，還是會(huì )見(jiàn)到光明與彩虹的！
機會(huì )的作文400字 篇4
在校園里，有各種各樣的花兒。而那一朵，是最引人注目的。
這是一朵白色的花苞。那純潔的顏色，正是在對人們說(shuō)，這朵花是個(gè)在風(fēng)中起舞的少女��！那朵可愛(ài)的花苞，深深吸引著(zhù)過(guò)路人的目光。
但她很久都沒(méi)開(kāi)放過(guò)了。永遠留給人們的，是那充滿(mǎn)誘惑的白色花苞。
因為這是朵悲觀(guān)的花兒。春天來(lái)了，大地變得生機勃勃，綠意昂然，花，也該開(kāi)了吧。我和藝兒去問(wèn)她：“春天又來(lái)了，你也該開(kāi)放了吧？再不開(kāi)，又要過(guò)季了。大家都等著(zhù)看你開(kāi)放呢！”
“不，萬(wàn)一我開(kāi)放出來(lái)很丑呢？到時(shí)候所有的花兒都會(huì )嘲笑我，都會(huì )疏遠我的。怎么辦呢？哎呀，我怕，我還是不要開(kāi)放了為好！”
“不會(huì )的，你一定十分漂亮�！�
“我一定很丑！”
我和藝兒無(wú)奈的對望，走開(kāi)了。
但是，我和藝兒決定無(wú)論如何都要讓她開(kāi)放。于是，我們堅持每天給她澆水，施肥，除草，除蟲(chóng)，只希望她能快快開(kāi)放。我和藝兒的努力總算沒(méi)有白費，那朵花要開(kāi)放了！看，那含苞欲放的花兒，是多么的嬌媚！我和藝兒興奮極了，跑去看她開(kāi)放�？墒迁D―
她沒(méi)有開(kāi)放！她因為怕，居然忍住沒(méi)有開(kāi)放！她，永遠都是那含苞欲放的樣子了。
花開(kāi)花落，春去冬來(lái)，她始終沒(méi)有開(kāi)放。
不開(kāi)放，怎知人間精彩？美麗嬌艷的花兒啊，請給自己一個(gè)綻放的機會(huì )吧！
機會(huì )的作文400字 篇5
在我的生活中，有一句話(huà)，讓我懂得了許多道理，讓我獲得了啟示，這句話(huà)是“成功之路只有一條，那就是準備！時(shí)刻準備著(zhù)，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了�！边@句話(huà)是我們語(yǔ)文老師告訴我的，是哈佛大學(xué)的校訓，這句話(huà)讓我受益無(wú)窮。
有一次月考，考前復習時(shí)候，因為我沒(méi)有認真對待老師梳理出來(lái)的知識點(diǎn)，上課做小動(dòng)作、不認真聽(tīng)講、更沒(méi)有把老師對我鼓勵的話(huà)記在心上，結果，我的語(yǔ)文成績(jì)不僅不是全班第一，而且考了糟糕的94分，全班第九，就連班里的石浩斌都超過(guò)了我，我感到很后悔，要是我記住“成功之路只有一條，那就是準備！時(shí)刻準備著(zhù)，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了�！边@句話(huà)，我就會(huì )在考前認真復習，就不會(huì )自找苦吃，走向失敗。。。
還有一次，老師家庭作業(yè)有一項是制作一張有關(guān)于“工業(yè)發(fā)展”的手抄報，和背論語(yǔ)14條。來(lái)到學(xué)校，別人都加了許多分，而我卻沒(méi)有加分，這讓我又沒(méi)有抓住這次得分和展示的機會(huì )，兩次沉痛的教訓，從此，我下定了決心。
又一次周清，這一次我吸取了前幾次的教訓，不想再犯像前幾次一樣的錯誤，我好好復習，抓住重點(diǎn)，認真聽(tīng)講。最后語(yǔ)文是100分，數學(xué)也是100分，這一次我又一次記起了老師告訴我的這一句話(huà)：“成功之路只有一條，那就是準備！當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了�！弊詈螳@得了成功的快樂(lè )與喜悅。
“機會(huì )是給有準備的人”，這句話(huà)讓我終生受益，讓我明白了許多人生的道理。
機會(huì )的作文400字 篇6
機會(huì )是寶貴的，然而世上到出都有她的足跡�；蛟S如同勝者為王，敗者為寇般。只有過(guò)機會(huì )的重要，才懂得珍惜她，留住它。
珍惜比賽機會(huì )，回想起這6個(gè)賀然大字，總想起無(wú)數次的比賽，卻又無(wú)數次地摻敗結束。就說(shuō)上一次的硬筆書(shū)法，明明已胸有成竹了，只是沒(méi)有好好珍惜機會(huì )，珍惜那來(lái)之不易的機會(huì )。結果筆壞了，紙臟了，連素來(lái)自信足足的我也陷入了低谷。望著(zhù)各位同學(xué)神彩奕奕地揮動(dòng)著(zhù)筆，望者她們臉上無(wú)比喜悅的表情，望著(zhù)她們嘴角邊泛起的條條笑紋，我竟然氣餒了，且自負了，還時(shí)不時(shí)從心底里竄起一股氣（嫉妒）于是，機會(huì )從身旁溜走了，本該屬于我的機會(huì )悄悄地從身旁溜走了。它竟沒(méi)有回去頭來(lái)看看我這個(gè)無(wú)心之失的失敗者。
而無(wú)心之失的我，聽(tīng)了老師的訓訴后，也竟然豁然開(kāi)朗了。
我不愿放過(guò)每個(gè)機會(huì )，無(wú)論是洗碗的機會(huì )、制作的機會(huì )、學(xué)習的機會(huì )…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們。于是，在廚房里，你看得到我洗碗的情形；在書(shū)本前，你能看到我如癡如醉的情形等。腦袋瓜子開(kāi)竅了，也明白了小事牛的可貴機會(huì )。
坐在電腦桌前，漸漸地，也懂得試圖尋找機會(huì )了。征文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了。
真的，真的，機會(huì )真的就在你的生活中，只有機會(huì )過(guò)了，才懂去珍惜它，珍惜這來(lái)之不易的它。
機會(huì )的作文400字 篇7
從小，爸爸媽媽都特別嚴格的教育我，總是對我說(shuō)：“小孩子，不能這么調皮，更何況你是一個(gè)女生，要文靜�！�
“女兒，你看看你，衣服、被子漫天飛的，這么亂，小心長(cháng)大沒(méi)人娶�！卑职謹德渲�(zhù)。
“你呀！也要學(xué)學(xué)自理了，不然你長(cháng)大該怎么辦��？”媽媽嘮叨不停。爸爸、媽媽?zhuān)抑滥銈兪菫榱宋液�，可是，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，我也想改正錯誤，給我點(diǎn)時(shí)間行嗎？
記得有一個(gè)中午，你們工作完以后很累。我想幫你們一下就去廚房洗碗。洗完以后我把碗一起放在消毒柜里�？墒痔�， “噼里啪啦”碗都摔在地上全碎掉了。在美夢(mèng)中的你們被這聲音吵醒了，飛快的跑來(lái)廚房，看到這樣情景的你們驚呆了。楞了許久，你們大聲吼起來(lái)：“女兒，你這是怎么了？怎么把碗都摔倒地上了呢？”
“我……”我還沒(méi)解釋完就被父親打斷了：“什么都沒(méi)說(shuō)了，讓保姆把它收拾了，你以后別這樣就行了�！卑职终f(shuō)的很不耐煩。我想爸爸一定是討厭我了，我忍了很久的淚就在這一刻全流了出來(lái)。
爸爸、媽媽?zhuān)抑皇窍霂椭銈兌�，你們工作太累了，太忙了。我不能幫你們減輕工作上的負擔，但總能幫你們分擔家務(wù)吧？我也是會(huì )感恩的。請你們多給我一點(diǎn)鍛煉的機會(huì )好嗎？ 這篇文章以具體的`事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，與父母進(jìn)行了心靈的碰撞。最后的一段心理描寫(xiě)突出了重點(diǎn)，主題更鮮明。
機會(huì )的作文400字 篇8
玫瑰花枯萎在山谷，它錯過(guò)了最后一次的春雨；蟬兒停止了歌聲，它錯過(guò)了度過(guò)夏季的機會(huì )；太陽(yáng)無(wú)奈地落下，它錯過(guò)了見(jiàn)到月亮的皎潔；我看著(zhù)外婆的遺像，我錯過(guò)了孝敬外婆的機會(huì )……
有些錯過(guò)不是錯，但總會(huì )付出一些代價(jià)；有些錯過(guò)就是錯，給人留下永恒的傷疤。
外公外婆住在泰州，而媽媽卻因為工作原因去了浙江。我也跟著(zhù)媽媽去了浙江，因為兩地相差太遠，開(kāi)車(chē)三四個(gè)小時(shí)才能到。因此，我們只有寒暑假才能回去，所以，我和外公外婆相處的時(shí)間很少。
當媽媽告訴我，老家打來(lái)電話(huà)，說(shuō)外婆去了時(shí)，我震驚了，愣在那里，眼淚‘嘩嘩’地往下流。到了老家泰州，看見(jiàn)外婆的遺體，原本眼睛就哭紅的我，眼淚再一次不住地往下掉。
想起以前的種種，我更加傷心，外婆對我那么好，我卻從來(lái)沒(méi)有送過(guò)一份禮物，說(shuō)過(guò)一次祝福。
“外婆，我回來(lái)了，再也不走了，您現在在哪兒呢？”望著(zhù)外婆的遺像，迷茫的聲音響起，一臉的無(wú)奈。
我錯過(guò)了孝敬外婆的機會(huì )，但外公還在，我一定要好好孝敬外公。
機會(huì )的作文400字 篇9
阡陌的人生情感，猶如萬(wàn)千縱橫線(xiàn)交織，每道橫線(xiàn)是一團剪不斷、理還亂的愁緒，每道縱線(xiàn)是一結藕斷絲連的丁香怨，而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒，卷舒的是心靈的綻放；雁過(guò)雁往，過(guò)往的是人生的期待；花開(kāi)花落，開(kāi)落的是靈魂的憔悴。春暖花開(kāi)，枝唱葉鳴，無(wú)端的愁緒、無(wú)盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結，獨上西樓，觀(guān)云卷舒、雁過(guò)往、花開(kāi)落，想握住你的手，輕聲地問(wèn)一聲：能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )！
曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)西下，誰(shuí)傳遞過(guò)“一片冰心在玉壺”的誓愿，慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”；曾幾何時(shí)，誰(shuí)遞送過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水”的告白，喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗，青松之挺拔，楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔，被風(fēng)吹過(guò)，讓雨潤過(guò)，各自在生命的一片天地展示豐韻，為什么飽含深情的天空，卻沒(méi)有吹拂滋潤的風(fēng)雨？為什么總喜歡獨居一隅，卻不愿展翅高飛？想握住你的手，輕聲地問(wèn)一聲：能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )！
塵網(wǎng)纏身，聆聽(tīng)林?zhù)B的細語(yǔ)，領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈，讀懂溪水的心情，觸摸陽(yáng)光的酒窩，感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖，雪霽花香，飽蘸情愫灑向期冀的花園，想握住你的手，輕聲地問(wèn)一聲：能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )！
機會(huì )的作文400字 篇10
人的一生，也許會(huì )讓很多悄無(wú)聲息的流失掉。這一點(diǎn)，是我們無(wú)法補救的。但，你有曾想過(guò)，把那些離你遠去的機會(huì )找回來(lái)呢？
啊!也許就是那次“公交事故”，讓我再次失去了機會(huì )，非常的后悔。
記得那個(gè)夏天，我已經(jīng)學(xué)會(huì )自己坐公交車(chē)了。一個(gè)人樂(lè )呵呵地坐在整節車(chē)廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽(tīng)那門(mén) “嘎啦”一響，走進(jìn)來(lái)一位老奶奶，她穿了一件老式的短旗袍，頭發(fā)白得像一團雪花，黏在老奶奶的頭上。這時(shí)，車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了，這倒是不稀奇，只是，坐在位子上的人，竟沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了，想去扶奶奶過(guò)來(lái)坐。說(shuō)時(shí)遲那也快，只聽(tīng)“吱啦”一聲，司機來(lái)了個(gè)急剎，把本來(lái)就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥，嘴角都流血了。
那天晚上，我做了一個(gè)完美的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn)，在老奶奶剛剛上來(lái)的時(shí)候，我就急忙把她扶到了我的位置，剎車(chē)一來(lái)，我就抓住她的手，叫她把身體往后靠，這樣，她就沒(méi)有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無(wú)關(guān)，但不知道為什么，我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )像夢(mèng)中那樣做。
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