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【推薦】機會(huì )作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的機會(huì )作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機會(huì )作文 篇1
“耶!我的通過(guò)《周報》的初選了!”當我翻開(kāi)本的時(shí)候,不禁叫了起來(lái)。這是昨天放學(xué)前拿到本時(shí)的一幕。
放學(xué)后,我翻開(kāi)本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改,讓選上!被氐郊,我飛快的寫(xiě)完了作業(yè),抓緊改。
我仔細看了看后,發(fā)現有許多問(wèn)題,比如:突出不了重點(diǎn),還有些句子表達不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著(zhù)筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫(xiě)得了!
我一邊思考,一邊寫(xiě),有不順的地方,我也會(huì )在廢紙上寫(xiě)一遍。每一句話(huà),我都很仔細的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時(shí)不時(shí)會(huì )閉上眼睛;我的手好無(wú)力,字都寫(xiě)不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來(lái)……一副無(wú)精打采的樣子,怎么能寫(xiě)好?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。終于寫(xiě)完了!
睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的在《周報》里發(fā)表了,還被老師表?yè)P了呢……
“!”第二天中午放學(xué)回家,我不禁大叫了一聲。我的忘記交了!下午一到學(xué)校,我急忙去交給老師?墒,機會(huì )不等人,老師已經(jīng)定完終選了!
哎!一個(gè)很好的機會(huì ),被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……
機會(huì )作文 篇2
是媽媽把我帶到了這個(gè)陽(yáng)光美麗的世界,但是,媽媽又是“傷”我最深的人。
媽媽是個(gè)要強的女人。因為爸爸的身體不適很好,所以,家里大小事情都落到了媽媽的身上。早上,天不亮就要起床準備一家人的飯菜。白天,要出去打工,賺點(diǎn)零用錢(qián)還補貼生活。忙碌著(zhù)的身影,經(jīng)常是我們看見(jiàn)媽媽的印記。晚上,又要準備一家人的飯菜以后,照顧看管我的學(xué)習作業(yè)完成情況。媽媽性子急,只要是我做錯的地方,她看見(jiàn)了,不是批評就是動(dòng)手,我對媽媽是又愛(ài)又恨。當然這些我只能埋在心里。
因為媽媽的要強的性格,所以,事事都要比別人付出多。這樣也傷了自己的身體。吃飯時(shí),她總是全家最后一個(gè)上桌的,不是坐著(zhù)穩穩的吃飯,一邊吃飯,一邊告訴我和爸爸一天的事情。一句話(huà),只要媽媽醒著(zhù),眼睛腦子里沒(méi)有閑著(zhù)過(guò)。正是這樣的忙碌,身體得不到修養,在前不久,媽媽病了。到醫院一檢查,血小板低的嚇人。最后經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的確診,再障性貧血。醫生說(shuō)的很?chē)樔。隨時(shí)隨地都有危險。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心疼的偷偷的哭了好久。
媽媽的身體日漸消瘦?粗(zhù)疲倦的樣子,我覺(jué)得很是難過(guò)。媽媽是為了我,為了這個(gè)家,才超勞成這個(gè)樣子。媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉悖?/p>
夜里一個(gè)噩夢(mèng),媽媽“走了”。我哭著(zhù)醒來(lái)?匆(jiàn)媽媽還睡在我身邊。我在心里告訴媽媽?zhuān)汉煤没钪?zhù),等我長(cháng)大,好有機會(huì )孝順您!
機會(huì )作文 篇3
機會(huì )對于每個(gè)人都是平等的. 只是每個(gè)人對待機會(huì )的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機會(huì )溜走.曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒(méi)了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當然,上帝是不會(huì )讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開(kāi)他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅定地告訴救援者,說(shuō)上帝會(huì )救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì )兒,上帝派直升機來(lái)營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅持原先的說(shuō)法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢,結果可想而知.不會(huì )游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見(jiàn)到了上帝.
讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì )認為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認為這就是神父沒(méi)有把握好機會(huì ),而促就的結果.雖然神父當時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到這三次對他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì )有多大的回報.
上帝是萬(wàn)能的,他安排了我們,給了我們機會(huì ),但把握機會(huì )他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機會(huì ).當你與機會(huì )擦肩而過(guò)時(shí),就請耐心等待吧!當你把握好了機會(huì ),那你就應該好好的抓住它,讓這個(gè)機會(huì )為你效勞吧!
機會(huì )作文 篇4
在人的一生中,把握機遇,就可能品嘗到成功的歡樂(lè );猶猶豫豫,思前想后,就可能錯過(guò)很多機遇,甚至留下永遠的遺憾。
不是嗎?想想看,由于鼓起勇氣,把握住了機遇,你可能在別人最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,你可能高質(zhì)量地完成了一次復雜的實(shí)驗,你可能說(shuō)出了積蓄已久的心里話(huà);相反,由于膽怯畏縮,猶豫不決,你可能失去了一個(gè)展示自己的機會(huì ),你可能和一段純真的友誼擦肩而過(guò),你可能使集體在一次競賽中與第一名失之交臂……
記得前幾個(gè)星期,作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個(gè)報社承辦的拓展訓練。在為期一天的訓練中,有一個(gè)跨越斷橋的項目。
這個(gè)“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一起的木板構成,設置在8米高的一個(gè)平臺上。這個(gè)項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上,雖然有保險繩的保護,但這個(gè)任務(wù)仍是讓我們膽戰心驚。
我是第一個(gè)嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時(shí),手心里已布滿(mǎn)了一層層薄薄的汗珠,兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒,可到了空中就顯得那般遙遠,讓我不敢將腳邁出。地下的同學(xué)為我加油吶喊著(zhù),教練也大聲告訴我助跑幾步跳過(guò)去就行了?墒,每當我助跑到應該邁步躍過(guò)時(shí)都不由得停下來(lái),腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是猶豫和恐懼,害怕自己一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂(yōu)加深了幾分。
如此反復了不知多少回,我終于定下心來(lái),果斷地抓住了助跑那幾步所帶來(lái)的推力,跳了過(guò)去。地下傳來(lái)掌聲一片……
要躍過(guò)“斷橋”,需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇,然而,內心的猶豫不定會(huì )使人不由得放棄迎面而來(lái)的機會(huì ),一次次地退縮。如果說(shuō)跨越斷橋所需要的機遇可以由我們自己輕松創(chuàng )造,但做其它事情的時(shí)候,如風(fēng)一般來(lái)去無(wú)蹤的機遇不可能這般衷情某個(gè)人,可以一次又一次來(lái)到我們面前。它只會(huì )一閃而過(guò),一旦錯過(guò)就不會(huì )再重來(lái)。
因此,我們需要學(xué)會(huì )把握機遇。當它忽然來(lái)臨的時(shí)候,我們不能猶豫,不能因可能存在的風(fēng)險讓它一去不返;蛟S有時(shí),機遇的確會(huì )帶來(lái)打擊,然而在現今這個(gè)社會(huì ),做什么是沒(méi)有絲毫風(fēng)險的呢?不要再思前想后,眼睜睜看著(zhù)來(lái)去不定、轉瞬即逝的機遇,在倏忽之間從你身邊姍姍飄過(guò),而你卻因猶豫而踩不上它的節奏,令它遠去。
當斷不斷,反受其亂。在機遇降臨之時(shí),我們應當果斷地抓它,把握住這來(lái)去無(wú)蹤的機遇。
機會(huì )作文 篇5
比爾。蓋茨在讀大學(xué)時(shí),非常著(zhù)迷于電腦信息方面,他就商量著(zhù)與他的朋友一起去探討,但他朋友沒(méi)有答應,認為讀完大學(xué)再說(shuō)。于是比爾。蓋茨一個(gè)人開(kāi)創(chuàng )了一家公司,他又邀請他的朋友參與,但他的朋友又拒絕了,他說(shuō)要讀完研究生再考慮,又過(guò)了幾年,比爾。蓋茨發(fā)明了Window軟件,并享譽(yù)全球,這時(shí),他的朋友卻沒(méi)有找到工作,而此時(shí)的比爾。蓋茨已成為了全球排名第三的富翁。
其實(shí)機遇對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有的。但是否每個(gè)人都能抓住,抓住的人就走出了碌碌無(wú)為的平庸,一步步踏上勝利的頂峰;錯過(guò)的人即將陷入無(wú)盡的煩惱,一點(diǎn)點(diǎn)跌入失敗的深淵。
而我也有著(zhù)同樣的經(jīng)歷,至今還讓我隱隱地針扎般地痛。
兩年前,小學(xué)同學(xué)舉行了一次同學(xué)聚會(huì ),那時(shí)因為要復習準備第二天的測驗,而且也懶得出門(mén),心想下一次還會(huì )有同學(xué)聚會(huì ),等下次再去吧?墒,兩年過(guò)去了,卻沒(méi)有再一次舉行過(guò)一次同學(xué)聚會(huì )。明天即將到來(lái),但我舊時(shí)的好朋友卻再也沒(méi)有見(jiàn)面的機會(huì )。
還有一次,是母親節的時(shí)候,我想買(mǎi)一束鮮花給媽媽一個(gè)驚喜,路過(guò)花店看到一束漂亮的百合花,媽媽是很喜歡百合花的,便問(wèn)了價(jià)錢(qián),45元一束,太貴了,或許其他店會(huì )有比這更好的,但其他花店的百合花卻沒(méi)有那家的漂亮。便返回到原來(lái)的花店,卻連最后一束也被賣(mài)走了,我再一次錯過(guò)了美好的東西。
我記得一位作家在一篇文章中感慨地說(shuō)道:勝利有時(shí)就是爭斗(比賽)時(shí)的一個(gè)稍縱即逝的機會(huì ),成功有時(shí)就是無(wú)所適從時(shí)一次不經(jīng)意的發(fā)現,命運有時(shí)就洪水中一根身邊飄過(guò)的木頭,進(jìn)步有時(shí)就是迷惘時(shí)遇到的一位指點(diǎn)迷津的師長(cháng)或朋友,前途有時(shí)就是岔路口一個(gè)斬釘截鐵的決定。所以,世人永遠有高低中下之分。
機會(huì )作文 篇6
不要遇到什么事情都怪別人,說(shuō)是某某某不給我機會(huì ),其實(shí)不然。機會(huì ),不是誰(shuí)說(shuō)能給你就能給你的,而是靠自己爭取的。在我自己的印象里,就有一次機會(huì )沒(méi)有把握住,就比如和我的朋友何晨葳、葉子霖、盛于藍,周新然一起去揚州的那一次,就有一個(gè)機會(huì ),悄悄的從我身邊走過(guò),而我卻沒(méi)有抓住它。
我們自己搭出來(lái)的房子終于完成了。到了介紹樹(shù)屋成品的那一天,我們的帶隊老師,葡萄哥哥,老早就跟我們講過(guò),需要派一個(gè)人去介紹我們的樹(shù)屋,我們隊經(jīng)過(guò)再三考慮,加上自己的毛遂自薦選出的人是我?善渌牰家呀(jīng)準備好演講稿了,我們隊卻把這事給忘了。糟糕,到第二天的時(shí)候,其他隊都輪番上臺,就剩下我們這一個(gè)隊了,我的心怦怦地跳,心想:我等會(huì )兒該怎么講呢?哎,就怕在臺上出丑,還給我們隊丟臉,因為我們昨晚都忘記準備了。輪到我們隊上臺了,葡萄哥哥和我的隊友們都用鼓勵的眼光看著(zhù)我,但我還是感覺(jué)十分的緊張。我一走到臺上,就有一種不祥的預感由心而發(fā)。心狂跳不止,好像要從我的身體里蹦出來(lái)似的。我半天沒(méi)講出一個(gè)字來(lái),臉脹得通紅,哎,跟我想的一樣,我真的沒(méi)有準備,雖然聽(tīng)了前面那些隊的精彩演講,令我更加沒(méi)有自信了,還是覺(jué)得自己不行,連我自己都沒(méi)給自己鼓勁,不相信自己,這樣的人怎么可能贏(yíng)呢。果然,我就三三兩兩地講了幾句,而且聲音小,我搞得下面的人都聽(tīng)不出我在說(shuō)什么,就下臺了。
我走到臺下,葡萄哥哥還是鼓勵我,說(shuō),我已經(jīng)做得很不錯了,但是我還是從他的眼中看出了一絲絲遺憾。
有了這次揚州行的體驗,我終于知道什么是尷尬了,下次我一定要“打有準備的仗,做有準備的事”,不要讓機會(huì )白白的從我的手中流失,從今天開(kāi)始我一定會(huì )抓住我身邊的每一個(gè)機會(huì )。
機會(huì )作文 篇7
機會(huì )并不是為某個(gè)特定的人而準備的,也并不是無(wú)意中獲得的,它需要的不是你我的等待,不是我們的想象,它需要我們自己去尋找它、去爭取它。
機會(huì )存在于每個(gè)角落,有時(shí)它面對我們,也有著(zhù)豐富多彩的面部表情,有時(shí)它會(huì )笑,笑的令人感動(dòng)、歡快,有時(shí)它會(huì )哭,哭的高山為它搖動(dòng),大地為它顫動(dòng),海水為它翻騰,老天為它咆哮。它的等待說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,它在等待真正適合它的人,為這次機會(huì )增光填彩。
沒(méi)有人會(huì )漠視機會(huì )的存在,它的存在會(huì )使人充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)幻想,這段人生旅途中,奮斗、拼搏、堅持,我們爭取得到它是多么不容易呀!
機會(huì )為每個(gè)人而生存,而平等。世界上有不同的人,無(wú)論黃皮膚、白皮膚、黑皮膚,它都一視同仁,在它眼中沒(méi)有高低貴賤,沒(méi)有階級存在,沒(méi)有利益的驅動(dòng),在它的眼里,重要平平淡淡,平等對待每個(gè)對它真誠渴望的人。它有太陽(yáng)一樣的光明,每個(gè)人都會(huì )得到它的普照,得到它的呵護,它就是這樣,以平等的眼光看每個(gè)人。
機會(huì )為明天打造不同的世界,它的身軀很小,可是它的力量很大,它擁有的力量巨大,它的激情如一團熊熊燃燒的烈火充滿(mǎn)火力和精神。一旦它給予了某個(gè)人,它的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,有了它的存在,每一天我們都在變化,在改變中不斷以新的面貌面對別人,也就是它給了我們不同的世界。
機會(huì )給了我們一個(gè)平等的世界,給了我們一個(gè)新的人生,它像是幻影卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。雖然它哭過(guò)笑過(guò),可是面對在爭取競爭它的時(shí)候,它都在笑,一種幸福的笑,是別人的,也是它的,它存在,人們的希望也就在,對它的期待,使我們堅強。
機會(huì )作文 篇8
放學(xué)了,車(chē)來(lái)來(lái)往往,一片烏煙瘴氣,而那公車(chē)卻遲遲不來(lái)。我無(wú)可奈何,在車(chē)牌下默立,卻最終還是無(wú)法忍受那令人窒息的空氣。這樣偏遠的地方,車(chē)也許要許久才能來(lái)。在這地方上學(xué)已有不少時(shí)日了,也不禁有些好奇,何不趁此機會(huì )進(jìn)那村里走走看看?
于是一轉身,便走進(jìn)了身后的小巷。這便是南湖的村落了,也是少有的未被繁華入侵的地方。腳踏上那平坦的青石板,沉重地一響。低頭看了看,那板上已生了不少青苔,缺了一角,也許是被什么磕的吧。但我的腳步還是沒(méi)有停,看看兩邊,都是粗瓦鋪就的`屋檐,縫隙里竟已生出幾叢細草。那門(mén)也是極簡(jiǎn)陋的,說(shuō)是門(mén),不過(guò)便是黑木板上釘上把手,一推也許便吱呀地開(kāi)了。這屋子,約莫是好幾年前的老宅了吧,站在那墻邊,便能聞到一絲泥土的氣味。這里可謂是溫州另外的一面,沒(méi)有高速公路,也沒(méi)有加油站。只有青石堆砌成的墻,道旁生的細草,以及不斷向前蔓延的寧靜。
也好,給了自己一個(gè)機會(huì ),遠離喧囂,讓我了解這城市的寂寞的角落。一念之間,我步入這寧靜中。不知不覺(jué),已走到巷子的盡頭,眼前只有一方石塊堆砌的小屋,圍墩很矮,一眼便可看到那大盤(pán)石磨,和一旁生在暗處的茅草。煙囪尚還冒一縷輕飄飄的黑煙,竟還有人在這村中生息。
一拐角,但見(jiàn)幾個(gè)老頭正在下棋,兩張板凳一攤,便可開(kāi)戰了!皩④!”一個(gè)老頭得意地將馬一跳!鞍パ!輸了!绷硪粋(gè)老頭納悶。緊接是一陣大笑,十分爽朗,倒還真是老頑童。
我不曾見(jiàn)過(guò)村里的生活,我若當時(shí)留在那車(chē)牌下,也許便看不見(jiàn)那村中的人與景了吧。我給了自己一個(gè)機會(huì ),看見(jiàn)了老溫州的一個(gè)角落。我晃到了村口,眼前還是車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)來(lái)了,我上車(chē),只見(jiàn)身后那片寧靜漸漸遠去。
給自己一個(gè)機會(huì ),認識了小村的人與事。
機會(huì )作文 篇9
每次純凈水送過(guò)來(lái),這位師傅都匆匆忙忙,鞋子在門(mén)外脫下來(lái),穿著(zhù)襪子,繞過(guò)過(guò)道,進(jìn)客廳,再到飲水機旁邊。我讓他穿上拖鞋,他說(shuō),沒(méi)時(shí)間,再說(shuō)地板上很干凈。
一次,我請他抽支煙,坐一會(huì )兒。他感激地沖我笑笑,他說(shuō)他下崗了,到純凈水公司承包了我們這個(gè)小區送純凈水的業(yè)務(wù),生活還過(guò)得去,就是忙,就是累。我說(shuō),我們都是在苦中掙扎,只不過(guò)用不同的方式。他聽(tīng)了,得到安慰似的笑笑。
星期天,兒子坐在沙發(fā)上看電視。這位師傅扛著(zhù)水進(jìn)來(lái),兒子用手扇著(zhù)鼻子:“嗯,有一股氣味!蔽覍鹤诱UQ,示意他別往下說(shuō)。這小子不肯罷休:“你沒(méi)聞到?一股濃烈的氣味!迸鹬袩,我伸手就要打。不料,這小子揭竿而起,“打我干嗎?就是臭,臭腳臭襪子的臭!蔽乙幌伦哟糇×,尷尬地止住了手,但心里還存著(zhù)僥幸,希望走到門(mén)邊的師傅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?墒,他站住了,扭過(guò)頭來(lái),滿(mǎn)臉通紅,歉疚地說(shuō):“別怪孩子,都是我沒(méi)注意!
夜里,我跟孩子說(shuō):“兒子,這次我真的不能原諒你,這位送純凈水的師傅,也有一個(gè)和你一般大在學(xué)校讀書(shū)的孩子,他將水送到這里,爬上5樓,一桶水只賺一塊錢(qián),流了多少汗?”兒子很委屈,“我只說(shuō)臭又沒(méi)說(shuō)其他的,你卻要打我!痹S多事,許多心情,他這個(gè)年齡,顯然不懂。
再來(lái)的時(shí)候,這位師傅不再是脫了鞋徑直走進(jìn)來(lái)。他在門(mén)外窸窸窣窣弄了好長(cháng)時(shí)間,進(jìn)了客廳,腳上套了兩只綠色的、類(lèi)似塑料袋的鞋套。一種無(wú)法言說(shuō)的尷尬,在彼此間心照不宣。我勸他無(wú)須這樣細心,他笑一笑:“服務(wù)總要講究質(zhì)量的!比缓蟠掖业馗苫,匆匆地走。那雙綠色的鞋套,一直讓我不安。
門(mén)邊有個(gè)位置!坐在沙發(fā)上抽煙,我忽然產(chǎn)生靈感。于是,和兒子把飲水機安置到這里。這樣,不用套什么鞋套,站在門(mén)檻一伸胳膊就可以換水。一次次地來(lái),他好像沒(méi)有在意飲水機位置的變化,我也不希望他體察到我的用心。
幾天前,在小區散步,樓上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,“好人!”一聲驚嘆嚇了我一跳,“為什么?大爺!”老人說(shuō):“送水的那位師傅見(jiàn)人就講,你為了讓他方便,把飲水機移到門(mén)邊,讓家里人進(jìn)門(mén)出門(mén)都不方便!蔽夷樢患t,那點(diǎn)微不足道的方便,竟被鄭重地提起。老人說(shuō):“誰(shuí)家的門(mén)邊沒(méi)有位置?再小的事,也能看出一個(gè)人有沒(méi)有在心里給別人留個(gè)位置!
機會(huì )作文 篇10
“此時(shí),我是否要把握這個(gè)機會(huì )。是向前看,還是向后退,我猶豫不決……”我們坐在舒適的大巴上,看著(zhù)窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē),走進(jìn)了公園,里面有著(zhù)許多具有民族傳統的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候導游小姐告訴我們:我們要走過(guò)眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì )有更好的景色等待著(zhù)我們。
我放眼望去,好長(cháng)的一座吊橋,而且根據導游介紹,這座橋有200米長(cháng)!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫(zhù)這個(gè)自己的問(wèn)題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來(lái)呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì )兒,我卻發(fā)現這橋晃得厲害。我停下來(lái),往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。
旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也](méi)有動(dòng),而是在思索著(zhù):“此時(shí)此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀(guān)賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩(zhù)一個(gè)機會(huì ),把握著(zhù)自己的前進(jìn)與后退!靶±,不要怕,沒(méi)關(guān)系!迸笥训脑(huà)再次在我身邊響起。我把頭執著(zhù)地指向前方。
就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著(zhù)無(wú)數的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過(guò)這邊更美的景色后,我們再次來(lái)到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會(huì )使你得到很多真正有用的東西。
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