- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】把握機會(huì )的作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的把握機會(huì )的作文6篇,歡迎大家分享。
把握機會(huì )的作文 篇1
把握機會(huì ),走自己的路
在人生的道路上,我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機會(huì ),除了,就是放棄,我們還將面臨著(zhù)無(wú)數次新的選擇。
我們在選擇中成長(cháng),在選擇中走向未來(lái)。每一次的選擇,留個(gè)我們的是幸運、成功,或是痛苦、懊悔…有人說(shuō):“人只有一次機會(huì ),如果走錯了就不能再回頭!泵鎸@句話(huà),人們常常會(huì )有很多觀(guān)點(diǎn)浮現于眼前。人確實(shí)只有一次機會(huì ),雖然還有其他許多路,但都應為人生短暫而只能放棄。面對如此,在我們選擇時(shí),更應該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過(guò)的,平坦易走的路,而應當選擇充滿(mǎn)艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿(mǎn)人生價(jià)值。
其實(shí),人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來(lái)。
選擇
當我們面臨選擇時(shí),我們可以慎重的選擇自己認為可行的路。盡管在自己行進(jìn)中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見(jiàn)柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅信而自信地對自己說(shuō)一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)以及堅持不懈的心態(tài)去對待,相信下一次的你一定會(huì )到達成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒(méi)有白費。
放棄
“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄!庇袝r(shí),我們真的應該選擇放棄,因為,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者臉上淺淺的酒窩。伴隨著(zhù)臉上甜甜的酒窩,我們應該學(xué)會(huì )選擇放棄。就像山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為他選擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴,水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇,就有什么樣的未來(lái);用什么樣的心去對待,就會(huì )有什么樣的未來(lái)!盡管,我們前進(jìn)的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時(shí)間;盡管,我們虔誠的信念會(huì )被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現實(shí)中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機會(huì ),綻放生命光彩!
把握機會(huì )的作文 篇2
雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期多了,但因為軍訓一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級,正式開(kāi)始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱(chēng)老師為“韓媽”!
踏入新的班級,認識了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓期間,雖然身體比較累,但是我們也經(jīng)受住了考驗,精神意志品質(zhì)得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽(yáng)光的“溫柔”照射下,我們依然堅持不懈的訓練,在下雨天依然沒(méi)有退縮……但是一切都過(guò)去了,我們開(kāi)始學(xué)習,開(kāi)始認認真真的上課!绊n媽”告訴我們一個(gè)道理:機會(huì )是由自己去爭取的,去把握的,機會(huì )只有一次,一定要把握住機會(huì )!所以從今天起,在新的起點(diǎn)上,我要制定一個(gè)新的目標:我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習中的壞毛病),讓“中國解放”,我要養成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習好習慣,認真按照學(xué)習計劃去做,絕不偷懶,完成學(xué)習目標。
同學(xué)們,未來(lái)的日子很長(cháng),讓我們握好今天,就會(huì )有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì )有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個(gè)堅強、自信、上進(jìn)的自己!
把握機會(huì )的作文 篇3
上帝創(chuàng )造了“機會(huì )”這個(gè)詞,但他并沒(méi)告訴我們該怎樣去贏(yíng)得機會(huì )。所以,我們在看著(zhù)機會(huì )從手邊溜走的.同時(shí),一次又一次的對自己說(shuō)著(zhù)“我只不過(guò)沒(méi)遇到一個(gè)好的機會(huì )罷了!钡聦(shí)上不是你沒(méi)有遇到,而是你沒(méi)有把握住。
有時(shí)候,人就是這樣,在沒(méi)有遇到機會(huì )的時(shí)候,會(huì )抱怨上帝的不公,在機會(huì )降臨時(shí)卻又習慣地讓它從手上溜走,不信,大家就來(lái)看這樣一個(gè)故事。古時(shí)候有個(gè)人一心想做生意發(fā)財,但屢次失敗,后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)道士,有求必應,他便去尋找那個(gè)道士。在那個(gè)廟里,他等了五天五夜,終于見(jiàn)到了道士,道士對他說(shuō):“你去海邊撿每一粒沙,等你見(jiàn)到熱的一粒的時(shí)候,你的機會(huì )就到了。如果撿起的那一粒沙是涼的,就把他讓進(jìn)海里!蹦莻(gè)人聽(tīng)了道士的話(huà),每天都去海邊尋找那粒有溫度的沙子。他找了很長(cháng)時(shí)間,每一粒都不是他的“機會(huì )”。一年后,他又習慣性的撿起一粒沙子,然后把它習慣性的把它扔進(jìn)海中。隨后他才反應過(guò)來(lái)剛剛手里握的那一粒是有溫度的,機會(huì )就這樣從他手中溜走了?墒堑人l(fā)覺(jué)的時(shí)候,后悔莫及已經(jīng)沒(méi)有用了。然而,機會(huì )在任何人面前都是平等的,關(guān)鍵是面對它的人不同,結果自然也不同。
把握機會(huì )就像把握手中的一粒沙。抓住它,機會(huì )將屬于你。松開(kāi)手,它就將屬于別人。但是,有些時(shí)候面對著(zhù)不同的兩個(gè)機會(huì ),一個(gè)是“魚(yú)”,一個(gè)是“熊掌”,二者不可得兼。只能舍棄其中的一個(gè),就像兩個(gè)西瓜同時(shí)出現在你的眼前,抱起了一個(gè),就抱不起第二個(gè),只有放下第一個(gè),才能得到第二個(gè)。所以,在某種程度上,放棄,也是一種成本,經(jīng)濟學(xué)上稱(chēng)其為機會(huì )成本。在做出某個(gè)選擇的時(shí)候,實(shí)際上,也是投入了這一機會(huì )成本,不懂得放棄,什么也不想放棄。那又何來(lái)心想事成,夢(mèng)想成真呢!
朋友們,人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要,但你一定要珍惜。因為,只有正確的把握才會(huì )使你得到很多真正有用的東西。一旦把握不住機會(huì ),我們就會(huì )兩手空空。同時(shí),也有這樣一個(gè)故事。一個(gè)人和朋友一起去買(mǎi)皮包,第一次問(wèn)“650元”,朋友把他拽走了;貋(lái)后店員說(shuō)“550元”,朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后,又回到了這一家,問(wèn)多少錢(qián)“300元”。朋友依舊把他拽走了。后來(lái)他才得知,那個(gè)皮包出廠(chǎng)價(jià)350元,等他再一次回到那家店,想買(mǎi)那個(gè)皮包的時(shí)候,被告知已經(jīng)被別人買(mǎi)走了。所以,在我們把握機會(huì )的同時(shí),也要記住機會(huì )是有底線(xiàn)的。就像手中的沙子握得越緊流的越快。不要總想還有更好的機會(huì ),而不在意眼前的機會(huì )的底線(xiàn)。
在面對機會(huì )的時(shí)候不要總是向前看,向后退……猶豫不決。只要把握住機會(huì )勇敢的往前走,即使不會(huì )成功也不會(huì )后悔的。機會(huì )不等人!
把握機會(huì )的作文 篇4
在人的一生中,把握機遇,就可能品嘗到成功的歡樂(lè );猶猶豫豫,思前想后,就可能錯過(guò)很多機遇,甚至留下永遠的遺憾。
不是嗎?想想看,由于鼓起勇氣,把握住了機遇,你可能在別人最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,你可能高質(zhì)量地完成了一次復雜的實(shí)驗,你可能說(shuō)出了積蓄已久的心里話(huà);相反,由于膽怯畏縮,猶豫不決,你可能失去了一個(gè)展示自己的機會(huì ),你可能和一段純真的友誼擦肩而過(guò),你可能使集體在一次競賽中與第一名失之交臂……
記得前幾個(gè)星期,作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個(gè)報社承辦的拓展訓練。在為期一天的訓練中,有一個(gè)跨越斷橋的項目。
這個(gè)“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一起的木板構成,設置在8米高的一個(gè)平臺上。這個(gè)項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上,雖然有保險繩的保護,但這個(gè)任務(wù)仍是讓我們膽戰心驚。
我是第一個(gè)嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時(shí),手心里已布滿(mǎn)了一層層薄薄的汗珠,兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒,可到了空中就顯得那般遙遠,讓我不敢將腳邁出。地下的同學(xué)為我加油吶喊著(zhù),教練也大聲告訴我助跑幾步跳過(guò)去就行了?墒,每當我助跑到應該邁步躍過(guò)時(shí)都不由得停下來(lái),腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是猶豫和恐懼,害怕自己一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂(yōu)加深了幾分。
如此反復了不知多少回,我終于定下心來(lái),果斷地抓住了助跑那幾步所帶來(lái)的推力,跳了過(guò)去。地下傳來(lái)掌聲一片……
要躍過(guò)“斷橋”,需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇,然而,內心的猶豫不定會(huì )使人不由得放棄迎面而來(lái)的機會(huì ),一次次地退縮。如果說(shuō)跨越斷橋所需要的機遇可以由我們自己輕松創(chuàng )造,但做其它事情的時(shí)候,如風(fēng)一般來(lái)去無(wú)蹤的機遇不可能這般衷情某個(gè)人,可以一次又一次來(lái)到我們面前。它只會(huì )一閃而過(guò),一旦錯過(guò)就不會(huì )再重來(lái)。
因此,我們需要學(xué)會(huì )把握機遇。當它忽然來(lái)臨的時(shí)候,我們不能猶豫,不能因可能存在的風(fēng)險讓它一去不返;蛟S有時(shí),機遇的確會(huì )帶來(lái)打擊,然而在現今這個(gè)社會(huì ),做什么是沒(méi)有絲毫風(fēng)險的呢?不要再思前想后,眼睜睜看著(zhù)來(lái)去不定、轉瞬即逝的機遇,在倏忽之間從你身邊姍姍飄過(guò),而你卻因猶豫而踩不上它的節奏,令它遠去。
當斷不斷,反受其亂。在機遇降臨之時(shí),我們應當果斷地抓它,把握住這來(lái)去無(wú)蹤的機遇。
把握機會(huì )的作文 篇5
機會(huì )對于每個(gè)人都是平等的.
只是每個(gè)人對待機會(huì )的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機會(huì )溜走.
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒(méi)了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當然,上帝是不會(huì )讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開(kāi)他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅定地告訴救援者,說(shuō)上帝會(huì )救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì )兒,上帝派直升機來(lái)營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅持原先的說(shuō)法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢,結果可想而知.不會(huì )游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見(jiàn)到了上帝.
讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì )認為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認為這就是神父沒(méi)有把握好機會(huì ),而促就的結果.雖然神父當時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到這三次對他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì )有多大的回報.
上帝是萬(wàn)能的,他安排了我們,給了我們機會(huì ),但把握機會(huì )他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機會(huì ).當你與機會(huì )擦肩而過(guò)時(shí),就請耐心等待吧!當你把握好了機會(huì ),那你就應該好好的抓住它,讓這個(gè)機會(huì )為你效勞吧!
把握機會(huì )的作文 篇6
轉眼,我從一個(gè)天真爛漫,充滿(mǎn)幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個(gè)初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要考試,考試完之后,就初二了。開(kāi)始我任性,放肆,不聽(tīng)同學(xué)老師的勸導,上課要么逃課,要么睡覺(jué),要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書(shū)本滿(mǎn)滿(mǎn)都是黑色工整的字跡,而我,書(shū)本就像剛買(mǎi)的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來(lái),我便上課認真聽(tīng)講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會(huì )分神
若還能再來(lái),我不會(huì )像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會(huì )到處欺負同學(xué)。乖乖做一個(gè)安靜學(xué)習的女生。
若還能再來(lái),我定不辜負母親的期望。
若還能再來(lái)......
我晚上復習一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶(hù)外那璀璨的繁星,點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。使我不再為學(xué)習煩惱。
若還能再來(lái),我希望,重新做回我自己。
但是,我已經(jīng)可以重新再來(lái)了。因為我還有兩個(gè)年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機會(huì )不能丟失,要學(xué)會(huì )當機立斷。
把握好眼前的機會(huì ),這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機會(huì ),這樣也不負母親的指望。
把握好眼前的機會(huì ),讓這些都給我們腳下支撐踩著(zhù)的烈士看看,中國的大好人才。
若還能再來(lái),把握好眼前的機會(huì )。
【把握機會(huì )的作文】相關(guān)文章:
把握機會(huì )07-30
★把握機會(huì )作文01-08
把握機會(huì )作文08-28
把握機會(huì )的作文08-03
把握機會(huì )作文精選08-30
把握機會(huì )作文02-10
把握機會(huì )的作文「精選」06-17
把握機會(huì )勵志作文07-21
把握機會(huì )初中作文11-30