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假如給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2022-06-02 08:01:54 機會(huì ) 我要投稿

有關(guān)假如給我一次機會(huì )作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的假如給我一次機會(huì )作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)假如給我一次機會(huì )作文五篇

假如給我一次機會(huì )作文 篇1

  我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天賜良機,在一次臺風(fēng)形成的過(guò)程中,我脫離了大海母親的懷抱,來(lái)到了云婆婆的家中,成為了淡水家族中的一員。

  我很慶幸自己能有這樣的機會(huì ),要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中,還要承受百萬(wàn)噸的巨輪的碾壓,過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的日子。變成淡水,可是我們水家族中的榮耀,全球有那么多水,現在市場(chǎng)競爭多激烈!我好不容易脫離了大海,來(lái)為我們孕育的生命“服務(wù)”。

  來(lái)云婆婆家中的這幾天,我們成天無(wú)所事事,在一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè )乎,沿途經(jīng)過(guò)幾個(gè)缺水的村莊和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見(jiàn)沙漠中一個(gè)老奶奶拎著(zhù)兩只破舊的水銅,來(lái)到一個(gè)深井中,費了九牛二虎之力只拉上來(lái)了不夠裝滿(mǎn)桶底的水。我挺想下去幫她的,可是仔細一想,自己有著(zhù)偉大的.志向呢,怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的大志向呢?況且一滴水對她沒(méi)什么作用的,還是算了吧!我極力勸說(shuō)自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,對此也是不理不睬的。

  一日,云婆婆把我們召集起來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)道:“孩子們,我實(shí)在承受不住你們的重量了,是該放你們自己自由的時(shí)候了,我這就放你們下去。

  我歡呼雀躍,因為我即將得到真正的自由。

假如給我一次機會(huì )作文 篇2

  那是一個(gè)冬天的夜晚,我與朋友約好,到外面玩。窗外北風(fēng)怒號,屋內卻十分溫暖。我正在看電視,把約好的事忘到了九霄云外,都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,我才想起來(lái)?墒俏覅s想:“他一定走了吧,我還是不去了!比欢,沒(méi)想到,他卻足足等了一個(gè)小時(shí)。從此以后,那位朋友與我的關(guān)系便日漸冷漠了。

  每當我想起這件事,我的內心便不由自主地想:“假如再給我一次機會(huì ),那該有多好呀!”腦海中便呈現出心里所盼望的景象。

  我正在溫暖而又舒適的房間里看電視,卻渾然不知朋友正在刺骨的寒風(fēng)中等我。突然,我的身子一頓,想起我還要和朋友一起玩呢。但是心里又猶豫了:“時(shí)間都過(guò)去這么久了,他會(huì )不會(huì )以為我不來(lái)了,所以走了!蔽矣肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“還是去看看吧,萬(wàn)一他還在等我呢!

  于是,我便匆匆穿了件外衣,便走了。當我走到約定地點(diǎn)時(shí),看到他那瘦小的身影還站在路邊等我,我的眼睛不禁濕潤了。

  “孫浩!你終于來(lái)了!彼匆(jiàn)我,立刻跑了過(guò)來(lái)。我說(shuō):“對不起,我把這件事忘了,讓你久等了。你在外面站了這么就,冷嗎?”

  他拍拍衣服,裝作沒(méi)事的樣子說(shuō):“不冷,我們走吧!闭f(shuō)著(zhù),他便拉著(zhù)我的手,與我并肩向馬路對岸走去。

  但這畢竟只是想象,只要做了的事情,就無(wú)法改變,只能盡力去彌補。我相信,只要我向他道歉,他一定會(huì )原諒我的。

假如給我一次機會(huì )作文 篇3

  假如再給魚(yú)兒一次機會(huì ),它一定會(huì )放棄美味的魚(yú)餌而選擇暢游大海;假如再給鳥(niǎo)兒一次機會(huì ),它一定會(huì )放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )……

  長(cháng)長(cháng)的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個(gè)吧,唉……我不禁無(wú)奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進(jìn)入。先是個(gè)人英語(yǔ)演講,再是全組即興表演,最后是外教問(wèn)答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫(huà)家”“失望”。我們進(jìn)入了緊張的編排中。

  五分鐘后,我們進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。聽(tīng)著(zhù)前面幾名選手標準的發(fā)音,流利的口語(yǔ),加上精彩的動(dòng)作,真是堪稱(chēng)完美。我感覺(jué)自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著(zhù)沉重的心情,邁上了舞臺,開(kāi)始了我的演講。講著(zhù)講著(zhù),突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續續的完成了演講。

  待組中其他人都陸續演講完后,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節———即興表演。

  我們組排的故事是:有兩個(gè)人都是學(xué)畫(huà)畫(huà)的,她們一起上學(xué),一起畫(huà)畫(huà),可每次去請教老師時(shí),老師總會(huì )表?yè)P另一個(gè)人,說(shuō)那是她看到的最美的畫(huà)。而面對未來(lái)的畫(huà)家,卻是不斷打擊,說(shuō)這是她見(jiàn)過(guò)最糟糕的畫(huà)。未來(lái)畫(huà)家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來(lái),繼續加油,要充滿(mǎn)希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫(huà)家,一個(gè)人看上了她的畫(huà),想要買(mǎi)給自己的母親,最后畫(huà)家將畫(huà)送給了這個(gè)人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒(méi)有上場(chǎng),時(shí)間就到了。

  第三輪是外教問(wèn)答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問(wèn)的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

  比完了,感慨萬(wàn)千。假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )自卑,不會(huì )緊張,不會(huì )……但我要永遠銘記:世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹慎,否則后悔也來(lái)不及。

假如給我一次機會(huì )作文 篇4

  今天,在金筆作文班上,老師說(shuō):"今天誰(shuí)得到十二分,誰(shuí)就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒(méi)有進(jìn)入提高班。主要是因為我沒(méi)有交作業(yè)。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

  假如再給我一次機會(huì ),上課時(shí),我一定會(huì )多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

  假如再給我一次機會(huì ),我的字一定會(huì )寫(xiě)得漂漂亮亮,作文的字數我也會(huì )盡自己的努力達到老師的要求,作文的內容我也會(huì )多加好詞好句,讓內容更生動(dòng)一些。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )辜負老師您對我的期望,我一定會(huì )認認真真地把以上我說(shuō)的話(huà)做到,爭取到提高班。

  老師,以后我上課一定會(huì )認真聽(tīng)講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會(huì )準時(shí)上交,當天的作業(yè)當天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會(huì )自覺(jué)地達到您的要求。

  老師,請再給我一次機會(huì )吧!

假如給我一次機會(huì )作文 篇5

  “機不可失,時(shí)不再來(lái)!”每次等到有后悔感覺(jué)時(shí),我總會(huì )想起這句話(huà)。但是我也總是傻傻地想著(zhù),要是能再有一次機遇,讓我穿越到事情發(fā)生之前,那該多么美好呀!

  這學(xué)期,我又一次有了這么強烈的念頭。原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,去參加區運動(dòng)會(huì )的鉛球項目,在試推中,我小試牛刀,發(fā)現可以毫不費力地進(jìn)入前六名。于是,我就漫不經(jīng)心地在操場(chǎng)上玩著(zhù),全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣,他們在認真地熱身準備著(zhù),我卻……美好的機會(huì )就這么與我插肩而過(guò)。當我看到連前八名都排不上時(shí),我的心頭難言地郁悶了……

  假如能再給我一次機會(huì ),讓我穿越到那一天,那一時(shí),那一刻。我精神飽滿(mǎn)地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)上,當聽(tīng)到教練跟我說(shuō):“企何,現在是試推的機會(huì ),你把握要領(lǐng),好好試試哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,上前一步,拿起那既熟悉又陌生的鉛球,在手中掂了兩下,心中默默地念著(zhù):“頂寬,送胯,加快轉身速度和出手速度!便U球唰地一下,飛出去了,看到教練臉上的笑容,我也跟著(zhù)笑了。等到所有選手都試推后,我恰好進(jìn)入前六名。我一心想求得更理想的成績(jì),期盼的心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵自己:“企何,剛才轉身的速度還可以加快,加油哦!過(guò)會(huì )兒一定會(huì )更好的!”我又在原地默默地回顧著(zhù)動(dòng)作,平復著(zhù)自己緊張的心情。

  正式比賽開(kāi)始了,看到教練鼓勵的眼神,略有些緊張的心情剎時(shí)間安寧下來(lái)了!罢缕蠛!”啊,終于輪到我了,我大步向前,拿起鉛球,像好朋友一樣的輕輕撫摸著(zhù),訓練時(shí)候的感覺(jué)一下子上來(lái)了,我把整套動(dòng)作一氣呵成?粗(zhù)鉛球穩穩地飛了出去,我心安定下來(lái)。我知道,這一次的成績(jì),肯定比剛才更好。就這樣,在我一次次的努力中,成績(jì)也穩中有升,取得了優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)校爭光,也為自己與教練爭臉嘍!

  生活,假如能再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )活得精彩!我也要努力,在這唯一的人生中活得精彩!

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