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留點(diǎn)機會(huì )給自己作文600字
每一天，每事每刻都是一個(gè)新的開(kāi)始，用心去書(shū)寫(xiě)自己的人生，留點(diǎn)機會(huì )給自己，小編收集了留點(diǎn)機會(huì )給自己作文，歡迎閱讀。
第一篇：留點(diǎn)機會(huì )給自己
好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！ �——莎士比亞
有句古語(yǔ)說(shuō)：“機不可失，時(shí)不再來(lái)。”現在有一篇文章叫做《機會(huì )的定義》，它講述了一位泰國的椰農每天采摘椰子，但是他給自己留了一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，他訓練了一批有素的猴子來(lái)幫忙采摘椰子，然后通過(guò)這樣的方式，他成為了當地有名的一位富翁。
窗外雨潺潺，心意闌珊。思緒穿越層層雨簾，回到那一天，時(shí)間也為此而凝固。那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起在校長(cháng)辦公室門(mén)口排著(zhù)隊，準備到校長(cháng)面前去面試，抬起手想看一看時(shí)間，卻又因緊張而顫抖，努力地控制著(zhù)自己，馬上就要到了，誰(shuí)能救救我，我該怎么辦?
到我了，我捏緊雙手，汗津津的手顫抖著(zhù)推開(kāi)了門(mén)，一陣嚴肅的氣氛后，有生以來(lái)最漫長(cháng)的一分鐘終于過(guò)去了，由于太過(guò)緊張，我想這次的面試我并沒(méi)有給老師們留下太好的印象。踏出辦公室的那一刻，眼淚終于不爭氣的滾了出來(lái)，一滴一滴流到了嘴角，咸咸的……
回到家后，關(guān)上臥室的門(mén)，我一個(gè)人在書(shū)桌前坐了好久好久，久到再次來(lái)到客廳時(shí)已是半夜，想了太多，一個(gè)人的世界總是很無(wú)助的，回想起從小學(xué)到現在的經(jīng)歷，我一直認為自己是個(gè)很堅強的人，雖然偶爾也會(huì )痛苦，但我始終認為那不是發(fā)自?xún)刃牡�，那種感覺(jué)是不一樣的，而現在，我是真的想哭，卻流不出所謂的淚水，我承認這次是我自己沒(méi)有把握好機會(huì )，這或許就是上帝在告訴我要認清自己吧，其實(shí)說(shuō)真的，我不后悔，因為這樣的結局真的只是我一個(gè)人的問(wèn)題。
是啊，上帝是公平的，他給了我們同樣的生命，給了我們同樣的時(shí)間，給了我們同樣的空氣和水。然而有的人過(guò)的很充實(shí)，有的人卻過(guò)的很空虛;有的人過(guò)的很快樂(lè )，有的人卻過(guò)的很煩惱;有的人過(guò)的很幸福，有的人卻過(guò)的很悲慘……所以不管怎么樣我們都不要去嫉妒，也不要去羨慕別人的好，我們所能做的，便是給自己留一個(gè)機會(huì )，這樣不僅僅是能給自己留有后路，同樣也讓自己離成功更近了一步。
望著(zhù)天空，我滿(mǎn)面釋然。每一天，每事每刻都是一個(gè)新的開(kāi)始，用心去書(shū)寫(xiě)自己的人生，留點(diǎn)機會(huì )給自己，轉身改變現在的你，一切都不會(huì )太晚·……
第二篇：留點(diǎn)機會(huì )給自己
窗外雨潺潺，心意闌珊。思緒穿越層層雨簾，回到那一天，時(shí)間也為此而凝固。那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起在校長(cháng)辦公室門(mén)口排著(zhù)隊，準備到校長(cháng)面前去面試，抬起手想看一看時(shí)間，卻又因緊張而顫抖，努力地控制著(zhù)自己，馬上就要到了，誰(shuí)能救救我，我該怎么辦?
到我了，我捏緊雙手，汗津津的手顫抖著(zhù)推開(kāi)了門(mén)，一陣嚴肅的氣氛后，有生以來(lái)最漫長(cháng)的一分鐘終于過(guò)去了，由于太過(guò)緊張，我想這次的面試我并沒(méi)有給老師們留下太好的印象。踏出辦公室的那一刻，眼淚終于不爭氣的滾了出來(lái)，一滴一滴流到了嘴角，咸咸的……
回到家后，關(guān)上臥室的門(mén)，我一個(gè)人在書(shū)桌前坐了好久好久，久到再次來(lái)到客廳時(shí)已是半夜，想了太多，一個(gè)人的世界總是很無(wú)助的，回想起從小學(xué)到現在的經(jīng)歷，我一直認為自己是個(gè)很堅強的人，雖然偶爾也會(huì )痛苦，但我始終認為那不是發(fā)自?xún)刃牡�，那種感覺(jué)是不一樣的，而現在，我是真的想哭，卻流不出所謂的淚水，我承認這次是我自己沒(méi)有把握好機會(huì )，這或許就是上帝在告訴我要認清自己吧，其實(shí)說(shuō)真的，我不后悔，因為這樣的結局真的只是我一個(gè)人的問(wèn)題。
是啊，上帝是公平的，他給了我們同樣的生命，給了我們同樣的時(shí)間，給了我們同樣的空氣和水。然而有的人過(guò)的很充實(shí)，有的人卻過(guò)的很空虛;有的人過(guò)的很快樂(lè )，有的人卻過(guò)的很煩惱;有的人過(guò)的很幸福，有的人卻過(guò)的很悲慘……所以不管怎么樣我們都不要去嫉妒，也不要去羨慕別人的好，我們所能做的，便是給自己留一個(gè)機會(huì )，這樣不僅僅是能給自己留有后路，同樣也讓自己離成功更近了一步。
望著(zhù)天空，我滿(mǎn)面釋然。每一天，每事每刻都是一個(gè)新的開(kāi)始，用心去書(shū)寫(xiě)自己的人生，留點(diǎn)機會(huì )給自己，轉身改變現在的你，一切都不會(huì )太晚……
第三篇：留點(diǎn)機會(huì )給自己
約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò)：“習慣形成性格，性格決定命運。“
——題記
擁有一個(gè)好的習慣是非常重要的，他會(huì )直接或間接你這一生的命運，所以沒(méi)有好的習慣，就不會(huì )擁有好的前程。我們應該為了好的前程而養成好的習慣。
良好的讀書(shū)一慣要從小養成，若能在這一年齡階段培養出良好的讀書(shū)習慣和嗜好，鍛煉出一定的讀書(shū)技能，人將會(huì )受益終生，魯迅七歲入私塾讀書(shū) ，《百家姓》、《神童詩(shī)》等書(shū)即是此時(shí)期讀的。胡適四歲入私塾，期間讀完了四書(shū)五經(jīng)、《孝經(jīng)》和《資治通鑒》等，而他們兩個(gè)一生成就頗豐，可見(jiàn)好習慣確實(shí)能使人受益終生。
人之路漫長(cháng)且艱辛，我們需要一位知己好友來(lái)陪伴我們度過(guò)，擁有好的性格，才會(huì )有人與之交往。否則將會(huì )很不受朋友的待見(jiàn)。性格又是如何形成的?對，是習慣形成性格，擁有一個(gè)好的習慣就是擁有一個(gè)好的性格。
命運不是注定的，每個(gè)人都有改變命運的權利。形成習慣的是時(shí)間，你做某件事，時(shí)間久了，便會(huì )形成習慣。但不管好習慣還是壞習慣都是可以轉換的。有些人因某些原因，右手殘了，不能像正常人一樣生活了，可時(shí)間早已習慣他沒(méi)有手的生活。首先他會(huì )痛苦萬(wàn)分，甚至死的心都有，但為了生活，學(xué)會(huì )了用左手來(lái)做事，慢慢的形成了習慣。
為了生活，我們不得不改變自己的不完美、與缺陷的習慣，該壞習慣為好習慣，讓好習慣成為使人受益終生的習慣。
有一個(gè)人，小時(shí)侯印有小偷小摸的習慣，沒(méi)有同學(xué)愿意和他玩，有一次被一個(gè)大人抓住了現行，狠狠的教訓了他一頓。后來(lái)他發(fā)誓：再也不做這種小偷小摸的事了，他發(fā)奮學(xué)習，改正了惡習，朋友一個(gè)接一個(gè)的來(lái)敲他心靈之門(mén)。后來(lái)，他長(cháng)大后事業(yè)非常成功。
可見(jiàn)為人處事方面處理的妥當，一個(gè)好習慣的一個(gè)人的影響有多大，何不給自己一個(gè)機會(huì )，把幸運留給自己，是自己受益終生呢?
我想幸好的習慣和好的命運是息息相關(guān)的，有好的習慣就會(huì )有好的命運!
我既知勿以善小而不為就是改正惡習的途徑，然深知這個(gè)道理，也必會(huì )做到此點(diǎn)。老師說(shuō)我拿筆的方式不對，我想改正，可小學(xué)的六年讓我早已養成了習慣，我想要改正已十分困難，我利用假期向父母學(xué)習正確的拿筆方式，皇天不負有心人，我改正了這個(gè)毛病，好習慣變成壞習慣很容易，壞習慣變成好習慣卻需要恒心，”冰凍三尺，非一日之寒。“這個(gè)道理相信很多人都懂，但卻不能真正的去理解。
現在，為了幸福的生活，為了實(shí)現自己的理想，我們現在應該付出行動(dòng)了。好習慣養成好性格，好性格決定好命運。想著(zhù)絢麗多彩的好命運前進(jìn) 吧!
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