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實(shí)用的機會(huì )作文400字匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的機會(huì )作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會(huì )作文400字 篇1
給我一個(gè)機會(huì ),我想要改變自己的人生。
我是個(gè)普通的女孩,愛(ài)好也很普通,沒(méi)有特別突出的優(yōu)點(diǎn),在人群中,我常常是一個(gè)人,毫不引人注目的,看到同學(xué)們都在一起玩耍,我有時(shí)候真的很羨慕,如果給我一個(gè)機會(huì ),我是否能改變?
給我一個(gè)表現的機會(huì ),我可以變得很開(kāi)朗。但是機會(huì )是有限的,我很少去爭取,我一直在等待那個(gè)所謂的機會(huì )。如果有一天,機會(huì )來(lái)了,我想,我應該得不到他,因為我內心的畏懼。我渴望他,但我同時(shí)也畏懼他,這是為什么?
我一直在等待那個(gè)機會(huì ),有時(shí)候就在我身邊,我卻不敢伸手去觸碰它,我害怕。就這樣日復一日年復一年,我終于接受了它。
那是剛上初一的時(shí)候,我因為畢業(yè)成績(jì)優(yōu)異,得到老師看重,那時(shí)候,我想拒絕,因為我不想讓老師們對我期望而失望,但是,班主任卻找我說(shuō)了一番話(huà),“小汐,我知道你很不自信,但是,我相信你一定會(huì )變得自信,不要拒絕你自己,一定要堅持自己內心的想法!蹦翘熘,我感覺(jué)我自己變了。
我開(kāi)始變得外向,開(kāi)始和同學(xué)們交流,不再孤單的一個(gè)人,開(kāi)始對老師的希望,我充滿(mǎn)信心,我開(kāi)始相信了自己。
這個(gè)機會(huì )來(lái)之不易。
機會(huì )作文400字 篇2
我,一直把握不住機會(huì );機會(huì ),卻總向我招手。但不是每次機會(huì )都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車(chē),找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小伙子,當時(shí)還有許多空位
可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的`人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒(méi)有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過(guò)來(lái)低聲對我說(shuō):“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒(méi)有讓座,對此我十分后悔,因為接下來(lái)發(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車(chē)子猛地一撒車(chē),那個(gè)老人一不小心沒(méi)抓穩,重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來(lái)。
恐怖彌漫著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。大家都手忙腳亂。
那個(gè)小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說(shuō)的都是那個(gè)小伙子,但我覺(jué)得他們也在說(shuō)我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無(wú)論如何也不會(huì )摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )讓座,這樣,老人也不會(huì )受傷。直到現在,我依舊不安,老爺爺,你會(huì )怪我嗎?
機會(huì )作文400字 篇3
上個(gè)星期六下午,我的好朋友劉予輝跟我去文化宮學(xué)英語(yǔ),我們在英語(yǔ)班很認真的聽(tīng)老師講課,老師還不止一次的表?yè)P了我,等下課后我倆就在樓下玩了一會(huì )。
不知什么時(shí)候,院子里竟然有一個(gè)超大的可以讓人在空中旋轉的游樂(lè )器具?赡苁俏覀z的好奇心在作怪,于是我倆就跟游樂(lè )器具的管理員叔叔攀談起來(lái),我們兩個(gè)跟管理員叔叔越談越投機,越談越興奮,管理員叔叔竟同意讓幾個(gè)人免費玩幾圈,可是許多人都有恐高癥,也或許是害怕,總之就沒(méi)人敢先上去體驗一下。于是管理員叔叔又給大家講了關(guān)于恐高癥和機會(huì )只有一次的道理。終于,我們開(kāi)始心動(dòng)了,在管理員叔叔鼓勵的眼神中,我找到了勇氣,跟我朋友兩個(gè)率先勇敢坐了上去。
我跟朋友上去后并沒(méi)有后悔,卻感到慶幸,機器飛快的旋轉起來(lái),我倆仿佛是小鳥(niǎo),愉快的飛在藍天上,我倆高興的歡呼著(zhù),真的好痛快。旁邊的人看到我倆這么高興,也對管理員叔叔說(shuō)想玩,只見(jiàn)管理員叔叔莊重的說(shuō):“機會(huì )只有一次!
是的,機會(huì )只有一次,失去了的東西,你將不再擁有,正所謂:過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)這個(gè)店了,現在我才深刻體會(huì )到這句話(huà)了,好多機會(huì )在你猶豫不決時(shí)就已經(jīng)失去了。朋友們,請珍惜身邊的每一個(gè)機會(huì )吧!
機會(huì )作文400字 篇4
朋友,你壯志凌云,不想碌碌無(wú)為。你希望自己擁有一切美好的東西:金錢(qián)、地位、榮譽(yù)、健康……但現實(shí)中的你卻一無(wú)所有。你開(kāi)始埋怨:“為什么我沒(méi)有創(chuàng )造米老鼠卡通形象的靈感?為什么鉆石寶物總與我無(wú)緣?為什么我不是愛(ài)迪生……”
作為你的朋友,我決定幫助你。
我在一間雜物房里放進(jìn)幾只可愛(ài)又靈活的小白鼠,然后把你鎖在里面。不久,我聽(tīng)到了你的吼叫聲,隨之而來(lái)的就是霹靂啪啦的桌椅碰撞聲。等到安靜的時(shí)候,我打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現無(wú)一只老鼠能逃出你的“魔爪”,全都帶著(zhù)滿(mǎn)身傷痕含淚而死……
于是我決定換一種方法。我帶你到海邊散步。其實(shí)在遠處有一顆早已準備的大鉆石在等著(zhù)我們。為了讓計劃實(shí)施得更好,我便牽著(zhù)你的手走,甚至讓鉆石把你絆倒。我以為你會(huì )發(fā)現這個(gè)意外的寶藏的?墒,當你爬起來(lái)時(shí),你憤怒得連看也沒(méi)看,就已經(jīng)把“罪犯”——鉆石踢得遠遠的。要知道,你的旁邊是一無(wú)邊無(wú)際且波濤洶涌的大海呀!
這次,我干脆讓你迪生,我讓你研究電燈。就像愛(ài)迪生一樣,我讓你屢次失敗又屢次挑戰。還好,你總算勉強地接受了這些挫折?僧斘覝蕚渥屇阆硎艹晒Φ南矏倳r(shí),你終于忍不住了——對著(zhù)這一大堆實(shí)驗器材大發(fā)雷霆。結果你被電到半死,嘴里還含著(zhù)一句話(huà):“我終于明白了‘失敗是成功他親媽!’”
朋友,你并不是沒(méi)有機會(huì ),而是錯過(guò)了機會(huì )。
機會(huì )作文400字 篇5
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。機會(huì )稍縱即逝,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但要適時(shí)把握機會(huì ),卻并不簡(jiǎn)單,在我的小學(xué)生活中,我就因膽怯白白錯過(guò)了一個(gè)機會(huì ),至今仍令我追悔莫及。
那一天,老師正在挑選參加知識競賽的選手,同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)踴躍地舉起那只手,我卻猶豫著(zhù),是舉手呢?還是不舉手呢?我的語(yǔ)文成績(jì)也不算頂尖,以前也沒(méi)有參見(jiàn)過(guò)類(lèi)似知識競賽,要不就算了吧,不行,媽媽很希望我嘗試一下,怎能讓他失望呢?在我猶豫中,老師已經(jīng)選好了人選,我還沒(méi)來(lái)得及決定呢,一次機會(huì )就從我身旁悄悄的溜走了。
星期天,我去上奧語(yǔ)補習班,剛走進(jìn)教室,王老師冷不丁地冒出了一句:“能參加知識競賽的舉手!”這句話(huà)正好刺中了我的傷心處,頭頂立刻滿(mǎn)是烏云,看見(jiàn)教室里大部分同學(xué)都舉起了手,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,臉上火辣辣的,一個(gè)勁地埋怨自己過(guò)于膽小,連舉手都猶豫不決。
我以為這事就過(guò)去了,誰(shuí)知幾天后,姚老師又讓我做了一張競賽試卷,我竟得了725分!這個(gè)成績(jì)能得二等獎,哎呀,我白白浪費了這個(gè)好機會(huì ),腸子都悔青了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,機會(huì )轉身即逝,與其等著(zhù)機會(huì )自己上門(mén),倒不如自己好好把握,抓住機會(huì )!
四周的同學(xué)們似乎也在嘲笑我:你真膽小,連個(gè)舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,王老師更是一副恨鐵不成鋼的樣子,我羞愧地低下了頭。
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