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精選機會(huì )作文400字錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的機會(huì )作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機會(huì )作文400字 篇1
一次偶然的機會(huì )，我看到了一篇報道：我國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎。得知獲獎后，莫言直言“驚喜而惶恐”。驚，是沒(méi)想到獎項會(huì )落到自己頭上，他說(shuō)自己從不為獲獎而寫(xiě)作。喜，是果真頒給了自己，他說(shuō)很多作家都具備了獲獎的資格�；炭�，是擔心有了這層光環(huán)之后，會(huì )不會(huì )有更多人盯著(zhù)自己找毛病，為難自己。
我從莫言說(shuō)的話(huà)中，對他的敬佩之情油然而生。因為可以從字里行間，可以看出他的謙虛；他不是抱有能獲獎的念頭而去寫(xiě)作的，他在寫(xiě)每一篇文章都是用心去寫(xiě)，每一篇文章都是他認真刻苦的結果，都是他辛苦寫(xiě)作的結果。
通過(guò)這篇報道，使我有了許多感觸。我們在上每一節課時(shí)，無(wú)論是主科還是副科，都應該認真聽(tīng)講。我們在做作業(yè)的時(shí)候，應該認真對待，拿起筆就要認真，不能粗心；遇到困難的題目，應該自己讀題思考方法，不能一遇到不會(huì )就問(wèn)別人，要先思考，再問(wèn)。當我們取得好的成績(jì)時(shí)，不能驕傲自滿(mǎn)，應該謙虛，再接再厲，爭取下次取得更好的成績(jì)。當我們取得不理想的成績(jì)時(shí)，我們不能灰心放棄，更要努力學(xué)習，爭取下次取得好的成績(jì)。我們不能抱有完成老師的任務(wù)的想法而做作業(yè)，要做每一次作業(yè)就要把它當做一場(chǎng)考試。只要有付出，就一定會(huì )有回報。
機會(huì )總是留給有準備的人。
機會(huì )作文400字 篇2
假如我有一個(gè)機會(huì )可以跟下一次航天飛機去太空的機會(huì )。
假如我有這一個(gè)機會(huì )，我會(huì )開(kāi)心死的。畢竟去太空是多少成年人夢(mèng)中的想法，而且，我國的航天員全部都是成年人，更不用說(shuō)像我這個(gè)年齡的小孩子了。并且，我也知道，去太空一次也不容易呀！在去太空之前，要做許許多多的訓練，主要的訓練是克服重力，因為在火箭升空時(shí)，要脫離地心引力�，F在我們用來(lái)脫離地心引力的力量來(lái)源是燃料，脫離地心引力的過(guò)程中，越往上升，重力越小。其他的訓練就是用來(lái)對付各種意外事件，去一次太空，也是對身體的一種極限挑。這一點(diǎn)，也是我想上太空的一點(diǎn)原因。我這個(gè)人的體質(zhì)也算不上很好，如果我有一個(gè)可以上太空的資格，我會(huì )認認真真地將里面的訓練做好，即使我沒(méi)有從那么多的對手中選出來(lái)，那我也沒(méi)有關(guān)系。因為我的體質(zhì)已經(jīng)受到了鍛煉，我的體質(zhì)也有了提高，還是有了一個(gè)不小的收獲。畢竟成功和不成功并不重要，重要的是自己有沒(méi)有具體的收獲，有了收獲才是重點(diǎn)。
假如我有一個(gè)可以去太空的機會(huì )，我絕對不會(huì )浪費這個(gè)可貴的要會(huì )，不管對程有多么的艱難，我都要堅持到底！
機會(huì )作文400字 篇3
人的一生，最重要的，不是金錢(qián)，不是地位，不是名譽(yù)，而是一個(gè)個(gè)從身邊溜走的機會(huì )。
什么是機會(huì )？機會(huì )是隱身的`，他是不會(huì )因為誰(shuí)有錢(qián)就去選擇誰(shuí)。他不會(huì )因為誰(shuí)貧窮，就去遺忘誰(shuí)。機會(huì )，他是公平的。
去的機會(huì )盡管去了，來(lái)的機會(huì )盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，你又抓住了多少機會(huì )呢？
早上來(lái)到作文班感覺(jué)氣氛很緊張，頓時(shí)想了起來(lái)，要開(kāi)拍賣(mài)會(huì )的，可是，沒(méi)帶……
就這樣，拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，第一件拍賣(mài)物品：《類(lèi)人小勇士》。大家的眼睛直勾勾盯著(zhù)這本書(shū)，我也一樣。心里有按耐不住的激動(dòng)。
大家相互叫著(zhù)價(jià)。最終周同學(xué)用二十一個(gè)桔幣，連帶著(zhù)我們失望的眼神回到了自己的座位上。
物品逐漸少了，到了最后，只有一塊橡皮了。大家都不屑一顧。結果杜同學(xué)出了三個(gè)桔幣買(mǎi)了回去。
就這樣我們好多人什么也沒(méi)買(mǎi)到，就這樣遺憾的結束了，感到很惋惜。所有人都陷入了深深的沉思之中。
機會(huì )真的很重要嗎？是的！很重要！至少今天看來(lái)是如此重要！
當你沒(méi)有目的的走在大街上的時(shí)候，機會(huì )他從你的腳邊跑過(guò)，當你迎著(zhù)朝霞睡覺(jué)時(shí)，機會(huì )他從你的頭頂走過(guò)，當你默默時(shí)，機會(huì )從你眼前飛過(guò)。
但是，當你埋怨機會(huì )為什么沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候，那是因為機會(huì )他已經(jīng)對你失望。
花開(kāi)半夏，多少機會(huì )在等著(zhù)你，不要讓這只蝴蝶，停留在了十四歲。而機會(huì )總是留給有準備的人！
機會(huì )作文400字 篇4
在生活中，我認為有三種人：第一種人是永遠把握住任何機會(huì )；第二種人是永遠放棄各種機會(huì )的人；第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機會(huì )的人。我認為我是第三種人，因為我放棄過(guò)一個(gè)機會(huì )。
在上學(xué)期，有一場(chǎng)年級上的辯論賽。當時(shí)大家都躍躍欲試，都想參加，鍛煉自己。我也報名了，想為我們正方獻出一份力。經(jīng)過(guò)投票選舉，我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現在就置身于賽場(chǎng)上，展現著(zhù)自己的口才，抓住對手的一個(gè)個(gè)漏洞，滔滔不絕，將對方說(shuō)的啞口無(wú)言。
當彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí)，我光榮地站起來(lái)。突然，我猶豫了：我認為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍，為什么沒(méi)他卻有我呢？我的口才好嗎？這時(shí)我毫無(wú)信心，好像看到了正方的結果：輸！我想了想，下定決心，說(shuō)：“我自愿退出�！蹦且豢涛易龀隽藗�(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀！這只是一次鍛煉，不是比賽。而我卻放棄了。
我為什么放棄了鍛煉自己的機會(huì )？難道是我沒(méi)有信心？不相信自己?jiǎn)�？不過(guò)我相信，我以后絕對不會(huì )再次放棄鍛煉自己的機會(huì )了。
機會(huì )作文400字 篇5
“你為什么不早點(diǎn)舉手呢？”“你明明熟的，為什么要猶豫呢？”“這5版罰抄，是明明可以免掉的呀！”
我懊惱地抓著(zhù)頭，心不在焉地寫(xiě)著(zhù)罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責備、爺爺的失落，我仿佛掉進(jìn)了冰窖子里，怎么爬也爬不出來(lái)，被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪！都怪我，錯失了那兩個(gè)名額。再看看窗外，連小花園里那棵小樹(shù)，也不見(jiàn)了蹤影。妹妹不再那么神氣，輕微的鼾聲，一起一伏的，已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。
事情還要從那天語(yǔ)文課說(shuō)起————-老師要抽背第四課。一排過(guò)去了，卻只有2個(gè)人背熟了。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái)，低垂著(zhù)頭，那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火，第二排，第一個(gè)：不熟，第二個(gè)：不熟，第三個(gè)：不……“全班罰抄第四課課文2遍！現在開(kāi)始！真不像話(huà)！”還沒(méi)等那位同學(xué)背完，老師便一聲令下，全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進(jìn)了教室……
“滴答，滴答……”教室里只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
“有誰(shuí)想當堂背誦且流利的，就免抄！”老師平靜了一會(huì )兒，說(shuō)道。
……
“老師，我！”是劉鍶宇，只聽(tīng)得她一番流利地背誦了出來(lái)，又富有感情，真好。
“免抄！”
“還有誰(shuí)？”
……
我顫顫巍巍地舉了手……
“范澤晨，你來(lái)！”這……這不可能，竟然不是我！
……
機會(huì )來(lái)的時(shí)候，像閃電一樣迅速，完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候，我才真正理解這句話(huà)。
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