實(shí)用的機會(huì )作文錦集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的機會(huì )作文7篇，希望對大家有所幫助。
機會(huì )作文 篇1
人生沒(méi)有一順的路，沒(méi)有易風(fēng)的帆。歲月的路不會(huì )每天清揚，不會(huì )每天都是陽(yáng)光。生活安逸了有時(shí)自己給自己找點(diǎn)酸淡，日子順境了自己給自己找點(diǎn)麻煩。我就是今天自己給自己找了點(diǎn)不愉快，找了一個(gè)落寞的情懷。
在家本無(wú)事，夏日炎熱之日，我也能在家享受清涼之意�？晌医裉炫d趣大起，非要去濮陽(yáng)一趟。我不知天公故意給安排了一個(gè)笑劇，誰(shuí)知今天是我的黑道日，是我月牙黑的日子。剛到濮陽(yáng)不久，就偏偏下起了一場(chǎng)不大不小的雨。無(wú)奈只有跑進(jìn)金帝商場(chǎng)。商場(chǎng)門(mén)里門(mén)外避雨的人太多，由于聲音糟亂，我無(wú)法容忍亂哄哄的氣氛，在商場(chǎng)轉悠了一會(huì )兒，心情非常糟糕，在煩亂無(wú)趣的情況下，便走在金帝門(mén)口四下張望，張望這雨的無(wú)情雨的滂沱。不知覺(jué)我抬起腳步，憤然的向雨中走去，下吧!下吧!今天我要在雨中漫步。
這場(chǎng)雨不給我一點(diǎn)溫柔，一點(diǎn)愛(ài)意，一點(diǎn)憐憫。雖然我喜歡雨，喜歡那種春天綿綿柔柔輕輕灑灑的細雨�？墒墙裉煜挛绲挠�，脾性有些大了點(diǎn)，雨滴大的把我全身淋了個(gè)濕透，把我心也淋濕的體無(wú)完膚。不是我不想躲雨避雨。我本帶傘一把，手卻沉重的無(wú)法抬起，手低沉的不愿意去觸摸那把可憐的橘紅傘。既然喜歡雨，那就痛快的淋他個(gè)透徹。其實(shí)，我有機會(huì )可以不出去，可以在商場(chǎng)躲過(guò)這一場(chǎng)劫難，可我沒(méi)有。
雨停了，一身濕淋淋的我狼狽的無(wú)法再進(jìn)商場(chǎng)，也無(wú)法逛街看地上的水景�？纯礈喩淼淖约�，倒是一道慘落的風(fēng)景�？粗�(zhù)自己慘敗的落魄模樣，自己卻在笑。沒(méi)有想到自己卻在濮陽(yáng)縣淋起了雨，淋起了一場(chǎng)痛傷的雨�；蛟S這是有史一來(lái)，第一次在濮陽(yáng)縣淋雨，而且淋得那么難堪那么悲慘。其實(shí)，我應該在雨中洗禮一下心靈，也許是天氣炎熱，也許是自己沖動(dòng)，自己卻在情趣的驅使下來(lái)到了這個(gè)不該來(lái)的地方。
在可以避雨的機會(huì )面前，我可以躲過(guò)這場(chǎng)黑雨�？晌覜](méi)有，因我想在雨中懲罰自己，想在雨中洗滌自己的靈魂，想在雨中把內心的浮塵洗去。我愿意在七月的溫雨中責難自己的執怮，責罰自己的任性。城里城外不一個(gè)景，倒不像村鎮那么幽靜宜人�？粗�(zhù)路旁那種大呼小叫爭奪位置的車(chē)主，語(yǔ)言蠻橫刁鉆，氣勢壓人的一臉傲慢，好像只有他才是那塊地方的主人一樣。
在二路車(chē)站上車(chē)，表情木然。沒(méi)有什么語(yǔ)言可以描述自己蒼白的心情。也許是這一場(chǎng)雨把我淋醒。還是回家好，只有家才能容納我的任性，我的腳步，還有我一身的缺點(diǎn)。
機會(huì )作文 篇2
外面，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。而我在教室里溫習《最大的麥穗》這一課。
這篇課文主要講了這樣一個(gè)小故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個(gè)最大的麥穗，還提出了一個(gè)古怪的要求：只許進(jìn)不許退�？傻茏觽冏叩搅吮M頭也沒(méi)摘到，依然兩手空空，聽(tīng)了老師的一番話(huà)后，弟子們明白了這樣一個(gè)道理：追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
初步讀完這篇課文后，我想：不就是講了弟子們沒(méi)有摘到最大的麥穗，明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實(shí)實(shí)在在的嘛!真沒(méi)勁!
后來(lái)，我又反復地讀了幾遍課文，才明白了。其實(shí)，這篇文章主要是寫(xiě)了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失，時(shí)不再來(lái)”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”等一些名言，從“只許進(jìn)不許退”這6個(gè)字中可以看出人生沒(méi)有回頭路可走。
讀完了這篇課文，明白了它的含義，我悟出了這樣一個(gè)道理：人應該有遠大的理想和抱負，但只有把握好眼前的機會(huì )，腳踏實(shí)地的做好每一件事，這才有收獲。只有把握今天，我們才能擁有燦爛的明天。
巴爾查克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的利用�！辈槔韖艮科爾也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人�！薄�
達爾文說(shuō)得好：“機會(huì )是每個(gè)人都有的，但許多人不知他們已碰到它�！笔前�!我就是這么一個(gè)沒(méi)有抓住機會(huì )的人!
記得有一次鋼琴考級，我已經(jīng)練得很熟了，模擬考級的時(shí)候，好幾位評委老師都對我說(shuō)：“你這考級肯定可以過(guò)了，因為你彈的'很流暢了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我信心十足，相信這次可以一次性就考過(guò)了，可是，回家后，媽媽的一番話(huà)，使我底氣不足了。
媽媽說(shuō)：“考級的那天，您一定要穿戴整齊，言行舉止要禮貌，說(shuō)話(huà)要響亮，面對下面的那么多的觀(guān)眾，要面帶微笑……”
媽媽的這番話(huà)，讓我心神不寧，最終決定放棄考級的參賽權�，F在想想，覺(jué)得自己真的不應該放棄這個(gè)權利，否則就過(guò)了。
窗外依然陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，而我卻明白了一個(gè)可以受益終生的道理。
機會(huì )作文 篇3
在生活中，機會(huì )的腳步就像風(fēng)一樣，來(lái)得悄悄地，去也悄悄地，悄無(wú)聲息，關(guān)于機會(huì )的作文,以機會(huì )為話(huà)題的作文。若不好好地珍惜它，想抓住它可就難咯。
記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次英語(yǔ)競賽，因為報名的人寥寥無(wú)幾，所以英語(yǔ)老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息后，內心也有一些激動(dòng)，有點(diǎn)想參加，可腦里突然想起了前幾天班上有同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)競賽很難得話(huà)題，于是便有些遲疑�；蛟S，英語(yǔ)老師看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，說(shuō)：“你們是在擔心競賽題難不難的問(wèn)題嗎？沒(méi)錯，題目還是有一些難度的，但那又何妨？孩子們，相信自己一點(diǎn)吧，你們能行的！”雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵，但我還是很沒(méi)有勇氣，沒(méi)有自信，不敢舉手示意參加，因為我心中一直有個(gè)小惡魔在“阻撓”著(zhù)我：“還是別參加了，老師干剛剛不是說(shuō)了嘛，競賽題可是很難的喲！萬(wàn)一考砸了，豈不是讓老師和同學(xué)們笑話(huà)一番？不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀！你可要想明白一點(diǎn)呀！”唉，到底該怎么去下決定呀？正當我難下決定的時(shí)候，班上大約有十幾名同學(xué)都已經(jīng)句號了手，打算報名參加競賽，話(huà)題作文《關(guān)于機會(huì )的作文,以機會(huì )為話(huà)題的作文》�！笆�、十四、十五！好，大家的報名可真踴躍呀，好啦，名額已滿(mǎn)，報名也截止了！”��！就這樣完了？我有些驚訝，我以為報名的名額會(huì )有很多，但沒(méi)想到只有十五個(gè)。幾天之后，競賽的日子到了。參賽的那十五個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)必勝的笑容，好像都很有把握，十分地自信。競賽完后，我問(wèn)了問(wèn)他們競賽題是什么類(lèi)型的，難不難。聽(tīng)完他們的話(huà)后，我突然感到后悔莫及，因為那些競賽題都是我會(huì )做的，一點(diǎn)兒都不難，只不過(guò)有兩、三題稍微有點(diǎn)難度，至于其他的題都是超容易的！唉，現在后悔也沒(méi)有用了，這世上可是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的。
其實(shí)，人的一生中，機會(huì )有很多，但只要我們稍不留意，它們就會(huì )從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會(huì )，只有這樣，我們才能取得一次次的成功。
機會(huì )作文 篇4
今天對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。就是開(kāi)學(xué)第一次考試，我們都十分緊張，希望新學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)始。
第一次是語(yǔ)文考試，幸好第一節課是數學(xué)課，下課的時(shí)候我們還可以準備一下。
“零，零，零”上課鈴響了，每一個(gè)同學(xué)都爭先恐后地坐到了自己的位置上，準備這場(chǎng)考試。教室里靜靜的，連呼吸聲都聽(tīng)得到。語(yǔ)文老師抱著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)。熟練的數著(zhù)試卷，我只能聽(tīng)到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都會(huì )做。我馬上做了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試的時(shí)間馬上就要到了，我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了，填空題寫(xiě)錯了，這一題可是5分的大題呀，要是錯了這一題，我也只有95分了。如果再錯幾個(gè)題目，估計連90分都沒(méi)有了，但是那時(shí)候時(shí)間緊迫，要是慢一下，估計就會(huì )沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。我就不管三七二十一，馬馬虎虎地繼續寫(xiě)下去。
終于結束時(shí)間到了，我們把試卷都交了上去，心中忐忑不安。
一天過(guò)去了，試卷終于發(fā)下來(lái)了。邵澤楷86分。剎那間，這聲音如同當頭打雷一般，不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經(jīng)無(wú)法改變了。我的眼淚流了出來(lái)。我不服，我跑到語(yǔ)文老師跟前說(shuō)了一句讓語(yǔ)文老師無(wú)法想象的話(huà)，也讓自己無(wú)法想像的一句話(huà)：“老師，求求你再給我一次重考的機會(huì )，我一定會(huì )考出好成績(jì)的，可以嗎？只要這一次”，語(yǔ)文老師想了一下說(shuō)，“晚上放學(xué)后你來(lái)辦公室重考一次”。
我高興地跳了起來(lái)。果然，這一次我考的很好，考了96分，我特別高興。
其實(shí)人的一生中有很多機會(huì )，但只要我們稍不留意，他們就會(huì )從我們身邊溜走，我們必須要牢牢的抓住每一次機會(huì )，只有這樣，我們才能取得一次一次的成功。
機會(huì )作文 篇5
有些人只會(huì )余味的等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)，卻沒(méi)有意識到機會(huì )是爭取而來(lái)的。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)許多人都意識到這次是一個(gè)機會(huì )，卻懶得把握
那時(shí)在學(xué)校里因為學(xué)習的緣故，每一個(gè)班都被劃分為一個(gè)個(gè)小組，4人為一個(gè)小組。拿時(shí)是一堂語(yǔ)文課。課堂上老師讓每一個(gè)小組準備一個(gè)廣告。不管買(mǎi)什么東西都行，要有自己的創(chuàng )意。老師讓我們下一節語(yǔ)文課的時(shí)候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞，在課間我迫不及待的表演給同學(xué)看，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。
到了第二天，老師叫到了我們組表演小組的廣告，然而我們小組因為不知誰(shuí)去念廣告詞而遲遲未上到講臺，老師顯得有點(diǎn)不耐煩�！澳銈兪遣皇菦](méi)有準備好，那等其他的小組表演完了再表演吧，你們先準備一下�！蔽覀兟�(tīng)了立刻討論起來(lái)，到底誰(shuí)去表演。我們邊欣賞著(zhù)其他組的表演邊討論�？粗�(zhù)其他小組各種各樣的表演，引得全班哈哈大笑。商議好后，意想不到的事情發(fā)生了，當快輪到我們小組的時(shí)候。一個(gè)小組用著(zhù)我們的廣告在表演，更加令我想不到的是哪個(gè)用著(zhù)我想出來(lái)的廣告的哪個(gè)人是我最好的朋友。而且是我課間表演時(shí)唯一的聽(tīng)眾。哪一刻，我笑不出了。又輪到我們組了，但我們組依然是一片沉默。
下課后，小組中的成員又質(zhì)疑我，是不是我抄襲了人家。我慌了，為什么這表演是我想出來(lái)的，我卻受到了質(zhì)疑，這是為什么?是因為我沒(méi)有把握好機會(huì )嗎?對啊，如果一開(kāi)始我把握好了這次機會(huì )，就不會(huì )變成這樣。
機會(huì )是靠自己爭取而來(lái)的，沒(méi)有把握好機會(huì )就只能把機會(huì )拱手相讓。請把握好機會(huì )，不讓機會(huì )從自己手中掉了，也不要讓機會(huì )被人奪去。
把握好每一次機會(huì )吧!
機會(huì )作文 篇6
就后來(lái)我們是有很多人過(guò)去嘛，可能一開(kāi)始大家也是有時(shí)候為了去逃避一下訓練營(yíng)，是在那一個(gè)大盤(pán)，一下要去臺州的時(shí)候也想要去逃避營(yíng)銷(xiāo)，自己一開(kāi)始其實(shí)就有這么一點(diǎn)小想法的，因為嘉羿其實(shí)如果是放在初中高中，然后有這樣子的機會(huì )自己應該是會(huì )去爭取一下的，但是現在的話(huà)基本上就是覺(jué)得如果想要去爭取，就覺(jué)得有太多優(yōu)秀的人在一起了，所以呢，就感覺(jué)競爭不過(guò)人家就不想要去接受自己的失敗這樣子，但是呢，自己最后還是去了就覺(jué)得還是需要去面對吧，就是覺(jué)得現在的想法又慢慢的去糾正過(guò)來(lái)，就包括我自己也有在這一次中是反思了一下自己，當初在面試那個(gè)院遍布的時(shí)候為什么會(huì )失敗，這其實(shí)也是慢慢的去招新，然后慢慢的去改進(jìn)，我就希望嘉羿最后可以在大學(xué)生我相對來(lái)說(shuō)獲得比較理想的，就不喜歡說(shuō)碌碌無(wú)為，這樣子叫我自己一下，一開(kāi)始就那個(gè)學(xué)校給我們發(fā)的那一張紙嘛，然后有一個(gè)就是說(shuō)是你最擔憂(yōu)的事情是什么，所以當時(shí)寫(xiě)的就是碌碌無(wú)為。
就我之前有想過(guò)說(shuō)這個(gè)離場(chǎng)大學(xué)狀態(tài)應該就是說(shuō)可以去展示一下自己的努力，然后在這個(gè)大平臺上也可以去鍛煉一下自己的能力，自己的管理能力，以及舒適能力，以及那種掌控的能力呢，可以在這一個(gè)階段去激發(fā)出來(lái)，再次激發(fā)出來(lái)，畢竟尊敬自己也只有最終第一階段，其實(shí)自己的潛力里面是有這種東西存在的，就是這么多年了被意識到了，然后就被收住了嘛，再加上自己不想去惹太多的麻煩，被這種思想給束縛住了，但是現在的話(huà)就其實(shí)也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)想要去展露，出家吧，就想要去嘗試一下自己了，就是也想要讓自己的那些能力得到適當的綻放這樣子就不想要這么去委屈自己的這些能力，不想的時(shí)候就這樣子，然后以后這一些能力都沒(méi)有辦法說(shuō)出牌你就禁人，不可以被別人看到了這種�；厝ミ@個(gè)能力的吧。
最后就是通過(guò)那個(gè)身高以及最后普通話(huà)的標準程度以及最后大家的經(jīng)驗啊什么的，然后去挑選出人選，然后這個(gè)就一直在那里沒(méi)有撞完，就一開(kāi)始第1輪就說(shuō)到身高的時(shí)候就淘汰掉，挺多人的了，然后自己就剛好是161這樣子，他就是要1米6到1米7這樣子嘛，然后自己自己是要走的話(huà)也是可以的，因為就161可能也不適用什么的優(yōu)勢都是那最后也就是僅僅了站在那里沒(méi)有走，就是那種感覺(jué)，就是說(shuō)這個(gè)機會(huì )在你面前了，你一定要去抓住，然后自己也愿意去抓住，就不會(huì )說(shuō)退縮啊或者逃跑，這樣子因為有很多人，最后當時(shí)我們排的人有很多人去，但是最后就只剩下我們兩個(gè)人堅持到了最后，其他人就是要么是說(shuō)被對方的那些效率啊給激倒了，或者說(shuō)嗯被對方那些普通的藥就標準了，然后或者說(shuō)要求我們朗誦一段，然后就給記到了。
機會(huì )作文 篇7
“砰！”隨著(zhù)一聲巨響，我與老媽的關(guān)系再一次惡化了。至于沖突的原因，無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事，但顯然老媽不這么認為，還宣稱(chēng)對我實(shí)行“壟斷政策”。果然，第二天便沒(méi)有人送我去學(xué)校。
由于再過(guò)一天就是雙休，我便有大把的空閑時(shí)間。正巧碰上一位同學(xué)想騎車(chē)，我就不假思索地答應朝離家相反的方向“冒險”。大橋、河流，還有園林式的騎行專(zhuān)用車(chē)道。若不是因為與老媽吵架，我說(shuō)不定再過(guò)十年也無(wú)法來(lái)到這種地方。聞著(zhù)路旁淡淡的花與雜草糅合的芳香，我感到一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的輕松。是壓抑太久了嗎？我甚至有些希望自己與老媽的關(guān)系進(jìn)一步惡化，因為這樣我就可以領(lǐng)略更多的風(fēng)景。
然而，正當我準備哼起羽泉的《奔跑》時(shí)，一滴雨似崗哨一般為我敲響了警報，可“警報”來(lái)得太晚，下一秒便是傾盆大雨，想躲也躲不了。這時(shí)，我的旁邊傳出了一陣手機鈴聲——是同學(xué)的家長(cháng)打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是在離這兒不遠的地方等他。原來(lái)，他每周都來(lái)這兒騎車(chē)，雖然不曾告訴家長(cháng)，但他的家人竟通過(guò)跟蹤定位了解了他的行蹤，說(shuō)完，他還朝我笑了笑，好似感到挺尷尬。頓時(shí)，我好像感到有一股強大的電流貫穿我的全身。
還記得我小的時(shí)候，老媽天天接送我，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我總能在走出校門(mén)的那一瞬間看到老媽的身影，就如同她不曾離開(kāi)過(guò)一樣；上了初中，我自己回家了，可老媽每天還會(huì )叮囑我天氣，讓我有所準備，不會(huì )像今天一樣如此狼狽，連一把傘都沒(méi)帶。
可是，這種日子應該一去不復返了，因為不再有機會(huì )與她協(xié)調了。
回程的路上，就只有我一人了，雨水洗刷著(zhù)我，令我時(shí)不時(shí)地打一個(gè)寒戰。路邊的風(fēng)景不再美麗，甚至還在嘲笑我為什么沒(méi)帶把傘，為什么孤身一人�；氐郊視r(shí)，已將近七點(diǎn)半，可家里空無(wú)一人，比破廟還冷清。唉，果然沒(méi)有機會(huì )了。我后悔自己當初的沖動(dòng)，也后悔沒(méi)有在事后道歉，可惜，一切都晚了。
當我沖完澡，獨自地吃著(zhù)冷冰冰的飯菜時(shí)，門(mén)忽然被打開(kāi)——是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她渾身都濕透，還大口大口地喘著(zhù)氣，可一見(jiàn)到我，便激動(dòng)地不由自主地抱住我，如同抱住一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，久久不肯分開(kāi)。我今天沒(méi)有準時(shí)回家，她幾乎跑遍了所有我可能去的地方，緊張得還忘帶傘了……這還是那個(gè)用力關(guān)門(mén)的暴躁的老媽嗎？
我的眼眶濕潤了，只不過(guò)不同于雨水，暖暖的。常說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可是，今天我做不到。
親情永遠是血濃于水的，只要肯回頭，就還有機會(huì )。
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