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機會(huì )作文400字

時(shí)間:2022-02-27 09:43:45 機會(huì ) 我要投稿

機會(huì )作文400字錦集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的機會(huì )作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

機會(huì )作文400字錦集10篇

機會(huì )作文400字 篇1

  媽媽總說(shuō)我的腿很細,適合跑步,也一定跑得快,但是事實(shí)并未如此。

  每次在學(xué)校里跑步,我總是會(huì )有“心有余而力不足”的感覺(jué),體育課成了我最討厭的課,看著(zhù)別人跑完了3圈臉不紅,氣不喘,我腦海里打量著(zhù)自己,跑到第二圈就大叫累,臉也緋紅,大口大口地喘著(zhù)氣,我是多么想裝病!可是本能告訴我不能這樣做,上次我們班跟五(4)班比賽跑步,我發(fā)現自己嚴重拖了班級的后腿,有些同喜甚至笑話(huà)我,這時(shí)我突然自卑了。

  我是多么想要一次跑得快的機會(huì )!我可以擺脫原來(lái)的困境,大步的向前跑去,跑得比任何人都快,都好,這樣嘲笑我的同學(xué)們都會(huì )反過(guò)來(lái)為我加油,為我吶喊,這該多好!

  如果給我一次跑得快的機會(huì ),我會(huì )把這次保留著(zhù),在運動(dòng)會(huì )上大放異彩,給大家一個(gè)驚喜,原來(lái)她是可以跑得那么快的,那時(shí)候我把其他班的選手通通甩在后面,把獎狀收入到我的懷抱,在領(lǐng)獎的時(shí)候我會(huì )自豪的站在主席臺上,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的贊揚,這樣該多驕傲!卻不像現在運動(dòng)會(huì )只能為其他跑步的同學(xué)加油,而不能為班級出一份力。

  如果給我一次跑得快的機會(huì ),我會(huì )讓所有人目瞪口呆,讓我們班登上“運動(dòng)班”的寶座,上天!給我一次跑得快的機會(huì )吧!我一定會(huì )好好珍惜的。

機會(huì )作文400字 篇2

  我想要,輕輕掀開(kāi)歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要,悄悄走過(guò)文化的幽徑,品味她令人陶醉的氤氳氣息;我想要,勇敢翱翔詩(shī)人的天空,感受他們的詩(shī)意與美好。給我一次機會(huì ),讓我握住詩(shī)人的雙手,感覺(jué)歷史文化的美好內涵。

  握住陶潛的手,我感覺(jué)到了淡泊名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著(zhù)清香的黃菊,在東籬和陶潛觀(guān)賞那輝煌的日落。哦,陶潛,你帶給我的遠不止這些。

  握住李白的手,我感覺(jué)到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩(shī)仙的你詠出了太多的千古名句!芭e杯邀明月,對影成三人”這是你孤獨之時(shí)持杯喝酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你身上,透出微亮,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕排c灑脫。哦,李白,你給我的感悟還有很多。

  握住易安的手,我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子!盃幎,爭渡,驚起一灘鷗鷺!蹦乔屣L(fēng)下的美好,那令人陶醉的少女情懷,都在那一灘鷗鷺中完美地體現。清風(fēng)紈素,我看見(jiàn)了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,又有誰(shuí)能夠體味你內心的悲苦?易安,在你的詩(shī)詞中我見(jiàn)到了不一樣的風(fēng)景。

  如果,能給我一次機會(huì ),讓我輕輕握住你們的雙手,我會(huì )用心品悟你們的詩(shī)詞與氣質(zhì),感受你們的情真意切。

  給我一次握手的機會(huì ),給我一次感悟的機會(huì )。

機會(huì )作文400字 篇3

  據有關(guān)部門(mén)統計,全國有6000萬(wàn)中學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬(wàn)貧困生中就有76。96%來(lái)自農村,剩余的來(lái)自城市。這些來(lái)自農村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學(xué)習卻是勤奮。

  因為他們來(lái)自農村,很多條件都遠遠不足于我們。他們既是不幸的,也是幸運的。不幸的是因為他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練,而在與此同時(shí),這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅強了。他們受到了擁有愛(ài)心人的幫助,讓他們擁有了一片學(xué)習的空間,他們在這片空間中,奮發(fā)向上不辜負人們的希望,學(xué)習努力……

  比起這些貧困的人來(lái)說(shuō),我的那點(diǎn)困難又算什么呢?我是生活在一個(gè)幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個(gè)明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁,可以說(shuō),我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣,但我卻不會(huì )珍惜上天給我的這個(gè)機會(huì )。就連課堂上的45分鐘都不會(huì )把握好,就更別說(shuō)課后的時(shí)間了,怎么會(huì )好好學(xué)習呢?

  現在,我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的'精神了,因為他們學(xué)會(huì )自立。還是作家莫言說(shuō)得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑,只要勇敢的去面對貧困,化壓力為動(dòng)力,就一定能開(kāi)括更為廣闊的天空!

  我希望我會(huì )把握機會(huì ),努力奮斗!

機會(huì )作文400字 篇4

  我們很多人一直都認為犯錯是一件壞事,其實(shí)不然,如果沒(méi)有出過(guò)錯,我們就不會(huì )前進(jìn),社會(huì )自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯的機會(huì ),就是在不斷地提升自己,使自己更加完美。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有跌到過(guò)的孩子永遠不會(huì )學(xué)會(huì )如何奔跑,我們只有發(fā)現了自己的錯誤,不斷努力,才能夠成為我們自己想要成為的人。

  蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生,幾年前,她頂著(zhù)“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取,現在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼,可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣,蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯的機會(huì ),她一直在各種不同的事情,最終她發(fā)現了寫(xiě)作是她最擅長(cháng)的事情,當然,在寫(xiě)作中她也經(jīng)歷了許多的失敗,才會(huì )有如今的成就。

  懂得嘗試,能夠給自己制造犯錯的機會(huì ),才會(huì )有可能真正獲得成功。害怕犯錯的人,就只會(huì )一味的掩蓋自己的錯誤,最終一事無(wú)成。要記住,我們是我們生活的主人,究竟未來(lái)的生活如何,一切都在我們的掌控之中。

機會(huì )作文400字 篇5

  機會(huì )對于每個(gè)人都是平等的. 只是每個(gè)人對待機會(huì )的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機會(huì )溜走.

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:

  在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒(méi)了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當然,上帝是不會(huì )讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開(kāi)他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅定地告訴救援者,說(shuō)上帝會(huì )救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì )兒,上帝派直升機來(lái)營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅持原先的說(shuō)法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢,結果可想而知.不會(huì )游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見(jiàn)到了上帝.

  讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì )認為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認為這就是神父沒(méi)有把握好機會(huì ),而促就的結果.雖然神父當時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到這三次對他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì )有多大的回報.

  上帝是萬(wàn)能的,他安排了我們,給了我們機會(huì ),但把握機會(huì )他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機會(huì ).當你與機會(huì )擦肩而過(guò)時(shí),就請耐心等待吧!當你把握好了機會(huì ),那你就應該好好的抓住它,讓這個(gè)機會(huì )為你效勞吧!

機會(huì )作文400字 篇6

  倘若我有一雙翅膀, 我甘愿做人間的啄木鳥(niǎo), 我要飛向美麗的大自然, 為生我養我的她, 做出我所可以做的一切, 用所有的生命完成我最大的使命。

  現在想想, 似乎所有的歡樂(lè )和痛苦, 都是由于我的出生而開(kāi)始的。

  我的出生, 使她陷入了疲勞與奔波之間, 她似一棵大樹(shù), 想方設法把我遞至太陽(yáng)的唇邊, 哪怕皺紋尖銳, 秀發(fā)稀疏, 甚至如滿(mǎn)目滄桑, 但她卻還在風(fēng)雨之中絮叨著(zhù)我的名字, 當我在高處或遠方, 鮮艷繽紛的同時(shí), 刻骨銘心的思念卻在夜夜歸航。我總盼望有一天, 隨枯葉化作春泥伏在她的腳邊, 靜靜地, 靜靜地, 入睡吧 !

  我在幼小的時(shí), 她便把方言放進(jìn)灶臺, 升起高高的炊煙想我, 當我雛燕般豐滿(mǎn)離巢遠去時(shí), 她已習慣把盼望立在路口或獨自一人幽居在瓦房里, 在淚眼朦朧中觸摸我的高矮胖瘦。

  母愛(ài)是一條潺緩的河, 一片肥沃的土, 是博愛(ài)的借代。在母親的照耀下, 清脆的笑聲往往遺忘了光源的存在, 在失去照耀的時(shí)候, 每一寸腳印和拔節, 其實(shí)裝滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡傷楚的吶喊。這時(shí), 我似乎才明白哭泣的內涵, 它是一種比死還痛苦的痛。

  母親的付出, 好比海納百川的胸懷, 猶如細雨潤地的無(wú)私, 又是土地培養植物的搏愛(ài)。都是那樣的偉大, 那樣的無(wú)私, 那樣的無(wú)理由, 又是那樣的不求回報。

  但給我一次付出的機會(huì )吧 ! 母親, 您所付出的愛(ài), 讓我有了付出的渴求。

  請給我一雙翅膀 , 讓我成為人間的啄木鳥(niǎo) , 為我的母親大樹(shù)做出回報吧 ! 這便是我生命中最大的使命。

機會(huì )作文400字 篇7

  一個(gè)人若在某方面做得出色,伴隨他的便是笑臉和贊許的目光。而在你的心底卻也會(huì )同時(shí)涌起一種濃濃的、澀澀的感覺(jué),那就是嫉妒。你也許會(huì )想,這件事若由我來(lái)做,我肯定會(huì )做得比他好。然而,問(wèn)題是你沒(méi)有,甚至根本不會(huì )去做這件事,因為你很吝嗇,從來(lái)都不曾給自己一次嘗試的機會(huì )。

  生活需要認真,需要充實(shí),于是,在蹉跎的歲月中,想把自己從困境中掙脫出來(lái)卻又軟弱無(wú)力,而這一切只緣于你,始終認為這事很簡(jiǎn)單而不屑一顧,或認為太難而缺乏勇氣。所以,要想成功,必須抓住每一次機會(huì ),不要讓它輕易錯過(guò)。因此,你必須勇敢地嘗試每一次,也只有這時(shí),你才會(huì )發(fā)現你在這方面竟有超常之力。從而去執著(zhù)你的追求,堅持你的主見(jiàn),輝煌你平淡的生命。

  給自己一次機會(huì ),有時(shí)你勇敢的一句話(huà),或許就是一次成功機會(huì )的突破口;而有時(shí)你的噤喏寒蟬,只會(huì )慢慢消磨意志,你的擔心害怕只會(huì )使你退縮不前,阻礙你的再一次成功。

  給自己一次機會(huì )。所以,你必須廣交朋友養成敏銳的洞察力,全力去捕捉每一次契機,哪怕只有百分之一的希望,你只要去試了,便不會(huì )再有遺憾纏繞你。

  失去一次機會(huì ),只在一念之間。而要重新得到,不知道要付出怎樣的代價(jià)。給自己一次機會(huì ),難道不是給自己第二次生命嗎。

機會(huì )作文400字 篇8

  開(kāi)學(xué)第一天,我們全校的學(xué)生都各自的班級收看開(kāi)學(xué)第一課。

  這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時(shí)候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著(zhù)燕尾服,朗朗看著(zhù)覺(jué)得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個(gè)機會(huì ),讓他做替補。因為,如果朗朗想上去彈鋼琴的話(huà),除非第一個(gè)生病,第二個(gè)發(fā)燒,第三個(gè)感染風(fēng)寒,第四個(gè)請假,這樣才會(huì )輪到他,所以機會(huì )很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個(gè)機會(huì ),所以他請求對方讓他做替補。

  還有一次,朗朗出國是考鋼琴,考試前,老師問(wèn)他:你會(huì )弾什么?朗朗很自信的回答道:你說(shuō)什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說(shuō)的曲子,整整2個(gè)小時(shí),到最后,觀(guān)眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿(mǎn)驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。

  從那以后,朗朗開(kāi)始正式的開(kāi)始了他的鋼琴生涯。到現在,都是音樂(lè )壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會(huì )取得成功,那是因為他的勤奮,他的好學(xué),他的刻苦,這才成就了他,他時(shí)刻準備著(zhù)把握任何一次機會(huì )。

  我的夢(mèng)想是成為一名醫生。所以,我會(huì )為了這個(gè)目標而奮斗,我也會(huì )時(shí)刻準備著(zhù),抓住機遇。

  機會(huì )總是留給有準備的人,大家要時(shí)刻準備好。

機會(huì )作文400字 篇9

  機會(huì )就是恰好的時(shí)候、時(shí)機。俗話(huà)說(shuō):“機不可失,失不再來(lái)!睓C會(huì )對每個(gè)人都很公平,在學(xué)習上、生活中、工作中,都會(huì )遇到許許多多良好的機會(huì ),有一些人會(huì )牢牢地把握機會(huì ),那么她會(huì )得到非常大的收獲。還有一些人不會(huì )把握機會(huì ),機會(huì )就從這些人身邊溜走了,他們會(huì )失去很多很多東西。

  記得我一年級的時(shí)候,我的朋友含笑打電給我家,說(shuō)要找我借爵士鼓,要參加第二天的樂(lè )器比賽。我媽媽一聽(tīng)就連忙打電話(huà)給班主任,讓班主任給我報了名。我參加了比賽,并且還獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在比賽的過(guò)程中我認識了程老師,程老師又給我和含笑介紹了丁老師,而丁老師是深圳市交響樂(lè )團的一名打擊樂(lè )手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運認識了這位高手老師,我不怕遠、不怕苦去上丁老師的課,因為我覺(jué)得這是一次機會(huì )。我在丁老師處學(xué)到了很高級的打擊樂(lè )知識,進(jìn)步非常大。這給我繼續深造打鼓墊定了良好的基礎。

  因為我抓住了學(xué)習的機會(huì ),所以學(xué)校很多節目被我包了,也給我鍛煉的機會(huì ),這些機會(huì )無(wú)疑對今后的發(fā)展是很好的。機會(huì )是非常難得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!

機會(huì )作文400字 篇10

  生活中,處處都是機會(huì ),但有些人卻缺少發(fā)現抓住機會(huì )的手,抱怨機會(huì )太少,比如我舅舅的朋友。

  他總是喃喃自語(yǔ):“為什么機會(huì )那么少?”,但其實(shí),他身邊有好多的機會(huì )?梢栽趯W(xué)校旁開(kāi)一家便利店,有朋友找他合作開(kāi)一家餐廳,但是他都不愿去做,他只想著(zhù)找一個(gè)坐辦公室的工作,但是只有初中學(xué)歷的他,怎么能找到稱(chēng)心如意的工作呢?

  即使有了很好的機會(huì ),但他卻不好好收拾自己,套一件大短褲,穿一雙爛拖鞋,光著(zhù)膀子撓著(zhù)頭,摳著(zhù)鼻子,就吊兒郎當地去了,沒(méi)有好好地準備,怎么能成功呢?

  經(jīng)歷了好幾次這樣的失敗后,終于有一天,他的妻子徹底爆發(fā)了,說(shuō):“我告訴你,你如果再不收拾好自己,找不到工作,我們就永遠不要再來(lái)往了!”

  這下,他真的怕了,他洗了八輩子沒(méi)洗的臉,刷了九輩子沒(méi)刷的牙,剪了十輩子沒(méi)剪的頭發(fā)。收拾得體后,整裝出發(fā),開(kāi)始找工作。這下他沒(méi)有放棄任何一次機會(huì ),發(fā)現了很多工作。

  終于有一天,有一個(gè)千載難分的機會(huì )。他在大廳上走著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“我們公司缺一個(gè)前臺,不知道誰(shuí)會(huì )來(lái)你呢?”。他聽(tīng)到后急忙上前去問(wèn),他們是哪個(gè)公司,他們就說(shuō)是“賽高”。他就把自己收拾地整整齊齊,抓住這次機會(huì )去面試,結果,一舉成功。

  所以,生活中充滿(mǎn)了機會(huì ),我們不要抱怨生活,不要眼高手低,生活就是一場(chǎng)戲,臺上十分鐘,臺下十年功,你沒(méi)有臺下辛勤的汗水,在臺上也抓不住機會(huì ),也演不出精彩的戲。

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