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給別人一個(gè)機會(huì )作文(精選10篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的給別人一個(gè)機會(huì )作文,希望能夠幫助到大家。
給別人一個(gè)機會(huì )作文 1
“多給他人一個(gè)機會(huì ),就會(huì )為自己多留一條出路”這句話(huà)最近深有體會(huì )。早在三年前,也就是這個(gè)公司剛重組,那時(shí)候由于我對公司大小事情非常了解,我一向是一個(gè)個(gè)性很強的人,而且剛開(kāi)始的身份也不一樣,只要覺(jué)得錯不在自己,就一直會(huì )針對此錯誤糾著(zhù)不放,也不管當事人是不是領(lǐng)導,當然那樣也會(huì )得罪了不少人……后來(lái)身份轉變了,而且經(jīng)過(guò)張總與我們老大的教育下,(他們經(jīng)常對我說(shuō):“誰(shuí)都會(huì )犯錯,但人不怕犯錯,怕的是自己意識不到錯誤碼,只要多給犯錯的人機會(huì )去改正,那樣自己也會(huì )有所成長(cháng)”),我慢慢的脾氣改了,不再心急如燥了,也不再糾著(zhù)別人的錯誤不放,一但出了問(wèn)題會(huì )第一時(shí)間會(huì )想著(zhù)怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的事情,等錯誤解決了,自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方,然后再去提醒對方,竟然發(fā)生了這樣的錯誤,那我們下次是不是有更好的.方法可以去阻止這樣的錯誤發(fā)生,這樣經(jīng)過(guò)這兩年多下來(lái)的磨練,也覺(jué)得現在處理事情來(lái)比以前要來(lái)得得心應手多了。
其實(shí)現在我真的很想感激他們兩位,是他們讓我有了這樣的改變,也是他們給了我這樣的機會(huì )去改變……同樣我現在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現在他們也跟我之前一樣不能接受,但總會(huì )有一天他們會(huì )成長(cháng)的。其實(shí)我們生活也應如此,那樣就會(huì )陽(yáng)光燦爛了……
給別人一個(gè)機會(huì )作文 2
愛(ài)真的有那么深嗎?看著(zhù)你的頭像亮著(zhù)就可以滿(mǎn)足嗎?一看到你在亮也要立馬的點(diǎn)亮頭像,就為了想你可能會(huì )跟我說(shuō)句話(huà)嗎?我們之間不是已經(jīng)沒(méi)有話(huà)可以談了嗎?我在期待著(zhù)什么,我還在奢望,還在抱著(zhù)幻想嗎?這些我都不想要了,求求你不要再有任何讓我思念的舉動(dòng),不要有任何讓我可以期待的動(dòng)作,不要再說(shuō)一句話(huà),讓我不再奢念。思念的長(cháng)河中,我歷盡的等待的苦楚,沒(méi)有力氣再次坦言,我要愛(ài),我要等待,我一生都只為你。都已經(jīng)不能再說(shuō)了,也不能再做空洞的誓言。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我就沒(méi)有了這份傷沒(méi)有這份痛?不,依舊會(huì )有。我感謝過(guò)你讓我愛(ài)著(zhù),也感謝過(guò)你讓我等過(guò)。如今,已經(jīng)沒(méi)有了,不再等待,不再眷戀,一樣的會(huì )痛,一樣的`悲傷。而我也總是要面對這些凄慘的故事,是遲是早的問(wèn)題。當我做著(zhù)這些的時(shí)候,有那么另外的一個(gè)人,他也或許在等著(zhù)我的頭像亮起來(lái),然后把自己的也照亮,之后,等待,等待,等一句話(huà)的問(wèn)候,等一生平平淡淡的語(yǔ)言,而我做不到。
我想著(zhù)他,告訴自己不能再這樣下去,不能讓他有什么樣的希望,徹底死了念頭,我希望他知道,我愿意做他的朋友,一聲呼喚就可以來(lái)到身邊的朋友,可是傷害已經(jīng)拒絕了一切,我只能這樣。曾經(jīng)還因為他對別的女生比對我好,還吃醋,生他的氣,F在覺(jué)得自己怎么可以這樣,或許是我水性楊花的結果,或許我生性就是這樣頑虐。不肯跟他說(shuō)聲對不起,只是在做虛無(wú)的驕傲罷了,他能懂得嗎?我就不是他今生要找的那個(gè)人。假如,他和別的姑娘在一起,我的心底一定是祝福他的,要相信,可能我會(huì )因為一下子失去他的關(guān)注有些不習慣,也要相信我那并不因為是愛(ài),而那只是女人天性的虛偽部分而已。所以轉身去,和你的姑娘在一起,把愛(ài)給她,把幸福帶給她。這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我一直都想不明白。我想知道自己怎樣想,想知道做為對方的他怎么想,F在,一切明了。我是一個(gè)詢(xún)問(wèn)者,也是一個(gè)解答者。
我在等著(zhù)你,而他在等著(zhù)我。誰(shuí)都不會(huì )是誰(shuí)的救贖,只是一次劫難而已。告誡自己要清醒,要找到幸福,不在糾纏在這不是自己的幸福中。告誡自己,不要把自己包圍起來(lái)或者全身張滿(mǎn)刺,把自己放開(kāi)來(lái)。給別人一次機會(huì ),也給自己一次機會(huì )。
給別人一個(gè)機會(huì )作文 3
每次純凈水送過(guò)來(lái),這位師傅都匆匆忙忙,鞋子在門(mén)外脫下來(lái),穿著(zhù)襪子,繞過(guò)過(guò)道,進(jìn)客廳,再到飲水機旁邊。我讓他穿上拖鞋,他說(shuō),沒(méi)時(shí)間,再說(shuō)地板上很干凈。
一次,我請他抽支煙,坐一會(huì )兒。他感激地沖我笑笑,他說(shuō)他下崗了,到純凈水公司承包了我們這個(gè)小區送純凈水的業(yè)務(wù),生活還過(guò)得去,就是忙,就是累。我說(shuō),我們都是在苦中掙扎,只不過(guò)用不同的方式。他聽(tīng)了,得到安慰似的笑笑。
星期天,兒子坐在沙發(fā)上看電視。這位師傅扛著(zhù)水進(jìn)來(lái),兒子用手扇著(zhù)鼻子:“嗯,有一股氣味!蔽覍鹤诱UQ,示意他別往下說(shuō)。這小子不肯罷休:“你沒(méi)聞到?一股濃烈的氣味!迸鹬袩,我伸手就要打。不料,這小子揭竿而起,“打我干嗎?就是臭,臭腳臭襪子的臭!蔽乙幌伦哟糇×,尷尬地止住了手,但心里還存著(zhù)僥幸,希望走到門(mén)邊的師傅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?墒,他站住了,扭過(guò)頭來(lái),滿(mǎn)臉通紅,歉疚地說(shuō):“別怪孩子,都是我沒(méi)注意!
夜里,我跟孩子說(shuō):“兒子,這次我真的不能原諒你,這位送純凈水的師傅,也有一個(gè)和你一般大在學(xué)校讀書(shū)的孩子,他將水送到這里,爬上5樓,一桶水只賺一塊錢(qián),流了多少汗?”兒子很委屈,“我只說(shuō)臭又沒(méi)說(shuō)其他的,你卻要打我!痹S多事,許多心情,他這個(gè)年齡,顯然不懂。
再來(lái)的時(shí)候,這位師傅不再是脫了鞋徑直走進(jìn)來(lái)。他在門(mén)外窸窸窣窣弄了好長(cháng)時(shí)間,進(jìn)了客廳,腳上套了兩只綠色的、類(lèi)似塑料袋的鞋套。一種無(wú)法言說(shuō)的尷尬,在彼此間心照不宣。我勸他無(wú)須這樣細心,他笑一笑:“服務(wù)總要講究質(zhì)量的!比缓蟠掖业馗苫,匆匆地走。那雙綠色的鞋套,一直讓我不安。
門(mén)邊有個(gè)位置!坐在沙發(fā)上抽煙,我忽然產(chǎn)生靈感。于是,和兒子把飲水機安置到這里。這樣,不用套什么鞋套,站在門(mén)檻一伸胳膊就可以換水。一次次地來(lái),他好像沒(méi)有在意飲水機位置的變化,我也不希望他體察到我的'用心。
幾天前,在小區散步,樓上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,“好人!”一聲驚嘆嚇了我一跳,“為什么?大爺!”老人說(shuō):“送水的那位師傅見(jiàn)人就講,你為了讓他方便,把飲水機移到門(mén)邊,讓家里人進(jìn)門(mén)出門(mén)都不方便!蔽夷樢患t,那點(diǎn)微不足道的方便,竟被鄭重地提起。老人說(shuō):“誰(shuí)家的門(mén)邊沒(méi)有位置?再小的事,也能看出一個(gè)人有沒(méi)有在心里給別人留個(gè)位置!
給別人一個(gè)機會(huì )作文 4
至少要給別人一個(gè)學(xué)習的機會(huì )
當我聽(tīng)到老板Ben語(yǔ)重心長(cháng)地對同事說(shuō)“你至少要給別人一個(gè)學(xué)習的機會(huì )”這話(huà)時(shí),心中有幾分震驚,有幾分欽佩。震驚地是老板能夠如此細心地跟員工談心,欽佩地是老板能做到這一點(diǎn),非常不易。
那是一個(gè)冬日的午后,陽(yáng)光懶洋洋地穿透過(guò)百葉窗的間隙,照射進(jìn)來(lái),那班駁的光點(diǎn),沒(méi)有讓人覺(jué)得刺眼;相反,讓人感覺(jué)暖暖地、舒服且愜意。
正當我沉浸在那一屢和煦的陽(yáng)光中,看那數不盡的灰塵顆粒在那束陽(yáng)光中歡快自由地暢游著(zhù),思緒早已隨舞動(dòng)的'灰塵一起飛舞,一起飛揚,陷入無(wú)限遐想。突然一陣急促地電話(huà)鈴聲,把我從飛揚的思緒中拉了回來(lái),是老板Ben的電話(huà),叫我去他辦公室一趟。
馬上起身,急忙從凌亂的桌上尋找客人的EMAIL,但資料夾、筆、尺子等用具散亂得擺放在桌上的各個(gè)角落,一時(shí)無(wú)從下手。急忙收拾起辦公桌,眼睛不停地搜索,希望那張EMAIL躍然桌上,那就是幸福。但是沒(méi)那么幸運,因緊張心一直咚咚地跳個(gè)不停,深怕老板今日天氣晴天有陣雨,晴空萬(wàn)里,突然來(lái)個(gè)暴風(fēng)雨,那我這個(gè)小職員就遭殃了。萬(wàn)幸地是老板要的那封EMAIL找到了,匆忙拿著(zhù)資料下樓。
我敲了敲門(mén),見(jiàn)老板招手示意,便推門(mén)而進(jìn)。
老板說(shuō),昨天深夜某客戶(hù)打電話(huà)把他K了一頓,是關(guān)于訂單產(chǎn)前確認樣的進(jìn)度問(wèn)題?腿朔从,樣品日期已過(guò),且三番五次推遲交樣品,更甚地是出貨日期臨近。我急忙遞上該客戶(hù)的EMAIL及告知目前樣品狀況及延遲交樣品的原因。他立即打電話(huà)給樣品部主管峰,請其來(lái)辦公室詢(xún)問(wèn)情況。
峰來(lái)了,老板問(wèn)他樣品進(jìn)展如何?
峰一副事不關(guān)己、高高掛起的樣子,漠然的回答,“我早已將需電鍍的樣品送至電鍍倉庫,請倉庫員發(fā)出去電鍍。但是,她三番五次地弄丟架子,我也囑咐過(guò)多次,可是每次都弄丟,我能有什么辦法!
老板失望地搖頭問(wèn),是哪個(gè)倉庫員發(fā)的?
峰回復道,那個(gè)新來(lái)的倉庫員。
老板臉上閃過(guò)一絲笑意,對峰說(shuō)“你至少要給別人一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。她是新來(lái)的,對各方面的操作都不熟悉,需要一段時(shí)間去適應,去熟悉。而你是老員工,更應該懂得這個(gè)道理。在她做錯的時(shí)候,你應該告訴她如何更好的處理好你的樣品,這樣她就會(huì )從中吸取經(jīng)驗教訓,下次就會(huì )做好了。相反,如果你每次在她不慎丟掉架子時(shí),嚴加責備她,她聽(tīng)了會(huì )氣餒。加上心情不好,下次肯定還會(huì )錯!崩习暹呎f(shuō)邊打電話(huà),叫那位倉庫員來(lái)辦公室一趟。
倉庫員羞怯地朝門(mén)里望了望,敲門(mén)進(jìn)來(lái),怯生生地問(wèn),“老板,你找我?”
老板問(wèn)她“樣品是怎么弄丟了”。
不知是害怕還是恐懼,她的聲音壓得很低且沙啞地答道“因為數量比較少,開(kāi)發(fā)送單沒(méi)有特意注明,結果混在其它大貨中,不慎丟失了!
峰對她的回答,點(diǎn)頭表示贊同。
老板很誠懇地對她說(shuō),你還是新手,要細心點(diǎn),一步一個(gè)腳印,收發(fā)貨物時(shí)一定要熟悉貨物、詳細核對,記錄在冊供參閱,及時(shí)追蹤貨物的進(jìn)度等。
那位倉庫員接連點(diǎn)頭表示回答,懼怕、羞怯早已消融在老板的諄諄教導聲中,臉上蕩漾著(zhù)笑意。那么甜美,那么幸福。
現在峰早已離開(kāi)公司,因雙方合作不愉快!
現在那位倉庫員做事已很熟練,不論是幾千打的貨物,還是只有幾支的打樣樣品,凡經(jīng)她的手,出去或回來(lái)的東西,總是那么一目了然,井井有條。常有旁人贊揚她,她總是幸福地回答:老板親自教導,能不牢記在心,做好嗎?
給別人一個(gè)機會(huì ),何嘗不是給自己一個(gè)機會(huì )。予人玫瑰,手留余香。公司是老板的,而員工是公司這個(gè)大家庭里的成員,成員成功了,公司也就興旺發(fā)達了。這就是回報,這就是幸福。
給別人一個(gè)機會(huì )作文 5
昨天對于我來(lái)說(shuō),比較郁悶的事情可能是:
當我費了半天精力仔細打磨、精雕細刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長(cháng)長(cháng)地舒一口氣啦!偶細細地想。
文件名稱(chēng)相近、同一作者的同一篇論文,此時(shí)緊挨著(zhù)在我編好的這篇論文邊上,顯得很“親密”。
之后讓人痛苦的事情發(fā)生了,偶按照習慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時(shí),我心中暗暗叫苦,可能錯了。以前的原件還在,加工后的.作品沒(méi)了。而垃圾箱的設置是我親自設置的,無(wú)法恢復。于是,偶,又開(kāi)始了老黃牛一樣的工作,一切從頭再來(lái)。
生活中這樣的事情可能每個(gè)人都會(huì )有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是,我恢復了垃圾箱的原先設置,給自己一個(gè)機會(huì ),也給別人一個(gè)機會(huì )。
給別人一個(gè)機會(huì )作文 6
當今世界,科技越來(lái)越發(fā)達,社會(huì )分工卻越來(lái)越精細,所謂“眾人拾柴火焰高”,很多人為了共同的目標,分工合作已經(jīng)越來(lái)越成為時(shí)代的潮流。加強合作更可以?xún)?yōu)劣互補,幫助我們取得更大的成功!
曾經(jīng),一位著(zhù)名的企業(yè)家在講臺作報告時(shí),一位聽(tīng)眾問(wèn)他:“您在事業(yè)上取得了巨大的成就,請問(wèn),對您來(lái)說(shuō)最重要的是什么?”,企業(yè)家沒(méi)有直接回答這位聽(tīng)眾的`問(wèn)題,而是拿起粉筆,徑直走向黑板,這上面畫(huà)了一個(gè)大圈,但是并沒(méi)有將圈畫(huà)圓滿(mǎn),而是留下了一個(gè)缺口,轉身對臺下的聽(tīng)眾說(shuō):“你沒(méi)問(wèn)我為什么會(huì )取得輝煌的成績(jì),道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,我不會(huì )把事情做得很圓滿(mǎn),就像畫(huà)個(gè)句號,一定要留個(gè)缺口,讓我的下屬去填滿(mǎn)它!。這位企業(yè)家的話(huà)很發(fā)人深省,我們都知道“眾心成城,眾口鑠金”的道理,可是有時(shí)候我們往往還是會(huì )忽略弱小力量的存在,所以,懂得如何合作,將他們團結在一起,也許是你邁向成功的重要的一步。
人生就好像一個(gè)圓,沒(méi)有人可以單獨去圓夢(mèng)它,留一個(gè)缺口給別人,發(fā)揮團隊的力量,成功的智慧便蘊含其中,夢(mèng)想也就離你不遠啦。
其實(shí)很多時(shí)候,你看見(jiàn)一個(gè)人的輝煌,他的成功的光芒是那樣觸不可及,但現實(shí)是他的背后也有很多別人的付出,善于利用合作的作用,才能產(chǎn)生雙贏(yíng)或者是共贏(yíng),再弱小的力量結合在一起,那也是非同小可的,具有合作精神是成功的保證,巧善利用合作是成功的先行之道,因為這世界沒(méi)有一件事是只靠自己就可以完成的,你總是會(huì )不斷的借助身邊的力量。
給別人一個(gè)機會(huì )作文 7
當那倍感溫暖的話(huà)去幫忙搬椅子呀傳入耳畔,我當即用冰冷的寒流驅趕這來(lái)自陌生地方的溫暖。一會(huì )兒可得怎樣拒絕呢?盡管這不是第一次冷酷的'回絕,但每每被這當頭一棒不小心砸中時(shí),我還是不知所措,不知道如何回絕。從來(lái)沒(méi)有添置一個(gè)選項來(lái)做過(guò)選擇。
我來(lái)幫你吧,一只大手伸了過(guò)來(lái),著(zhù)實(shí)嚇到我了嘿,不用啦,我從來(lái)都是自己搬的我的腳步開(kāi)始不自然,他想加速卻礙于一只手,自己無(wú)論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎?還是我來(lái)吧!我怎么覺(jué)著(zhù)是咄咄逼人,我都習慣了能有什么事?我是不是扭過(guò)腰,椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了!我總算登上了臺階,腳步放得很快,很輕,打擾不到此時(shí)砰砰直跳的心
天哪,我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)!
剛才的畫(huà)面重又清晰地閃在腦海里,好花!好亂!好痛!我的舉手投足竟如此可笑!我在躲避拿上大手,我在躲避那份好心,可現在好了,它已被我的冰刃扎著(zhù),在那滴血哩!那溫熱的好心卻還暖化不了那尖利的冰刃,而我卻還不懂得丟棄它,不懂得看它掉在地上支離破碎,聽(tīng)聽(tīng)自己那個(gè)瞬間平靜的心!
那竟然是我!
我從頭至尾都是那么可笑的錯著(zhù)!何必那么逞強?給誰(shuí)看?必要的時(shí)候放松自己,每個(gè)人都有虛弱的時(shí)候,為什么不給好心人一次幫助的機會(huì )?如果我欣然接受,愉快地說(shuō)聲謝謝,什么事都沒(méi)有了,就不會(huì )是現在的尷尬,還會(huì )收獲彼此的笑臉——幫助別人,沒(méi)有人會(huì )苦著(zhù)臉,不開(kāi)心。
給別人幫助的機會(huì ),當回弱者
給別人一個(gè)機會(huì )作文 8
“多給他人一個(gè)機會(huì ),就會(huì )為自己多留一條出路”
這句話(huà)最近深有體會(huì )。
早在三年前,也就是這個(gè)公司剛重組,那時(shí)候由于我對公司大小事情非常了解,我一向是一個(gè)個(gè)性很強的人,而且剛開(kāi)始的身份也不一樣,只要覺(jué)得錯不在自己,就一直會(huì )針對此錯誤糾著(zhù)不放,也不管當事人是不是領(lǐng)導,當然那樣也會(huì )得罪了不少人……
后來(lái)身份轉變了,而且經(jīng)過(guò)張總與我們老大的教育下,(他們經(jīng)常對我說(shuō):“誰(shuí)都會(huì )犯錯,但人不怕犯錯,怕的是自己意識不到錯誤碼,只要多給犯錯的人機會(huì )去改正,那樣自己也會(huì )有所成長(cháng)”),我慢慢的脾氣改了,不再心急如燥了,也不再糾著(zhù)別人的錯誤不放,一但出了問(wèn)題會(huì )第一時(shí)間會(huì )想著(zhù)怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的事情,等錯誤解決了,自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方,然后再去提醒對方,竟然發(fā)生了這樣的錯誤,那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯誤發(fā)生,這樣經(jīng)過(guò)這兩年多下來(lái)的.磨練,也覺(jué)得現在處理事情來(lái)比以前要來(lái)得得心應手多了。
其實(shí)現在我真的很想感激他們兩位,是他們讓我有了這樣的改變,也是他們給了我這樣的機會(huì )去改變……同樣我現在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現在他們也跟我之前一樣不能接受,但總會(huì )有一天他們會(huì )成長(cháng)的。
其實(shí)我們生活也應如此,那樣就會(huì )陽(yáng)光燦爛了……
給別人一個(gè)機會(huì )作文 9
今年冬天,媽媽最得意的就是家中的那盆水仙花了。每每客人來(lái)到我家,總會(huì )嗅到香味夸上一句。
記得它剛來(lái)我家時(shí),我還十分不待見(jiàn)它。我不屑地指著(zhù)它對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阍趺促I(mǎi)了一盆大蔥!”媽媽指著(zhù)花,說(shuō):“這是水仙,瞧著(zhù)花骨朵,開(kāi)出來(lái)可美了!”我撥弄著(zhù)這些綠色的不像花骨朵的花骨朵,自言自語(yǔ):“大蔥也能開(kāi)花?”
一邊手不斷地在這盆大蔥上來(lái)回打轉,一不小心把花骨朵弄斷了。
我無(wú)所謂地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)野鸦ㄅ獢嗔!眿寢尶粗?zhù)折斷的花骨朵可惜地說(shuō):“那就扔了吧!蔽冶隳笾(zhù)它來(lái)到垃圾桶前,隨手將它一扔。轉身走到“大蔥”前。媽媽說(shuō):“你給水仙花加點(diǎn)水吧!”我腦中突然蹦出一個(gè)想法:水仙花,不是長(cháng)在水中嗎?那花骨朵在水中說(shuō)不定能活,為什么不給它一個(gè)機會(huì )呢?想到這,我又將它撿了回來(lái)。把花骨朵放入了盆里。
幾天后,我來(lái)到客廳,不經(jīng)意地聞到了一股沁人心脾地花香。沒(méi)想到,這香味的源頭,竟是被我嘲笑的大蔥,它居然開(kāi)花了。白色的.花瓣在花蕊邊圍成一圈。金黃的花蕊吹起一個(gè)個(gè)小喇叭。身后,是支撐它們的嫩綠的莖,黃色和綠色相映格外好看。
忽然,在花根部地白色中閃過(guò)一絲黃色,我蹲下來(lái)仔細看看,這不就是那個(gè)折斷的花骨朵,沒(méi)想到它綻開(kāi)笑臉,昂著(zhù)頭,開(kāi)得那么燦爛。
啊,這是一朵多么頑強的水仙花,它竟能自己開(kāi)出花來(lái)!幸虧當初我沒(méi)有放棄它,給了它生存的機會(huì ),不然我又怎么能看到花的綻放,聞到花的沁香呢?我不由得聯(lián)想到:如果冬雪不給梅花機會(huì ),怎會(huì )有凌寒獨自開(kāi);如果夏日不給荷花機會(huì ),怎會(huì )有映日荷花別樣紅;如果秋天不給楓葉機會(huì ),又怎會(huì )有霜葉紅于二月花。
生活中的事也不是如此嗎?
記得那次朋友和我開(kāi)玩笑,不小心將我的衣服剪破了。我很生氣,她向我道歉我也聽(tīng)不進(jìn)去,氣呼呼地跑回家了;丶液,我又想了想:她又不是故意地,既然她向我道歉了我應該原諒她。結果我又找了她我們握手言和,之后成了形影不離的好朋友。
有時(shí)候,給別人一個(gè)機會(huì ),就是給自己一個(gè)機會(huì )。我給了水仙花一個(gè)機會(huì ),收獲了一陣沁人心脾的幽香;我給了好朋友一個(gè)機會(huì ),收獲了一份堅不可摧地友誼。
給別人一個(gè)機會(huì )作文 10
“多給他人一個(gè)機會(huì ),就會(huì )為自己多留一條出路!边@句話(huà)最近深有體會(huì )。
早在三年前,也就是這個(gè)公司剛重組,那時(shí)候由于我對公司大小事情非常了解,我一向是一個(gè)個(gè)性很強的人,而且剛開(kāi)始的身份也不一樣,只要覺(jué)得錯不在自己,就一直會(huì )針對此錯誤糾著(zhù)不放,也不管當事人是不是領(lǐng)導,當然那樣也會(huì )得罪了不少人……
后來(lái)身份轉變了,而且經(jīng)過(guò)張總與我們老大的教育下,(他們經(jīng)常對我說(shuō):“誰(shuí)都會(huì )犯錯,但人不怕犯錯,怕的是自己意識不到錯誤碼,只要多給犯錯的人機會(huì )去改正,那樣自己也會(huì )有所成長(cháng)”),我慢慢的脾氣改了,不再心急如燥了,也不再糾著(zhù)別人的錯誤不放,一但出了問(wèn)題會(huì )第一時(shí)間會(huì )想著(zhù)怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的`事情,等錯誤解決了,自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方,然后再去提醒對方,竟然發(fā)生了這樣的錯誤,那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯誤發(fā)生,這樣經(jīng)過(guò)這兩年多下來(lái)的磨練,也覺(jué)得現在處理事情來(lái)比以前要來(lái)得得心應手多了。
其實(shí)現在我真的很想感激他們兩位,是他們讓我有了這樣的改變,也是他們給了我這樣的機會(huì )去改變……同樣我現在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現在他們也跟我之前一樣不能接受,但總會(huì )有一天他們會(huì )成長(cháng)的。
其實(shí)我們生活也應如此,那樣就會(huì )陽(yáng)光燦爛了……
給自己一個(gè)機會(huì ),也給別人一個(gè)機會(huì )。
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