【推薦】姐姐作文錦集四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的姐姐作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
姐姐作文 篇1
一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,一顆善良純潔的心靈,這就是我的姐姐。
那年夏天的午后,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,泥濘的路上坑坑洼洼。姐姐走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一位盲人用根棍子探路,艱難地走在泥濘的路上,但一不心還是滑了一腳,重重地摔在了水坑里。姐姐連忙跑了過(guò)去,扶起了老人,為他擦去身上的泥巴,并關(guān)心地問(wèn):“老爺爺,你沒(méi)事兒吧,摔到哪兒了?”老人微笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你小朋友,你真是個(gè)好心的小姑娘!”最后姐姐堅持要把老爺爺送回家,到學(xué)校的時(shí)候差一點(diǎn)沒(méi)遲到。
我的姐姐不僅心地善良,還有拾金不昧的好品質(zhì)。有一次,姐姐在馬路邊撿到了一個(gè)黑色的提包,打開(kāi)一看,嚇了她一跳,里面竟然全是嶄新的一百元人民幣。她想,丟錢(qián)的失主該是多么著(zhù)急呀!這筆錢(qián)一定是救命錢(qián),要不就是農民工叔叔的血汗錢(qián),我一定要在這里等到失主。她堅持在寒風(fēng)中站了兩個(gè)多小時(shí),才等來(lái)了焦急萬(wàn)分的失主,當那位叔叔接過(guò)一分不少的提包時(shí),竟激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,拿出一把錢(qián)就往姐姐懷里塞。善良的姐姐連撿到的錢(qián)都不要,又怎么會(huì )接受別人的贈予呢。在叔叔的一再追問(wèn)下,她只說(shuō)了一句話(huà):“我是一名少先隊員!”
這就是我的姐姐,一個(gè)有著(zhù)金子般心靈的姐姐。
姐姐作文 篇2
姐姐對我的態(tài)度變了。
我的姐姐原來(lái)可喜歡我了,每次媽媽買(mǎi)東西回來(lái)吃,姐姐第一個(gè)就給了我好吃的,還有啊,我被別人打了,姐姐來(lái)保護我;我跌倒了姐姐就走過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),并且說(shuō):“你沒(méi)事吧!
可現在卻不一樣了,媽媽買(mǎi)東西回來(lái)吃,姐姐把好吃的東西都吃了;我被別人打了姐姐也不來(lái)保護我,就看著(zhù)我在那大哭;我又不會(huì )做的題目姐姐也不來(lái)教我了。我還常常在暗地里失聲痛哭,姐姐再也不理我了,我好像失去了一個(gè)親人一樣難過(guò)。
我忽然想起。是一支鋼筆破壞了我和姐姐之間的深厚的感情,那是姐姐上小學(xué)以來(lái)第一個(gè)生日禮物,姐姐珍藏了十多年了,可現在被我弄壞了。所以姐姐不理我了。
我現在很難過(guò),下決心把我的不懂事給改掉,并且用自己存下來(lái)的錢(qián)給姐姐買(mǎi)一只一摸一樣的鋼筆,再說(shuō)一聲對不起。
姐姐作文 篇3
在我心目中,一直覺(jué)得記者工作特別神秘,離我的生活特別遙遠,可令我沒(méi)想到的是,今天中午我竟有機會(huì )和記者零距離接觸了,好像做夢(mèng)一樣。
今天和我們面對面的是沂蒙晚報的'記者何青,她是一名漂亮和藹的大姐姐。和我們相處的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,她始終面帶微笑,耐心的解答我們的問(wèn)題。我們都很喜歡她。
何青姐姐還給我們帶來(lái)了一份特別的“禮物”,讓我們在不知不覺(jué)間懂得了寫(xiě)作的真諦,愛(ài)上了寫(xiě)作。這份特別的“禮物”就是和我們分享她對寫(xiě)作的認識,她是如何踏上寫(xiě)作的道路的。
何青姐姐結合著(zhù)自己的親身經(jīng)歷告訴我們,寫(xiě)作要善于觀(guān)察,留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累豐富多彩的生活素材;寫(xiě)作要善于積累,積累語(yǔ)言,隨時(shí)帶著(zhù)紙和筆,記錄下自己認為對自己有用的詞語(yǔ)、句子等。她還通過(guò)幾個(gè)具體的小事例提醒我們,寫(xiě)作貴在與眾不同,選取的點(diǎn)要與別人不同,不要千篇一律;構思要別出心裁,要寫(xiě)出自己的特點(diǎn)。
短短的一個(gè)小時(shí),我們感覺(jué)意猶未盡,真想再和何青姐姐多交流交流,但上課的時(shí)間到了,我們只能依依不舍地離開(kāi)了,唯有期待著(zhù)還有機會(huì )再次和何青姐姐面對面。
姐姐作文 篇4
人生的道路總有些坎坷,敢于坎坷,對號入座在我身上,那就是作業(yè)不會(huì )寫(xiě)。這時(shí),我總會(huì )請教廣善結緣的姐姐給我講習題,而她不會(huì )直接告訴我答案,而是一心一意的引導我,指引著(zhù)讓我知道解題思路,讓姐姐來(lái)教我寫(xiě)作業(yè),毫不費力,夸張的話(huà)講一句話(huà)我就會(huì )寫(xiě)了。
今天中午,在老師布置的作業(yè)中我就遇到了“絆腳石”,而在姐姐的出口成章語(yǔ)言下,輕而易舉地就能寫(xiě)出來(lái)。不管是再難的題,也不是問(wèn)題。雖然姐姐現在是初三了,面臨人生的第二階段重要的考試,她也不會(huì )丟下最親的弟弟我。就算題目很難,很復雜,時(shí)間耗費得多,她也不在乎。所以我很謝謝她。
如果她也不會(huì )教我寫(xiě)的作業(yè),她就會(huì )求助爸爸,雖然求助時(shí)是爸爸來(lái)教我,但是她也會(huì )在一旁聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)懂了以后遇到類(lèi)似的題目就會(huì )更聰明,更有效率的給我講習題。
姐姐就是我的黑暗人生的光明,在黑暗中點(diǎn)亮我的腦子。
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