精選激動(dòng)人心的作文600字合集五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)人心的作文600字 篇1

　　十月的金秋,迎來(lái)了讓人期盼的運動(dòng)會(huì ).”運動(dòng)會(huì )”這三個(gè)字在同學(xué)們的心中隱藏了許久,終于到來(lái)了,能不高興嗎

　　“加油,加油”一陣陣加油聲傳入我的耳畔,我隨聲望去,一個(gè)個(gè)熟悉的身影直跳入我的眼簾.那不是朱鑫豪嗎!我們顧不了這么多了,直沖到跑道上,我回頭一看座位上一個(gè)人也沒(méi)有,都在為朱鑫豪加油!在沖向終點(diǎn)的一百米時(shí), 朱鑫豪以驚人的速度沖向勝利的終點(diǎn).耶!第一拍手聲.喊聲真的無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)表達.我班朱鑫豪取得了第一,為我們班爭了光!

　　“預備,啪”的一聲,我們還沉靜在剛才的快樂(lè )中,另一邊200M男子比賽開(kāi)始了,”看,快看”王玨以飛一樣的速度奔跑起來(lái),一個(gè)又一個(gè)的把他們給超越了!”加油又一個(gè)第一到手了……

　　第二天——這天,是我挑戰自己的一天在我們的腦海里是無(wú)法想象的,圍繞操場(chǎng)10圈,真是太恐怖了。但我還是要超越自己!離下午越來(lái)越近了,我的心也越來(lái)越緊張了!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。離的比賽更近了，在我發(fā)愣時(shí)要報到了!我的雙腳都快麻木了，為了班級的成績(jì)不顧一切吧當我在站在起跑線(xiàn)上,腦子里就一片空白.心”撲通,撲通”地,仿佛要跳出來(lái)似的�！鳖A備——開(kāi)始”,我小心翼翼地滑了出去,旁邊也已有兩個(gè)人摔了一跤。我開(kāi)始加速了，一個(gè)一個(gè)地超越，終于趕到了第二。我的周?chē)鷿M(mǎn)世界都是同學(xué)們的身影，我的耳邊都是加油聲！這些讓我鼓起了百倍的信心，一圈又一圈地堅持著(zhù)，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對手。就這樣，我伴著(zhù)同學(xué)的鼓勵，老師的吶喊，快速地滑著(zhù)。只剩下最后二圈了，我的肢體已經(jīng)不行了,不爭氣的眼淚滴了下來(lái)，但我沒(méi)有放棄。不能辜負老師和同學(xué)的期望，我還是埋頭苦滑著(zhù)，

　　“加油，蔣心見(jiàn)！”一陣陣的加油聲傳入我的耳中。我要堅持，堅持就是勝利！我咬緊牙關(guān)沖向了終點(diǎn)，第二，我把它保持到了最后。

　　3000米輪滑，謝謝你，讓我超越了自我！戰勝了自我！

激動(dòng)人心的作文600字 篇2

　　雖然寒風(fēng)刺骨，但是我們班們的異�；馃�。原來(lái)，我們班要舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的。

　　早上，我們一來(lái)到操場(chǎng)，球員們已經(jīng)站好了位置，各個(gè)摩拳擦掌，虎視眈眈的盯著(zhù)對手，比賽還沒(méi)開(kāi)始，啦啦隊員喊出的加油聲已經(jīng)此起彼伏了。嘟的一聲，裁判的哨聲像命令一樣，讓每一位場(chǎng)上球員的血液沸騰起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了，只見(jiàn)安奕昕先拿到了籃球，馬嘉翼立刻上去拼搶?zhuān)�安奕昕帶球晃過(guò)了馬嘉翼，又立刻傳給了崔梓瑞，崔梓瑞左突右晃，就來(lái)到了籃下，這時(shí)又有一名對方球員上來(lái)防守，崔梓瑞慌忙之中出手投籃，球在籃筐上彈了幾下落到了筐外，哎呀，球沒(méi)進(jìn)，真可惜。施喻瀟搶到了籃板，馬上發(fā)起反擊。帶球向對面籃板奔去，就要到達籃板時(shí)，球被搶了下來(lái)傳給了崔梓瑞。只見(jiàn)崔梓瑞一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了，終于得了2分。這時(shí)啦啦隊員們又沸騰起來(lái)，高喊著(zhù)：崔梓瑞，加油！

　　比賽異常的激烈，隊員們在場(chǎng)上你爭我搶?zhuān)瑠^力拼搏，啦啦隊在場(chǎng)下的呼喊聲一浪高過(guò)一浪，我看的驚心動(dòng)魄。這時(shí)上半場(chǎng)結束了，半場(chǎng)比分是14：2。

　　下半場(chǎng)比賽同樣激烈，崔梓瑞方的一次傳球出現失誤，球被馬嘉翼斷了下來(lái)，就地展開(kāi)反擊，她帶球繞來(lái)繞去，靈活的像水里的。從本方半場(chǎng)帶到了對方半場(chǎng)，這時(shí)不知道從哪里竄出來(lái)一位對方球員擋住了去路，她靈巧的把球傳給了施喻瀟，又傳給了王子睿，出手投籃，球進(jìn)了。我們隊又得了2分。

　　不知不覺(jué)，比賽結束的哨音響了，最終比分定格在24：4。隊員們拼的熱火朝天，拉拉隊員們看的澎湃，真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。

激動(dòng)人心的作文600字 篇3

　　“加油！加油！……”聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣響亮的吶喊聲，走，咱們去瞧瞧吧！走近一看，原來(lái)是我們四（4）班正和四（6）班進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽呢！

　　比賽前，隊員們換上了干凈的足球服，有的跑步，有的劈叉，有的踢腿……個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　隊員們上場(chǎng)了�！皣u—”，在裁判員的一聲哨下，隊員們像“獅王爭霸”里的一只只小獅子，跟著(zhù)足球到處跑。守門(mén)員景萬(wàn)睿弓著(zhù)腰，雙手放在膝蓋上，目不轉睛地盯著(zhù)那在隊員腳下滾來(lái)滾去的`足球，生怕一不留神，球就進(jìn)門(mén)了。我們觀(guān)眾舉著(zhù)牌子，拉著(zhù)橫幅，舞著(zhù)旗幟，大聲地叫喊著(zhù)：“四4四4，天下無(wú)敵。四4四4，無(wú)人能比！”“四4加油，團結友愛(ài)，超越自我！”……場(chǎng)上的助威聲、唏噓聲、歡呼聲此起彼伏，伴隨著(zhù)賽場(chǎng)上扣人心弦的足球變化，而高低錯落。我們越喊越響亮，隊員們越踢越起勁。我們連眼睛都不敢眨一下，生怕錯過(guò)了精彩的瞬間。

　　我們班劉俊驛是南通少年足球學(xué)校的學(xué)員，他仿佛一股黑旋風(fēng)，一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒沖到那兒；又猶如神通廣大的哪吒，腳踩風(fēng)火輪，腳下生風(fēng)。瞧，劉俊驛“嗖—”的一下，一個(gè)漂亮的大腳，足球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是，我們高興得太早了，對方也毫不示弱，守門(mén)員往前一撲，把球抱在懷中。

　　很快，下半場(chǎng)又開(kāi)始了。隊員們一上場(chǎng)，趁對方隊員還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，我們班隊員葛濟凱展開(kāi)強有力的進(jìn)攻，勢如破竹，直搗黃龍，突出對方的圍攻，“嘭”的一聲，球進(jìn)了。葛濟凱為我們開(kāi)門(mén)大吉。我們觀(guān)眾、隊員們圍著(zhù)他瘋狂地跳哇、尖叫哇、擁抱哇，甚至把他拋了起來(lái)，歡笑聲響徹操場(chǎng)上空。

　　比賽結束了，我們班以2：0的成績(jì)贏(yíng)了四（6）班。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽��！

激動(dòng)人心的作文600字 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：養兵千日，用兵一時(shí)。我們的大型團體操經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓練，終于在今天9：50分左右與各位領(lǐng)導見(jiàn)面了。我可樂(lè )壞了，得好好大顯伸手一翻。

　　上午八點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，大步流星走入淳中的那一剎那，一切都感到很好奇。我四處張望，地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場(chǎng)是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節目還沒(méi)開(kāi)始，便玩起了拳皇打戰。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們的表演就開(kāi)始了。當我們正式走進(jìn)操場(chǎng)，那場(chǎng)面可真是不一般。觀(guān)眾席上人山人海，成千上萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)我們。我心想：那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。

　　啊!那激動(dòng)人心的時(shí)刻出現了。聽(tīng)見(jiàn)方老師口哨聲一響，我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀(guān)眾席上、領(lǐng)導席上、嘉賓席上響起了此起彼伏，震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊，掌更加響亮，似乎超過(guò)了飛機的轟轟聲。

　　我們跑到指定的位置，立馬蹲下。伴隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始，我們如癡如醉地做起了團體操。

　　徐媛，干嗎?只聽(tīng)見(jiàn)方一平大聲地叫起來(lái)。

　　干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫，竟然做錯了動(dòng)作!

　　原來(lái)徐媛做錯了動(dòng)作。我忽然想起老師講過(guò)一個(gè)故事：一只不起眼的蝴蝶不小心，就會(huì )引起亞馬遜河的大浪。我很害怕，擔心老師會(huì )罵我們。想著(zhù)想著(zhù)，我竟然差一點(diǎn)忘記做動(dòng)作，不管三七二十一，沖了出去。

　　一路上，我一帆風(fēng)順。方陣一會(huì )兒變成12個(gè)實(shí)心方陣，一會(huì )兒變成像一朵綻開(kāi)的梅花，一會(huì )兒又‘合體’，變成一個(gè)大方陣我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，伴隨著(zhù)節奏，歡快地跳著(zhù)。我在跑圓的時(shí)候，一不留神，竟沖過(guò)了頭。我心想;這下可慘了，完了，完了!要被批了!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我直接從草地上滑了過(guò)去，擺好結束的造型，跟上了節拍。我深深地嘆了一口氣，唉，總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來(lái)。

　　霎時(shí)，觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動(dòng)地，這氣勢排山倒海，這場(chǎng)面雄偉壯觀(guān)。

　　這激動(dòng)人心的時(shí)候，我會(huì )永遠銘記在心。

激動(dòng)人心的作文600字 篇5

　　一年級時(shí)，我加入了中國少先隊，每次升旗時(shí)看到臺上的大隊委們，我十分羨慕，一直盼望能當上大隊委。真沒(méi)想到，機會(huì )就落在我面前了：今年我要參加大隊委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機會(huì )！

　　周五下午的隊活課，競選開(kāi)始了！選手依次上臺演講并表演才藝！他們是多么的陽(yáng)光自信，多才多藝！其中幾個(gè)五年級的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊里的同學(xué)，他們是多么的優(yōu)秀！原本自信的我，突然變得緊張萬(wàn)分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺，默默地鼓勵自己：加油，你是最棒的，一定要把練習的成果展現出來(lái)！我朝大家鞠了一躬，隨著(zhù)臺下熱烈的掌聲，我放松了一點(diǎn)兒，開(kāi)始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來(lái)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒(méi)把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢？只能隨機應變了，演講完畢后，我拿出口風(fēng)琴，開(kāi)始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長(cháng)久》。其實(shí)，我本來(lái)要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊參加比賽曲目，比較熟練了�？墒乾F場(chǎng)我看見(jiàn)幾個(gè)口風(fēng)琴隊的同學(xué)，我再表演這首曲，就太沒(méi)特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過(guò)的《但愿人長(cháng)久》，但是又由于太久沒(méi)練過(guò)了，再加上緊張，我彈錯了幾個(gè)音，心里一直忐忑不安。曲子結束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險！

　　公布成績(jì)了，大隊輔導員念著(zhù)入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現得到了大家的肯定！我以最高分的成績(jì)當上了大隊長(cháng)！帶著(zhù)名副其實(shí)的三道杠，站在升旗臺上，拿著(zhù)校長(cháng)親手頒發(fā)的證書(shū)，我感到無(wú)比自豪！

　　真的，機會(huì )是留給有準備的人的。這次的成績(jì)是多虧了之前充分的準備，雖然我在臺上沒(méi)有表現完美。同時(shí)我也明白了：比賽時(shí)可能會(huì )遇到很多無(wú)法預計的變化，我們不要過(guò)度緊張，要學(xué)會(huì )隨機應變，好好展現出最好的自己！

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