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激動(dòng)的淚水作文

時(shí)間:2022-02-22 17:47:20 激動(dòng) 我要投稿

精選激動(dòng)的淚水作文錦集八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的激動(dòng)的淚水作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選激動(dòng)的淚水作文錦集八篇

激動(dòng)的淚水作文 篇1

  “爸爸,我終于晉級了!”我一邊喊著(zhù)告訴爸爸,一邊擦著(zhù)激動(dòng)的淚水。

  那還是在幾個(gè)月前的寒假里,我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽,我已經(jīng)準備了很長(cháng)時(shí)間了。比賽一共有六場(chǎng),第一天上午兩場(chǎng),下午三場(chǎng),第二天上午一場(chǎng)。我贏(yíng)夠三場(chǎng)就可以晉升一段。

  第一天上午的比賽開(kāi)始后,大約十分鐘的時(shí)間,我的棋子就被對手殺得只剩一小片了。真是出師不利!我只能默默地流淚,接受這個(gè)現實(shí)。

  第二場(chǎng)比賽,我的陣地繼續淪陷,雖然我只輸給對手七個(gè)棋子。

  中午,我和爸爸在外面吃午飯時(shí),我一直默默無(wú)語(yǔ),吃飯也沒(méi)有胃口。爸爸撫摸著(zhù)我的頭:“勝敗乃兵家常事,不要放在心上,只要努力了就行了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。

  下午的第一場(chǎng)比賽,我仍然以四個(gè)棋子的劣勢輸了這場(chǎng)比賽,F在我只能破釜沉舟了。

  過(guò)了幾分鐘,比賽開(kāi)始了。我聚精會(huì )神地盯著(zhù)棋盤(pán)上的每個(gè)棋子,對方一不注意,先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏(yíng)了,我太高興了!與此同時(shí),我不斷地提醒著(zhù)自己,

  不要氣餒,還有機會(huì ),加油!接著(zhù),第五場(chǎng)比賽我越殺越勇,這一次我把對手殺的片甲不留,我又贏(yíng)了。

  第二天的比賽,也就是最后一場(chǎng)比賽,我穩中求進(jìn),步步為營(yíng),這一次,我又贏(yíng)了!

  真是不可思議,我晉級了!我不顧一切地跑出比賽場(chǎng),沖向爸爸。此時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。

激動(dòng)的淚水作文 篇2

  在我記憶的長(cháng)河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。

  記得三年級時(shí),我成績(jì)平平,充其量是一個(gè)中等生,但有一件事卻改變了我。

  一天,老師拿來(lái)一堆厚厚的稿紙,對我們說(shuō):“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加!蹦菚r(shí)我還小,不懂什么是比賽,也覺(jué)得自己和別的優(yōu)等生差遠呢,就沒(méi)把這件事當回事。正當我準備放棄時(shí),老師報出參加比賽人的名字時(shí),我大吃一驚:竟然還有我的名字!

  但一陣激動(dòng)之后,我又冷淡了下來(lái),認為自己也沒(méi)什么,只不過(guò)運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺(jué)得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。

  雖說(shuō)有了勇氣,可我覺(jué)得還是沒(méi)有什么水平和經(jīng)驗,便請媽媽指導,而媽媽講得對我來(lái)說(shuō)又太深奧,我沒(méi)怎么聽(tīng),又想放棄了。

  但經(jīng)過(guò)一番考慮后,我還是想去寫(xiě),因為我覺(jué)得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫(xiě)下我竭盡全力卻自我感覺(jué)不怎么好的作文,交給了老師,也沒(méi)完全把這事放在心上。

  到了公布獲獎名單時(shí),我若無(wú)其事地看著(zhù)書(shū),可是,當老師報到一等獎的名單時(shí),居然有我,我的內心沸騰了!

  那時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀(guān)念,認為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻,我第一次流下了激動(dòng)的淚水。

激動(dòng)的淚水作文 篇3

  我流過(guò)多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。

  我學(xué)習薩克斯已經(jīng)兩年了,在這漫長(cháng)的兩年中,我快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),厭倦過(guò)

  記得剛學(xué)習的時(shí)候,我興到致很高,認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,將會(huì )有一技之長(cháng),于是練習很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,心里也很了滿(mǎn)足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí),我難過(guò)好幾天。我開(kāi)始厭倦了,也失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng),沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練,殊不知只有音階練好了,后面的樂(lè )曲才能吹好。就這樣,我幾次想提出不學(xué)了,可后來(lái)再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時(shí)間,精力,我怎么能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽(tīng)了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不會(huì )時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì )痛。但我還是一直練習。

  功夫不負有心人,暑期學(xué)習結束時(shí),我終可以上臺時(shí),當我在臺上吹著(zhù)美妙的樂(lè )曲時(shí),我感到無(wú)比的自豪與驕傲,當我演出結束后,我流下了激動(dòng)的淚水

激動(dòng)的淚水作文 篇4

  每個(gè)人都有流淚的時(shí)候,回想起來(lái),令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。

  那一天,我一時(shí)興起,認為自己學(xué)得會(huì )自行車(chē),媽媽勸告道:“學(xué)自行車(chē)要有十足的毅力才學(xué)得會(huì )!倍覅s心不在焉地隨口應答:“放心,It’is so easy!”

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地握著(zhù)車(chē)來(lái)到公園。心里得意著(zhù)呢!“一輛自行車(chē),沒(méi)什么難的!蔽覍W(xué)著(zhù)大人們的樣子,騎上腳踏車(chē),腳踩踏板,手握方向盤(pán)。在做好準備運動(dòng)后,在用力一踩后,車(chē)子“飛”了出去……

  可惜,好景不長(cháng),在短短的幾秒鐘后,“啪!”車(chē)子應聲而倒,我也跌倒在地。車(chē)輪子“咕嚕!钡剞D著(zhù),幸虧我十分機智,迅速地從車(chē)子上跳下了,只是腳受了點(diǎn)輕傷,這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車(chē),認為自己不過(guò)出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯,不會(huì )再一次出錯了?墒,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。

  我十分憤怒,差點(diǎn)兒都把車(chē)給砸了!笆裁雌谱孕熊(chē),真是的,我不學(xué)了!”我小聲嘀咕著(zhù)。淚水一直在眼眶里打轉,不一會(huì )兒,眼淚就不爭氣地流了下來(lái)。這時(shí),一句話(huà)浮現在我腦中——“堅持就是勝利!”這句話(huà)給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車(chē),開(kāi)始了困難的練習。

  車(chē)子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話(huà)——“堅持就是勝利”。

  我認為,我面對的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹(shù)木們在風(fēng)的鼓動(dòng)下,不斷地嘲諷我,我依然堅持著(zhù),漸漸地,我騎得越來(lái)越穩了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹(shù)木們停止了嘲諷,開(kāi)始為我鼓起掌來(lái)。風(fēng)再也無(wú)法擾亂我的方向了。

  我流下了淚水,激動(dòng)的淚水!

激動(dòng)的淚水作文 篇5

  今天是運動(dòng)會(huì )的最后一天?墒,我們班卻沒(méi)有得到一個(gè)第一名,這讓大家都十分難過(guò)。

  最后一個(gè)比賽是繞桿接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。

  比賽開(kāi)始了,先是八班和其他幾個(gè)班比賽,再就是六班(也就是我們班)和剩下的幾個(gè)班比賽。在八班比賽時(shí),我們一個(gè)勁兒的給他們加油。第一場(chǎng)比賽結束了,八班得了第一名。

  接下來(lái),輪到我們出場(chǎng)了,在八班的掌聲和歡呼聲中,我們頓時(shí)變得氣勢洶洶,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始了,我們用最快的速度奔跑,八班也在旁邊為我們加油。比賽結束了,我們也得了第一名!大家歡呼著(zhù),慶祝著(zhù)!

  這時(shí),歡呼聲中出現了小小的騷動(dòng),“快看”,有人叫道,“劉媽咪哭了”!我們立即把目光投向了劉老師,并說(shuō):“我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”劉老師哭笑不得,大家都知道,那是她激動(dòng)的淚水。

激動(dòng)的淚水作文 篇6

  她,叫小麗,雖然天資聰穎,卻成績(jì)平平,她從不注重學(xué)習,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上輾轉反側,白天的事又歷歷在目:明亮的教室里,班主任林老師指著(zhù)她的作業(yè)本子嚴厲地說(shuō):“你這個(gè)學(xué)生,這么容易的題目都不會(huì )做嗎?照你這樣,想考上中學(xué)猶如登天!”小麗低垂著(zhù)頭,默不作聲,長(cháng)長(cháng)的睫毛上沾滿(mǎn)淚珠,心里卻不服氣:“這樣的題目誰(shuí)不會(huì )做,就是今天不認真嘛,何必發(fā)那么大的'火,兇巴巴的!”……

  現在回想起來(lái),老師那嚴峻的目光里似乎還含著(zhù)一種期望。她暗暗咬著(zhù)嘴唇:我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學(xué)習。林老師,咱們騎驢看唱本走著(zhù)瞧,我一定得考上中學(xué)!

  從此,她和過(guò)去判若兩人。課堂上,有了她響亮的回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經(jīng)常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。

  這天傍晚,老師布置了一道思考題。一放學(xué),小麗就迫不及待地鉆進(jìn)自己的小書(shū)房專(zhuān)心致志地演算起來(lái)。她時(shí)而咬著(zhù)筆頭沉思,時(shí)而望著(zhù)天花板出神,時(shí)而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”,可還沒(méi)算出結果來(lái)。她嘆了一口氣,心想:“我干嘛自討苦吃?大熱天的,小林 、小芳她們都乘涼去,我何不 ……”“不行,”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴厲的話(huà)語(yǔ),“我不是發(fā)誓要考上中學(xué)讓林老師看看嗎?對,不能半途而廢!”小麗重新振作起來(lái),用冷水洗了把臉,又一絲不茍地演算起來(lái)。房間里悶得像個(gè)蒸籠,可她也顧不上這些了,任憑汗水流淌。她對蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然,她一拍腦門(mén),一個(gè)想法在腦海里產(chǎn)生了。她忙順藤摸瓜,終于找到了問(wèn)題的答案。她沒(méi)有歡呼,也沒(méi)有雀躍,只是靜靜地沉浸在喜悅之中。

  一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導,她的學(xué)習成績(jì)上升了,再出考的關(guān)鍵時(shí)刻,取得了又一個(gè)令人可喜的成績(jì)。

  當她收到中學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,情不自禁地來(lái)到老師的辦公室里。林老師不在,他坐下等待著(zhù)老師,隨手翻開(kāi)林老師的班級日記!皒月x日。小麗這孩子是塊好料,可就是不刻苦,對她三番五次的正面教育都不見(jiàn)效,看來(lái)只得試試激將法了,讓我背背黑鍋也沒(méi)什么!”“啊,老師!你對我費盡了心血,我真對不起你!毙←愑挚纯翠浫⊥ㄖ獣(shū),仿佛看到老師的一顆赤熱的心。她流下了激動(dòng)的眼淚。

激動(dòng)的淚水作文 篇7

  爸媽在我很小的時(shí)候就外出打工了,打工的生活異常艱苦,為了節約錢(qián),把錢(qián)都留給我讀書(shū)用,他們一年中難得回來(lái)一次,有時(shí)候幾年才回來(lái)一次。

  少了父母在身邊,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想他們。外出時(shí),看見(jiàn)別的小朋友都會(huì )有父母的陪伴,一家人快快樂(lè )樂(lè )的玩耍,我就會(huì )十分羨慕,心里同時(shí)也很失落,想著(zhù)自己的父母什么時(shí)候也能陪自己玩幾天,那該多好啊。每當開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,別的同學(xué)都有父母來(lái),而我每次都是舅舅出席,我多想讓父母也到現場(chǎng)看看我受到老師表?yè)P時(shí)的樣子,想讓他們和我一起分享那份快樂(lè )。

  今年已經(jīng)是爸媽連續第二年沒(méi)有回家,我也整整兩年沒(méi)有看見(jiàn)他們了,對他們滿(mǎn)是想念。晚上剛準備睡覺(jué),電話(huà)鈴聲響起,一定是爸媽打來(lái)的,我趕緊跑過(guò)去,抓起話(huà)筒,果然不出我所料,但是接下來(lái)會(huì )有更大的驚喜,媽媽告訴我下周他們將一起回來(lái)為姥姥祝壽,真的嗎?我沒(méi)有聽(tīng)錯嗎?我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,重復問(wèn)了媽媽好幾次他們是不是下周要回來(lái),得到媽媽肯定的回答后,我心里一頓狂喜。放下電話(huà)后,我難掩激動(dòng)的心情,趕緊跑去告訴姥姥,我要讓大家都知道爸媽回來(lái)的消息?匆(jiàn)姥姥我的眼淚不由自主的流了下來(lái),把姥姥都嚇了一跳,此刻只有我自己心里明白:這是激動(dòng)的眼淚,這是期盼早日見(jiàn)到父母的眼淚。今夜,注定我將無(wú)法入眠。

激動(dòng)的淚水作文 篇8

  有一天,張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競賽,每班要選出10名參賽者,當老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我感覺(jué)自己就像 一只自由飛翔的小鳥(niǎo),突然被老師捉回了鳥(niǎo)籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語(yǔ)競賽的同學(xué)留下來(lái)補習。

  有一天晚上,我對媽媽說(shuō)自己不想參加這次競賽,媽媽問(wèn):“為什么不想參加了?”我說(shuō):“每天都要補習,回家還要聽(tīng)磁帶,太累了!”媽媽安慰我說(shuō):“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說(shuō)明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!” 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭光,我每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶,早上起床第一件事還是聽(tīng)磁帶,走路時(shí)還是聽(tīng)磁帶,把學(xué)過(guò)的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了,考試時(shí)我特別細心,一絲不茍。

  考試后第二天, 老師告訴我,我得了九十九分,排年級第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)?dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。

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