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激動(dòng)的事作文600字

時(shí)間:2022-01-10 09:42:20 激動(dòng) 我要投稿

激動(dòng)的事作文600字5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的激動(dòng)的事作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)的事作文600字5篇

激動(dòng)的事作文600字 篇1

  20xx年8月8日晚上,隨著(zhù)倒計時(shí):3……2……1……0!頓時(shí),(加上“激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我們的眼前展現:”這樣就扣題了。)禮花在空中綻放,形成29只腳印,象征著(zhù)北京奧運會(huì )正邁著(zhù)闊步向著(zhù)鳥(niǎo)巢進(jìn)發(fā)。到達了,開(kāi)幕了,我的心也沸騰了!因為這,又是中國的一大成功。

  我們要向眾人說(shuō)明(改成“宣示”更好):我們申奧成功了!無(wú)數次的嘗試,無(wú)數次的失敗,但我們并不放棄。最終,我們成功了,我們成為了第29屆的奧運會(huì )東道主。在這里,我們歡迎各國選手,歡迎他們入住奧運村,歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信,既然我們中國是東道主,就應該拿出東道主的樣子,要勇奪金,爭第一。

  奧運會(huì )精彩的開(kāi)幕式顯示了我們的熱情,表達了我們無(wú)比激動(dòng)的心情。20xx面奇特的缶,20xx位佇立的人,形成了一個(gè)巨大的陣形,缶手(可換成“鼓手”)擊起缶來(lái),就發(fā)狠,簡(jiǎn)直就是忘情了,沒(méi)命了,那聲音就像似千萬(wàn)只猛虎在咆哮,那聲音充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情,每一聲都顫動(dòng)人心。(充滿(mǎn)想像,具體而生動(dòng)。)

  晚上12點(diǎn)左右,“體操王子”李寧出現了,他高舉燃燒著(zhù)的火炬,在“空中跑道”上踩著(zhù)“祥云”飛奔了一圈,緩緩照亮“祥云畫(huà)卷”,將奧運火炬在世界傳遞的景象一一重現出來(lái)。(這里的句號應是逗號。)同時(shí)也燃燒起了人類(lèi)的奧運之夢(mèng)。(本段畫(huà)面描摹細致。)

  20xx年8月8日,一個(gè)令炎黃子孫振奮(可改成“激動(dòng)不已”,這樣又可以扣題了)的時(shí)刻;20xx年8月8日,一個(gè)令華夏兒女銘記的時(shí)刻……

激動(dòng)的事作文600字 篇2

  今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì ),讓我們又激動(dòng),又緊張。

  老師說(shuō):“可以是兩個(gè)人,或者三個(gè)人四個(gè)人也可以,合成一個(gè)小組,來(lái)上臺朗誦詩(shī)歌!蔽乙宦(tīng)完,就特別的緊張,我想:我還從沒(méi)有上過(guò)臺呢,這一次要上臺,萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了,太緊張了。

  我和孔奕曼,張力強,還有薛邵陽(yáng)是一組,老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組,老師還說(shuō):“下一節課一上課就開(kāi)始,而且我還會(huì )給你們配音樂(lè )!比缓缶妥屛覀冮_(kāi)始了。

  我們四個(gè)一直在爭論,最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,我們讀詩(shī),我們選了涼州詞這首,然后我們就練習了一遍。

  我讀第一句,薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,“哈哈哈”,我還沒(méi)讀完,就已經(jīng)笑噴了,接著(zhù)一個(gè)人一句,薛邵陽(yáng)也一直在做著(zhù)奇奇怪怪的動(dòng)作,把我們組笑的都說(shuō)不出話(huà)了,而且薛邵陽(yáng)還說(shuō):“等最后讀完詩(shī)了,我先倒,然后你們再倒!焙髞(lái)我們又練習了一遍,最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。

  第二節課上了課,老師播放了音樂(lè ),說(shuō)了一聲開(kāi)始,然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說(shuō):“第一組在臺上講,第二組就在臺下等著(zhù)!钡轿覀兘M預備了,我們急忙跑過(guò)去,我嘴里一直重復著(zhù)第一句話(huà),就怕到時(shí)候忘了。

  我們上了臺,當孔奕曼該說(shuō)“預備開(kāi)始”的時(shí)候,張立強忽然大聲說(shuō):“唐……”還沒(méi)說(shuō)完,聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō),他也就不說(shuō)了。

  我開(kāi)始說(shuō)第一句,但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑,我忍住了,不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái),同學(xué)們也都哈哈大笑,接著(zhù)自然就跟剛才一樣了,同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了,同時(shí),也一直在笑。

  最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作,薛邵陽(yáng)先倒,然后,我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。

  別的組也有很多的動(dòng)作,不過(guò)做搞笑的還是我們小組。

  老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個(gè)紀念。

  而且老師還說(shuō):“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì ),朗誦你們自己的詩(shī)!蔽液芷诖且惶斓牡絹(lái),你們期待嗎?

激動(dòng)的事作文600字 篇3

  “下一個(gè)上臺領(lǐng)獎的小記者是405班的毛徐睿同學(xué)!”我帶著(zhù)自豪和緊張的心情走上了主席臺,領(lǐng)到了稿費和獎狀,露出了燦爛的笑容!事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……

  那天上午,我們上完第二節課準備大課間活動(dòng)的時(shí)候,忽然,腹部一陣刺痛,感覺(jué)有點(diǎn)尿急,于是我向后面的廁所奔去,穿過(guò)了人山人海的走廊后才到,過(guò)了一陣兒,我從洗手間走了出來(lái),終于松了口氣,一招頭猛然發(fā)現我們班的“龍尾巴“已經(jīng)消失在了樓梯的盡砂,于是,我又急忙向操場(chǎng)飛奔了下去。

  來(lái)到操場(chǎng),我左顧右盼地尋找自己班級,隊伍沒(méi)找到,倒是找到了牛通社的那只大黃牛,一轉眼,結果恰好找到了自己的班級,回到了隊伍中后,再次發(fā)現了一個(gè)奇怪的事:平時(shí)不都是體育老師站在主席臺上嗎?這回怎么變成了一位女老師,我正摸索著(zhù)下巴,然然,我才恍然大悟,心里暗自高興著(zhù),微笑著(zhù)看著(zhù)主席臺。

  過(guò)了好一段時(shí)間,廣播里響起了一種熱烈的音樂(lè ),這時(shí)主席臺上的那們女老師也終于開(kāi)口了:“大家好!今天有一個(gè)好消息要告訴我校的牛通社小記者,也就是今天我們將會(huì )頒發(fā)稿費以及獎狀給投稿成功的小記者,請用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎以下小記者!”說(shuō)著(zhù)就報起了名字來(lái),我知道我也在名單上面,所以我的心情十分激動(dòng)……“好,現在有請下一個(gè)上臺領(lǐng)獎的小記者——405班毛徐睿同學(xué)……”由于我這是第一次上主席臺,心“呯呯呯”地跳著(zhù),所以當老師發(fā)給我獎狀和稿費時(shí),我強壓著(zhù)內心的那份喜悅,臉上露出了燦爛的笑容,剛好,一束亮光拍下我的笑臉……

激動(dòng)的事作文600字 篇4

  “我的家在牧場(chǎng),那兒有……”每當這首歌在我的耳邊響起,我的.心就久久不能平靜……是它讓我度過(guò)了這辛酸的練習以及在臺上表演的一瞬間,都像一張張卡片,拼成一張拼圖,也是因為它,我們取得了第3名的成績(jì)……

  站在舞臺旁邊,我的心情開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來(lái),擔心忘了動(dòng)作,擔心唱歌走了音,擔心忘了歌詞,或者……我都不敢再想下去,因為這些事情會(huì )使我們班的分數降低,那我豈不是害了全班,千萬(wàn)不能讓這些事情發(fā)生!主持人走上臺,用響亮的聲音報出第一個(gè)節目:五4班《牧場(chǎng)上的家》。我不由得心跳加速,盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著(zhù)微笑,面對臺下的觀(guān)眾,敬禮,做預備動(dòng)作沒(méi)有出現差錯,音樂(lè )響起:清脆的聲音從我們嘴邊飄出,一個(gè)個(gè)的動(dòng)作流暢地做出來(lái)了,讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好,動(dòng)作富有默契,動(dòng)聽(tīng)的笛聲身后傳來(lái)。輪到合唱隊的幾名同學(xué)合唱合唱,相信那婉轉動(dòng)聽(tīng)聲音能打動(dòng)所有評委。我們第一排的幾個(gè)同學(xué),合拍地做出能襯托音樂(lè )情景的動(dòng)作。一曲終了,臺下傳來(lái)了陣陣熱烈的掌聲,仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個(gè)個(gè)節目開(kāi)始,結束……

  終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了————由歐陽(yáng)主任宣布這次的比賽結果!泉劊何4班……回到教室后,何老師總結了我們優(yōu)點(diǎn)與需要改正的地方,并告訴我們如何改正。成功的輝煌,又令我想起那多少個(gè)疲憊的日子,但心里還是甜的。

  這次的成功離不開(kāi)同學(xué)們的團隊精神以及老師辛苦的付出,《牧場(chǎng)上的家》帶給我美好的回憶!

激動(dòng)的事作文600字 篇5

  俗話(huà)說(shuō)得好:“人心齊,泰山移”,今天我們就要用團結一致的精神來(lái)贏(yíng)得比賽。激動(dòng)的一刻即將來(lái)臨!

  沒(méi)錯,當看到這尼龍繩,你就應該猜到這是一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,老師興致勃勃地講著(zhù)比賽規則,雖然我們的身軀還留在教室里,但是心思早已跑到樓下的小廣場(chǎng)了。不一會(huì )兒,只聽(tīng)得老師一聲令下,同學(xué)們便如同下山的小猛虎,飛也似的跑下樓。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始呢,場(chǎng)上就已經(jīng)散發(fā)出一股濃濃的火藥味。雙方隊員都瞪紅了眼,好似一頭頭憤怒好戰的小公牛。我們在老師的指令下分成了兩隊,我們隊叫“吃雞小分隊”,口號是“吃雞吃雞,天下無(wú)敵!绷硗饽顷牻小昂推叫》株牎,口號是“為了和平,一戰到底!

  “一、二、三!”老師威武地喊出了讓我們最興奮的那句話(huà),比賽開(kāi)始了。同學(xué)們竭盡全力向后拉。瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴、漲紅了臉,仿佛把吃奶的力氣都使出來(lái)了。我站成“弓”字步,腳使勁蹬著(zhù)地,身體向后仰,雙手像兩把大鉗子緊緊握住繩子,遠遠望去,就好像一只小老虎使勁向后拉它的“獵物”。嘿,我們隊的隊員們一致卯足了勁向后拖,繩子一下子“跑”了過(guò)來(lái),紅繩子迅速超過(guò)白線(xiàn)!拔覀冓A(yíng)啦!”我歡呼了起來(lái)。

  接著(zhù)第二局開(kāi)始,由于我們戰術(shù)合理,紅繩又一點(diǎn)一點(diǎn)向后移,就快過(guò)白線(xiàn)了。我們更來(lái)勁了,隊友的頭上都冒出了汗,有的手上都爆出了青筋。只聽(tīng)見(jiàn)大力士王云陽(yáng)激動(dòng)地一聲吼叫:“我們又贏(yíng)了!”對方胥皓杰等人叫苦不迭。最后一局了,我們更是士氣高漲,發(fā)瘋似的向后拖。不用說(shuō),這局又是我們贏(yíng)!耶,我們3:0獲勝!

  贏(yíng)的歡呼聲在場(chǎng)上回蕩,我們激動(dòng)地甩著(zhù)手慶祝,輸的那方則是垂頭喪氣地向教室走去……通過(guò)這件事,我們知道了團結一致的重要性,果然“人心齊,泰山移!”

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