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令我激動(dòng)的作文400字
令我激動(dòng)的一刻
人的一生猶如一塊七彩石,這塊七彩石牽系著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我,我的七彩石上往往都是喜多于哀。
記得四年級時(shí),梅老師是我的班主任,成績(jì)雖說(shuō)不是數一數二,但還算得上名列前茅,“三好學(xué)生”總有我的份。
或許是“榮譽(yù)女神”特別喜歡我,總是降臨到我的頭上。這不,“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學(xué)生”光榮的多,是從年級組1000多人中挑選的優(yōu)秀生,每班也就只有1-2名同學(xué),這對我看來(lái),是遙不可及的,并非輕而易舉能得到它。那天下午放學(xué),老師意外地把我叫到辦公室,問(wèn)我想不想做“百名好少年”。我低頭不語(yǔ),內心想“榮譽(yù)誰(shuí)不想要啊?但是……”。老師似乎看出了我的心思,說(shuō):“梁辰,你表現一直不錯,學(xué)習態(tài)度積極,老師代表同學(xué)們的一致意見(jiàn),推薦你為班級里的“百名好少年”……。哇噻!這是在做夢(mèng)嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信。
頒獎的那一天終于等來(lái)了,這一刻我盼了好久,只見(jiàn)全校師生全部集中在大操場(chǎng)上,一雙雙羨慕的目光向我投來(lái),我和其他一些當選者站在臺上,雖然士氣十足,但我的心里像揣了幾十只小兔子,砰砰直跳。這時(shí)大隊輔導員開(kāi)始宣讀“百名好少年”名單,當聽(tīng)見(jiàn)報到我的名字時(shí),我內心的喜悅和激動(dòng)交融,校長(cháng)和校領(lǐng)導親自為我頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。頓時(shí),臺下響起一片熱烈的掌聲,我激動(dòng)的淚水奪眶而出……。
這一刻令我終生難忘。
令我激動(dòng)的一天
課間,我和往常一樣,慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室,便聽(tīng)到教師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師為什么叫我,我沒(méi)有犯什么錯誤啊。”我越想越不安,害怕地向老師走過(guò)去。
我忐忑地走到老師面前,沒(méi)想到,老師卻微笑地雙手遞過(guò)來(lái)一張紙。我趕緊也用雙手接過(guò)來(lái)一看,呀,這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎狀,上面醒目地寫(xiě)著(zhù)我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝做若無(wú)其事地走回座位。又忍不住重新拿起來(lái)仔端詳一番,然后才小心翼翼地把它放在文件夾里,生怕它被弄壞了。
放學(xué)了,我飛快地跑向車(chē)站,想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車(chē)了,我迫不急待地把獎狀遞給在車(chē)站等著(zhù)接我的奶奶,又馬上打電話(huà)向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀,夸我真棒,并且提醒我發(fā)再接再厲。
我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙。”
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