令我激動(dòng)的事作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的令我激動(dòng)的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
令我激動(dòng)的事作文1
每周四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動(dòng)開(kāi)心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會(huì )卻讓孩子們心情振奮,好像又充了電一樣。
今天,我們這節隊會(huì )課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛入隊的一年級小朋友來(lái)說(shuō),他們既興奮自己的新身份,又彷徨無(wú)知自己的新角色。借助隊會(huì )的機會(huì )來(lái)加強少先隊員們對組織的認識,從而激發(fā)他們作為少先隊員的自豪感,加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動(dòng)的一件事 一開(kāi)始,我選出了小小主持人“張欽舜”,光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友,對他們人當場(chǎng)進(jìn)行培訓,以此來(lái)激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開(kāi)始后,第一項——出旗。全體起立,在進(jìn)行曲和護旗手的行進(jìn)中,全體少先隊員立正并行隊禮。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的表情,看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節。題目從組織的名稱(chēng)到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習慣等等,豐富又實(shí)際。大家在答題贏(yíng)獎品的過(guò)程中又收獲了知識,孩子們樂(lè )在其中,學(xué)在其中。
少先隊是個(gè)好的教育平臺,更是孩子們成長(cháng)成才的平臺,希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊員!加油!
令我激動(dòng)的事作文2
今天是一個(gè)讓我流連忘返的.好日子。清晨,天剛蒙蒙亮,我們一家便驅車(chē)行駛在滬蓉高速上,向常州恐龍園進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)二個(gè)半小時(shí)的路程,便順利到達了目的地。
一下車(chē),我就迫不及待地跑向恐龍園大門(mén)口,穿過(guò)大門(mén),來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)。所有的區域都映入我的眼簾,里面各種游樂(lè )項目數不勝數,有瘋狂火龍鉆,雷龍過(guò)山車(chē),穿越侏羅紀,“金剛”等等。但我最感興趣,覺(jué)得最刺激的還是4D過(guò)山車(chē)。
4D過(guò)山車(chē)是一種高科技、高質(zhì)量供游客娛樂(lè )的大型設施,兩側座位可360度自轉,高達70米,全長(cháng)1158米,是世界上唯一三臺巨型過(guò)山車(chē)之一,坐在上面心驚肉跳,車(chē)一啟動(dòng)便由鏈條帶上72米高空,然后以近似90度垂直俯沖下來(lái),耳畔邊尖叫聲此起彼伏,我看了一眼就覺(jué)得好像要掉下去一樣。剛到底又像獵豹一樣高速向前奔去,連轉十幾個(gè)彎,整個(gè)人好像在卷麻花。使我覺(jué)得眼花瞭亂,頭暈目眩,別的乘客也不例外。接著(zhù)又像圓規一樣連轉幾十個(gè)卷再一次爬上65米高的地方?jīng)_下來(lái),最后像飄移一樣東繞西繞,使人十分想吐,終于在尖叫聲中?吭谡九_。一下車(chē)我就癱倒在地上,心里七上八下的,同時(shí)也感到4D過(guò)山車(chē)的刺激和壯觀(guān)。
4D過(guò)山車(chē)如此刺激、過(guò)癮,有機會(huì ),我一定還要再來(lái)玩一次!
令我激動(dòng)的事作文3
“加油,加油!”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來(lái)了兩場(chǎng)比賽;拔河比賽和接力賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準備大顯身手。
我們六(2)班和六(1)班是對手,老師讓我們先站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,腳碰腳。隨著(zhù)哨子一聲響,比賽正式開(kāi)始,只見(jiàn)我們班的同學(xué)們身子向后侵,腳彎成弓步,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看六(1)班也不甘示弱,他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵,繩子的紅標志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣(mài)力地喊著(zhù);“加油!加油!”“嘩——”隨著(zhù)結束的哨聲響起,我們班勝利了!同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
雖然我們贏(yíng)了,但還有一場(chǎng)更精彩的接力賽。休息一會(huì )兒后,我們又開(kāi)始了接力賽。由于拔河比賽的勝利,我們是非常有信心贏(yíng)得接力賽,但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響,同學(xué)們拼命地往前跑。剛開(kāi)始是對方領(lǐng)先,后來(lái)又被強大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué),激動(dòng)人心的時(shí)候到了,開(kāi)始時(shí)對方落在后面一大截,在后來(lái)竟然趕上了,和我們班的同學(xué)一塊過(guò)線(xiàn)了。我們和對手打了個(gè)平局,真是個(gè)皆大歡喜的結局。
操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)我們的笑聲。
令我激動(dòng)的事作文4
拆開(kāi)記憶的枷鎖,時(shí)光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我永生難忘的事在腦海中回蕩,而其中振奮人心,令我激動(dòng)不已的事浮現于眼前,霸占了我的大腦……
這天,班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯,一如既往地嚴肅地看著(zhù)我,我不禁心想:莫不是這次期末考砸了,我該怎么辦!澳阏J為你這次考得如何?”班主任接著(zhù)說(shuō)道。我不敢對視,微微地低著(zhù)頭,手不停的哆嗦著(zhù),忐忑不安地說(shuō)道:“我。不。知道,我努力了,但我沒(méi)想到。會(huì )這樣”頓時(shí),空氣凝固了,安靜得我能感覺(jué)到心跳,我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已,我想我白擔心了,不出所料,老師接著(zhù)笑著(zhù)說(shuō):“恭喜你啊,前所未有哦,居然上了學(xué)校前十名,你可真令我驚訝,常說(shuō)黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的,果然不錯!”我一聽(tīng),心里暗喜,懸著(zhù)的心總算放下了。
接著(zhù),老師讓我去到領(lǐng)獎臺下做準備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)城市,所有師生肅立,國旗升起,散學(xué)典禮開(kāi)始!“接下來(lái)有請年級前十名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎給予鼓勵,名單有:李曄……葉貴洋,掌聲有請!”當聽(tīng)到自己名字在廣播響起時(shí),我興奮不已。我慢慢地走上夢(mèng)寐已久的領(lǐng)獎臺,面對全體師生,奮斗幾個(gè)學(xué)期終于收獲成功的果實(shí),此時(shí)此刻,我激動(dòng)地快要哭出來(lái),喜極而泣。
每當我想起這件事,我就激動(dòng)不已,永生難忘!
令我激動(dòng)的事作文5
這幾天,為了更好的掌握所學(xué)知識,我們的作業(yè)量比以前更多了,同學(xué)們再也沒(méi)有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學(xué)習知識了,甚至無(wú)精打彩。今天,陳老師嘴里不經(jīng)意說(shuō)出:“我們要舉行秋季運動(dòng)會(huì )”這十個(gè)字,同學(xué)們先沒(méi)聽(tīng)清楚,后來(lái)明白后大家高興得唱起歌來(lái),有的同學(xué)甚至一蹦三尺高,哇!我也太興奮了,簡(jiǎn)直說(shuō)不出說(shuō)話(huà)來(lái)。
下午,老師開(kāi)始選運動(dòng)員了,當然也有我。所有的運動(dòng)員先好后,大家開(kāi)始練習了,跑步的運動(dòng)員有的爭先恐后,有的沒(méi)跟上的也拼命的你追我趕;扔壘球的也不甘示弱,一個(gè)個(gè)正在練習手臂的力量,扔得可真是“百米之遙”!當然跳高跳遠的也不用說(shuō)了,個(gè)個(gè)練習的熱火朝天。放學(xué)時(shí),大家都滿(mǎn)頭大汗的,但心里既高興又很興奮。
下個(gè)星期四就要比賽了,每個(gè)運動(dòng)員都精神抖擻,很緊張又很激動(dòng),都希望自己能奪到第一名!這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復雜,但大家的字跡卻比以前更加工整了,甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅,我為自己捏了一反冷汗……
令我激動(dòng)的事作文6
“現在開(kāi)始選美術(shù)課課代表”,隨著(zhù)老師的話(huà)音響起,我的心很是忐忑不安。雖然我的美術(shù)方面成績(jì)還不錯,又上過(guò)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)培訓班,還系統學(xué)習過(guò)許多美術(shù)方面的知識,但我還是害怕呀。我是一個(gè)比較膽小的孩子,在眾目睽睽之下與別人競爭,我又是激動(dòng)又是害怕,心里矛盾極了,真是象懷里揣了一只小兔子一樣。我深呼吸使自己鎮定下來(lái),慢慢地與一些同學(xué)站了起來(lái),我的手緊緊地扯著(zhù)衣角,好像生怕衣角飛了似的。老師讓同學(xué)們給我們幾個(gè)投票,每位同學(xué)都有一些人為他(她)投票。就要到我了,我的心跳也越來(lái)越快了,我很自然的想到,究竟能有幾個(gè)人為我投票呢?若沒(méi)有人呢?
“胡冰陽(yáng)50票”,我瞪大了眼睛看著(zhù)黑板上醒目的數字,我很驚奇的發(fā)現:全班同學(xué)幾乎都為我投票了,我的票數遙遙領(lǐng)先,我那驚人的票數是完全以不花太大“力氣”就壓過(guò)競爭對手的,老師也非常同意我來(lái)?yè)未寺。那一刻我懷揣的小兔子馬上停止了跳動(dòng),我也大大地出了一口氣,緊張什么的,竟然都拋到了腦后,嘴角邊也情不自禁地漾起了快樂(lè )的笑容。我當上了憧憬很久的美術(shù)課課代表,心里不禁甜滋滋的,歡快的不知該怎么形容。
就是那一刻,我心中緊繃的弦松弛了下來(lái),使我感受到了成功所帶來(lái)的快樂(lè ),激動(dòng)的無(wú)法形容,這激動(dòng)的一刻將永存在我心中。
令我激動(dòng)的事作文7
星期五放學(xué)后,我一走出校門(mén)便四處張望,尋找媽媽的身影,因為在我的多次請求下,媽媽終于答應帶我去崇明島去看爸爸了!
到了火車(chē)站,我和媽媽找了一個(gè)快餐店胡亂地扒了幾口后,就沖進(jìn)了火車(chē)站。湊巧的是,我們乘坐的列車(chē)正在檢票。于是,我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口,檢票進(jìn)站。在火車(chē)上,媽媽叫我先睡覺(jué),可一心想見(jiàn)爸爸的我哪里睡得著(zhù)?于是我便看著(zhù)燈火通明的窗外,假裝睡覺(jué),心里想:爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢?見(jiàn)到了爸爸,我應該如何向他問(wèn)好呢?想到這兒,我不禁瞄了一眼媽媽。誰(shuí)知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的心思,否則,我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動(dòng),便提議一起背單詞。我心想:這樣說(shuō)不定時(shí)間還能過(guò)得快點(diǎn)呢!于是便爽快地答應了。
終于到上海了!我們一頭鉆進(jìn)了接我們的車(chē)里,司機叔叔好像知道我的心思,開(kāi)起車(chē)來(lái)飛快。雖然我有點(diǎn)累了,但隧道的燈火通明似乎告訴我:快要到了!我強打精神,和媽媽談起了科學(xué)課上講過(guò)的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會(huì )兒,我們就到了崇明島的船廠(chǎng)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,爸爸在向我們招手!剛停下車(chē),我就迫不及待地沖了下去,抱住了爸爸,興奮地大叫了一聲“老爸!”爸爸一把抱起了我,親熱地叫了我“兒子!”我終于見(jiàn)到爸爸了!
此時(shí),我激動(dòng)的心情慢慢平靜了下來(lái),感覺(jué)眼皮好重。真想快點(diǎn)躺在爸爸懷里美美地睡上一覺(jué)!
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