我好想家鄉的布老虎五年級作文（精選11篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我好想家鄉的布老虎五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 1

　　我的家鄉在周口淮陽(yáng)縣，淮陽(yáng)縣是6500年前伏羲氏建都之地，因此這里有許多有關(guān)伏羲、女?huà)z的遺跡和工藝品。例如太昊陵、“活化石”泥泥狗、布老虎等。在這其中，我最喜歡的莫過(guò)于那些造型可愛(ài)、形態(tài)各異的布老虎了。

　　在我的家鄉，每年三月三的朝祖廟會(huì )，在太昊陵門(mén)前的廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)賣(mài)布老虎的攤位。攤位上的布老虎造型可愛(ài)，形態(tài)各異。主要有直臥虎、雙頭虎、枕頭虎等。它們雖造型不同，可樣子卻是大同小異：它們通體為土黃色，并用黑色顏料進(jìn)行裝飾，黑色與土黃色形成了強烈的對比，感覺(jué)十分古樸。它的身體被極大地簡(jiǎn)化了，被加工成了圓柱形，十分可愛(ài)，雖簡(jiǎn)單卻又不失老虎的神韻。它的四肢也被特意縮小了，附在身上兩側，顯得可愛(ài)溫順。較之圓滾滾的身體四肢雖然顯得細小，但上面的花紋卻十分精細，連爪子的紋路都繪制的活靈活現。布老虎身上被工人們“精雕細琢”的地方就是它的頭了。頭部也經(jīng)過(guò)了藝術(shù)性處理，幾乎與身體一樣粗。在頭部正中偏上是用顏料繪出的一個(gè)小小的.“王”字，那字十分醒目，表現了虎王的威嚴�！巴酢弊窒旅媸悄请p炯炯有神的大眼睛，目光如炬，有著(zhù)不可侵犯的王者風(fēng)范。眼下面還有幾根繪出的胡須。頭部最引人注目的就是它那齜牙咧嘴的神態(tài)了，瞧那大張著(zhù)的嘴中露出的顆顆尖牙，鋒利無(wú)比，顯得格外威武。布老虎雖經(jīng)過(guò)了諸多藝術(shù)性處理，但老虎的韻味猶存，正如民間所說(shuō)“不求形似，但求神似�！�

　　關(guān)于這布老虎的由來(lái)，我的家鄉幾千來(lái)還流傳著(zhù)一個(gè)美麗的傳說(shuō)：相傳在上古時(shí)期，由于經(jīng)歷了一場(chǎng)“大地震（民間傳說(shuō)為“天塌地陷”），老百姓死亡慘重，最后人間只剩下伏羲、女?huà)z這兄妹二人。為了讓人類(lèi)繁衍下去，他們就各自尋找配偶，最終因為遍尋無(wú)人，就以滾磨為媒，兄妹相婚，結為夫妻。但又因這與禮數不合，所以他們結婚時(shí)為了遮羞，女?huà)z就裝成一只老虎，以草帽遮著(zhù)面部。最終二人兄妹相婚，使華夏民族延續下來(lái)。后來(lái)，女子結婚時(shí)頭上要蓋紅蓋頭，也是由此演變而來(lái)的。因此，布老虎不僅僅是普通的工藝品，它還表現了華夏子孫對人祖伏羲、女?huà)z的懷念和敬仰，是早期人類(lèi)繁衍崇拜的象征。

　　而布老虎制作時(shí)因種類(lèi)不同，它的工藝也各不相同。比較常見(jiàn)的就是先把棉布或絲綢縫制成老虎的模樣，然后再內容填充一些填充物，最后表面用彩繪、刺繡等手法描繪出虎的外觀(guān)和花紋。

　　現在，我隨著(zhù)父母離開(kāi)家鄉已經(jīng)六年了，在這繁華的大都市中，到處彰顯著(zhù)時(shí)尚個(gè)性，散發(fā)著(zhù)潮流氣息，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)家鄉的布老虎，似乎他已成為我童年的記憶。但那古樸的布老虎，古樸的家鄉人，一直在我的心中揮之不去。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 2

　　在家鄉，布老虎是一種極具特色的手工藝品，承載著(zhù)濃濃的鄉情與美好的祝愿。

　　我家就擺放著(zhù)一只奶奶親手制作的布老虎。它渾身橙黃的絨毛，摸起來(lái)柔軟又舒服。大大的腦袋上，豎著(zhù)一對小巧的耳朵，耳朵上繡著(zhù)黑色的花紋，威風(fēng)凜凜。一雙圓溜溜的眼睛，黑亮有神，仿佛時(shí)刻洞察著(zhù)周?chē)�的一切。那鼻子是用紅色的布縫制而成，高高隆起，像個(gè)小肉球。嘴巴微微張開(kāi)，露出幾顆潔白的牙齒，像是在歡快地咆哮。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，家鄉制作布老虎的'歷史悠久，以前，每當孩子出生，長(cháng)輩們都會(huì )送上一只布老虎，寓意著(zhù)孩子能像老虎一樣健康強壯、勇敢無(wú)畏，保佑孩子平安成長(cháng)。小時(shí)候，我總喜歡抱著(zhù)它睡覺(jué)，它那憨態(tài)可掬的模樣，給我帶來(lái)了無(wú)盡的安全感。

　　如今，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，會(huì )制作布老虎的人越來(lái)越少，但它在我心中的地位從未改變。每次看到家中的布老虎，就想起家鄉的溫暖，想起奶奶慈祥的笑容。它不僅是一件手工藝品，更是家鄉文化的象征，深深烙印在我的記憶里。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 3

　　家鄉的布老虎，是我童年記憶中最溫暖的存在。

　　村子里的集市上，常常能看到賣(mài)布老虎的攤位。那些布老虎形態(tài)各異，有的張牙舞爪，盡顯威風(fēng)；有的瞇著(zhù)眼，模樣憨態(tài)可掬。我擁有的第一只布老虎，是媽媽在集市上給我買(mǎi)的。它身子胖嘟嘟的，身上用彩色絲線(xiàn)繡著(zhù)漂亮的花紋，有象征吉祥的云朵，還有鮮艷的花朵。

　　制作布老虎的過(guò)程十分繁瑣。手工藝人要先裁剪好布料，然后填充棉花，再精心縫制成型，最后用畫(huà)筆和絲線(xiàn)描繪出五官與花紋。每一只布老虎都凝聚著(zhù)手工藝人的心血。

　　在我們家鄉，布老虎還蘊含著(zhù)深厚的.文化內涵。它是驅邪避災的吉祥物，人們相信它能為家庭帶來(lái)好運。逢年過(guò)節，很多人家都會(huì )把布老虎擺在顯眼的位置。小時(shí)候，我帶著(zhù)布老虎和小伙伴們玩耍，它是我們 “戰斗” 中的 “小勇士”，陪伴我們度過(guò)了無(wú)數歡樂(lè )時(shí)光。

　　如今，雖然我離開(kāi)了家鄉，但那只布老虎依然被我珍藏著(zhù)。它見(jiàn)證了我的成長(cháng)，也承載著(zhù)我對家鄉深深的眷戀，看到它，家鄉的一切仿佛就在眼前。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 4

　　家鄉的布老虎，以其獨特的魅力，在歲月長(cháng)河中熠熠生輝。

　　記憶里，外婆家的柜子上擺放著(zhù)一只布老虎，那是我童年的`最?lèi)?ài)。它有著(zhù)橙黑相間的 “皮毛”，黑色的條紋錯落有致，仿佛是老虎身上天然的花紋�；㈩^圓潤，額頭正中間繡著(zhù)一個(gè)大大的 “王” 字，凸顯出老虎的威嚴。兩只眼睛炯炯有神，用黑色的扣子縫制而成，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。它的尾巴又粗又長(cháng)，微微向上翹起，仿佛隨時(shí)準備出擊。

　　家鄉的老人們說(shuō)，布老虎能鎮宅辟邪，守護家庭平安。所以，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有布老虎。小時(shí)候，我總纏著(zhù)外婆給我講關(guān)于布老虎的故事，外婆一邊講，一邊撫摸著(zhù)布老虎，眼神里滿(mǎn)是溫柔。

　　隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我漸漸了解到，布老虎的制作工藝是家鄉的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。那些手工藝人憑借著(zhù)精湛的技藝，讓一只只布老虎栩栩如生。如今，每次回到家鄉，看到布老虎，我都能感受到家鄉文化的獨特魅力，它是家鄉的符號，是我心中永遠的牽掛。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 5

　　在家鄉，布老虎是一種飽含情感與文化的象征，深深扎根在我的記憶中。

　　每年春節，走親訪(fǎng)友時(shí)，總能在親戚家看到形態(tài)各異的布老虎。有的布老虎小巧玲瓏，適合小孩子把玩；有的`則個(gè)頭較大，威風(fēng)凜凜地擺放在客廳，增添節日氛圍。我家的布老虎是鄰居奶奶送的，它全身金黃，肚子圓滾滾的，摸起來(lái)軟軟的。耳朵尖尖的，上面點(diǎn)綴著(zhù)藍色的小花。

　　制作布老虎需要心靈手巧。首先要挑選合適的布料，然后根據設計好的圖案裁剪。填充棉花時(shí)，要保證均勻飽滿(mǎn)，這樣做出的布老虎才會(huì )有立體感。最后，用彩色的線(xiàn)繡出眼睛、鼻子、嘴巴和身上的花紋。每一個(gè)步驟都傾注了制作者的心血。

　　在我們家鄉，布老虎還與民俗活動(dòng)緊密相連。孩子滿(mǎn)月時(shí)，長(cháng)輩會(huì )送布老虎，希望孩子健康成長(cháng)；新房落成，也會(huì )擺放布老虎，寓意家宅安寧。這一只只布老虎，串聯(lián)起家鄉人的生活點(diǎn)滴，承載著(zhù)大家對美好生活的向往。每當看到布老虎，家鄉的人和事就像電影般在我腦海中放映，那是我最珍貴的記憶。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 6

　　家鄉的布老虎，流傳著(zhù)許多傳奇故事，它的存在為家鄉增添了神秘色彩。

　　小時(shí)候，爺爺給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于布老虎的故事。很久以前，家鄉遭遇了一場(chǎng)嚴重的旱災，莊稼顆粒無(wú)收，百姓們生活困苦。一天夜里，一位老人夢(mèng)到一只金色的老虎，老虎告訴他，只要制作布老虎，擺放在田間地頭，就能祈求到雨水。人們半信半疑地照做了，沒(méi)想到，第二天真的.下起了大雨，莊稼得救了。從此，布老虎就成了家鄉的吉祥之物。

　　現實(shí)中的布老虎同樣惹人喜愛(ài)。我見(jiàn)過(guò)一只做工精美的布老虎，它的眼睛用兩顆紅色的寶石鑲嵌，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)迷人的光芒。身上的絨毛是用柔軟的絲綢制成，手感細膩。嘴巴微微上揚，仿佛在微笑，看起來(lái)既可愛(ài)又親切。

　　如今，家鄉的布老虎不僅在民間流傳，還走出家鄉，成為外地人了解家鄉文化的一扇窗口。它融合了家鄉人的智慧、勇氣和對美好生活的期盼，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的布老虎，就是家鄉最生動(dòng)的文化名片，續寫(xiě)著(zhù)屬于家鄉的傳奇。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 7

　　家鄉的布老虎，與我有著(zhù)一段難以忘懷的故事。

　　那是我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)手工制作比賽，主題是 “家鄉的特色”。我第一個(gè)想到的就是布老虎。為了制作出漂亮的布老虎，我向村里的老藝人請教。老藝人熱情地教我，從布料的選擇到裁剪，再到填充棉花和縫制，每一個(gè)步驟都耐心指導。

　　我精心挑選了黃色的棉布作為布老虎的外皮，用黑色的絲線(xiàn)繡出條紋和眼睛。在填充棉花時(shí)，我小心翼翼，生怕填得不均勻。經(jīng)過(guò)幾天的努力，一只可愛(ài)的.布老虎誕生了。雖然它看起來(lái)沒(méi)有集市上賣(mài)的那么精美，但對我來(lái)說(shuō)意義非凡。

　　比賽那天，我帶著(zhù)自己制作的布老虎來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都被它獨特的模樣吸引，紛紛圍過(guò)來(lái)觀(guān)看。最終，我的布老虎在比賽中獲得了優(yōu)秀獎。那一刻，我無(wú)比自豪，不僅為自己的作品，更為家鄉的布老虎感到驕傲。

　　這次經(jīng)歷讓我對家鄉的布老虎有了更深的感情。它不僅是一件手工藝品，更是我成長(cháng)路上的好伙伴，見(jiàn)證了我的努力與收獲，承載著(zhù)我對家鄉深深的熱愛(ài)。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 8

　　家鄉的布老虎，散發(fā)著(zhù)濃郁的文化韻味，是家鄉傳統文化的瑰寶。

　　從外觀(guān)上看，布老虎色彩鮮艷，以紅、黃、藍等對比強烈的顏色為主。紅色代表著(zhù)吉祥喜慶，黃色象征著(zhù)豐收與希望，藍色寓意著(zhù)安寧。這些色彩搭配在一起，形成了獨特的視覺(jué)效果。它的造型夸張，虎頭很大，身體相對短小，突出了老虎的威猛形象，同時(shí)又不失可愛(ài)。

　　在制作工藝上，布老虎融合了刺繡、裁剪、填充等多種技藝。刺繡的花紋豐富多樣，有寓意長(cháng)壽的壽桃，象征富貴的牡丹，還有寓意平安的如意結等。每一種花紋都蘊含著(zhù)美好的祝福。

　　在家鄉的民俗文化中，布老虎占據著(zhù)重要地位。它是傳統節日、慶典活動(dòng)中不可或缺的元素。比如，在元宵節的舞龍舞獅隊伍中，常常能看到有人拿著(zhù)布老虎助興。它也是孩子們的最?lèi)?ài)，陪伴著(zhù)一代又一代家鄉人成長(cháng)。家鄉的'布老虎，就像一本生動(dòng)的文化教科書(shū)，向人們講述著(zhù)家鄉的故事，傳承著(zhù)家鄉的文化。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 9

　　家鄉的布老虎，是家鄉人的驕傲，承載著(zhù)家鄉的歷史與榮耀。

　　在我們家鄉的博物館里，陳列著(zhù)幾只古老的布老虎，它們見(jiàn)證了家鄉布老虎制作工藝的發(fā)展歷程。這些布老虎雖然歷經(jīng)歲月洗禮，但依然保存完好，它們的造型和色彩，讓我們看到了先輩們的'智慧和創(chuàng )造力。

　　如今，家鄉的布老虎制作技藝不斷創(chuàng )新。手工藝人們在傳統的基礎上，融入現代元素，制作出的布老虎更加精美，更符合現代人的審美。有的布老虎被制作成鑰匙扣、手機掛件等小飾品，方便人們攜帶，深受游客喜愛(ài)。

　　家鄉還會(huì )定期舉辦布老虎制作大賽，吸引了眾多手工藝人參與。比賽中，大家各顯神通，制作出形態(tài)各異的布老虎，展示了家鄉布老虎制作技藝的高超水平。這些布老虎不僅在國內暢銷(xiāo)，還遠銷(xiāo)海外，讓世界了解到家鄉獨特的文化。家鄉的布老虎，就像一顆閃耀的明星，為家鄉贏(yíng)得了榮譽(yù)，是家鄉人永遠的驕傲。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 10

　　家鄉的布老虎，給我帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖，是我心中最柔軟的牽掛。

　　小時(shí)候，冬天特別冷，我睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)踢被子。媽媽就把一只布老虎放在我的被窩里，它那柔軟的身體緊貼著(zhù)我，給我帶來(lái)絲絲暖意。每當我半夜醒來(lái)，看到布老虎在身邊，就覺(jué)得特別安心，又能甜甜地睡去。

　　那只布老虎是媽媽親手做的，它的身上有媽媽的味道。媽媽在制作布老虎時(shí)，用的是我最喜歡的`碎花布，還在它的肚子里填充了新棉花。它的眼睛是用兩顆黑色的豆子縫上去的，看起來(lái)特別有神。

　　后來(lái)我離開(kāi)家鄉去外地上學(xué)，每次想家的時(shí)候，我就會(huì )拿出那只布老虎。撫摸著(zhù)它，仿佛又回到了家鄉，感受到媽媽的關(guān)愛(ài)。布老虎就像家鄉的使者，跨越距離，給我帶來(lái)溫暖和力量。它見(jiàn)證了我的成長(cháng)，承載著(zhù)家鄉的親情，無(wú)論走到哪里，它都是我最珍貴的寶貝。

　　我好想家鄉的布老虎五年級作文 11

　　在家鄉，布老虎是最具代表性的符號，深深烙印在每一個(gè)家鄉人的心中。

　　走在鄉村的小路上，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口、窗戶(hù)上，都能看到布老虎的身影。有的掛在門(mén)把手上，有的擺在窗臺上，它們就像忠誠的衛士，守護著(zhù)家園。集市上，布老虎攤位前總是圍滿(mǎn)了人，孩子們爭著(zhù)挑選自己喜歡的布老虎，大人們則回憶著(zhù)童年與布老虎的故事。

　　家鄉的布老虎制作技藝代代相傳，每一位手工藝人都用心傳承著(zhù)這份技藝。他們制作的布老虎，不僅是商品，更是家鄉文化的'傳承。如今，隨著(zhù)旅游業(yè)的發(fā)展，布老虎成為家鄉的特色旅游紀念品，游客們來(lái)到家鄉，都會(huì )買(mǎi)一只布老虎帶回去，作為對家鄉的紀念。

　　對于家鄉人來(lái)說(shuō)，布老虎是一種情感寄托，看到布老虎，就想起家鄉的山水、親人、朋友。它代表著(zhù)家鄉的過(guò)去、現在和未來(lái)，是家鄉永不褪色的符號，無(wú)論時(shí)光如何流轉，它都將永遠在家鄉的土地上閃耀著(zhù)獨特的光芒。

【我好想家鄉的布老虎五年級作文】相關(guān)文章：

我好想自由作文04-19

我好想五年級作文（精選34篇）01-07

我好想自由作文【合集】05-10

我好想作文600字12-31

（優(yōu)）我好想自由作文07-06

我好想自由翱翔作文04-20

我好想讓時(shí)間倒流作文05-20

我好想與落葉共舞04-07

我好想去迪士尼五年級作文（精選30篇）05-17

我好想找回自由作文10-14