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老師,教師節快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-01-27 14:23:31 教師節 我要投稿

老師,教師節快樂(lè )作文

  筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線(xiàn);笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗,老師,您辛苦了!以下是小編收集的關(guān)于《老師,教師節快樂(lè )作文》,僅供大家閱讀參考!

老師,教師節快樂(lè )作文

  老師,教師節快樂(lè )作文

  一年一度的教師節將要來(lái)臨了,我準備了許多話(huà)要向老師說(shuō)。

  親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō),謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長(cháng)大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?

  親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō),您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。

  親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō),您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。

  親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō),上語(yǔ)文課的時(shí)候,你像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰略家,鎮定自若;又好像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過(guò)去;講解深入淺出,仰揚頓挫道來(lái)。

  親愛(ài)的老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f(shuō),老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì )燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(cháng)。

  老師,我想對您說(shuō),那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無(wú)聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒(méi)有一人,可走到我們教室的門(mén)前,看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無(wú)聲的語(yǔ)言表達了您對我們心血。

  老師,我想對您說(shuō)。

  在您的'第20個(gè)教師節到來(lái)之際,衷心祝愿您節日快樂(lè )!

  在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,任勞任怨,是訴也訴不完的。每當我們取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),您的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容;每當我們失敗時(shí),您就鼓勵我們繼續努力,爭取下次取得更好的成績(jì)。

  剛上學(xué)的時(shí)候,您為了讓我們之間建立起感情,盡快熟悉您,下了課,您放棄了休息的時(shí)間,和我們一起做游戲,玩得可開(kāi)心了,操場(chǎng)上傳出我們一陣陣地歡笑聲。

  現在,我們在您的培育下漸漸長(cháng)大,您雖然已青春不再,但年輕的心卻從未改變。

  學(xué)生常說(shuō):老師您多像園丁,間苗澆水,無(wú)微不至,語(yǔ)重心長(cháng)。是啊,您多像那辛勤的園丁,每天細心的培養著(zhù)我們,等著(zhù)我們長(cháng)大成才?晌页O耄豪蠋熌侄嘞裣灎T,變成灰了,也無(wú)怨無(wú)悔,甘守清淚兩行。

  老師,我最親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō):您是我們永遠的驕傲和自豪,您是我們永恒的尊嚴和力量!

  同時(shí),我們也為您獻出深深的祝福:老師,祝您節日快樂(lè ),老師,祝您身體健康。

  老師,教師節快樂(lè )作文

  有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無(wú)私奉獻,他們無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們,他們就是老師。

  從幼兒園開(kāi)始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著(zhù)我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺(jué)了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著(zhù)歌,哄著(zhù)我們直到睡著(zhù)。

  小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習,日夜操勞;晚上,老師細心批改著(zhù)我們的'作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來(lái)得更早。令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無(wú)私奉獻下,我們才能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心……

  人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,給了我們營(yíng)養,讓我們快快長(cháng)大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長(cháng)阿長(cháng)礙…終于,我們長(cháng)出了葉子,長(cháng)成了茁壯的綠竹!

  老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績(jì)來(lái)回報老師!

  啊!老師,在這教師節里,我真誠地跟您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠幸福、快樂(lè )!

  老師,教師節快樂(lè )作文

  今天,學(xué)校里比平時(shí)要歡悅許多。為什么呢?請你放大眼睛看看:一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén),他們的手中,不再是像往常一樣空空如也?,有的捧著(zhù)一大束花,快步走進(jìn)校門(mén);有的帶了一盒盒巧克力,臉上洋溢著(zhù)笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品,神神秘秘地笑一聲……

  你們猜到了嗎——對,非常正確。今天就是一年一度的第29個(gè)教師節。

  我也送了禮物,表達了我對老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。

  老師,雖然經(jīng)常對我們生氣,可是,這也表達了老師對我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師:晚上時(shí),我們都睡了,可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業(yè),您生病了。病的是那么嚴重。但是您還是拖著(zhù)病來(lái)給我們上課。您對我們說(shuō):“有一次,你們在寫(xiě)作文時(shí),我在講臺上改你們的試卷,你們錯得太多了。那時(shí),我真想把你們的`試卷撕碎?墒,看到你們在認認真真寫(xiě)作文,我就硬生生忍住了。我在想:我還有這么多的學(xué)生,我怎么能這樣做呢?”聽(tīng)了這幾句話(huà),我們都露出了愧疚之情。

  是啊,沒(méi)有老師辛苦的教導,哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國的棟梁呢?我們作為學(xué)生,應該要學(xué)會(huì )感恩。

  老師,我們要感謝您,感謝您多年以來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和照顧,感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力,要用最好的成績(jì)回報您!

  我再次對老師說(shuō)一聲:老師,教師節快樂(lè )!

  老師,教師節快樂(lè )作文

  今天,學(xué)校里比平時(shí)要歡悅許多。為什么呢?請你放大眼睛看看:一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén),他們的手中,不再是像往常一樣空空如也?,有的捧著(zhù)一大束花,快步走進(jìn)校門(mén);有的帶了一盒盒巧克力,臉上洋溢著(zhù)笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品,神神秘秘地笑一聲……

  你們猜到了嗎——對,非常正確。今天就是一年一度的`第29個(gè)教師節。

  我也送了禮物,表達了我對老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。

  老師,雖然經(jīng)常對我們生氣,可是,這也表達了老師對我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師:晚上時(shí),我們都睡了,可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業(yè),您生病了。病的是那么嚴重。但是您還是拖著(zhù)病來(lái)給我們上課。您對我們說(shuō):“有一次,你們在寫(xiě)作文時(shí),我在講臺上改你們的試卷,你們錯得太多了。那時(shí),我真想把你們的試卷撕碎?墒,看到你們在認認真真寫(xiě)作文,我就硬生生忍住了。我在想:我還有這么多的學(xué)生,我怎么能這樣做呢?”聽(tīng)了這幾句話(huà),我們都露出了愧疚之情。

  是啊,沒(méi)有老師辛苦的教導,哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國的棟梁呢?我們作為學(xué)生,應該要學(xué)會(huì )感恩。

  老師,我們要感謝您,感謝您多年以來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和照顧,感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力,要用最好的成績(jì)回報您!

  我再次對老師說(shuō)一聲:老師,教師節快樂(lè )!

  老師,教師節快樂(lè )作文

  有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無(wú)私奉獻,他們無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們,他們就是老師。

  從幼兒園開(kāi)始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著(zhù)我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺(jué)了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著(zhù)歌,哄著(zhù)我們直到睡著(zhù)。

  小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習,日夜操勞;晚上,老師細心批改著(zhù)我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來(lái)得更早。令我更加感動(dòng)的'是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無(wú)私奉獻下,我們才能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心……

  人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,給了我們營(yíng)養,讓我們快快長(cháng)大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長(cháng)阿長(cháng)礙…終于,我們長(cháng)出了葉子,長(cháng)成了茁壯的綠竹!

  老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績(jì)來(lái)回報老師!

  啊!老師,在這教師節里,我真誠地跟您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠幸福、快樂(lè )!

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