教師節作文【精選】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的教師節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節作文1
又一個(gè)教師節到了,整整的一年已經(jīng)過(guò)去了,在這一年里我們從初一升到了初二.
在這一年里,我們都長(cháng)大了一歲,我們現在已經(jīng)不是愛(ài)打愛(ài)鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識也在不斷的提高,這些都離不開(kāi)淳淳教導我們的親愛(ài)的老師. 是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當我們取得優(yōu)異的'成績(jì)時(shí),老師的臉上露出了慈祥的笑容,當我們犯了錯誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.
老師,我真誠地為你們說(shuō)一聲謝謝了.
教師節作文2
一年一度的教師節又要來(lái)臨了抄，我們的`老師辛苦了一年，我們除了送些禮物之外，還有什么可以表達對老師的敬愛(ài)。我想，唯有好好的學(xué)習，在畢業(yè)的時(shí)候交上一份優(yōu)秀的成績(jì)單，也許這才是對老師們的禮物。
最后，還是習慣性的祝：所有的老師們，教師節快樂(lè )！
教師節作文3
今天是我國第25教師節，是天下所有老師的節日。在這個(gè)節日里，我的班主任老師穿著(zhù)的衣服跟平時(shí)一樣，平易近人，他們的工作是勤勤懇懇，孜孜不倦地教育我們。這一天，我們班上的.同學(xué)，紛紛給老師送上節日的祝福，同學(xué)們有的送老師鮮花，有的送老師賀卡，還有的送小禮品，而我送的是鮮花。
我們送給老師的是一片心意，抵不上老師給我們的教育之情。最后我祝天下所有的老師們節日快樂(lè )/您們辛苦了。
教師節作文4
一年一度的教師節到了，今年是第22個(gè)教師節，這一天，幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著(zhù)一束花，可我沒(méi)有送花，因為我覺(jué)得，送花只是一個(gè)形式上的.表達，而內心的表達是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的，教師節那天升旗，我們學(xué)校還為老師寫(xiě)了一篇，名叫“天天都是教師節”。我們班把買(mǎi)來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個(gè)同學(xué)的表現都不錯，老師也非常開(kāi)心，真希望老師每天都能快快樂(lè )樂(lè )，就像送給老師的一樣“天天都是教師節”。
祝愿老師事業(yè)有成，工作順利！
教師節作文5
今天，是一個(gè)特殊的日子—教師節
為了感謝老師對我的愛(ài)，我在媽媽的幫助下，精心制作了幾張漂亮的賀卡送給老師們。我還在花店挑了兩束美麗的鮮花帶到學(xué)校準備送給老師。
來(lái)到教室，我發(fā)現好多同學(xué)也帶來(lái)了美麗的鮮花。過(guò)了一會(huì )兒上課了，大家一窩蜂的把手中的.鮮花和賀卡送給了老師，我也趕緊把鮮花和賀卡送給了徐老師，并大聲地對徐老師說(shuō)：“老師，節日快樂(lè )！”
回到座位上，我心想：“鮮花和賀卡雖然表達了我對老師的感激之情，但我更會(huì )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報您的教育之恩�！�
教師節作文6
明天是教師節，我原本想送老師一朵鮮花，可是今天課間操時(shí)學(xué)校領(lǐng)導卻開(kāi)了一場(chǎng)拒絕鮮花禮品大會(huì )，這可難倒了我，送什么禮物給老師呢？
媽媽說(shuō)：“無(wú)論哪種表達方式，關(guān)鍵是是否帶有真情和尊重�！蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗，我明白了作為學(xué)生應該尊重老師，努力上進(jìn)，學(xué)會(huì )感恩就是送給老師的禮物。
在這美好的日子里祝所有的.老師節日快樂(lè )！
教師節作文7
火熱的夏天已經(jīng)走了，微涼的秋風(fēng)吹來(lái)了教師節，這個(gè)美好的教師節就在這豐碩的季節里首先來(lái)到。
坐在陽(yáng)臺前，我總覺(jué)得有什么話(huà)要和老師說(shuō)，閉上眼，仿佛置身于教室中，四周又傳來(lái)了吵鬧聲。
教師節，學(xué)生向老師表達感激的時(shí)候，老師的辛苦被桌上的花香驅走了，剩下學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)和芬芳的`花香，這時(shí)，教師臉上也洋溢著(zhù)歡笑，那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候，沒(méi)有嚴肅，沒(méi)有愁眉，這是開(kāi)心的世界。
大家來(lái)共同慶祝吧，這個(gè)美好的教師節。
教師節作文8
早上，我開(kāi)開(kāi)心心的走入校園，我很開(kāi)心，今天是教師節。
當我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)回來(lái)了，她叫我們好好讀書(shū)，認真讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，準備做早操了，我們出去排好隊，出去做早操，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一首歌的聲音，原來(lái)，今天要舉行教師節，剛才，我聽(tīng)到的'那首歌又來(lái)啦！
后來(lái)，劉校長(cháng)叫我們在老師前面說(shuō)一些祝福的話(huà)，而我說(shuō)了，黃老師，祝你教師節快樂(lè )，以后，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)日子！教師節完畢了，我們都回各自的班去了！
教師節作文9
今天是教師節，是老師們的'節日。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友捧著(zhù)一大束鮮花給老師，還看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的花，夏××這么小，怎么會(huì )捧得動(dòng)那么沉的兩束花呢？
我雖然沒(méi)送禮物給老師，但我真誠地說(shuō)一聲：“老師節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！”
教師節作文10
天就是教師節了,祝張老師、楊老師節日快樂(lè )！這是我上北京小學(xué)以來(lái)第二個(gè)教師節了。哎呀！上一個(gè)教師節我都忘了怎麼過(guò)的了，所以這個(gè)教師節我應該好好祝福一下老師！一祝老師身體健康！二祝老師心情愉快！三祝老師永遠漂亮！老師！老師！我愛(ài)你！
教師節作文11
9月10日是教師節，雖然晚了點(diǎn)，但是我還是要祝老師們教師節快樂(lè )，特別是剛離開(kāi)我們的美術(shù)老師：詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當然，也要祝福我們的'班主任老師：張老師，您教了我們這么久，而且，您還陪我們玩耍，和我們一起學(xué)習，還開(kāi)了一個(gè)博客，讓我們把作文發(fā)到博客里面來(lái)，所以我們要向您說(shuō)一聲：張老師，您辛苦了！
我也要對其它教了我們的老師們說(shuō)：老師們，你們辛苦了。教了我們很長(cháng)時(shí)間，真的是很不容易，我們也要努力學(xué)習，為班級爭光，為學(xué)校爭光，但是我的成績(jì)很差，媽媽正在給我培訓，希望我的成績(jì)能好一點(diǎn)，我也希望我的成績(jì)能好一點(diǎn)。再一次祝福老師們，教師節快樂(lè )！
教師節作文12
今天是教師節，媽媽給我買(mǎi)了兩張賀卡叫我寫(xiě)好，一張送給黃老師，一張送給曾老師。
到了教室，我先把黃老師的賀卡寫(xiě)好了。再寫(xiě)曾老師的。沒(méi)想到，我把“�！睂�(xiě)成了“說(shuō)”把我急的都快哭了。中午，我叫媽媽再給我買(mǎi)一張賀卡。媽媽問(wèn)：“你不是有兩張嗎？”我說(shuō)：“給曾老師的.那一張寫(xiě)錯了，把祝寫(xiě)成了說(shuō)�！�
媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼！好吧！”
唉，希望下一次不要再出錯了！
教師節作文13
同爸爸媽媽們一樣，老師們也有自己的節日——教師節。在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里，所有老師們都通通休假。確實(shí)，老師們是辛苦的 ，這個(gè)老師們的節日是重要的。
俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！笨蛇@一個(gè)個(gè)的`“狀元”也是要從小好好學(xué)習打好基礎的，而這其中免不了老師對我們的教育。
這天教過(guò)我的所有老師在我的腦海中一一呈現。想起老師那親切的面容，用豐富的知識澆灌著(zhù)我們；想起因為學(xué)生馬虎，老師用書(shū)打頭的情景；想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開(kāi)心時(shí)刻，真像一個(gè)“孩子王”；想起老師為批改作業(yè)，那盞很晚還亮著(zhù)的燈。
我明白老師的良苦用心，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！祝所有老師節日快樂(lè )�！�
教師節作文14
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了金秋九月。在這個(gè)月，一個(gè)節日即將到來(lái)，它就是——教師節。
在這個(gè)節日里，我要深深地感謝各位老師：
你們，像辛勤的.園丁，對祖國的花朵悉心照料；你們，像蠟燭，對我們默默奉獻。
老師��！對你們的贊美多不勝數。今天我祝你們：
教師節快樂(lè )！另外，祝各位老師身體健康。工作順利，合家安康。
教師節作文15
教師節前一天，我還忙著(zhù)給老師準備禮物。
期盼中，教師節終于來(lái)到了。
清早，我背著(zhù)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室，把禮物藏在書(shū)桌里。同桌好奇地問(wèn)：“你的書(shū)包里裝的是什么?”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師笑容滿(mǎn)面地出現在教室門(mén)口。
魏文堋馬上說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )�！逼渌瑢W(xué)也跟著(zhù)說(shuō)了起來(lái)，快嘴的吳佳琦又加了一句：“祝老師越長(cháng)越年輕�！贝蠹倚α似饋�(lái)。還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我連忙跑到前面，把鮮艷的大紅花戴在老師的`胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉，老師高興得合不攏嘴，連眼角的皺紋都舒展開(kāi)了，一下子年輕了好幾歲。
這次和老師一起過(guò)教師節，大家都很快心，給老師過(guò)節真好!
【教師節作文】相關(guān)文章：
教師節作文：教師節01-28
教師節作文：教師節的禮物01-26
教師節作文：這天是教師節01-29
迎接教師節作文-教師節12-21
感恩教師節作文-教師節12-22
快樂(lè )的教師節作文-教師節03-28
教師節作文：教師節的禮物08-08
教師節作文：愉快的教師節08-31
教師節作文：教師節作文_節日作文范文08-05