【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來(lái)一個(gè)扎著(zhù)粉紅色蝴蝶結的小女孩。她穿著(zhù)粉紅色的衣服,背著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書(shū)包,胸前飄動(dòng)著(zhù)的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中,就象一朵會(huì )移動(dòng)的花?焐险n了,她來(lái)這干什么呢?她的兩只小手上攥著(zhù)一束金黃色的和一束淺藍色的野菊花。!原來(lái)她是來(lái)摘野菊花的。這個(gè)調皮的小丫頭!瞧,她還在那兒精挑細選呢!
小女孩小心翼翼地擺弄著(zhù)手上這些野菊花,它們也爭先抖擻精神,吐露芬芳,生怕被拋棄,拼命展示自己的嬌艷,甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著(zhù)小女孩紅撲撲的面龐,小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著(zhù)面頰滾落,小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們,一路飛奔下山。這個(gè)小丫頭,終于想起來(lái)要上課了。跑到學(xué)校,可她沒(méi)有進(jìn)教室,卻徑直來(lái)到老師的辦公室,里面一個(gè)人也沒(méi)有。
老師的桌子上放著(zhù)一瓶藍黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒,攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)上放著(zhù)一副老花眼鏡,旁邊的日歷正好翻到9月10號。她把花插進(jìn)筆筒里才匆匆地離開(kāi)。原來(lái),這是她送給老師的禮物。簡(jiǎn)評:請用統一的文字排版。
【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來(lái)一個(gè)扎著(zhù)粉紅色蝴蝶結的小女孩。她穿著(zhù)粉紅色的衣服,背著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書(shū)包,胸前飄動(dòng)著(zhù)的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中,就象一朵會(huì )移動(dòng)的花?焐险n了,她來(lái)這干什么呢?她的兩只小手上攥著(zhù)一束金黃色的和一束淺藍色的野菊花。!原來(lái)她是來(lái)摘野菊花的。這個(gè)調皮的小丫頭!
瞧,她還在那兒精挑細選呢!小女孩小心翼翼地擺弄著(zhù)手上這些野菊花,它們也爭先抖擻精神,吐露芬芳,生怕被拋棄,拼命展示自己的嬌艷,甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著(zhù)小女孩紅撲撲的面龐,小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著(zhù)面頰滾落,小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們,一路飛奔下山。
這個(gè)小丫頭,終于想起來(lái)要上課了。跑到學(xué)校,可她沒(méi)有進(jìn)教室,卻徑直來(lái)到老師的辦公室,里面一個(gè)人也沒(méi)有,。老師的桌子上放著(zhù)一瓶藍黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒,攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)上放著(zhù)一副老花眼鏡,旁邊的日歷正好翻到9月10號。她把花插進(jìn)筆筒里才匆匆地離開(kāi)。原來(lái),這是她送給老師的禮物。
【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文3
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師就是滋潤我們心田的春雨。
夜晚,小草都入睡了,人們都入到香甜的夢(mèng)里。窗外星星調皮的眨著(zhù)眼睛,聽(tīng)著(zhù)月亮姐姐唱著(zhù)搖籃曲。世界都安靜下來(lái)了。您的房間卻亮著(zhù)燈,為了培育我們這些調皮搗蛋的孩子們,您挑著(zhù)夜燈備課。每天看到您黑黑的眼圈,就想起您不辭辛苦地工作著(zhù)。
以前我不懂事,覺(jué)得老師給我們上課,教我們知識,只是為了錢(qián)財,所以不喜歡老師。慢慢的,我發(fā)現自己錯了,如果老師為了錢(qián),那么他們就不用一遍一遍的教誨我們不懂的知識,一遍又一遍的糾正我們的`錯誤,他們原本只需要講一遍,不用管我們懂不懂,會(huì )不會(huì )。而老師并沒(méi)有這樣,他們愿意奉獻:為了我們能有一番作為,成為祖國的棟梁,為了我們以后不后悔自己兒時(shí)所犯下的錯誤,所浪費的時(shí)間。
老師,您像一支蠟燭,在我們黑暗的世界點(diǎn)燃我們渴望的心。您照亮了別人,燃燒了自己,無(wú)私奉獻的精神,將讓我們永遠銘記。
老師,謝謝您。祝您節日快樂(lè )。青春常在!
【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文4
今天,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。
老師今天我想對您說(shuō):您辛苦了,您如一位辛勤的園丁,每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭,燃燒自己,而照亮別人。老師,您又想照顧我們的爸爸媽媽?zhuān)刻,我們在您的懷抱中幸福成長(cháng)。晚上時(shí),您還在辛勞的為我們批改作業(yè),這時(shí),晚風(fēng)靜靜提醒您:早些睡吧。清晨,您起得非常早,這時(shí),路旁的野花輕輕的叮囑您:再睡一會(huì )吧。
老師,您為了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問(wèn)你問(wèn)題時(shí),你總是親切的為我講解。啊,老師您的每一句話(huà),都如春天的雨露,滋潤我的心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的小芭蕉,您把營(yíng)養傳輸給我們,而您自己將要面對的是憔悴。
老師,您的腦子里刻滿(mǎn)了智慧,雖然你對我們的要求非?量,可是,我堅信:嚴師出高徒。老師,您擁有著(zhù)至高無(wú)上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲!
是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會(huì )了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!
老師,教師節快樂(lè )!
【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文5
今天是教師節,但因為中秋節放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來(lái),就興奮地再也睡不著(zhù)了。我把書(shū)包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應該說(shuō)“教師節快樂(lè )”的那一天讓老師生氣,壞了節日的氣氛。
上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿澛(lián)歡會(huì )”終于開(kāi)始了。
傅玥同學(xué)用歌聲表達了我們對老師深深的愛(ài),她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩(shī)朗誦表達了老師不求回報無(wú)私奉獻的精神,讓我想起了一句古語(yǔ):春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因為前天的練習,嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過(guò)后,贏(yíng)得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個(gè)令我終身難忘的教師節。
【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文6
今天是教師節,是全中國老師的節日。在這天,好多學(xué)生要送老師禮物,感謝老師。當然,我也會(huì )給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學(xué)校門(mén)口就走了。當我走進(jìn)校門(mén)第一步,就覺(jué)得校園里一股教師節的氣氛。同學(xué)們有的拿著(zhù)鮮花,有的拿著(zhù)賀卡,正在去教室的路上。當我走進(jìn)校園第二步,我發(fā)現我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學(xué)走過(guò)時(shí),都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點(diǎn)頭。
我走進(jìn)教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調了,而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來(lái)了許多花,是這些花把這個(gè)教室變得多彩多姿。我想今天每個(gè)同學(xué)都很興奮,因為今天是教師節,教師節是所有老師的節日,所以每一個(gè)老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見(jiàn)韓老師走了過(guò)來(lái),我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個(gè)老師也一樣。我們還送了好幾個(gè)老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學(xué)們的賀卡。我想他們一定很開(kāi)心。
今天,是快樂(lè )的一天,也是難忘的一天。
【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文7
我有一位學(xué)識淵博的語(yǔ)文老師。她姓韓,名芳。她經(jīng)常為了我們熬紅了雙眼,為我們操碎了心。
老師您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
老師您多像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
老師您多像一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
老師是您給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光;是您引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路;是您用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。
那溫柔的春雨,就是您對我們的撫愛(ài)。您的言傳身教,像春雨潤物細無(wú)聲。
老師您甘當綠葉,把我們當紅花托起。綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠忘不了綠葉的恩情。
老師您播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(cháng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨。
【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文8
南浦西一小學(xué)三年級一班田英君 早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地吃了一頓。然后坐上公交車(chē)唱著(zhù)歌開(kāi)心的欣賞窗外的景物。!只見(jiàn)一座連著(zhù)一座的大廈綠化得很漂亮的公路……大約過(guò)了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達了目的地。 到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過(guò)。 晚上老總請全體老師到會(huì )議室看節目我覺(jué)得最好看的是舞蹈和武術(shù)。 武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線(xiàn)。準備身子在空中翻降下來(lái)的時(shí)候手在背后彎著(zhù)。觀(guān)眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕! 接著(zhù)舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè )使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。 過(guò)了幾個(gè)小時(shí)會(huì )議結束了。我們又坐著(zhù)車(chē)高高興興地回西一小學(xué)了。 指導老師:殷相碧
【精華】教師節快樂(lè )作文300字9篇_小學(xué)生作文9
星期五,是個(gè)難忘的日子,因為在今天,我們要舉行慶祝教師節的活動(dòng)。
我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮?墒,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買(mǎi)一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買(mǎi)了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫(xiě)道:教師節快樂(lè )!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!
我們來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)大家個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,像捧寶貝似的拿著(zhù)禮物互相交流著(zhù),無(wú)論是老師,同學(xué),個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)大家有的手里拿著(zhù)賀卡,有的懷里抱著(zhù)文件夾,也有的嘴里念叨著(zhù)一句祝福。
盼星星,盼月亮,大家千等萬(wàn)盼的教師節送禮環(huán)節終于到了!只見(jiàn)大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說(shuō):“祝您教師節快樂(lè )!”馬老師用驚喜的目光看著(zhù)我,臉上笑成了一朵花。
她開(kāi)心地拍了拍我的肩:“謝謝你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!”
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