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教師節的作文300字

時(shí)間:2022-06-08 23:05:23 教師節 我要投稿
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【必備】教師節的作文300字合集8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教師節的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】教師節的作文300字合集8篇

教師節的作文300字 篇1

  今天是9月10號,也就是教師節。

  教師節到了,同學(xué)們在小賣(mài)部前一個(gè)接一個(gè)的買(mǎi)花,還有的再買(mǎi)畫(huà)給老師,反正,就是在買(mǎi)禮物。我到班里后,老師也來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)了,都爭先恐后的去獻花,老師一時(shí)手忙腳亂,竟不知說(shuō)什么好,過(guò)了一會(huì )兒,才說(shuō):“謝謝同學(xué)們給我的花,不過(guò)最好的禮物不是這些,而是你們今天的表現”。

  老師走后,同學(xué)們便開(kāi)始議論了:“今天我們一定要表現好點(diǎn),讓老師高興起來(lái)”“那我們的花不是白送了嗎?”“不,沒(méi)有,獻花也是讓老師高興的一種辦法。但最好的方法是遵紀守法,所以今天我們一定要表現好點(diǎn)!

  不一會(huì )老師來(lái)了,說(shuō):“今天我開(kāi)不開(kāi)心,就由你們來(lái)決定了!下面把書(shū)翻到……”

  中午最后一節課時(shí),老師說(shuō):“不錯,上午表現得挺好的,我非常開(kāi)心,但是,如果下午也是這樣,我會(huì )更開(kāi)心!

  下午,我早早的就來(lái)了,我以為我今天會(huì )第一個(gè)到,可沒(méi)想到,這時(shí)班里已經(jīng)坐了一大半的人,而且做的`都非常端正,我走進(jìn)教室,坐了下來(lái)。我想:今天是教師節,我也要像其他人一樣專(zhuān)心聽(tīng)講,讓老師過(guò)一個(gè)愉快的節日。

  非?,就到了最后一節課,老師說(shuō):“今天,我非常開(kāi)心,由于大家都遵守紀律,如果大家以后每天都這樣,那就好了”。

  老師,祝你節日快樂(lè )。我以后一定會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)做向社會(huì )的棟梁,以表達對你的回報!

教師節的作文300字 篇2

給嚴肅的楊老師:

  還記得是在三年級時(shí),您轉到我們班級,教我們數學(xué),當時(shí),您給我們的印象,是一個(gè)十分嚴厲的老師,那時(shí),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò),什么時(shí)候,您的眉頭是舒展著(zhù)的,只能在我們取得好成績(jì)時(shí),您的嘴邊才有了一絲笑意。

  我對數學(xué)一直充滿(mǎn)著(zhù)一點(diǎn)“恐懼”,有時(shí)候覺(jué)得數學(xué)好難啊,也許是我的數學(xué)基礎太差,也許班級里數學(xué)尖子太多,也許對數學(xué)認識不足,所以才造成失去了自信心,可是您的講課改變了我的想法,那生動(dòng)的語(yǔ)言使我覺(jué)得數學(xué)就是一個(gè)非常好玩的'競技項目。在數學(xué)知識的海洋里遨游,是非常幸福的事情,但有些時(shí)候,碰到那些極難的題目,我還是擺脫不了“恐懼”的陰影。

  直到上個(gè)學(xué)期的期末考試,我考了個(gè)低分,為班級拉了后腿。聽(tīng)到這一消息時(shí),我真的不敢相信,這是我的成績(jì),我令您失望了,大大的失望,您覺(jué)得自己很愧疚,自己沒(méi)有教好學(xué)生,我覺(jué)得非常傷心,在我腦子里,低分,也就代表我的數學(xué)成績(jì)不太好,這種感覺(jué),想吃了苦膽一樣苦、澀,在這一個(gè)暑假里,我都在想,怎樣才能把成績(jì)提上去。

  感覺(jué)到自己失敗是沒(méi)有用的,于是我悟出了這樣一個(gè)道理:“別給失敗找借口,別為挫折找退路,別在低谷中抱怨,在心頭暗暗地告訴自己——再堅持一下,再努力一次,再執著(zhù)一些……下一次和成功擁抱的人就是我,就是那個(gè)決不輕言放棄的我。

  楊老師,您放心吧。我會(huì )好好學(xué)習,記住這一次失誤,努力改過(guò),爭做最好的孩子。

教師節的作文300字 篇3

  叮零零,叮零零,上課了,又是一節語(yǔ)文課,我們班的同學(xué)都高興極了,只見(jiàn)張老師依舊是滿(mǎn)戴笑容的給我們上第一課《師恩難忘》,她那抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)同學(xué)們早已聽(tīng)的入迷了,就連新轉來(lái)的同學(xué)也連連叫好,她采用了讓我們多讀,多討論的方法,使課堂氣氛非常地活躍,讓我們總是在快樂(lè )中學(xué)習。課上到了一半時(shí),老師在鼓勵班上新轉來(lái)的新同學(xué)發(fā)言,可是,他們不一個(gè)敢發(fā)言,張老師用親切、鼓勵的話(huà)語(yǔ),終于有一位寫(xiě)同學(xué)站了起來(lái),后來(lái),老師把新同學(xué)一個(gè)個(gè)介紹給了全班同學(xué),并讓我們多關(guān)心他們~

  我還想再說(shuō)說(shuō)我老師的長(cháng)相和特點(diǎn),那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長(cháng)著(zhù)一雙迷人的'眼睛,小小的嘴巴,長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌非常地好聽(tīng),我覺(jué)得如果我的老師再年輕一點(diǎn)就可以去參加“超級女生”,一定會(huì )獲得冠軍的~

  這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師,一位值得我們愛(ài)戴的好老師。

  評語(yǔ):王珂,你雖然剛轉來(lái)了一年,你的進(jìn)步老師太高興了。你在仔細觀(guān)察,用心在寫(xiě),所以第一篇習作就是一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,寫(xiě)作方法新穎,用詞準確,恰當,詳略得當。加油!你是最棒的!

  在這教師節來(lái)臨之際,我想這是學(xué)生給的我最好的禮物。

教師節的作文300字 篇4

  九月, 金秋收獲的季節; 十日, 充滿(mǎn)歡樂(lè )的日子。

  九月十日, 是我們最最敬愛(ài)的老師的節日。

  老師啊, 你是清風(fēng), 吹散我心頭的愁云; 你是太陽(yáng), 照亮我天空的陰霾; 你是明燈, 指引我前進(jìn)的航向; 你是甘霖, 哺育我茁壯的成長(cháng)。

  老師啊, 有人說(shuō)你是春蠶, 而我卻見(jiàn)你 春夏秋冬吐絲結繭永不停息。

  有人說(shuō)你是紅燭, 可我只見(jiàn)你 一年四季面帶微笑從不流淚。

  老師啊, 你是辛勤的園丁, 百花叢中到處是你勤勞的身影; 你是純潔的清泉, 流過(guò)我干涸的心田留下一路芳香; 你是星星, 你是月亮, 總把美麗的清輝灑滿(mǎn)人間大地。

  老師啊, 你是大樹(shù), 我就是停在你枝頭歌唱的小鳥(niǎo); 你是藍天, 我就是依偎在你胸前的那朵白云; 你是高山, 你是大海, 它們就是你最最壯美的豐碑。

  九月, 丹桂飄香的`時(shí)節, 十日, 金盞菊怒放的瞬間。

  九月十日, 在這個(gè)美麗的日子里, 我們?yōu)槟恪蠋?獻上一曲 最樸素也最動(dòng)人的 贊歌!

教師節的作文300字 篇5

  今天是九月七日了,再過(guò)三天就是教師節了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jì)好,表現好,作業(yè)寫(xiě)的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jì)去回報老師的培育,這時(shí),我的'嗓子疼了,這讓我想起了五年級時(shí)候的事了。 我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時(shí)候,我們的講小話(huà)的聲音太大,老師要讓我們停止講小話(huà)就得大聲說(shuō):“停!”,幾堂課下來(lái),嗓子就慢慢的痛起來(lái)了,隨著(zhù)時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。 我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話(huà),后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn),就會(huì )學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著(zhù)嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長(cháng)大以后學(xué)習的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學(xué)會(huì )以好的成績(jì)報答老師,大家每天認認真真、不講小話(huà)的上好每一節課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

教師節的作文300字 篇6

  老師你是一首歌為我們奏起鼓勵曲。老師你是一盞漁燈指引我們走向光明奔向希望。老師你是一座橋你用你的青春為我們鋪平道路讓我們展望自己美好的未來(lái)。

  你默默無(wú)聞地工作在自己的崗位上用自己的青春甚至生命來(lái)指引我們但您卻無(wú)怨無(wú)悔。您說(shuō)過(guò):“我不希望什么最大的希望就是你們個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成那我做夢(mèng)也要笑醒了!倍嗝礃銓(shí)的話(huà)語(yǔ)卻字字敲人心、撼人心。多么樸素的愿望只想到我們忘卻了您自個(gè)兒。

  經(jīng)?茨鷰Р∩险n明明很不舒服卻還要故做堅強。您想讓我們看見(jiàn)您精神容光煥發(fā)的一面。明明喉嚨已幾乎啞到說(shuō)不出話(huà)了卻逼自己拼命吃藥、喝水。為的就是能讓我們所有學(xué)生在課堂上聽(tīng)到那清晰、洪亮而又甜美的.聲音。明明雙腿已站到打顫卻不動(dòng)聲色硬是熬過(guò)這45分鐘所有的一切都只有您自己在默默承受著(zhù)將累將苦深深埋藏在自己的心中從不抱怨。

  我要借著(zhù)9月10日借著(zhù)您的節目向您問(wèn)好送您祝福。對了我還要告訴您老師你知道嗎?我現在最后悔的一件事就是沒(méi)對你說(shuō)聲謝謝以后我一定會(huì )的把我全部的掌聲都留給可敬、可愛(ài)的老師。

  老師感謝您伴我走來(lái)走過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)涯路老師您辛苦了。

教師節的作文300字 篇7

  今天是一年一度的教師節,我一到校門(mén)就感覺(jué)跟往日不一樣,校門(mén)口掛著(zhù)橫幅,教師節快樂(lè )。

  走進(jìn)教室,就看見(jiàn)好多同學(xué)手里拿著(zhù)鮮花,還有的拿著(zhù)小禮物的,我雖然什么也沒(méi)送給老師,但我想用好的成績(jì)來(lái)表示對老師的`敬愛(ài),也決不讓老師們對我失望,不讓老師平時(shí)的辛勤勞動(dòng)白費,我想這才是給老師的最好禮物。

  上午的表演中,同學(xué)們給老師獻上了精心準備的節目,老師們自己也準備了一個(gè)小節目,雖然天空中下著(zhù)毛毛細雨,但是我依然筆直地站在草地上,看著(zhù)敬愛(ài)的老師,心里默默地說(shuō):“祝老師教師節快樂(lè )”。

  4教師節

  明天就是教師節了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話(huà),我們剛走到顧老師家門(mén)口,她就站在門(mén)口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺(jué)。后來(lái),我們坐了一會(huì )而就走了。

  我心里想對顧老師說(shuō),為了我們的學(xué)習,您辛苦了!

教師節的作文300字 篇8

  我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,老師們在學(xué)習上對我們嚴格要求,在感情上老師是慈祥可親的,我是在三年級轉校的,剛轉校時(shí)我很期待熟悉新老師,新同學(xué)。蔡老師,有同學(xué)們私下都說(shuō)您很兇,很?chē)绤,我也有這個(gè)感覺(jué),但是,您也是對我們更關(guān)心負責。例如一件事:那是我剛有手機的時(shí)候,下課了,我口袋帶著(zhù)手機,和同學(xué)們玩游戲,手機可能在那時(shí)候掉了,上課的時(shí)候我才發(fā)現手機丟了。下課后,我馬上跑去找手機,卻沒(méi)有,我都快崩潰了。我馬上去報告給您,您也很著(zhù)急,馬上幫忙去問(wèn)去找。我日日夜夜盼著(zhù)手機能回來(lái),過(guò)兩天后,您幫我找到了手機,我心中無(wú)比的感激您!其實(shí)您也有溫柔的一面,例如當在我犯錯的`時(shí)候,您耐心地教導我,教育我,還有您的旅游照片給我們展示了您幽默的,熱愛(ài)生活的一面。鄭老師,我覺(jué)得您是個(gè)很好、很有原則的老師,在上課時(shí)生動(dòng)講述數學(xué)難題,您對時(shí)間觀(guān)念也強,講究準時(shí)上課,準時(shí)下課。您在講課外題和課內練習題,有時(shí)都講了一節課,您講這些題很詳細,不厭其煩的一遍又一遍的講解,鄭老師,您對我們付出了很多。教師節剛過(guò),我祝您們工作快樂(lè )!萬(wàn)事如意,身體健康!

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