[優(yōu)選]校園安全的建議書(shū)15篇

　　在生活中，需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？以下是小編幫大家整理的校園安全的建議書(shū)，歡迎大家分享。

校園安全的建議書(shū)1

同學(xué)們：

　　食品安全，是我們生命的健康之源。食品安全，關(guān)系你我他。講究食品衛生，安全消費食品更是我們全市每一個(gè)同學(xué)的共同心愿。為此，在全市大力開(kāi)展食品安全宣傳之際，我們全體同學(xué)向全市中小學(xué)發(fā)出倡議。我們倡議：

　　一、刻苦學(xué)習，不斷掌握食品安全知識，提高自我保護意識，預防和減少食源性疾病發(fā)生。

　　二、加強宣傳，讓社會(huì )、家庭、食品制造商提高認識，積極參與，確保食品安全。

　　三、從我做起，不亂吃食品，嚴防病從口入，養成良好的飲食衛生習慣，堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不吃或少吃生冷、涼拌的食物。

　　四、不亂買(mǎi)各類(lèi)食品，堅持做到買(mǎi)食品到超市商場(chǎng)，看好生產(chǎn)日期，看好生產(chǎn)廠(chǎng)家，不買(mǎi)街頭巷尾無(wú)照無(wú)證的小商小販出售的各類(lèi)食品。

　　同學(xué)們，有道是，民以食為天，食以安為先。為了我們的'生命，為了我們的健康，為了讓安全食品伴我們成長(cháng)，積極行動(dòng)起來(lái)吧!

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校園安全的建議書(shū)2

尊敬的xx校領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的校園里學(xué)習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂(lè )的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習的學(xué)生都感到很快樂(lè )：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習、一起玩耍，校園里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門(mén)臺階上擺放著(zhù)一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的'“米老鼠”花壇里，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心，生活也開(kāi)心。

　　可是，我們在打掃公共場(chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著(zhù)一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著(zhù)一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著(zhù)的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現，會(huì )嚴重導致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！

　　為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向校園提出以下建議：

　　1、繼續像以前那樣開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，讓這些小衛士向在校學(xué)生宣傳環(huán)�；顒�(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習糾正。

　　2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。

　　3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對愛(ài)護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

　　4、在校園四處的草坪里立上一些好的標語(yǔ)，上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà)，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。

　　5。對情節嚴重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進(jìn)行教育。

　　希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為校園的環(huán)保作出一份貢獻。

　　xxx

　　x年xx月xx日

校園安全的建議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活的家園。當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運動(dòng)時(shí),一定會(huì )感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、愛(ài)護校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生習慣，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

　　二、愛(ài)護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護花草樹(shù)木。

　　三、愛(ài)護校園公物，愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

　　四、愛(ài)護校園資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

　　五、愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。

　　六、遵守公德，團結友愛(ài)，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。

　　在這方屋檐下共同學(xué)習，在這片綠蔭下一起成長(cháng)。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái)，使衛生不再是外在強加的.約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!

校園安全的建議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　馬上就是暑假了，這是全國小朋友都喜歡的節日，因為在暑假，大家可以去游泳了，不過(guò)，大家在游泳的時(shí)候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：

　　1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋; 2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

　　3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳; 4、下水前觀(guān)察游泳處的.環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;

　　5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中

　　可能有傷人的障礙物，很不安全;

　　6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

　　7、在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。

　　這就是我對防溺水的建議了，希望每個(gè)人都能夠自覺(jué)的去遵守這一切。

　　建議人：xx

　　20xx年xx月xx日

校園安全的建議書(shū)5

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　作為當代大學(xué)生，我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學(xué)校園的一份子，你是否會(huì )對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽(yáng)臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛生狀況后，自顧自地享受完美味后毫不收拾，瀟灑地一走了之?可你是否思忖過(guò)，自己又做了些什么?

　　大學(xué)是我們學(xué)習知識，提高素質(zhì)的場(chǎng)所，為了創(chuàng )造一片健康文明的樂(lè )土，現特倡導我校廣大同學(xué)在全校范圍內開(kāi)展“文明校園文明行”活動(dòng)，并提出如下倡議：

　　一、文明自習

　　教室是我們共同的學(xué)習場(chǎng)所，為了更有效、合理的'利用資源，自習或者上課請用身體占座，并請勿制作“課桌文化”，“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時(shí)要文明學(xué)習。學(xué)習知識做到博大、精深，把增長(cháng)才干、智慧，砥礪品質(zhì)作為學(xué)習的目標，樹(shù)立積極主動(dòng)的學(xué)習觀(guān)。

　　二、文明就餐

　　買(mǎi)飯時(shí)請自覺(jué)排隊，不浪費糧食，“顆粒歸胃”，高效率就餐，餐后自覺(jué)將餐具送到指定位置。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

　　三、文明宣傳

　　不亂貼海報及宣傳資料，按規定張貼在指定地方，保持櫥窗和公共設施的衛生和良好外觀(guān)。

　　四、文明宿舍

　　搞好宿舍衛生，規范用品擺放，不亂丟垃圾，不從陽(yáng)臺上往下潑水，防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放，離開(kāi)宿舍要鎖好門(mén)、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放，及時(shí)就寢，保障身心健康。

　　五、文明校園

　　提高安全防范意識，做校園安全的使者。認真落實(shí)學(xué)校的規章制度;學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象;晚上下自習后盡量不要外出，外出時(shí)和同學(xué)們結伴而行。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互監督，從我做起，從身邊的小事做起，努力創(chuàng )造一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃的校園吧!

　　做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng )文明宿舍，建文明校園，

　　讓文明不再是內在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

　　讓文明成為習慣，讓校園成就夢(mèng)想!讓我們攜文明起跑，用滿(mǎn)腔熱忱去推動(dòng)我院文明前進(jìn)的腳步。

校園安全的建議書(shū)6

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　每年四月份，學(xué)校確定為“安全教育活動(dòng)月”。校園安全，關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)、每個(gè)家庭的幸福和社會(huì )的穩定。要樹(shù)立安全防范意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，常駐我們的校園。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、要佩帶學(xué)生卡和出門(mén)證出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家，按時(shí)返校。

　　2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規則，注意交通安全，不讓老師擔心，少讓家長(cháng)牽掛。

　　3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類(lèi)的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

　　4、不攀爬、翻越圍墻欄桿，遠離施工區域，以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛生擦窗戶(hù)時(shí)一定要確保人身安全。

　　5、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息，不追逐、不打鬧，不攀高、不蹦跳，不擁擠、不搶道，堅決防止校園的發(fā)生;不在教學(xué)樓內打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。

　　6、體育課上，要遵守運動(dòng)規則，按照老師的要求去做，切不可做危險的動(dòng)作，運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，時(shí)刻注意自我保護。

　　7、實(shí)訓課上，要遵守實(shí)習規定，嚴格操作規程，嚴禁各種不安全行為。

　　8、要愛(ài)護校園內的電線(xiàn)、電器、開(kāi)關(guān)、插座和一切消防設施，杜絕人為損壞;若有損壞現象，發(fā)現后要及時(shí)報告學(xué)�；蚶蠋�，由學(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在房間內使用大功率電器;不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，注意防火。

　　9、不從事各種冒險行動(dòng)，不擅自外出郊游、野餐，不私自或結伴到河區、壩區及泳池游泳。

　　10、注意飲食衛生，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外或隔著(zhù)護欄購買(mǎi)校外攤點(diǎn)上的零食。 11、要與同學(xué)和睦相處，對待他人要多一些包容和謙讓。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事要冷靜，能主動(dòng)控制自己的情緒，不參加小團伙，不尋釁滋事，不打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動(dòng)鑄大錯。凡事要多作自我批評，要多從自身找原因。

　　12、不與校外不良分子交往，不糾結他人在校園周?chē)�閑逛、滋事;不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng);遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告學(xué)管處、保衛處或值班老師。

　　13、不進(jìn)入法律、法規規定未成人不宜進(jìn)入的歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

　　14、拒絕，反對邪教，崇尚科學(xué)，建立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　15、加強自我防范，注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，盡量與同學(xué)結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，在校外遇到壞人要敢于撥打110求救，在校內要及時(shí)向附近老師求助。

　　同學(xué)們，我們生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等交織在一起的關(guān)系當中，你的安全牽動(dòng)著(zhù)許許多多人的心。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的.榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱與共的集體，讓我們攜起手來(lái)，共同筑起職教中心這個(gè)生命的安全長(cháng)城。最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。

　　xxx

　　x年xx月xx日

校園安全的建議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

　　菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

　　但是，在我們的校園生活中也存在者許多不安全因素：課間追逐打鬧，不遵守交通規則，破壞公物，沉迷網(wǎng)絡(luò )的等等，凡此種種，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規范，影響了當代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、提高個(gè)人安全意識。安全就在我們的身邊。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識，若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然，讓安全走進(jìn)我們的生活。

　　二、遵守學(xué)校紀律，課間不追逐打鬧。全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團結同學(xué)，和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾，爭做文明中學(xué)生。

　　三、認真學(xué)習交通安全常識，嚴格遵守交通規則，文明行路，四、要注意飲食衛生安全，不要到校外無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不亂扔果皮紙屑。不在校園內吃零食。

　　五、注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)要聽(tīng)從老師安排，充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　六、自覺(jué)維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱的.快、電熱毯等。不違章私拉電線(xiàn)，夜間上下高層床輔要注意安全。

　　七、加強自我防范意識，學(xué)會(huì )自我保護。注意在公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結伴而行。

　　八、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，遠離吸煙、等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。

　　老師、同學(xué)們，校園是我們的家!自覺(jué)維護校園安全的穩定是我們共同的責任和義務(wù)，讓我們攜起手來(lái)，共同維護好我們的校園環(huán)境，共同構筑校園堅固的平安長(cháng)城!

　　校園是我家，安全靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，遠離安全隱患，為安全文明校園的創(chuàng )建做出自己的一份貢獻。讓我們，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，爭做文明二十七中人，共建安全文明和諧校園，展示當代中學(xué)生風(fēng)采。

建議人：

　　日期

校園安全的建議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè )的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著(zhù)我們的.歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。

　　記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來(lái)是手斷了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著(zhù)件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!

　　所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!

　　建議人：

　　日期：

校園安全的建議書(shū)9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)近盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應六月份為“安全生產(chǎn)月”，開(kāi)展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

　　一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的河域游泳。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。

　　三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。

　　四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。

　　五、在加強自我安全意識的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出洗冷水澡的.行為，要堅決抵制并勸阻。

　　六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

校園安全的建議書(shū)10

　　王錫群委員：

　　您提出的《關(guān)于加強我市學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議》悉。提案中針對學(xué)校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂(lè )場(chǎng)所管理、飲食衛生安全管理、食品安全管理等問(wèn)題符合實(shí)際，提出的五項工作建議具有實(shí)效性、針對性�，F將近年來(lái)我們的做法總結如下：

　　一、組織到位，安全網(wǎng)絡(luò )進(jìn)一步健全

　　各地各校能根據年初學(xué)校安全工作會(huì )議部署，按照《溫州市學(xué)校安全工作目標管理責任書(shū)》的要求，明確專(zhuān)人負責學(xué)校安全工作，制訂安全工作細則，層層簽訂責任書(shū)，層層抓管理，層層抓落實(shí)。同時(shí)，各校還大力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”安全教育網(wǎng)絡(luò );充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(cháng)、法制輔導員的作用，舉辦法制教育專(zhuān)題講座;把安全教育作為家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校的重要內容;建立學(xué)生安全教育聯(lián)系卡，簽訂安全協(xié)議書(shū)，印發(fā)告家長(cháng)書(shū)，爭取家庭配合;與家庭密切配合，注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛生等部門(mén)合作，強化安全教育，齊抓共管，共同做好學(xué)校安全工作。

　　二、完善機制，安全管理進(jìn)一步強化

　　各校普遍建立學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度;建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災等規章制度;建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制等，學(xué)校安全工作有章可循，日益規范。同時(shí)，各地各校定期、不定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行自查與互查，對存在的問(wèn)題及時(shí)整改，及時(shí)消除安全隱患。

　　三、宣教到位，安全意識進(jìn)一步提高

　　各地各校把安全教育作為學(xué)校思想政治教育的重要內容，堅持逢會(huì )必講，全面部署，狠抓落實(shí)，確保時(shí)時(shí)刻刻講安全，人人事事保安全。各學(xué)校能積極開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，利用會(huì )議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行安全宣傳，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。學(xué)校安全教育內容豐富，包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、用電安全教育、實(shí)驗、實(shí)習及社會(huì )實(shí)踐安全教育、體育運動(dòng)安全教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育、勞動(dòng)及日常生活安全教育。

　　四、措施落實(shí)，防范意識進(jìn)一步增強

　　各校每年至少組織開(kāi)展一次師生消防演習活動(dòng)，有的還聘請消防官兵到校上課，并開(kāi)展自救演練等活動(dòng)。我局多次向各校發(fā)放安全減災知識的光盤(pán)，學(xué)校充分利用，增強了教育效果。學(xué)校利用放假前、開(kāi)學(xué)初重要時(shí)段，重點(diǎn)向學(xué)生介紹水陸交通安全、飲食衛生、校內外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救自護知識;以開(kāi)展全國中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛生宣傳周活動(dòng)為契機，針對安全教育的薄弱環(huán)節，確定活動(dòng)主題，積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

　　五、整治有力，校園秩序進(jìn)一步好轉

　　各校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)安排教師在校門(mén)口維持秩序，并錯開(kāi)放學(xué)高峰確定上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，積極與公安部門(mén)取得聯(lián)系，在學(xué)校附近設立交通安全警示標志;積極主動(dòng)地聯(lián)合有關(guān)部門(mén)對校園的`周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，校園周邊環(huán)境逐漸好轉。2008年7月至9月期間，我們積極配合市綜治委開(kāi)展校園周邊百日專(zhuān)項整治行動(dòng)，取得明顯成效。5月開(kāi)始，我們配合鹿城區文化局、工商局、公安局等開(kāi)展為期三個(gè)月的校園周邊文化環(huán)境綜合治理活動(dòng)。

　　下階段，我們將認真吸取您的建議，將以深化創(chuàng )建“平安校園”為抓手，以貫徹落實(shí)《學(xué)校安全工作目標管理責任書(shū)》為載體，加強學(xué)校安全工作，維護學(xué)校安全與穩定。具體要抓好以下三個(gè)方面的工作：

　　一、提高認識，常抓不懈，切實(shí)落實(shí)安全工作目標責任制。我們要進(jìn)一步提高對學(xué)校安全工作的認識，以“辦人民放心教育、辦人民滿(mǎn)意教育”為目標，對安全工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導切實(shí)負起“第一責任人”的職責，加大安全工作目標責任制的落實(shí)力度，進(jìn)一步調動(dòng)廣大師生積極性，真正把安全工作落到實(shí)處。

　　二、突出重點(diǎn)，專(zhuān)項查改，有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點(diǎn)場(chǎng)所的檢查。我們要求學(xué)校按規定在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規格正確、藥性有效;要求學(xué)校按規定設置人員疏散指示標志;對有開(kāi)展夜間活動(dòng)(包括上晚自習等)的學(xué)校，要求有完好的照明設施和停電應急措施，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實(shí)加強學(xué)校實(shí)驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學(xué)品的管理。

　　二要抓好重點(diǎn)項目的清查。要求各校加強食堂和小賣(mài)部管理，規范學(xué)校后勤社會(huì )化行為，消除安全隱患;加強在崗人員法紀教育，使其守法經(jīng)營(yíng)、科學(xué)管理、規范操作，嚴防食物中毒等惡性事故的發(fā)生;食堂、校內小賣(mài)部要有衛生許可證，相關(guān)從業(yè)人員要有健康證;要嚴格執行采買(mǎi)制度，學(xué)校食堂和小賣(mài)部貨源探索實(shí)行質(zhì)量準入管理，實(shí)行糧、肉、奶等大宗物品統一配送的辦法。

　　三要抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全工作。秋冬季節，各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識，嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發(fā)生。加強暑期安全教育工作，重點(diǎn)預防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。其次，各中小學(xué)要利用每年“安全教育周”開(kāi)展防火安全檢查，重點(diǎn)檢查鍋爐房、學(xué)生寢室、食堂、財務(wù)室、微機室、值宿室等。

　　四是健全制度，扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng )建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學(xué)校日常教育教學(xué)中，努力提高學(xué)生的安全意識;要加強心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)，特別要加強特殊學(xué)生預警教育，建立檔案，對行為有過(guò)錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經(jīng)濟有困難的學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)登記，建立幫教工作機制。

　　五是活動(dòng)報批制度。學(xué)校開(kāi)展大型文體活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、春秋游等活動(dòng)，要嚴格執行審批制度，并有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。對發(fā)生事故不及時(shí)上報或外出活動(dòng)不報批的，要通報批評，造成損失的要追究當事人責任。

　　六是安全事故報告制度。學(xué)校要指定專(zhuān)人報送安全工作作，并要求及時(shí)、準確，緊急情況先口頭上報，事故處理后再以書(shū)面形式上報。

　　七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節假日必查和臨時(shí)抽查的工作機制，把安全檢查工作作為一項日常性工作。

　　xxx

　　x年xx月xx日

校園安全的建議書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導們：

　　為保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，確保師生不受侵害，杜絕安全事故的發(fā)生，根據有關(guān)法律不規，我有以下一些建議：

　�。ㄒ唬┪锲繁９馨踩�管理制度

　　1、學(xué)校購買(mǎi)物品嚴格領(lǐng)導審批手續，固定資產(chǎn)及時(shí)進(jìn)入物資賬，保管人員的賬冊必須和會(huì )計賬吻合。

　　2、保管人員按學(xué)校規定健全物資保管賬冊，進(jìn)出庫手續齊全、賬物相符、不出差錯。

　　3、貴重物資，易燃、易爆、劇毒物品，要嚴格管理，不得隨便散失，嚴格實(shí)行出入庫領(lǐng)用審批制。

　　4、各處室的物品均要有專(zhuān)人負責保管，門(mén)、箱、櫥上的鑰匙由專(zhuān)人保存，領(lǐng)用、借用手續齊全，防盜、防護設施配齊，不使物資受損失。

　　5、保管室配齊消防器材，保管員要定期檢查其性能，妥善保管并會(huì )使用。

　　6、保管人員要隨手關(guān)好門(mén)窗，發(fā)現不安全因素，必須及時(shí)采取整改措施。

　�。ǘ�）食堂安全管理制度

　　1、學(xué)校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領(lǐng)《食品衛生許可證》，并每年年審一次。

　　2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學(xué)生的'膳食安全和食品安全。

　　3、食堂從業(yè)人員應每年一次到當地衛生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取《健康證》后方可上崗工作，發(fā)現患傳染病的人員應立即換崗。平時(shí)應保持個(gè)人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷(xiāo)售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。

　　4、食堂工作間要與餐廳隔開(kāi)，非工作人員不得入內，以防萬(wàn)一。

　　5、嚴格進(jìn)貨渠道，建立進(jìn)貨登記制度，并設置檔案。采購人員不得采購來(lái)路不明的食品，制售各類(lèi)食品要保證衛生質(zhì)量。

　　6、食堂供應學(xué)生的膳食應注重營(yíng)養搭配，保持新鮮，嚴禁向學(xué)生供應有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗，嚴防食物中毒或農藥中毒。如發(fā)生食物中毒，承包經(jīng)營(yíng)者負一切經(jīng)濟、法律責任。

　　7、保持食堂內外的環(huán)境衛生，要經(jīng)常對餐具用具進(jìn)行清洗消毒，生熟案板刀具要分開(kāi)存放。

　　8、存放食品的倉庫應當干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無(wú)害，防止食品污染。

　　9、食堂承包人員要協(xié)助學(xué)校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全工作，不準私拉亂接電源，嚴禁將煤氣罐倒置、外加熱使用。電器、制冷設備應由專(zhuān)人管理。

　　10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要按要求檢測、定時(shí)檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發(fā)生。

　　11、認真接受衛生、防疫、質(zhì)監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改。

　�。ㄈ�）校園自行車(chē)安全管理制度

　　1、進(jìn)入校園內的自行車(chē)，實(shí)行分散定位停放管理。自行車(chē)持有者必須按學(xué)校規定，停放到指定的車(chē)棚、場(chǎng)地，嚴禁亂停亂放。

　　2、車(chē)輛進(jìn)棚必須自行加鎖，整齊停放。車(chē)筐內不要存放任何個(gè)人用品。

　　3、在校園內一般提倡推車(chē)行走，騎車(chē)者應放慢速度，防止撞人。

　　4、不準任何人偷騎他人車(chē)輛，未經(jīng)本人同意開(kāi)他人車(chē)鎖的視為偷竊行為。

　　5、發(fā)現自行車(chē)被盜，失主應及時(shí)報告校保衛處（總務(wù)處）協(xié)同查處。

　�。ㄋ模┬�園機動(dòng)車(chē)安全管理制度

　　1、機動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園一律不準鳴號，并減速慢行，載重車(chē)輛一律不準進(jìn)入校園小路、草地，防止損壞環(huán)境、綠化帶。

　　2、機動(dòng)車(chē)進(jìn)校園應服從校門(mén)衛人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。

　　3、校園內人員較多時(shí)，外來(lái)車(chē)輛禁止入內，防止撞人、撞物。

　　4、學(xué)校教師的私人用車(chē)應按指定位置停放。

　�。ㄎ澹╁仩t安全管理制度

　　1、鍋爐的使用必須經(jīng)質(zhì)量監督部門(mén)檢測，未經(jīng)檢測不得擅自使用。

　　2、鍋爐工應持證上崗，有明確的操作規范，不準隨便請他人代班操作。

　　3、鍋爐實(shí)行定期檢測和定時(shí)檢修制度，檢驗不合格的鍋爐禁止使用。

　　4、鍋爐工要落實(shí)安全工作責任制，任何情況下不準擅自離崗，要時(shí)刻注意氣壓情況、進(jìn)水情況，嚴防發(fā)生爆炸事故，要認真填寫(xiě)好交接班記錄。

校園安全的建議書(shū)12

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“安全無(wú)小事，生命重如山”。作為充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代中學(xué)生，我們應該保持積極的生活態(tài)度，熱愛(ài)生活，珍惜生命。創(chuàng )建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì )的穩定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)及家長(cháng)發(fā)出倡議如下： 1、安全用電，不使用違規電器。冬季歷來(lái)是火災事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著(zhù)氣溫逐漸下降，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅著(zhù)學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習慣；清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線(xiàn)等情況。

　　2、自覺(jué)維護校園秩序，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學(xué)校規章制度，發(fā)現有同學(xué)喝酒，要主動(dòng)制止或勸說(shuō)；一定要加強自控能力的培養，不要讓酒精毀掉了自己的前程。

　　3、遵守我校學(xué)生宿舍門(mén)禁管理規定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產(chǎn)安全。

　　4、養成良好的生活習慣，管理好個(gè)人財物，注意防盜。 家長(cháng)們、同學(xué)們，生命誠可貴，安全責任大�，F在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習環(huán)境而共同努力吧！ 校園安全的建議書(shū)篇4

　　校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認識到：“安全無(wú)小事，事事講安全”。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全教育工作，學(xué)校建議：

　　注意校內安全

　　要注意課間文明游戲，大聲喧嘩，追逐打鬧，上下樓梯不奔跑、戲，不在梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)，防止運動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，信息課上要按規定程序操作電腦。

　　注意交通安全

　　現在的.交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全，同時(shí)還要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1）不在馬路上踢球；

　�。�2）不在馬路中間行走，要走人行道；

　�。�3）過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車(chē)輛；

　�。�4）在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；

　�。�5）不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛；

　�。�6）乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。

　　注意活動(dòng)安全

　　周末期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要太晚到家，以免父母擔心。 注意飲食安全

　　同學(xué)們購買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。 提高自我保護意識和能

　　同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。 注意家庭安全

　　同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學(xué)習安全用電、用火知識，并養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng )建平安校園。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！學(xué)習的樂(lè )園！

　　建議人：

　　日期：

校園安全的建議書(shū)13

尊敬的校領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的校園里學(xué)習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂(lè )的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習的學(xué)生都感到很快樂(lè )：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習、一起玩耍，校園里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門(mén)臺階上擺放著(zhù)一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心，生活也開(kāi)心。

　　可是，我們在打掃公共場(chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著(zhù)一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著(zhù)一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著(zhù)的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現，會(huì )嚴重導致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！

　　為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向校園提出以下建議：

　　1、繼續像以前那樣開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，讓這些小衛士向在校學(xué)生宣傳環(huán)�；顒�(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習糾正。

　　2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。

　　3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對愛(ài)護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的`班級進(jìn)行適當的獎勵，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

　　4、在校園四處的草坪里立上一些好的標語(yǔ)，上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà)，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。

　　5、對情節嚴重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進(jìn)行教育。

　　希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為校園的環(huán)保作出一份貢獻。

　　建議人：

　　日期：

校園安全的建議書(shū)14

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒(méi)有安全做任何事都無(wú)從談起，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。然而面對我們生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

　　一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。積極參加“構建和諧校園，健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì )，提高我們的安全、文明意識，樹(shù)立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不茍地落實(shí)學(xué)校的規章規章及各項安全防范措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進(jìn)我們的生活。

　　二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆并自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀行為作斗爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的中職生。

　　三、維護自身財物安全。防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放，不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟來(lái)往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開(kāi)教室或宿舍要鎖好門(mén)、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。四、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)訓課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的問(wèn)題發(fā)生。

　　五、遵守交通規則和交通秩序。重視交通安全，遵守交通法規，禮讓三分，行走要走人行道，騎車(chē)要行慢車(chē)道，過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)，養成“一停二看三通過(guò)”的習慣。不乘座無(wú)安全保障的交通工具。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零良，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器;住校生上下高層床鋪注意安全。不接受陌生人的接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保安或教師。

　　八、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　九、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現金入在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長(cháng)接送，或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見(jiàn)義勇為、又要量力而行，要及時(shí)撥打110報案。

　　十、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì )閑雜人員交往。

　　校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命，維護我們的美好校園，是我們每個(gè)人應盡的責任。讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。親愛(ài)的同學(xué)們：

　　每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人的一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。安全事故，深究其原因，還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處，部分同學(xué)還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。你是否明白?一起安全事故的發(fā)生，對于一個(gè)學(xué)校來(lái)講，其損失是可以彌補的，可對于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，提高安全意識，增強安全責任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。

　　透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的.腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)一則報道：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”�，F代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。

　　朋友們，“安全防范，人人有責”這不應該只是一句口號。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)同學(xué)的腦海!讓我們的每一天，每一刻都平平安安!

校園安全的建議書(shū)15

　　校園安全問(wèn)題一直以來(lái)是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定發(fā)展。隨著(zhù)大學(xué)生活動(dòng)、交流、學(xué)習的領(lǐng)域越來(lái)越廣闊，大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習和生活的主戰場(chǎng)，校園環(huán)境變得越來(lái)越好，然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生的校園生活存在著(zhù)諸多安全隱患。近年來(lái)，由于高校人群密聚，人流量大，學(xué)生錢(qián)物被盜時(shí)有發(fā)生。從整體來(lái)看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書(shū)館、體育場(chǎng)所，此類(lèi)案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識，但是因為涉世較晚，社會(huì )經(jīng)驗尚且不足，安全防范意識普遍缺乏，這使得社會(huì )上的很多不法分子有機可乘，將目光放在了大學(xué)校園，甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當今大學(xué)生樹(shù)立正確的安全防范意識，如何保護學(xué)生人身和財產(chǎn)安全是當前亟需認真思考與解決的問(wèn)題。

　　一、 基本情況

　　當今大學(xué)生作為消費的主流群體，持有各種高端設備、數碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時(shí)，青年學(xué)生的安全意識仍存在很大的問(wèn)題。隨著(zhù)高校招生規模的擴大及校園管理模式的陳舊性, 服務(wù)人員的大量增加使得校園內及周邊環(huán)境變得異常復雜,現今大學(xué)校園基本都實(shí)行開(kāi)放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當的普遍性。

　　據統計，大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類(lèi)案件之首，給高校造成的損失和帶來(lái)的負面影響愈來(lái)愈重。通過(guò)開(kāi)展對大學(xué)生遭竊事件的調查發(fā)現，有超過(guò)半數以上的同學(xué)自己或認識的人曾經(jīng)歷過(guò)被偷盜的情況。此外，經(jīng)過(guò)對監控室和校保衛處老師的詢(xún)問(wèn)后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個(gè)案件就發(fā)生在幾周前，我校某學(xué)生在上體育課時(shí)被盜走價(jià)值千元的iPhone手機。經(jīng)老師提醒后，迅速趕往校內監控室調監控，從監控中得知，案發(fā)地點(diǎn)附近有一攝像頭，但由于角度問(wèn)題無(wú)法拍攝到案發(fā)現場(chǎng)。雖經(jīng)過(guò)多番調查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結果。

　　維護校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數，增強校園安全感，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴峻問(wèn)題。

　　二、 主要問(wèn)題

　　1. 學(xué)生防盜意識不足，法制觀(guān)念淡薄

　　當今大學(xué)生普遍缺乏社會(huì )生活經(jīng)驗，為人處世較為單純，對于潛在的危險缺少預判和辨別的能力。做事麻痹大意，時(shí)常不按規定保管公、私財物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考，據保衛處老師所說(shuō)，很多學(xué)生維權意識差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動(dòng)向學(xué)�；蛘吖�安機關(guān)報案，反而采取“自認倒霉”的消極態(tài)度，助長(cháng)了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。

　　2. 監控系統不完善

　　以我校為例，在詢(xún)問(wèn)遭竊同學(xué)的具體情況后，我們得知，學(xué)校的監控系統存在著(zhù)較為嚴重的問(wèn)題。

　　1) 攝像監控覆蓋率不足

　　學(xué)校的監控設備在戶(hù)外的覆蓋率遠不及室內，比如在人流較為密集的操場(chǎng)，只有少數攝像頭可以有效拍攝到操場(chǎng)實(shí)景，且相鄰監控設備之間距離過(guò)遠，造成某些方位的景象過(guò)于模糊。

　　2) 設備無(wú)法正常工作時(shí)未能及時(shí)修復和調整

　　個(gè)別地方的監控設備損壞致使無(wú)法使用，還有部分因角度調試的不準確導致攝像不能拍攝到正常的人流過(guò)往處。未能及時(shí)修復和調整角度的情況使得這些監控設備僅僅做了擺設，毫無(wú)用處。

　　3) 監控設備質(zhì)量有待提高

　　學(xué)校的監控設備多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數，這導致夜間發(fā)生的犯罪事件無(wú)法調用監控。此外，少數的監控設備是實(shí)時(shí)監控，沒(méi)有將監控的圖像內容儲存起來(lái)，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。

　　二. 師生安全意識教育滯后

　　少數地方、部門(mén)和學(xué)校對校園安全形勢認識不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對學(xué)校安全工作復雜性、重要性和長(cháng)期性缺乏足夠的清醒認識，對學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據網(wǎng)上數據查詢(xún)得知，盡管學(xué)生大多認可學(xué)校安裝攝像頭這一措施，但學(xué)生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學(xué)習有無(wú)影響”問(wèn)題的數據分析中顯示，有55.71％的學(xué)生認為“沒(méi)有影響”，有35.71％認為“有影響，但不大”，而認為“有重大影響”的只有8.57％。而在“是消極影響還是積極影響大”的問(wèn)題中，30.7％的學(xué)生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”。數據上的矛盾表明了學(xué)生對攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確，在后期的調查數據中還發(fā)現，學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭，但更希望將這筆經(jīng)費用于改善基礎生活設施。

　　三、 幾點(diǎn)建議

　　1. 加強校內巡邏以及宿舍樓進(jìn)出情況的監督

　　因為涉及個(gè)人生活隱私的問(wèn)題，宿舍樓并不會(huì )設置較多的監控設備，主要在于組團大門(mén)區域，因此宿舍樓區域的安全問(wèn)題更應受到重視。除監控外，主要的安全管理設施就是刷門(mén)卡的機器，但由于學(xué)生的不自覺(jué)性，很多時(shí)候就如同虛設。所以宿舍樓的管理人員應嚴格把控這一規章制度，將防范未然做到極致。此外，保衛處的巡邏人員應加強校內巡邏力度，擴大巡邏范圍，多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。

　　2. 提升安全工作質(zhì)量，建立健全的'安全信息網(wǎng)絡(luò )

　　學(xué)校應該對各類(lèi)安全隱患開(kāi)展地毯式排查和立體化整治。針對學(xué)校各處重點(diǎn)領(lǐng)域定期查缺補漏，有效進(jìn)行全方位、立體式的安全檢查，對于有問(wèn)題的地方，無(wú)論大小都應及時(shí)的做出整治。加強監控力度，積極調動(dòng)學(xué)校各職能部門(mén)的力量，運用現代信息技術(shù)，及時(shí)、準確地匯集各處的安全動(dòng)態(tài)，確保各類(lèi)校園安全事故或安全隱患能在第一時(shí)間傳達至相關(guān)部門(mén)，不在某一處造成斷層。同時(shí)，可以建立學(xué)生安全信息員隊伍，將學(xué)生安全信息員建立在每個(gè)班級、每個(gè)寢室，從而得到及時(shí)的疏導與解決。學(xué)校也應提高各方面設備的質(zhì)量，合理增加監控設備，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財產(chǎn)安全得到保障。

　　3. 廣泛宣傳，從根本上加強教育，提高安全意識

　　進(jìn)一步加大教育力度，學(xué)校組織管理人員學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面知識進(jìn)行系統培訓；對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育活動(dòng)，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能，同時(shí)也讓教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育。學(xué)校還應加強對學(xué)生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來(lái)增強廣大師生的法制意識。要注意的是，安全教育活動(dòng)絕不能流于表面，切勿大而空泛，譬如應該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點(diǎn)部位，盜竊者目標和時(shí)間上的選擇性，盜竊的動(dòng)機和基本的防盜防騙措施，再學(xué)習遇此類(lèi)情況該如何處理，用合法的手段去維護自己的權利。從根本上發(fā)現問(wèn)題，繼而解決問(wèn)題。

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