健身球操練習啟示作文

　　老年健身球已經(jīng)練習半月有余，聘請的老教師也教的細致耐心，五節動(dòng)作卻怎么也做不到位，還有一些老教師也和我差不多，由此我想到自己的教學(xué)：

　　高期望不一定好成績(jì)

　　學(xué)生每天的學(xué)習任務(wù)那么多，上了語(yǔ)文上數學(xué)，上完中午上下午，一科挨著(zhù)一科，一節接著(zhù)一節，不停的連軸轉，疲于奔命，我們還責備學(xué)生怎么那么笨，老師都講了好幾遍了榆木腦子不開(kāi)竅。其實(shí)，我們和學(xué)生相比，我們積累了很多學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)起來(lái)比學(xué)生自然快一些，靈一些，但是學(xué)練老年健身球操，半月時(shí)間學(xué)不會(huì )五節，我們對學(xué)生有什么可以責備的呢？學(xué)生學(xué)習不就像我們練習健身操，有學(xué)生學(xué)習不好再正常不過(guò)了，有學(xué)生不想去學(xué)沒(méi)有興趣，有學(xué)生不想復習，貪玩一些都在情理之中。所以，要想提高全體學(xué)生學(xué)習成績(jì)，不要對學(xué)生要求太高，要像教練一樣，放慢速度，不驚不躁，切不可貪多嚼不爛。尤其是八年級，本來(lái)一學(xué)期的課程，要在四月下旬進(jìn)行第一次模擬考試，要求結束全部課程，五月下旬又要求結束第一輪復習，四本書(shū)，一個(gè)月，水過(guò)地皮濕，甚至水過(guò)了地皮濕都沒(méi)濕，凈是夾生飯，教學(xué)復習都達不到應有的.效果。只有腳踏實(shí)地，學(xué)一點(diǎn)會(huì )一點(diǎn)，這樣雖然慢一點(diǎn)，但是效果會(huì )成倍提高。

　　預習溫習出效果

　　學(xué)練老年健身球操，有的老師學(xué)的風(fēng)生水起，有時(shí)客串教練對不會(huì )的教師，手把手輔導，甚至有時(shí)還會(huì )和教練交流，一些動(dòng)作應該這樣做更好，動(dòng)作要領(lǐng)該注意什么，分解動(dòng)作該怎么教學(xué)……這些教師為什么學(xué)的好，領(lǐng)會(huì )的準確？究其原因，這些教師都下了暗功夫，要么是研究了健身球操的視頻，有的是經(jīng)常復習，揣摩，所以他們取得了真經(jīng)，做的動(dòng)作規范優(yōu)美，甚至比教練領(lǐng)會(huì )的還要好。我們教學(xué)也是這樣，學(xué)生如果熱愛(ài)學(xué)習，事先進(jìn)行了有效的預習，老師在教學(xué)時(shí)就會(huì )學(xué)的輕松自如，甚至理解的比老師還好，有更加新穎的思路和方法。有的學(xué)生善于復習，學(xué)的效果也不錯�？梢�(jiàn)，有效的預習和復習既是良好的學(xué)習習慣，也是高效學(xué)習的方法。

　　學(xué)習方法因人而異

　　通過(guò)健身球操練習，有的教師跟著(zhù)教練學(xué)的又快又好，有的研究視頻，動(dòng)作自然優(yōu)美，有的暗暗揣摩練習，動(dòng)作銜接天衣無(wú)縫，有的互幫互學(xué)，共同成長(cháng)……我們的教學(xué)又何嘗不是如此，不適合的方法再好也不能提高學(xué)習效果，只有適合自己的才是最好的。所以我們不要強加給學(xué)生，更不能代替學(xué)生，要讓學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習方法、學(xué)習習慣，甚至學(xué)習時(shí)間，只有這樣，才會(huì )事半功倍。

　　一次簡(jiǎn)單的健身球操學(xué)習，讓我受益不淺，對待學(xué)生我們該再蹲低一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓學(xué)生們尋找適合自己的，最好的方法。

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