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堅強的作文常用[10篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
有人說(shuō)“飽嘗人間痛苦與快樂(lè )是最大的幸!。以前一直不解為什么痛苦會(huì )是幸福,隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大,漸漸地咀嚼出了這句話(huà)的含義。
“鈴鈴……”上課了,物理老師抱著(zhù)一提卷子,氣沖沖地走進(jìn)了教室,然后把卷子扔給課代表,氣憤地說(shuō):“看看你們考的這點(diǎn)兒分,我都不知道說(shuō)什么好了……”
一開(kāi)始,我還覺(jué)得沒(méi)什么,可是當我拿到我的試卷時(shí),羞愧得真想找個(gè)沒(méi)人的地方躲起來(lái),即使是一個(gè)老鼠洞也要毫不猶豫地鉆進(jìn)去。
面對著(zhù)眼前這鮮紅的37分,我不知所措,我只想一個(gè)人靜靜地想一想:為什么我的努力付出與考試成績(jì)成反比?我并不比別人差,為什么我考這么點(diǎn)兒分,而別人卻能考80多分、90多分?難道這就是我與他們之間不可改變的差距嗎?
放學(xué)了,靜悄悄的班里只剩下我一個(gè)人,我從書(shū)桌里抽出了那張慘不忍睹的試卷,翻了一遍又一遍,眼淚止不住地往下流。從那一刻起,我知道了總結的重要性,熟知公式的必要性,多做練習的有效性。我決定,在以后的學(xué)習中,一定要對每次做錯的題認真地分析其錯誤原因,以便在以后遇到類(lèi)似的題時(shí)不會(huì )手足無(wú)措。我從痛苦的回顧與自省中,輕松了,快樂(lè )了。
現在我明白了,經(jīng)歷痛苦是人生旅途中必不可少的,就像魚(yú)兒需要水,小草需要陽(yáng)光一樣,痛苦不但會(huì )使你茁壯成長(cháng),還會(huì )供你吸收更多的養料,使你的生命變得更加璀璨。
上初三的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的`“暴風(fēng)雨”降臨到我家,媽媽生病住進(jìn)了醫院。當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。我想起了以前媽媽對我的種種好,我傷心極了。我懊悔為什么把媽媽對我的關(guān)心當做是一種煩惱,為什么把和媽媽溝通當做是一種負擔,為什么把和媽媽樞氣當做是一種快樂(lè ),我懊悔……看到躺在病床上打著(zhù)點(diǎn)滴的母親時(shí),我終于忍不住了,大聲地哭起來(lái),對媽媽說(shuō):“對不起,我以后再也不和您無(wú)理取鬧、樞氣吵架了……”痛苦中,我懂得了應該珍惜現在,‘懂得了要尊重他人。痛苦中,我長(cháng)大了,我明白了幸福原來(lái)一直就在我身邊。
我又想起了小時(shí)候爸爸教我騎自行車(chē),每一次摔倒,爸爸總是叫我自己站起來(lái),即使再痛、再難也必須自己站起來(lái),我當時(shí)總是怨恨爸爸為什么對我這么殘忍,F在明白了,也理解了爸爸,懂得了什么叫“嚴厲的父愛(ài),深厚希望”,什么叫“從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)”,體悟到了痛與疼中有快樂(lè )。
在我成長(cháng)的道路上,遇到的痛苦當然不僅僅是這些,可是我都努力戰勝了,因為我懂得痛苦是成長(cháng)的必經(jīng)之路,我從痛苦中體會(huì )到了幸福的滋味。在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )用堅強的毅力去踏平更多的荊棘路,并從中體會(huì )快樂(lè )!
堅強的作文 篇2
冬天,大多植物的葉子都凋落了,只有冬青依然碧綠!
走近觀(guān)賞,冬青的葉子疏密有致,一片片葉子向上伸展,少有低垂,顯得精神抖擻。葉子的顏色綠得帶亮,綠得鮮麗。那橢圓形的葉片兩端略尖,像航行在海中的一葉扁舟。葉脈清晰可見(jiàn),伸向四周,像人身上的`血管一樣為葉子提供著(zhù)養分。用手摸一摸,葉子的正面很光滑,像涂了一層蠟;反面呢,有點(diǎn)粗糙,這是因為有許多葉脈都凸出來(lái)了。如果用手指劃過(guò)葉片的邊緣,會(huì )感到有一絲的癢――原來(lái)葉片邊緣有波紋樣的鋸齒呢!
假如你把葉子放到鼻子底下聞上一聞,就會(huì )感到有一股淡淡的青草味――是春天的氣息嗎?
一陣寒風(fēng)吹過(guò),冬青快活起來(lái),葉子也隨風(fēng)舞動(dòng),奏出高昂的樂(lè )章,好像在說(shuō):“看,只有我們能傲對寒風(fēng)!”
多堅強的冬青!我也愿做寒風(fēng)中的冬青。
堅強的作文 篇3
一個(gè)人堅強的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會(huì )堅強,可一個(gè)人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校,問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅強的理由是什么?
來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校,我看到一臉笑容的a,我問(wèn)他:"一個(gè)人堅強的理由是什么?"a說(shuō):"堅強的理由就是我們要始終相信“只要努力,我一定是最好的!”i“mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來(lái)的夢(mèng),有陽(yáng)光,有希望!"
我帶著(zhù)同樣的問(wèn)題去問(wèn)b,b說(shuō):"為自己的親人,朋友和自己所愛(ài)的人而堅強!就這么簡(jiǎn)單。"
接著(zhù)我又遇到了正在早讀的c,c說(shuō):"生物進(jìn)化法則“適者生存,其它不適者將被淘汰”!"
上體育課時(shí),我看到了正在踢球的'd,d說(shuō):"人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅強也是為了自己!"
體育課下課,我碰到大汗淋漓的e,e說(shuō):"不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!"
五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅強是沒(méi)有理由的,因為人活在世上就必須要學(xué)會(huì )堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì )堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì )堅強,對于挫折我們不要退縮!
堅強的作文 篇4
母親,一個(gè)多么平凡而偉大的名字呀!每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛(ài),是啊,母親一生辛勤勞作為我們付出了那么多,我們和曾為母親付出過(guò)呢?
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。
我的母親也像墻,像鳥(niǎo)媽媽那樣對我呵護倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心里生根,發(fā)芽,激勵我成長(cháng)。
有一次語(yǔ)文考試我居然只考了79分,這對于成績(jì)一直優(yōu)異的.我是個(gè)不小的打擊。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了。我卻慢吞吞的整理著(zhù)書(shū)包最后才走。我拖著(zhù)疲憊的身體,邁著(zhù)沉重的步伐,低著(zhù)頭一步一步的挪回家。比起以前書(shū)包好像重了好多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著(zhù),仿佛在嘲笑我。在我身邊走來(lái)走去的人們,似乎都在諷刺我。
終于到家了,媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,他把自己手里的活兒停了下來(lái),認真的給我講我失分的原因。之后媽媽又鼓勵我:不要泄氣,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
還記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著(zhù)窗戶(hù)。就在那天晚上,我突然渾身發(fā)抖、打顫,驚醒了沉睡中的媽媽?zhuān)瑡寢屇皿w溫計給我量體溫一看39度多,爸爸又不在家,怎么辦?她立刻就慌了神。媽媽拿起傘背起我飛快的沖出家門(mén)外,在路上雨一直下著(zhù)沒(méi)有一絲停意,媽媽把傘盡量往我這邊挪不讓我淋濕,而她卻在大雨中艱難的奔跑。途中媽媽摔倒了好幾次,但每次摔倒的剎那間她把我抱緊,我才沒(méi)有躺在泥水中。
終于到了醫院,醫生給我開(kāi)了藥,我服下藥后,便躺在床上,迷迷糊糊的睡著(zhù)了。等我醒后,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現母親還在旁邊守護著(zhù),他眼睛紅紅的,滿(mǎn)身都是泥濘,頭發(fā)很亂。這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的酸澀
我的母親,一個(gè)影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛(ài)的人,我要學(xué)會(huì )感恩,感恩母親、感恩祖國,長(cháng)大做一個(gè)對祖國有用的人。
堅強的作文 篇5
我愛(ài)水仙花,愛(ài)她那婀娜多姿的身軀,愛(ài)她那柔弱卻又堅強的氣質(zhì).
水仙花的莖是深綠色的,扁圓柱體.有的斜伸,有的緊緊的靠在一起,有的四面展開(kāi).
水仙花的葉子是綠色的.有淡綠色,有淡黃色,有深綠色,還有碧綠……水仙花的葉子扁長(cháng)扁長(cháng)的,有的內收,像幾個(gè)兄弟在說(shuō)話(huà),每是每刻都不分離.有的外擴,像幾個(gè)身著(zhù)綠裝的小女孩在跳芭蕾.
水仙花有六片潔白的花瓣,每片花瓣都鑲有淡黃色的'邊,顯得端重文雅.花的中心,有一個(gè)小小、黃色的花蕊,乍一看,還以為是一個(gè)小姑娘在朝我笑呢!
水仙花和仙人掌一樣,有很旺盛的生命力.她的要求并不高,你只要把她放在水里,過(guò)不了幾天,她就開(kāi)成了一朵朵發(fā)出誘人清香的花朵.
我愛(ài)水仙花,愛(ài)她那純凈、潔白的臉龐,愛(ài)她那柔弱而又堅強的氣質(zhì)!
堅強的作文 篇6
“哈哈,一群丑陋的家伙!”一天,一片草地中傳來(lái)一陣嘲笑聲。原來(lái),是漂亮艷麗的鮮花正在嘲笑小草。
鮮花認為自己非常美麗,而身邊的大片小草不過(guò)是一群丑陋的家伙。所以,鮮花不斷地,一句接一句地諷刺、嘲笑著(zhù)小草:“瞧你們,沒(méi)有香味,也沒(méi)有美麗的花瓣,全身綠油油的,多丑,多惡心!钡,不論鮮花怎么說(shuō)它,笑它,它卻不理不睬,只是低著(zhù)頭,一動(dòng)不動(dòng)。小草的心中只有一個(gè)念頭:“扎根,活著(zhù)!彼鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在受花朵的謾罵。但是,鮮花永遠想不到,自己也有一天會(huì )低下那高高在上的腦袋。
“呼、呼”一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),打在花朵和小草身上,鮮花一開(kāi)始仍有說(shuō)有笑,后來(lái),花忍不住了,大聲嚎叫:“受不了了,真冷!”鮮花心中的怒氣沒(méi)處發(fā)泄,就想到了小草:“可惡的草,真丑,趕緊滾開(kāi)!”小草當然也怕冷,但是它和嬌嫩的花朵不同,它堅強,它不屈。沒(méi)一會(huì ),風(fēng)停了,高傲的花又說(shuō):“終于停了,果然和丑東西在一起不會(huì )有好事!钡鼪](méi)有注意到,天空布滿(mǎn)了黑云,要下大雨了。不一會(huì ),風(fēng)又刮了起來(lái)。正當花在抱怨時(shí),一滴水打在了它頭上,它抬頭一看:無(wú)數的雨點(diǎn)打了下來(lái)。它被嚇壞了,大叫:“!”這時(shí),小草也動(dòng)了,它挺起綠色的身軀,勇敢地迎接小石子般的雨水與發(fā)瘋似的大風(fēng)。此刻,鮮花已經(jīng)被砸得手忙腳亂,不停地驚恐大叫。
這場(chǎng)暴風(fēng)雨持續了一夜。
第二天,第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。鮮花與小草都傷痕累累,但它們此刻的模樣卻大不相同。
鮮花倒在稀泥中,渾身沾滿(mǎn)了爛泥,已經(jīng)被摧殘得奄奄一息。而小草,它挺立在地上,身軀經(jīng)過(guò)雨水的擊打、沖刷,變得非常好看,上面還有幾滴晶瑩的露水。相對之下,仿佛嬌滴滴的`,軟弱的鮮花才是丑陋的家伙。
一株平淡無(wú)常的小草,可以屹立在暴風(fēng)雨中,并利用雨水繼續生長(cháng),但溫室中軟弱的花朵平時(shí)大肆炫耀,真正遇到危機時(shí)卻無(wú)能為力,我們不能做軟弱的花朵,一定要向堅強的小草學(xué)習!
堅強的作文 篇7
我有兩個(gè)最最知心的朋友。我們的性格各不相同。
她們的名字分別是王嘯和康旻馨。要說(shuō)到班上最能鬧的,最能弄出點(diǎn)大動(dòng)靜的,非我們莫屬數。這不,每次受害者都是里面比較淑女的王嘯,這次又誤傷她了。
事情是這樣的,下課了,我們三個(gè)人又不約而同地聚在一起了。不知是誰(shuí)引起了康旻馨的“生氣”,鬧著(zhù)玩鬧著(zhù)玩,不小心就打著(zhù)王嘯“”老”受’害者的眼睛了。我們怔證了一下,手停在了半空中,不知是該放下還是該舉著(zhù),這似乎是一個(gè)“難題”。
幾秒鐘后,似乎變成石頭的我們,異口同聲的柔聲問(wèn)道:“王嘯,沒(méi)事吧?”像這樣的柔聲,我都不知道說(shuō)了第幾次了。這一定很疼,我想到這里,心里像扎了一個(gè)釘子。王嘯的眼睛紅了,她要哭?6年沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò),這一紅不要緊,那微紅的眼睛仿佛變成了一只手,把我心中的.釘子擰了擰,分外內疚。
要是不鬧就好了,不知怎的,我低下頭去了,無(wú)意間眼一掃康旻馨,她也低下頭去了。王嘯眼中的微紅,仿佛被海綿飛快地吸干,“一瞬間”的沒(méi)了,我知道,眼睛還疼著(zhù)呢。只是不想讓我們內疚罷了。過(guò)了這幾秒,她又像幾秒前那樣跟我們鬧。上課時(shí),我看她捂了一會(huì )兒眼,干嗎非要撐著(zhù)呢?
她,善良。她,堅強。她的善良打動(dòng)了我,她的堅強成為了我心中的一顆大樹(shù),永遠也拔不去,也永遠別想拔去,我要努力爭取像她那樣的堅強。
堅強的作文 篇8
我是個(gè)善良,誠實(shí)又守信的男孩,更是個(gè)堅強的男子漢。
有天下午,我和哥哥正在開(kāi)心的玩著(zhù)。為了顯示一下我的威風(fēng),我拿出了家里的瑞士軍刀和哥哥玩。起初我沒(méi)有拔出里面那些鋒利的刀片,可我越來(lái)越越有興致,最后,我竟然抽出了最鋒利的刀片來(lái)玩。哇!真好玩!我想看看軍刀到底有多么鋒利,于是拿刀用力去劃我的手,可沒(méi)想到的是,我的手居然被刀片劃了一道又長(cháng)又深的傷口。霎時(shí)間,鮮紅的.血從傷口處涌了出來(lái)。頓時(shí),強烈的疼痛猶如無(wú)數個(gè)刀片灌滿(mǎn)了全身。我緊緊要住嘴唇強忍著(zhù)疼痛。真想大聲哭出聲來(lái)?晌易屑氁幌,我可是個(gè)小男子漢!一定要堅強些,可不能像膽小鬼一樣呀!于是,我鎮定心情,捂著(zhù)傷口走到客廳告訴了媽媽。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)手的鮮血,驚得目瞪口呆。但媽媽又看著(zhù)我非常平靜的樣子,便微笑地對我說(shuō):“兒子,你真堅強!”媽媽立刻拿來(lái)酒精和棉簽給我處理傷口。沒(méi)過(guò)多久,我的傷口幾經(jīng)不在流血了,也沒(méi)有那么疼了。爸爸也知道了這件事,也夸我堅強,我心里也很自豪。
我要做個(gè)勇敢,堅強能吃苦的人,將來(lái)要成為家人的驕傲和能為祖國做出貢獻的人。
堅強的作文 篇9
我老是以為沒(méi)有友誼我一樣是天真、活潑、開(kāi)心;沒(méi)有愛(ài)依然會(huì )感到幸福;沒(méi)有世界上的一切我一樣有色彩為我點(diǎn)綴。
那時(shí)無(wú)知的想法我知道自己錯了。沒(méi)有友誼我會(huì )感到寂寞、孤獨無(wú)助;沒(méi)有愛(ài)我會(huì )流淚,會(huì )傷心,會(huì )孤寂;沒(méi)有世界的一切我會(huì )覺(jué)得生存沒(méi)意義。
這幾個(gè)月,我遇到了她——一個(gè)現實(shí)生活中知心的朋友,是她教會(huì )我做人不應該自私,應該要慷慨;是她教會(huì )我把心包容著(zhù)世界萬(wàn)物;是她給了我溫暖,給了我希望。沒(méi)有她或者現在我依然刻薄、小心眼......她教會(huì )我的東西實(shí)在太多拉,我對她實(shí)在無(wú)比的感激。
她心地善良、平易近人、有著(zhù)天使般的風(fēng)范。我跟她相識的時(shí)間只是很短暫,但是她那溫柔的語(yǔ)言當中感化了我,我對她有了一種與眾不同的感覺(jué),這是我歷年從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué),或者這感覺(jué)就是友誼的動(dòng)力吧。
然而今天她說(shuō)要離開(kāi)了,她帶的微笑跟我說(shuō)再見(jiàn)了。她說(shuō)要跟爸爸媽媽到一個(gè)很遠的`地方去了,雖然很不愿意,但是依然還要去。她走的那天我沒(méi)有跟她說(shuō)再見(jiàn),因為我不想跟她分開(kāi),跟她分開(kāi)我不知道什么時(shí)候再可以見(jiàn)到她,我不想失去這個(gè)好朋友。盡管我再怎樣她還是走了。
她走的那個(gè)夜晚我并沒(méi)睡,因為我一直在哭。在哭得懵懵懂懂的時(shí)候,我發(fā)現了一封信,是她留給我的:
雖然這次的分開(kāi),不知道什么時(shí)候才能重逢,但是盡管現在我走了,但是我們的心永遠會(huì )在一起。你不要傷心,因為我不想看見(jiàn)有人為我而傷心,所以你要堅強,總有一天我們會(huì )再逢的。
從此我學(xué)會(huì )了堅強,我要等到我們相逢的時(shí)候讓她知道我變得堅強了。
堅強的作文 篇10
從前的我是一個(gè)很膽小,很懦弱的小女孩,當我不小心被石頭絆倒了,摔跤了,我便會(huì )立馬“哇”地哭出來(lái),就坐在地上不停地哭,并不停地大叫“誰(shuí)來(lái)幫幫我……”但是那一次,我改變了這一懦弱,吃不了苦的表現。
那時(shí)是小學(xué)五年級,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓。我聽(tīng)了,興奮極了,認為軍訓是一樁很有趣的事情。因為我常常在電視上看到一些解放軍叔叔阿姨們穿著(zhù)鮮亮的迷彩服在耀眼的陽(yáng)光下精神抖擻地踏著(zhù)步,認為這樣會(huì )很好玩,但事實(shí)上,卻讓我出乎于意料。首先教管帶著(zhù)嚴肅的神情對我們說(shuō):“先立正,挺直,站一個(gè)小時(shí)!蔽乙宦(tīng),就打退堂鼓了,便立馬胡亂編出一些謊話(huà),騙過(guò)教管。
可誰(shuí)知,教管說(shuō),“如果你現在不站,那么晚上加倍站!蔽乙宦(tīng),差點(diǎn)昏過(guò)去。于是,便安安分分地站在隊伍里,可是,隨著(zhù)時(shí)間的推移,烈日當空,大滴大滴的汗珠隨著(zhù)我的文臉頰淌過(guò),漸漸的,我的腳沒(méi)有了力氣,身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來(lái)了,這時(shí),誰(shuí)知,教管剛好在我身邊走過(guò),“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上,并帶著(zhù)嚴厲的'聲音說(shuō):“挺直!還有半個(gè)小時(shí)!如果站不好,晚上加倍站!蔽乙宦(tīng),心想:呀!還有半個(gè)小時(shí)!我好想回家,看電視,吃零食呀!但是站不好,晚上又要加倍站!對!堅持到底!就是勝利!
于是我便帶著(zhù)堅強的信念堅持到了最后……這時(shí),我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了 ,甚至連走路也東倒西歪了。就這樣,伴隨著(zhù)那教官?lài)绤柕暮浅饴曋,原本那衣?lái)伸手,飯來(lái)張口,吃不了苦,懦弱的 小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了,摔跤了,能忍著(zhù)痛,能勇敢地站起來(lái)的,那個(gè)堅強的小女孩,F在,我帶著(zhù)堅強克服重重困難,絆倒了,要勇敢地站起來(lái),把困難消滅。
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