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我堅強作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我堅強作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我堅強作文 篇1
有一次,期中考試我沒(méi)考好,回家以后便垂頭喪氣,媽媽說(shuō):“去朋友家玩會(huì )吧!”于是我垂頭喪氣地下去了。走到半路,我看到一陣大風(fēng)把一只小小的蜘蛛網(wǎng)給刮破了,我便擔心起來(lái),這么小的蜘蛛掉下來(lái)一定會(huì )摔的粉身碎骨,可是我又不敢碰蜘蛛,正當我擔心這件事的時(shí)候,蜘蛛又吐一根絲,把自己又慢慢拉上來(lái),這時(shí)我才知道我的擔心是多余的。緊接著(zhù)小小的蜘蛛繼續織網(wǎng),突然下了一場(chǎng)小雨,我跑進(jìn)樹(shù)下接著(zhù)觀(guān)看,就在我跑進(jìn)樹(shù)下的時(shí)候,它織好了一半的網(wǎng)又斷了,這時(shí)我想到我的考試卷,小蜘蛛都這么堅強,我也應該向它學(xué)習。這時(shí),雨過(guò)天晴了,小蜘蛛又接著(zhù)織它的網(wǎng)了。后來(lái)我回憶了一下,小蜘蛛一共織了三次才織好的,我也應該向它學(xué)習,永遠不放棄的精神。
回家以后我也認真學(xué)習,到了期末的時(shí)候,成績(jì)也終于好了。
我堅強作文 篇2
樹(shù)上的枯葉被猛烈的風(fēng)吹落在我的腳邊,這里曾是條林蔭大道,而現在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機勃勃;而現在卻是草木枯敗。數著(zhù)這寥寥無(wú)幾的樹(shù)片,一股無(wú)形的酸苦涌上心頭。眺望遠處,依然是一片枯黃,猶如我這次的數學(xué)成績(jì)——暗淡無(wú)光。這種感覺(jué)好比歐陽(yáng)修的《秋聲賦》中的蕭煞。
嘲笑,諷刺就像空氣一樣無(wú)處不在。面對老師失望、同學(xué)詫異的目光,我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學(xué)了,我拖著(zhù)沉重的步伐游移在通往我家與學(xué)校的那條小路,希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺(jué)。
我一次又一次地告訴自己,要堅強,要付出更多,要再努力點(diǎn),但是,無(wú)數個(gè)挑燈夜戰使我疲勞不堪,我的心更凝重了。
踏著(zhù)硬硬的水泥地,感受著(zhù)夾雜的寒風(fēng),望著(zhù)蜿蜒曲折的道路,感到有些失落。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的面孔,正端詳著(zhù)我,雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面對數學(xué)老師,我真的是有股想哭的沖動(dòng)。老師向我打招呼,聽(tīng)來(lái)并沒(méi)責罵的語(yǔ)氣,倒是飽含關(guān)切與鼓勵……寒風(fēng)一陣刮來(lái),望著(zhù)老師瑟瑟發(fā)抖的身體,不禁淚水在眼眶中打轉……
“你喜歡這條小路嗎?”顫抖的聲音在空氣中回旋,我似乎真的能感覺(jué)到老師的寒冷與熱情的話(huà)語(yǔ)。望著(zhù)那半灰半白的頭發(fā),額頭上清晰地映著(zhù)平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉,隨時(shí)準備化作傾盆大雨一瀉而出。
……一陣沉默后,老師裹緊那熟悉的黑色外套,開(kāi)口道:“其實(shí),路就如人生一般。當你走在平坦大道上時(shí),就如你正在奮斗,正在努力散發(fā)自己的光芒;當你走在荊棘小路上時(shí),就如你經(jīng)受了一次失敗,處于人生中的低潮期。大道,小路的更換都是很平常的生活現象;失敗…成功也是…每個(gè)人人生中…必有的事…”老師喘著(zhù)大口大口地氣鼓勵著(zhù)我,那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼,微駝的背更壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
不能哭,不許哭,不準哭。我努力裝出在揉沙子的樣子,極力掩飾著(zhù)臉頰旁晶瑩的顆粒。
“路的曲折,平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷,只有經(jīng)歷過(guò)了挫折,迎來(lái)的才會(huì )是一片光明與祥和!崩蠋熕坪躞@奇地說(shuō)道:“你…怎么…哭了?有什么苦和老師說(shuō),我們一起想辦法!”老師安慰道。
“但是要記住,男兒有淚不輕彈!要征服自己腳下的路,征服挫折!蔽艺娴母械嚼蠋熂ち业囟秳(dòng)著(zhù),雙手緊緊裹著(zhù)那件外套。此刻,淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰,蕭瑟的涼風(fēng)將我無(wú)助的哭泣埋沒(méi)在這凄冷的夜中,心痛得無(wú)法呼吸……
窗外的小草由黃變綠,由綠又變得干枯。
樹(shù)葉也漸漸稀疏了;寒風(fēng)一陣大過(guò)一陣;走過(guò)那條我熟悉的曲折道路上,驀然回首,溫暖的陽(yáng)光灑在了這條金黃色的地毯上,泛起磷磷細浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝!
我慶幸在那個(gè)黑夜中,我把一切的一切埋藏在了心中,我懂得自己必須堅強,面對困難,必須勇敢前進(jìn),哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚,更不能放棄,勇敢地走下去。
我堅強作文 篇3
時(shí)間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時(shí)間的磨礪之下永放光芒!犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯±酌,就是擁有如此精魂的人。
小雷米,他是個(gè)苦兒,命運的捉弄讓原本有著(zhù)幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無(wú)情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無(wú)依無(wú)靠,只好四處流浪。面對艱難的生活,面對苦難的人生,雷米是堅強的!
堅強是戰勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養父租給流浪藝人維達理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒(méi)有放棄生活,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,毅然獨自帶著(zhù)藝班的四只動(dòng)物生活,辛辛苦苦的表演才能換來(lái)幾個(gè)蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅趕得連表演的場(chǎng)所都沒(méi)有……小雷米沒(méi)有屈服,靠賣(mài)藝雜耍堅強地生活下去。讓我們看到了堅韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運相拼時(shí)的悲愴,使我深深感受到:在苦難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,堅強著(zhù)面對。
堅強是成功的源泉。雷米跟主人繼續過(guò)著(zhù)流浪的生活。在流浪的過(guò)程中,他們沒(méi)少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災難。但無(wú)論環(huán)境多么惡劣,可他始終抱著(zhù)堅定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過(guò)他堅持不懈的努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來(lái)了一家人的幸福團聚。
如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小雷米,你是堅強的象征。你那堅強的奮斗精神無(wú)不震撼著(zhù)我。試問(wèn),我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來(lái)算什么?
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛(ài),學(xué)習上有老師的關(guān)心。對于我來(lái)說(shuō),戰勝幾道數學(xué)難題,攻克幾個(gè)英語(yǔ)單詞就是困難。有時(shí)考試成績(jì)不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比,簡(jiǎn)直就是微不足道。
小雷米,你給了我啟示!皳碛猩拍畹娜,可以延長(cháng)短促的生命!毙±酌,你是我前進(jìn)旅途中的航標!
我堅強作文 篇4
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。
——泰戈爾
堅強,是一種對待生活的精神。但新時(shí)代的我們,又有多少人做到了呢?
電視中,報道貧困山區兒童和留守兒童的節目多得不計其數,但令我感觸最深刻的,是一群貧困山區的留守兒童的生活情況。
在深山里,住著(zhù)這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊,他們享受不到父母愛(ài)的溫暖,他們體會(huì )不到家的溫馨。他們吃不飽,穿不暖,生活十分艱辛。但他們自力更生,不去依靠誰(shuí),也不去埋怨命運的不公,他們堅強勇敢,不會(huì )在難過(guò)的時(shí)候自卑。有一天,幸福降臨在這些苦命的孩子身上,欄目劇組給他們準備了漂亮的新衣服、嶄新的書(shū)包、保溫杯、免費午餐、新建的學(xué)校,還請來(lái)了他們的爸爸媽媽來(lái)陪伴他們度過(guò)短暫而又美好的時(shí)光。這一切來(lái)得太突然,以至于孩子們都沒(méi)有做好心理準備。巨大的驚喜讓大家都感動(dòng)不已,淚水奪眶而出。
看過(guò)這個(gè)節目,我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運的不屈服,敬佩他們的堅強。而豐衣足食的我們,又有多少次埋怨過(guò)命運的種種不公?我們太脆弱,太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區的留守兒童,我們沒(méi)有資格去抱怨。
我們,應該打破脆弱的殼,滋潤心靈的堅強之花,讓堅強之花綻放——當花開(kāi)的那一刻,你會(huì )發(fā)現,它是那么的美。
我堅強作文 篇5
等一切風(fēng)平浪靜后,終于得到了一個(gè)安逸的環(huán)境,便再也抑制不住代表柔弱的眼淚,伏在一個(gè)同學(xué)身上就哭了出來(lái)。像是一種宣泄,出來(lái)就好了……這種淚……不酸,不澀,很自然而然的就跑了出來(lái),仿佛早已等待久了似的。時(shí)間仿佛凝滯,但終于被同學(xué)們的驚奇打破,臉上呼的一片緋紅,卻也沒(méi)有抬頭,而是在那個(gè)肩頭埋得更深了些。淚也沒(méi)有停止,心里好像就想讓他痛痛快快的出來(lái),決不允許被打斷了的。終于停止,擦干淚,面對同學(xué)們的追問(wèn),只能厚著(zhù)臉皮說(shuō)自己心靈太脆弱。
到底是太脆弱了啊,又想著(zhù)到處搞事情。我記得我寫(xiě)過(guò)一句話(huà),自認為很有道理:“為未來(lái)的自己留下更多現在的回憶”認為很對,于是就想著(zhù)多搞事情,在未來(lái)回憶起時(shí)能夠笑著(zhù)對那時(shí)的朋友炫耀。但也一定要記住,就像我寫(xiě)的作文,可以在一瞬間想起他們當時(shí)的狀景。不像平平,200多篇作文,記住的卻不多,待回憶起時(shí),就只有那段在書(shū)桌上揮筆撒下詩(shī)歌的歲月吧!
心靈太脆弱,恰巧這星期發(fā)生的事情很多:拔河比賽,搬進(jìn)新公寓,到了末了又開(kāi)了個(gè)家長(cháng)會(huì )。而又太想搞事情,便當了個(gè)小頭目,整天東來(lái)西去,停不下腳。前兩件事叫人很興奮,激動(dòng)莫名,后一件事卻是勞累,便在一片興奮中來(lái)回奔波。在投入時(shí)倒是沒(méi)什么,只是感情在緩緩疊加,等到了頂峰,又正好一切平了,一個(gè)事情又突然出現,便如開(kāi)了閘的洪水般傾瀉。于是脆弱而又幼小的心靈被轟然沖擊,敏感的心弦被悄然撥動(dòng),一個(gè)激靈,滾熱的淚就悄悄涌出……
曾以為會(huì )笑著(zhù)走下去,到了角落,卻終于發(fā)瀉出來(lái)。忽然覺(jué)得臉面丟盡,一個(gè)男孩子又怎么能在大庭廣眾下哭哭啼啼。說(shuō)好的堅強去了哪里?柔弱竟會(huì )表現在淚上!到底是懷舊的太多,把心兒練的同如嬰兒般幼小純潔了。果真懷舊是一種病,會(huì )把被堅強掩蓋著(zhù)的最真實(shí)的情感不分對象的傾露出來(lái)……
我堅強作文 篇6
人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的困難與挫折,面對這些時(shí),我們不能輕易放棄,要學(xué)會(huì )堅強地面對挫折。
小時(shí)候,我喜歡上了輪滑,
每當看到廣場(chǎng)上那些同齡的孩子
嫻熟的輪滑技巧和動(dòng)作時(shí),對輪滑一竅不通的我,心里充滿(mǎn)了羨慕,也想像他們一樣自由地輪滑。于是,我便打起了學(xué)輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買(mǎi)的輪滑鞋,站在廣場(chǎng)上,我的心里激動(dòng)不已,迫不及待地邁出第一步,可剛邁出一步時(shí),我的身體就失去了平衡,整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的冰面,好痛!我緊閉著(zhù)嘴,淚水在眼中打轉,我抬起頭,努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著(zhù)那雙依舊疼痛的雙腿,豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我皺著(zhù)眉頭慢慢地站了起來(lái),準備再?lài)L試一次,可是這一次,矛盾的心理使我無(wú)論如何都邁不出一步,心中充滿(mǎn)了膽怯,生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后,我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳,隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng),心里想著(zhù)別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作,我竟然漸漸地滑起來(lái)了!可心里一激動(dòng),腳下一打滑,我一屁股坐在了地上,心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛,因為我終于能自己滑冰了!
接下來(lái)就是長(cháng)時(shí)間的練習,我一次次地摔倒,又一次次地站起來(lái),早已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可我心里從沒(méi)打算過(guò)放棄,一直堅持地練習著(zhù),經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于學(xué)會(huì )了輪滑。
我不僅學(xué)會(huì )了輪滑,而且,從那時(shí)起,我現在,已經(jīng)學(xué)會(huì )了面對挫折,不輕言放棄,學(xué)會(huì )了努力、拼搏,學(xué)會(huì )了堅強地面對挫折!
我堅強作文 篇7
我從小就比較孤單,從熱鬧的學(xué)校里回來(lái)。每次看到的都是空蕩的沒(méi)有人的房子。爸爸,媽媽都忙于工作,沒(méi)有時(shí)間顧瑕到我?捎幸淮,讓我很郁悶。那一次是兒童節,爸爸明明有時(shí)間陪我出去玩,可他只是拿了一些錢(qián)給我,讓我自己出去玩。也許那時(shí)候還小,并不明白爸爸的良苦用心,還埋怨爸爸?墒,現在我懂了,爸爸是想讓我從小開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立,不依賴(lài)父母,讓我變得更加堅強。
因為他賜我孤單,所以我比同齡的孩子要成熟得多。許多事情也可以自己拿主意,不麻煩父母。一些實(shí)際的生活中起著(zhù)大作用的道理,我也知道。因為他賜我孤單,使我變得堅強,就算遇到什么困難,跌倒了,也會(huì )要咬牙爬起來(lái),因為那時(shí),在我的腦海里不斷浮現出爸爸對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà):跌倒了不必驚慌,記住,重要的是站起來(lái)的次數,要比摔倒的次數多一次。
爸爸,不在我身邊,他給我的更多的便是一個(gè)人的時(shí)候,但我不怪他,那是爸爸對我另外一種方式的愛(ài),我一直想告訴他:謝謝你賜我孤單,教我堅強。
我堅強作文 篇8
回憶五年級的時(shí)候,那是我的'黃金時(shí)期,黃金時(shí)期雖然精彩,但在這精彩中也有一段曲折漫長(cháng)的路。
記得期末考試時(shí),我大概是因為馬虎的緣故,沒(méi)有取得好成績(jì),我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊,心里很難受,整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò),只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著(zhù)不見(jiàn),老師來(lái)問(wèn)不理不睬,親人詢(xún)問(wèn)金口難開(kāi);撕過(guò)書(shū),摔過(guò)筆,剪過(guò)頭發(fā),掀過(guò)桌子網(wǎng) ,可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪,過(guò)去都由長(cháng)輩呵護著(zhù),一路綠燈走來(lái),哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨?這下可好了,殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想,無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵,我幾乎陷進(jìn)去了,無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差,多年沒(méi)有來(lái)往的鄉下表姐那年正好路過(guò)我家,送給了我一盤(pán)磁帶,這便是鄭智化的《水手》,還記得先開(kāi)始表姐放給我聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對我說(shuō)鄭智化是殘疾人,雖然沒(méi)有道明話(huà)中之音,但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),在不知不覺(jué)中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化,我還有理由自甘沉消嗎?是啊,“擦干淚,我們至少還有夢(mèng)!毙θ莺蜌g樂(lè )又重新回到了我的臉上,青春將繼續燃燒。我又開(kāi)始給老師回信,約朋友聚會(huì ),給長(cháng)輩道歉。當然忘不了撿起筆,拾起書(shū)本,作起習題了。的確,漫漫人生路,有風(fēng)雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨,面對挫折的態(tài)度是既來(lái)之,則安之,以實(shí)際行動(dòng)去超越它,跨越它。 我沖出了泥濘,重新踏入了陽(yáng)光地帶,在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng),我陶醉的哼著(zhù)心中最美的歌“苦澀的風(fēng),吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)……”
我堅強作文 篇9
那天放學(xué)回家我看見(jiàn)一個(gè)乞討的婦女,還抱著(zhù)一個(gè)孩子,她們跪在地上穿著(zhù)破爛的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬,臟兮兮,臉被太陽(yáng)曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。
我很遠就看見(jiàn)她們了,便給媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)o我點(diǎn)錢(qián)。說(shuō)著(zhù)悄悄地指了指那對乞討的母女。媽媽立刻從錢(qián)包里抽出五元錢(qián),我馬上將這五元錢(qián)投進(jìn)了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著(zhù)激動(dòng)的光芒,五元錢(qián)對她們來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)不小的數目,她們連聲說(shuō)著(zhù):謝謝,謝謝我站起來(lái)向這對母女微笑了一下,轉身離開(kāi)了。一會(huì )兒,我再回頭,她們還在向我招手呢!
回到家里,我又想了想我們。對于流浪母女來(lái)說(shuō),我們的條件是多么優(yōu)越!可是現在還有同學(xué)在浪費生命:上課走神,下課瘋玩。如果讓那個(gè)流浪的小女孩去上學(xué),她可能比現在某些同學(xué)還認真。她從小不能學(xué)習,如果讓她到一間教室里,和同學(xué)一起讀書(shū),她會(huì )多么快樂(lè )!因為她體驗過(guò)不能上學(xué)的苦惱,所以她會(huì )更加努力學(xué)習。
同學(xué)們,珍惜你的生命吧!不要讓它白白地流失,象流浪的人都有如此強烈的求生欲望,更何況我們呢?他們在如此艱苦的條件下還能生活下去,更何況我們這些在蜜糖罐里長(cháng)大的孩子呢?
生命是來(lái)之不易的,對于每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜它,利用它,充實(shí)自己生命的一分一秒,讓自己活得更加快樂(lè )!
我堅強作文 篇10
那個(gè)不爭氣的淘氣的吊兒郎當的少年,眼中揮灑著(zhù)淡淡的淚光,靜靜地聆聽(tīng)見(jiàn)解,模糊的淚光中一道瘦弱的的身子卻如同山一樣高大,少年摸下眼淚,淚水在燈光中散發(fā),少年的眼中已早已失去那些不爭氣,一如既往的露出了懶散而又吊兒郎當的笑容,但那明亮的眼中卻充滿(mǎn)了堅強。
這是一個(gè)夜晚,少年是我,這一天我懂得了,我變得堅強了,這個(gè)夜晚,父親在那里喝酒,我走到他的身邊,父親說(shuō):“大龍!我…”一開(kāi)始我眉頭一皺一位父親又要嘮叨了,但是我一邊聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)語(yǔ),淚,不禁流了下來(lái),原來(lái)父親一直在關(guān)心我,我背著(zhù)父親,他一邊喝酒一邊嘮叨,惱煩于耳的嘮叨聲卻如感人的音樂(lè )催人淚下,我哭了。我掩著(zhù)淚水離來(lái)了家門(mén),當我回來(lái)的時(shí)候父親依然在喝酒,我走了過(guò)去,依然露出吊兒郎當的笑容說(shuō):“爸,謝謝!卑职诌@樣說(shuō):“沒(méi)事,我只不過(guò)是盼望細柳終成蔭!蔽业鮾豪僧數男χ(zhù)說(shuō):“此柳終成陰,定些前盼望!币唤z絲父與子的笑聲回蕩著(zhù)。無(wú)限的堅強,與無(wú)限的盼望,在笑聲中傳遞。
我的眼中充滿(mǎn)了淚光,淚光的洗刷,我變得堅強,我在心中默念,我開(kāi)始變得堅強。
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