堅強初二優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的堅強初二優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
堅強初二優(yōu)秀作文1
窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽(tīng)、好誘人。 那天下午，也下著(zhù)這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過(guò)氣來(lái)，一直是老師“寵兒”的我，在期中考試中，居然沒(méi)進(jìn)班級前十，年級前五十。 不知怎樣背起了書(shū)包，走出了教室，獨自踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)�？尚膮s不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著(zhù)心中的淚。無(wú)聲無(wú)息，只有雨絲知道，我的心在發(fā)顫，在哭泣......
不知過(guò)了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著(zhù)臉頰流下來(lái)，分不清是雨水還是淚水。
突然，我覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心，霎時(shí)蹦跳得很厲害，我不知說(shuō)什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉過(guò)身，觸到了媽媽溫和的目光，忽然覺(jué)得，我有很多的“對不起”要對媽媽說(shuō)，滿(mǎn)腹的委屈隨著(zhù)淚水流出：“媽媽?zhuān)覜](méi)用，讓您失望......”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)，聲音卻在發(fā)顫�！芭畠�，這么小的年紀，很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過(guò)去吧，明天又是新的開(kāi)始。生活。就像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天，也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨，最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人，一定面對了很多 ，付出了很多，包括失敗......”
堅強初二優(yōu)秀作文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔侨藗兌δ咳镜拿跃�，它教會(huì )我們堅強的道理，引發(fā)我們無(wú)限的遐想。
人生沒(méi)有磨礪就沒(méi)有成功，人們總看到那些成功人士的榮譽(yù)，卻往往忽略了那些人在成功之前的東西。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗，但只有在失敗中堅強起來(lái)的人才能成為成功人士。中國的富豪馬云，創(chuàng )辦了阿里巴巴集團，淘寶更是許多人生活中必不可少的工具之一。大家會(huì )羨慕馬云的資產(chǎn)，會(huì )羨慕他在中國的名譽(yù)，卻不知道他失敗了多少次，他又是如何從失敗中堅強起來(lái)的，從創(chuàng )辦電話(huà)黃頁(yè)開(kāi)始，他經(jīng)歷了無(wú)數創(chuàng )業(yè)的波瀾，才最終到達成功的彼岸。這一切，憑的是什么？是堅強！很多人之所以不能成功，是因為他們不能從失敗中堅強起來(lái)，而是氣餒甚至一蹶不振。
很多人無(wú)法理解，這與堅強有何關(guān)系？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，顯然不知道創(chuàng )業(yè)的困難所在。舉個(gè)例子，當創(chuàng )業(yè)額上的盈利總是負數時(shí)，就好比你拿到一張不及格的考試卷，只有堅強的人才能從失敗中吸取教訓，才能振奮起來(lái)。其實(shí)這在馬云身上早有體現，馬云在高考中數學(xué)2次未及格，但他更加堅強，他堅持第三次高考，最終得到了滿(mǎn)意的成績(jì)。
所謂“堅強”不僅僅是身體上的更是精神上的掙扎。
每一只雄鷹到了四十多歲時(shí)，它要做出一個(gè)艱難的決定：重生？老去？要想重新獲得三十年的生命，必須先飛到山頂上，用喙拔掉自己身上所有的毛，然后要用一塊堅硬的石頭，把自己的喙擊落，等待重生，沒(méi)有堅強，怎獲重生？
堅強，是人生的金鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)；堅強是一碗美酒，感受到人生的酸甜苦辣。
堅強的哲學(xué)，很深，唯有細細揣摩才能明白其中的深意。不過(guò)，我卻明白了堅強的重要性，人生中沒(méi)堅強，就會(huì )與成功擦肩而過(guò)。
堅強初二優(yōu)秀作文3
疾病是一種可怕的病魔，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次……”
我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是一位心理學(xué)老師，（姓劉），勇敢的老師。劉老師在六年的時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過(guò)去六年里，他在手術(shù)臺上度過(guò)了四十八個(gè)小時(shí)，醫生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅強地活下來(lái)了，他有一個(gè)姑娘，姑娘三年級時(shí)當過(guò)記者，現在考大學(xué)的呢。（聽(tīng)媽媽說(shuō)）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購書(shū)、買(mǎi)東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個(gè)堅強的人敢面對疾病的人，沒(méi)有被病魔打到……
他愛(ài)喝飲料，每次來(lái)我家買(mǎi)許多飲料，他走路很艱難下臺階的時(shí)候我上去扶劉老師走，我問(wèn)劉老師：“為什么劉老師的姑娘不回來(lái) 呢？”劉老師說(shuō)：“孩子學(xué)習要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車(chē)上班、買(mǎi)菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書(shū)……我在堅持不懈地運動(dòng)，沒(méi)有對自己半途而廢的信心，我一定要堅持，因為堅持就是勝利��！”我聽(tīng)了劉老師的一番話(huà)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒(méi)有好好地利用起來(lái)呢？我也要堅持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！
我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價(jià)值，他真是一個(gè)敢于面對疾病的人。
堅強初二優(yōu)秀作文4
我親愛(ài)的朋友：
你好！
元旦，天空飄起小雪。在晚會(huì )結束后，我靜靜地看著(zhù)窗外，遠處的燈火還亮著(zhù)，我回憶著(zhù)，突然發(fā)現，我們好像也在不知不覺(jué)中變得堅強。
我們是在初一認識的，你是一個(gè)大方美麗的女孩，我倆性格很像，經(jīng)歷也很像。慢慢的，慢慢的就變得很要好了。這一次，一個(gè)事件讓我意識到，我們在不知不覺(jué)中變得堅強，變得獨立。即使我們很累，但我們還是竭盡全力去彌補自己犯下的過(guò)錯。初一下冊的時(shí)候，由于班上一個(gè)同學(xué)被老師誤會(huì )而且老師的蠻不講理使我們大家都憤憤不平，就有了去監控那里拍攝了老師打人的視頻這件事，本想著(zhù)把它發(fā)出去，讓老師得到懲罰，后來(lái)又后悔了，也沒(méi)有再提過(guò)這件事，慢慢的，我們也發(fā)現了老師對我們的好，邊在那以后也從未掀起過(guò)風(fēng)波。今年不知道視頻怎么流傳了出去，老師找了我們兩個(gè)談話(huà)，其實(shí)拍攝視頻的人很多，卻也只有我們兩個(gè)傻乎乎的承認了。我想這與我們的性格也有很大關(guān)系吧。再后來(lái)，我們兩個(gè)竭盡全力幫老師把發(fā)到網(wǎng)上的人查出來(lái)，這件事情是沒(méi)有解決，但卻給了我們很大的壓力，在一天早自習之前，我們的一個(gè)同學(xué)因為這件事說(shuō)了我們幾句我們便還了回去，然后我就跟他吵起來(lái)了。我說(shuō)了幾句后跑到每個(gè)教室都有的陽(yáng)臺上，蹲著(zhù)哭，你走進(jìn)來(lái)，咱們倆一起哭。神奇的是哭了后，我們反而更加努力更加認真。也就在這時(shí)，我意識到，我們的堅強。最近你失戀了，你也沒(méi)有原來(lái)的脆弱，反而更加堅強的走出失戀。還對我說(shuō)，你一定會(huì )好好學(xué)習，好好吃飯，好好生活。
親愛(ài)的朋友，感謝一路以來(lái)你的陪伴，我希望我們一直堅強的走下去。
至此
敬禮！
堅強初二優(yōu)秀作文5
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！�
——題記
每次聽(tīng)著(zhù)這首《隱形的翅膀》，我就不停的問(wèn)我自己，我的翅膀在哪兒呢？
我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，而且已經(jīng)到了初二的下半學(xué)期，初二下半學(xué)期的期末考試又失敗了，眼看“往年”的一切努力轉眼間化為泡影，心中不免會(huì )責怪老天，為什么老天如此的不公平，它竟一點(diǎn)也不憐惜我，不把一絲的喜悅帶給我，無(wú)力地看著(zhù)眼前這堆“無(wú)精打采”的書(shū)，撫摸過(guò)每一張書(shū)頁(yè)，似乎都如絲如縷，涼風(fēng)習習，難道你也懂我？(作文大全 )你吹過(guò)我的雙頰，又似乎是有意幫我帶走眼角的那滴未曾滑落的淚珠。
輕輕搖開(kāi)窗頁(yè)，一棵白楊挺立在眼前，白楊啊，白楊，看著(zhù)你古老滄桑的身軀，想必是無(wú)人了解你曾經(jīng)是多么高大挺拔；想必是無(wú)人明白你曾經(jīng)風(fēng)雨洗禮后的堅強；想必是無(wú)人懂得你曾經(jīng)一次次垂落又一次次挺起的生命？
不知不覺(jué)中，我已悄然來(lái)到你的身邊，莫不知，在蒼老樹(shù)枝的一旁，我分明看見(jiàn)那一簇綠葉在抖動(dòng)，狂風(fēng)暴雨中，你依然堅強，依然挺立。那點(diǎn)綠是無(wú)以言表的，它彰顯著(zhù)生命的青春與希望，它昭示著(zhù)一切新生命的開(kāi)始，它讓我的心再次觸動(dòng)，萌發(fā)。
回到家，我將所有的書(shū)都整齊的收拾好，捧起每一本書(shū)，我終于感受到了那芬芳的書(shū)香，在昏黃的燈光下，它們是如此的可愛(ài)，我知道，當我拾起書(shū)的那一刻，我的堅強也將從此開(kāi)始�！懊刻斓南﹃�(yáng)也會(huì )有變化……”耳邊傳來(lái)那熟悉的歌聲，那歌聲是如此的溫暖。
是啊，初二的生活猶如一杯咖啡，別以為它是苦的，但請你細細品嘗，你即會(huì )感受到那甜甜的味道。
堅強的步伐從初二開(kāi)始，讓每一個(gè)腳印印證我的成長(cháng)，我的初二歲月！
堅強初二優(yōu)秀作文6
夜如潑墨，掩住了這個(gè)城市白日的喧囂，深藍色的夜空下，樓房一望無(wú)際，寂靜的月光緩緩傾瀉，映著(zhù)窗前那個(gè)孤寂的小人兒。
她僅七歲。
她是不幸的，就在昨天，一場(chǎng)車(chē)禍結束了她爸爸年僅三十三歲的年輕生命，只留她母女二人孤苦伶仃，獨活于世。
司機潛逃，至今下落不明。為了生存，母親四處奔走，借錢(qián)，籌錢(qián)。
已經(jīng)報了案，但是繁雜的手續使她顧不上那年僅七歲的未諳世事的女兒，于是她把女兒送到了我的家。
熱心腸的媽媽從不會(huì )拒絕任何人的'求助，所以黑黑的、瘦瘦的她來(lái)到了我家。
永遠忘不了她的那眼神，像一只受了驚嚇的小獸，那么孤獨，那么無(wú)助。惹人生憐�？戳艘谎郾�，馬上就要吃飯了。
飯吃得很少，吃完飯，她站起身，忽然就向我媽媽鞠了一躬，誠懇的說(shuō)：阿姨謝謝您，謝謝您對我的照顧。媽媽不知所措，沒(méi)有言語(yǔ)。我低下了頭，好像若有所思
晚上，她沒(méi)有與我們一起坐在沙發(fā)上看電視，而是獨自在陽(yáng)臺上。她一直望著(zhù)遠方，望著(zhù)家的方向。留給我一個(gè)側面背影。驀地，我仿佛看見(jiàn)一抹晶瑩飛快地掠過(guò)她的臉，掉落在地上，閃著(zhù)璀璨的光芒，卻如流星一般，轉瞬即逝。
良久，我看見(jiàn)她雙手抱膝，把頭深深地埋進(jìn)臂彎，仿佛是熟睡的嬰兒，安詳，甜美，想必一定做了個(gè)好夢(mèng)。
嘿，女孩，要堅強，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有美麗的彩虹，悲傷不是生活的全部。嘿，女孩，要堅強，享受你本該擁有的快樂(lè )吧！忘記所有的煩惱，堅強地活下去。
堅強初二優(yōu)秀作文7
樹(shù)木經(jīng)得起暴風(fēng)雨的摧折，是因為它堅強；鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險的反復遷徙，是因為它堅強：人們面對困難毫不退縮也是因為他堅強……在中在里堅強隨處可見(jiàn)，也只有擁有堅強，才會(huì )獲得成功。所以，我們的生活需要堅強。
生活的堅強可以在多個(gè)方面體現出來(lái)，當你走上黃山，雄奇的絕壁松就會(huì )展現在你的面前，它會(huì )告訴你堅強的含義。它生長(cháng)在寸草不生、嚴寒、連蒼鷹都不去的地方。它不僅每日與石頭進(jìn)行著(zhù)生死的搏斗，從窄窄的石縫中吸取養分來(lái)維持生命，還要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的沖刷和颶風(fēng)的親吻，但在如此惡劣的環(huán)境下，它卻沒(méi)有怕，沒(méi)有退縮，它用自己的堅強，用自己的英勇無(wú)畏，抵擋住了困難，頑強地向上生長(cháng)，在困難中讓自己的根扎得更深。
黃山絕壁松是堅強的，它用它的堅強獲得了生命，贏(yíng)得了人們的敬佩。植物是堅強的，人類(lèi)更是堅強的。德國偉大的音樂(lè )家貝多芬，他的是一位無(wú)才華而又喜歡酗酒的男高音歌手，他的是一位女傭。而且在貝多芬17歲的時(shí)候，他的母親便離開(kāi)了他，在他31歲時(shí)，他又患有耳聾，耳朵已經(jīng)什么也聽(tīng)不清了。一位音樂(lè )家聽(tīng)覺(jué)是多么重要，但他卻喪失了，可想而知，這是一個(gè)多么大的打擊呀！面對著(zhù)一系列的困難，他卻沒(méi)有沮喪，沒(méi)有放棄，反而更加激起了他對音樂(lè )的熱愛(ài)。他用堅強支撐著(zhù)自己，他用堅持鼓勵著(zhù)自己，最終克服了種種困難，創(chuàng )作出了許多著(zhù)作：《第九交響曲》《第三交響曲》等，成為了一位偉大的音樂(lè )家。
堅強在生活中是不可缺少的。它是力量的象征和源泉。我們只有具有了堅強才會(huì )去耕耘，具有了堅強才會(huì )有收獲，具有堅強才會(huì )獲得成功。讓我們揚起堅強的風(fēng)帆，在生活之海中遨游吧！
堅強初二優(yōu)秀作文8
“父親”這個(gè)名詞，對我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。
那年，我五歲半，對于平常的小學(xué)生來(lái)講，真的很小。我永遠也不會(huì )忘記，他拍拍我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“去吧，爸爸在呢�！本褪且驗槟蔷湓�(huà)，我終于鼓起勇氣，邁出了踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的第一步。我一步兩回頭的走進(jìn)去，生怕爸爸突然不見(jiàn)了，雖然我知道，他一直在。父親呢，他就佇立在那里，默默地看著(zhù)我，知道，我沒(méi)入人海中。
其實(shí)，在三四歲的時(shí)候，不知道是什么原因，父親去了外地，大約有一年都沒(méi)有在我身邊。有問(wèn)過(guò)母親，父親去哪里了，給我的回答只是去了一個(gè)很遠的地方，不久就回來(lái)了。那時(shí)，我只知道，有一個(gè)人一直愛(ài)著(zhù)我，就是母親。
因為那一年，導致父親回到家時(shí)，我竟不知道該真么面對他。聽(tīng)到他親切的聲音，我怔住，又干巴巴地喊了聲“爸爸”，便沒(méi)有什么事可以說(shuō)的了。
對于這個(gè)“突如其來(lái)”的父親，我可是用了有一段時(shí)間來(lái)適應。在一次他送我去上學(xué)了路上，調皮的我將腳來(lái)回擺動(dòng)，竟擋在車(chē)輪之間，于是，就這么骨折了。
父親背起哭的將其崩潰的我，眸子里沒(méi)有半點(diǎn)厭煩之意。打上石膏時(shí)，父親蹲在我旁邊，用手輕輕抹掉我臉上的淚水，也不知道說(shuō)點(diǎn)什么安慰我，只是慢慢的撫摸著(zhù)我的背，用有些顫抖的聲音說(shuō)：“別哭，爸爸在這兒，我永遠是你堅強的后盾！”
不知怎的，聽(tīng)到這句話(huà)，疼痛似乎都消失不見(jiàn)了，我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水，努力擠出一個(gè)并不好看的笑，說(shuō)：“爸爸，不害怕”。
現在想來(lái)，當時(shí)真是又可笑又可氣，那三個(gè)月沒(méi)有出門(mén)，陪伴著(zhù)我的都是父親。
是啊，“我是你堅強的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實(shí)的語(yǔ)言，給于我最大的鼓勵，這，就是父親。
堅強初二優(yōu)秀作文9
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事--有一次一個(gè)坐著(zhù)輪椅的年輕瘸子和一個(gè)年入古稀的手殘的老人在一個(gè)劇院遇見(jiàn)，當美麗的話(huà)劇結束時(shí)，觀(guān)眾們一陣雷鳴掌聲，老人站起來(lái)，用僅存的右手用力拍自己的胸脯，發(fā)出似掌聲一般的清脆聲音，青年投去異樣的目光，老人看向他說(shuō)："我一只手也能鼓掌，而且比誰(shuí)都響，人生是自己的，怎樣才能精彩，也來(lái)自自己。"青年思索了很久，從此往后開(kāi)始擺脫輔助器材，并開(kāi)始了田徑運動(dòng)，他明白他不是這塊料，可一次次失敗讓他有了動(dòng)力，幾年后的田徑比賽，他連續獲得獲得了三枚金牌，這榮譽(yù)，全歸于他自己。
一個(gè)小故事卻扣人心弦，引人深思，讓他成功的是努力，勇敢，毅力？不！是堅強，是堅強讓他一次次在泥沼里爬起來(lái)，續寫(xiě)了一個(gè)神話(huà)，讓人們折服。有人說(shuō)有夢(mèng)想就成功一半，假如人生有三天，第一天特別黑暗，第二天更黑暗，可第三天卻是彩虹，而有多少人在第二天晚上被阻擋，看不見(jiàn)明日彩虹，不是困難將其打倒，而是自己放棄自己，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有堅強的意志，使他不能在人生路上揚帆起航，與海浪并肩，與困難通行，獲得想要的未來(lái)。還有人問(wèn)：堅強是什么，我想，堅強是讓你爬起來(lái)的力量，堅強是讓你翱翔的翅膀，堅強是讓你無(wú)所畏懼的依靠！如果你努力過(guò)，失敗過(guò)，痛苦過(guò)，絕望過(guò)，那么接下來(lái)的就是屬于你的美好天空了，別痛苦你沒(méi)有好生活，因為被困難打倒，沒(méi)有堅強站起的人，沒(méi)有權利抱怨任何。
所以，請堅強！
堅強初二優(yōu)秀作文10
初一時(shí)我認識了我的一個(gè)好兄弟，他樂(lè )于助人學(xué)習很好、長(cháng)的也很帥哦，聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅強，小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚，可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠離開(kāi)了他，他沒(méi)沒(méi)有哭，一直堅持把試考完，她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶，我也挺好奇的，但是我總是想轉開(kāi)話(huà)題，不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…父親節后一天的晚上，他坐在床邊帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)那些他熟悉的歌曲，我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲，時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么，我無(wú)意間的轉頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節的歌曲”這個(gè)專(zhuān)題這里，不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了，我也就沒(méi)太在意轉頭繼續仰望隔著(zhù)一層紫紗帳的天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲，我猛的坐起來(lái)遲疑了一下，慢慢轉頭看向他，借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭，雙手緊抓著(zhù)被子低聲抽泣，我知道，他一定是聽(tīng)了那些父親節的歌曲，那些歌曲揭開(kāi)了他最深處的回憶，那一句句歌詞就像一把尖刀劃著(zhù)他的心，那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里，他的哭泣讓我雙眼濕透，他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì )過(guò)，但我知道我現在有多痛苦，我也知道現在的你比我痛苦千萬(wàn)倍，那時(shí)我不知道該說(shuō)什么，該如何安慰你……我現在只能對你說(shuō)：往事已成回憶，放下回憶，不要讓自己太累，如此堅強的你不該流淚，兄弟永遠會(huì )幫你……
堅強初二優(yōu)秀作文11
“堅強”這個(gè)字對于很多人來(lái)說(shuō)，可能是不需要的，因為他們時(shí)刻被保護。堅強對他們來(lái)說(shuō)，或許沒(méi)必要有。而我堅強卻有著(zhù)深刻的體會(huì )和認識。從而讓我感受堅強在我身邊是避不可少的。
2xxx年，場(chǎng)8。0級地震摧毀了我們的家園，也帶走了照顧我十年的奶奶，是她一手把我拉扯大，我還沒(méi)有來(lái)得急說(shuō)一聲“謝謝”或是“我愛(ài)你”他就已經(jīng)離開(kāi)了我，永遠的離開(kāi)了我，在那十年以來(lái)，奶奶從不讓我受到任何傷害。她就像一把雨傘，幫我遮風(fēng)擋雨，讓我這株幼芽可健康的成長(cháng)。
但是，我知道，我的遮風(fēng)港已經(jīng)不再了，我像一只孤獨的小鳥(niǎo)，在雨中尋找自己的家人和伙伴。5月12日得那天晚上，天空下起了傾盆大雨。父母在醫院，只有我爺爺在三輪車(chē)里睡，雨水豆大一般地向下滴，滴在地上，仿佛滴在了我的心里，讓我忐忑不安，雨水漫過(guò)腳頸，無(wú)盡的悲傷漫過(guò)心頭。我想哭，可是我在心里告誡自己：我不能哭，我要堅強，我不能哭，我要堅強……
一整夜雨一直在下，我縮在那個(gè)角落里，聽(tīng)著(zhù)雨滴的聲音。一直數著(zhù)時(shí)間，真希望我數完最后一秒后，奶奶就安全的出現在我的眼前。
遠處傳來(lái)放鞭炮的聲音，爸爸媽媽回來(lái)了，車(chē)子里駝著(zhù)的，是身體僵硬，停止了呼吸的奶奶，我想哭，心里卻傳出一陣聲音，叫我不要哭，不能哭……
奶奶離開(kāi)了，我的生活恢復了往日的平靜，但是我知道，“堅強”正無(wú)聲無(wú)息的向我走來(lái)，讓我這顆幼芽長(cháng)成現在的蒼天大樹(shù)。
如果有一天，有人問(wèn)我，我最自豪的是什么，我一定會(huì )說(shuō)，是幫我學(xué)會(huì )了堅強，因為堅強，讓我再困難的時(shí)候沖破難關(guān)，是堅強，讓我迷失的時(shí)候，找到通向陽(yáng)光的路口。因為我堅強，我認為我是美麗的。
堅強初二優(yōu)秀作文12
生活中，有許許多多的事是無(wú)法預料的，你永遠都不會(huì )知道下一秒會(huì )發(fā)生什么。
——題記
以前我就知道自己的視力不好，總認為不是什么重要的事，就沒(méi)有放在心上。每次體檢檢查視力的時(shí)候，看不清，笑一笑也就過(guò)去了，沒(méi)有在意。
今年暑假，爺爺和爸爸帶我去看眼睛，才發(fā)現我的眼睛出了大問(wèn)題。當時(shí)，我聽(tīng)完醫生說(shuō)的話(huà)，腦子一片空白，我不知道該怎么辦，我的心情一下子跌入谷底。我的心，就好像被千萬(wàn)斤重的大石頭壓著(zhù)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。感覺(jué)整個(gè)世界都變得灰暗了，即使那天艷陽(yáng)高照，也沒(méi)有一絲陽(yáng)光射到我的心中。
回到家，我正準備玩電腦，可想起自己的右眼出了問(wèn)題，原本已經(jīng)被拋到腦后的事情又重新被記憶喚醒，心中已沒(méi)有了那份歡樂(lè )，取而代之的是悲傷。
我趴在桌上，腦子里閃過(guò)曾經(jīng)對視力抱著(zhù)無(wú)所謂態(tài)度的畫(huà)面，悔意油然而生。我心想，如果這世上有后悔藥就好了，我為什么變成今天這個(gè)樣子？想著(zhù)想著(zhù)，我的眼眶濕潤了……
我覺(jué)得我的生活已經(jīng)沒(méi)有了希望。因為害怕家人的擔心，我強顏歡笑，裝作滿(mǎn)不在乎的樣子，就好像這一切的一切和我都沒(méi)有關(guān)系，我依舊像個(gè)沒(méi)事人一樣生活著(zhù)。
父母在看搞笑電視劇，我也跟著(zhù)他們一起看，電視上的人說(shuō)著(zhù)搞笑的話(huà)，做著(zhù)搞笑的動(dòng)作，讓人忍不住捧腹大笑。不知不覺(jué)中，我也笑了起來(lái)……
是啊，與其每天都生活在不快樂(lè )中，還不如多笑一笑，讓自己的生活多一些快樂(lè )，那不是更好嗎？
在暑假里，爸爸又帶我去了許多醫院。果然，皇天不負有心人，醫生說(shuō)，只要我配合，我的眼睛便會(huì )漸漸好起來(lái)。我懷揣著(zhù)激動(dòng)走出醫院，世界依舊是那么陽(yáng)光，我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖，我好像走出了迷霧，看到了光明。
堅強初二優(yōu)秀作文13
堅強是一把火焰，他可以點(diǎn)燃熄滅的燈；堅強是一盞燈，他可以照亮前行的路；堅強是一條路，他可以指引我走向黎明！
面對危險，我不退縮。記得那是我上小學(xué)二年級的時(shí)候，我和小伙伴把自行車(chē)拿出來(lái)比賽，看誰(shuí)騎得快，正當我開(kāi)始騎得時(shí)候，“啪”的一下摔倒了，我一想不對勁，當我檢查車(chē)子有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現大轱轆旁的兩個(gè)支撐輪子沒(méi)有了，我此時(shí)害怕了，沒(méi)有兩個(gè)小輪子的車(chē)子我從來(lái)都沒(méi)有騎過(guò)，如何比賽啊，站都站不穩，我沮喪的快要哭了，好朋友安慰我：“你別傷心了，我叫你騎車(chē)子�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我就開(kāi)始學(xué)了，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候有些生疏，不能掌握平衡，但是經(jīng)過(guò)三遍以后，我就發(fā)現我終于旗開(kāi)得勝，這我真的要感謝我的好朋友��！
面對動(dòng)物，我很勇敢，在我天真無(wú)邪的童年，那時(shí)院子里有許多花草，花上有勤勞的蜜蜂正在采蜜，每當我下樓到院子里找同學(xué)玩時(shí)，都會(huì )被嚇得哇哇大哭，但這一次我不知是誰(shuí)借給我膽量，面對蜜蜂像得了竅門(mén)似得一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，結果蜜蜂將我看作是一根木頭，二話(huà)不說(shuō)就飛走了。
面對打擊，我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后，大大小小的考試多了起來(lái)，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)霹靂般的打擊。面對如此狀況，我漸漸在暑假中忘了學(xué)習功課，導致學(xué)的知識都忘得一干二凈，有段時(shí)間玩的時(shí)間超越了學(xué)的時(shí)間，但想起了父母及老師以前對我的鼓勵，讓我重新“站”起來(lái)了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)得真不錯��！
堅強初二優(yōu)秀作文14
我家有一個(gè)長(cháng)輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著(zhù)笑意，對人很隨和，一件事讓我明白，她原來(lái)是那么堅強。
今年三月份的一天，我們在家正吃飯，爸爸接了一個(gè)電話(huà)，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴重嗎？我馬上過(guò)去”，掛了電話(huà)，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說(shuō)老姥娘被車(chē)撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來(lái)到醫院，直奔病床，只見(jiàn)老姥娘躺在病床上，鼻子里插著(zhù)氧氣管，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)醫生說(shuō)，全身多處骨折，還有內出血，傷情很重。我們大家心里都充滿(mǎn)了擔心，都在期盼老人挺過(guò)這一關(guān)。
經(jīng)過(guò)手術(shù)和及時(shí)的治療，老姥娘的情況終于穩定了，但是恢復還要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，對于一個(gè)高齡老人來(lái)說(shuō)，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅持鍛煉，忍著(zhù)疼痛做康復訓練，看著(zhù)她難受的樣子，家人和醫生都勸她順其自然，可是她卻堅定的按照治療計劃，一絲不茍的練習。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著(zhù)拐杖，她沒(méi)有被疼痛嚇倒，也沒(méi)有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說(shuō)有笑，絲毫看不出這是一個(gè)九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來(lái)自她堅強的內心，面對困難不屈服，她的精神讓我感動(dòng)，在學(xué)習上，也要有一股堅強的精神，面對挫折，不氣餒不低頭，用堅強照亮生命！
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