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一個(gè)堅強的人作文(通用40篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的一個(gè)堅強的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個(gè)堅強的人作文 1
星期四,我和媽媽去逛麗江的四方街。突然,我們發(fā)現了一個(gè)賣(mài)字畫(huà)的地方,我就和媽媽一起進(jìn)去參觀(guān)。里面掛了好多的毛筆字,寫(xiě)的是那么的好!這時(shí),HELLO;的一聲,我轉過(guò)頭去;哇;我想我一定是眼花了,眼前站了位沒(méi)有雙手的人。
后來(lái)我知道,他叫和志剛,我應該叫他和老師。那掛著(zhù)的一張一張毛筆字,都是和老師用嘴咬住毛筆寫(xiě)的。仔細了解后知道,原來(lái)和老師小時(shí)候觸電后失去了雙手,才會(huì )變成這樣子的。但是他堅持不懈,苦練書(shū)法,最后成為了有名的.口書(shū)書(shū)法家。
我要向他學(xué)習堅持不懈的一種精神!
一個(gè)堅強的人作文 2
今天我無(wú)意買(mǎi)了一本書(shū)《荒野之王》,它磁鐵般吸引住了我的眼球。
這本書(shū)主要講了一只鷹叫“金爪兒”,一開(kāi)始學(xué)飛,膽量就很小,幾次被它的父母趕出巢外,被王誠收養,這是一只高貴的鷹,是鷹中之王。它從小面臨戰斗,當然,因為他膽量太小,所以不屬于前者,但經(jīng)過(guò)鍛煉變成了鷹王。與豹王戰斗,在難中救人……
看完這本書(shū)時(shí),我感慨萬(wàn)千,這是一只多么高貴的鷹啊,雖然它是一只野鷹,但能兢兢業(yè)業(yè)地為它的主人服務(wù),能夠擁有它的人都為此感到自豪。最終它回到了大自然,在這只鷹成長(cháng)的過(guò)程中,它曾幾經(jīng)磨難,但卻堅強無(wú)比,所向披靡。
生活中,自己要做一個(gè)堅強的`人,這只小鷹告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)彩虹?所以我們要做一個(gè)堅強的人,勇敢地面對挫折和困難。
一個(gè)堅強的人作文 3
我讀了《魯賓遜漂流記》后,深深地被主人公魯賓遜那堅強不屈的意志所感動(dòng)。 喜歡航海的魯賓遜不顧父母的反對,與一些人私自出海,結果船在途中遇到了暗礁,沉沒(méi)在大海里。只有魯賓遜一人存活了下來(lái),他一人漂流到了一個(gè)孤島上,為了生存,他學(xué)會(huì )了馴養山羊和種植莊稼,還意外地救了一個(gè)野人,叫星期五。他倆互相鼓勵,一起等了28個(gè)年頭,才被過(guò)往的船只救走。
每一個(gè)人從生到死,都要經(jīng)歷數不清的挫折與磨難。但像魯賓遜那樣在一個(gè)孤島上生存等待了28年,這不是一般人能做到的,如果沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度與堅強的.意志,他能做到嗎! 每一個(gè)讀了這本書(shū)的人都會(huì )被魯賓遜那堅強的意志折服!遏斮e遜漂流記》是一本值得每人都讀一遍的書(shū),讀了它,你會(huì )有所收獲的,會(huì )成為一個(gè)像魯賓遜那樣有堅強意志的人。
一個(gè)堅強的人作文 4
在上個(gè)星期六,我去新華書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū),買(mǎi)來(lái)后心里只想讀這本書(shū),我每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)讀。因為這本書(shū)能讓我們鍛煉自己的生活能力,增長(cháng)一些知識。
魯濱孫就是憑著(zhù)這種堅強的毅力和這種精神活了下去。這種精神和堅定的信念使他在島上生活了28年,就像書(shū)上寫(xiě)魯濱孫把好處和壞處對比起來(lái),知道自己是很不幸的。同時(shí)他還制造了日歷和各種東西,說(shuō)明他很聰明。如果在島上不掌握一切生存的東西,那么要是別人很可能被凍死,餓死。
我還覺(jué)得魯濱孫有很大的勇氣,他從野人那里把星期五救了出來(lái),回想到有野人會(huì )來(lái)攻擊他,但他還是選擇了救他,他的.勇氣使我佩服。
讀了這本書(shū)后,我們都要學(xué)習魯濱孫野外生存的能力,而且這本書(shū)對我有極大的幫助,這就是我買(mǎi)書(shū)的原因。
一個(gè)堅強的人作文 5
生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。就像今天,我和我的朋友莉莉一起到公園散步,突然看見(jiàn)一個(gè)小偷要偷一位老伯伯的錢(qián)包。剛好被莉莉看到了,她連忙大聲喊道:“伯伯,小心,小偷要偷你的錢(qián)包!钡悄俏徊畡偡磻^(guò)來(lái),錢(qián)包已經(jīng)被偷走了。只見(jiàn)莉莉直往前追,追了好幾條街了,還沒(méi)捉住小偷,可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤,只見(jiàn)莉莉那原來(lái)干凈的小腳上出現了一個(gè)又大又紅的包。她不耐氣有堅強的邁出了一步,最后終于吧小偷捉住,拿回了錢(qián)包,還給了那位伯伯,呼叫、回家時(shí)莉莉堅持要自己回家,我說(shuō):“我送你吧!”莉莉那灰白的抽動(dòng)著(zhù)的嘴唇里發(fā)出低微的聲音:“我沒(méi)事,我還可以支持著(zhù)回去……”
人生充滿(mǎn)了危險與陷阱,但我絕對不會(huì )再害怕。因為莉莉因為生活中的.每一個(gè)人,我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人!
一個(gè)堅強的人作文 6
外公家的鄰居金阿姨是一家不銹鋼廠(chǎng)的工人,有一次,在操作時(shí),因機器故障,使她失去了一只寶貴的左手。
當時(shí),金阿姨十分堅強,做手術(shù)時(shí),居然一滴眼淚都沒(méi)掉,積極配合醫生進(jìn)行治療。雖然金阿姨殘疾了,但是她對生活依舊充滿(mǎn)了信心,她相信,通過(guò)自己的'不懈努務(wù),一定能恢復到以前的生活質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的康復訓練,現在金阿姨已經(jīng)能自己料理一切家務(wù),她還用受傷所得的賠償金買(mǎi)了一套新房子,辦起了托管所,幫助那些沒(méi)有老人帶孩子的家庭解決因難。
因為這些孩子年齡都很小,所以都非常吵鬧,但是金阿姨充滿(mǎn)了愛(ài)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得厭煩,耐心地照顧這些孩子,得到了家長(cháng)們的一致好評。想到金阿姨,我特別敬佩她,雖然,她少了一只手,但是她比別人多了與命運抗掙的斗志,與困難作斗爭的意志和堅持到底的勇氣。
她就象折了翅的鷹,我情不自禁地對她說(shuō):“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!”
一個(gè)堅強的人作文 7
我讀小學(xué)三年級,不要小看我哦,其實(shí)我是一個(gè)很堅強的人。
上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫院。來(lái)到醫院,醫生說(shuō)要打針。我就怕打針,差點(diǎn)要哭了,媽媽對我說(shuō):“不要怕,要堅強!”于是我按照媽媽說(shuō)的話(huà)去做,打針的時(shí)候,我嘴里說(shuō):“要堅強!要堅強!……”打完后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你好些了嗎?”我說(shuō):“好多了,打針的`時(shí)候,我很害怕,后來(lái)聽(tīng)了您的話(huà)我的心里就好受多了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真是一個(gè)堅強的好孩子!”我也開(kāi)心的笑了。
還有一次,在學(xué)校里,我摔跤了,哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對我說(shuō):“要堅強!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著(zhù),老師打了電話(huà)給媽媽?zhuān)葖寢尲奔泵γ?lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)好多了,盡管還有些疼,但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對我說(shuō):“你真是個(gè)堅強的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也不好意思地笑了。
你看,我是不是正在慢慢變得堅強起來(lái)?
一個(gè)堅強的人作文 8
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái),而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上,一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子,請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的`人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她以一句話(huà)作結論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì )深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。
一個(gè)堅強的人作文 9
生活中,有許多人都很堅強他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),幫助人,地震中抗洪救災的人就是這樣,他們很堅強,把埋在廢墟下的人一個(gè)個(gè)地就出來(lái)。
救災的.人們,不畏炎暑,仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來(lái)。汗水把他們的衣服浸得無(wú)比濕透。他們的皮膚被曬得黝黑,手上,額頭上,長(cháng)滿(mǎn)了皺紋。有一些人,為了能救出廢墟下的群眾,自己徹夜未眠,因為只有那樣才能救出更多的人;有一些人因為睡的時(shí)間實(shí)在是太少了,在救援時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去,但是,為了那些無(wú)辜的百姓,他們仍然挺了過(guò)來(lái);還有一些人,為了救援把吃飯都給忘了,可是,他們沒(méi)有被饑餓而困惑,仍然餓著(zhù)肚子去救人。
抗震救災的人真堅強,他們救出了那么多百姓,真令人敬佩。
一個(gè)堅強的人作文 10
我的奶奶今年六十三歲了,個(gè)子不高,但顯得很有精神。她常常穿得很樸素,但是對家的每一個(gè)人都很舍得。常常不怕辛苦,做好多好吃的給大家一飽口福。特別是對我,奶奶在生活上無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我,在學(xué)習上,總是耐心地督促我按時(shí)完成作業(yè)。
但是,有一次,奶奶過(guò)馬路的時(shí)候被飛馳而來(lái)的的士給撞了,送進(jìn)了醫院。我到醫院看奶奶的`時(shí)候,看著(zhù)奶奶昏迷不醒的樣子,蒼白的面孔,頓時(shí),我的心里非常地難過(guò),眼淚一直在眼眶里打轉。到了晚上,奶奶終于有點(diǎn)清醒過(guò)來(lái)了,看到我,艱難地說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你放學(xué)了?來(lái)看奶奶了?作業(yè)做好了沒(méi)有?”我看著(zhù)奶奶這么費力地說(shuō)著(zhù),心里還惦記著(zhù)我的學(xué)習,頓時(shí)感到很羞愧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“做好了,奶奶,你一定很痛吧!”奶奶苦笑著(zhù)說(shuō),“雖然痛,但是奶奶挺得住!蔽衣(tīng)了,我覺(jué)得我的奶奶是一位堅強的人。我在心里暗暗下定決心,好好學(xué)習,不怕困難,做一位堅強的人!
一個(gè)堅強的人作文 11
他是一個(gè)堅強的人,在很小的時(shí)候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒(méi)回來(lái),他便帶著(zhù)他的弟弟一起上學(xué),一起玩耍。
有一天,爸爸寫(xiě)信說(shuō)就要回來(lái)了,他高興得不得了,和弟弟開(kāi)心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。
這一天是爸爸回來(lái)的日子,他早早地來(lái)到了路口邊等待爸爸的歸來(lái),終于,一個(gè)熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時(shí)一輛大貨車(chē)飛馳而過(guò), 他的父親便與世長(cháng)辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來(lái),但因為家里還有一個(gè)弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問(wèn)爸爸在哪里?他總是不吭 聲,他的`責任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會(huì )很傷心的。
他從小沒(méi)有流過(guò)淚,但在媽媽死時(shí)他掉了一次淚,在他爸爸死時(shí)又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。
他是一個(gè)堅強的人。
一個(gè)堅強的人作文 12
生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。就像今天,我和我的朋友莉莉一起到公園散步,突然看見(jiàn)一個(gè)小偷要偷一位老伯伯的錢(qián)包。剛好被莉莉看到了,她連忙大聲喊道:“伯伯,小心,小偷要偷你的錢(qián)包!钡悄俏徊畡偡磻^(guò)來(lái),錢(qián)包已經(jīng)被偷走了。只見(jiàn)莉莉直往前追,追了好幾條街了,還沒(méi)捉住小偷,可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤,只見(jiàn)莉莉那原來(lái)干凈的小腳上出現了一個(gè)又大又紅的包。她不耐氣有堅強的邁出了一步,最后終于吧小偷捉住,拿回了錢(qián)包,還給了那位伯伯,呼叫、回家時(shí)莉莉堅持要自己回家,我說(shuō):“我送你精神活了下去。這種精神和堅定的信念使他在島上生活了28年,就像書(shū)上寫(xiě)魯濱孫把好處和壞處對比起來(lái),知道自己是很不幸的。同時(shí)他還制造了日歷和各種東西,說(shuō)明他很聰明。如果在島上不掌握一切生存的東西,那么要是別人很可能被凍死,餓死。
我還覺(jué)得魯濱孫有很大的勇氣,他從野人那里把星期五救了出來(lái),回想到有野人會(huì )來(lái)攻擊他,但他還是選擇了救他,他的勇氣使我佩服。
讀了這本書(shū)后,我們都要學(xué)習魯濱孫野外生存的.能力,而且這本書(shū)對我有極大的幫助,這就是我買(mǎi)書(shū)的原因。
一個(gè)堅強的人作文 13
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著(zhù)作,這部作品使我感慨萬(wàn)千,使我受益匪淺,使我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )獨立。
魯濱遜--一個(gè)搭乘荷蘭弗吉尼亞號旅行的乘客,成為此船遇難后唯一死里逃生的人,劫后余生,他發(fā)現自己身處一個(gè)未曾開(kāi)墾的處女地上,孤零零的,水天蒼茫一色,只有充滿(mǎn)野性的島嶼,與此同時(shí),逃離的渴望和對救援的期盼,不斷地在他心中降臨又不斷地成為泡影,但這一切沒(méi)有驅散他活下去的意志,他從弗吉尼號的殘破儲存室中找到了一些物品,他開(kāi)始了島上的耕種、畜牧甚至立法、宗教……,“這對魯濱遜來(lái)說(shuō),意味著(zhù)“生命之泉始終涌流不息!
他還救下了一個(gè)野人--不懂文明的野蠻人。他就是“星期五”!靶瞧谖濉迸c魯濱遜一起生活在荒島,后來(lái)他們倆聯(lián)手救下了一船英國游輪上被船員綁架的船長(cháng)。收復了船,一起回到了英國。
魯濱遜的歷險就到此結束了,在這部作品里給我印象最深的`就是魯濱遜在荒島上用木頭建造的小木屋,并在木屋外插了許多樹(shù)木,保護自己,并且我覺(jué)得他的毅力令我吃驚,那么惡劣的環(huán)境,簡(jiǎn)直就好像回到了原始社會(huì ),在沒(méi)有工具的情況下,砍下許多樹(shù)木去建造棲身之地。并且他也很有智慧,在島上尋找了好幾處適合人居住的地方。太厲害了!
在他生病時(shí),沒(méi)有藥,沒(méi)有醫生,但他卻憑著(zhù)頑強的意志力挺了過(guò)來(lái),發(fā)著(zhù)高燒還堅持出去找食物。他的求生欲望竟是那么的強烈!就靠著(zhù)這些,魯濱遜在島上生活了28年!多么令人吃驚的數字。
回想我們自身,平時(shí)吃的食物,住的房子,穿的衣服,哪一樣不是父母辛勞努力的成查。我們平時(shí)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”生活中一遇到困難,就退縮不敢勇于觀(guān)對,把困難看得像泰山那重大。最后被壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)。那么與魯濱遜比起來(lái)真是有著(zhù)天攘之別了。我們應該從小就培養堅強的毅力,遇到困難與不如意,要樂(lè )觀(guān),不能畏懼。讓我們不再做家中的“小皇帝”、“小公主”。
一個(gè)堅強的人作文 14
把盞歲月,于最美的時(shí)光中任思諸在記憶的長(cháng)道中逡巡,我愿意用我的筆,流瀉清新的線(xiàn)條,記下生命中關(guān)于堅持的精彩。
堅持,讓我在起跑線(xiàn)上小勝。
剛邁進(jìn)六年級時(shí),望著(zhù)“光榮榜”上學(xué)哥學(xué)姐們的名字,我就立志做一個(gè)像他們那樣子的人。為了實(shí)現自己的志向,我一改以前的輕松灑脫,全心全意地投入到緊張的小升初生活中,我每天都會(huì )在完成老師布置的作業(yè)的基礎上額外刷題;周末更是絕大多數時(shí)間花在了背書(shū)和練題上。我期待通過(guò)月考,讓自己嶄露頭角,一鳴驚人。功夫不負有心人。我最終以堅強取得了班級總分前三名的好成績(jì)。
堅強,讓我在賽場(chǎng)上更出彩。
踏著(zhù)起跑線(xiàn)上快樂(lè )的鼓點(diǎn),我在學(xué)校參加英語(yǔ)比賽,初賽險些出局。但我不忘初心,執著(zhù)以求,備戰復賽。于是,我向班中所有的比我優(yōu)秀的人請教,并請求他們幫忙指點(diǎn)一下我學(xué)習中的誤區。我每次聽(tīng)完一位同學(xué)的指導,總是牢牢的記在心上。終于在多位“大神”的指點(diǎn)下,我逼自己限時(shí)刷題,我逼自己專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,我逼自己與時(shí)間賽跑,為的是讓我的考試更出彩,讓我的青春更出彩!
無(wú)數次,沉醉在充滿(mǎn)著(zhù)魔光幻彩、神秘莫測的英語(yǔ);無(wú)數次,我為難弄的閱讀理解題眉頭緊鎖,頓足捶胸,寢食難安;無(wú)數次在完形填空百思不解之后,我為驀然間的茅塞頓開(kāi)順利通過(guò)而拍案叫絕,欣喜若狂。
在我忐忑不安地等待成績(jì)的日子里,夢(mèng)中也會(huì )哭醒。夢(mèng)中,我以十分的差距,與第三名失之交臂,無(wú)緣復賽。收考卷的那一刻,淚水不爭氣的流下來(lái)。那種感覺(jué)就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡,卻發(fā)現了那扇門(mén)關(guān)上了……哪里知道,我不僅參加了復賽,而且在決賽中以超出第二名15分的`好成績(jì)一起絕塵!
當我手捧獎狀驕傲的站在高高的頒獎臺上時(shí),整顆心一下子透亮起來(lái),一種因堅強而出彩的沖動(dòng),讓我有說(shuō)不出的暢快。放眼遠望,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,周邊的一起都讓我賞心悅目。
此刻,我多想站在鮮花婀娜的枝頭上,擁一杯十二月的清風(fēng),靜靜地,靜靜地把盞歲月。因為,堅強讓我更出彩!
一個(gè)堅強的人作文 15
讀了胡適先生感人至深的《我的母親》,我被偉大無(wú)私的母愛(ài)深深感動(dòng)。在合上中文書(shū)的那一刻,我想起了我的母親。
我母親是一個(gè)開(kāi)朗活潑的人。如果你想問(wèn)我母親對我影響最大的是什么,我想是我的樂(lè )觀(guān)。
談?wù)剬徲嫀熧Y格。來(lái)自全國各地的數萬(wàn)名審計員參加了這次考試,只有幾百名候選人當選。因此,很少有人持有審計師資格證書(shū)。除了人數的壓力外,考試的難度也不容忽視。為了應付考試,母親復習了好幾個(gè)星期,一直復習到午夜。每天到家后,我都會(huì )在喝水后去看書(shū),當然,做飯的任務(wù)留給了我和我父親!晚飯后,她洗了個(gè)澡,回到自己的房間。我父親和我都無(wú)能為力。我們只能減少腳步聲,為她倒水。第二是在我們心中默默地支持她。有一次我忍不住問(wèn)我媽媽?zhuān)悴皇呛芾蹎?她的回答是:沒(méi)有。沸騰后就結束了。嗯,如果你努力學(xué)習,如果你最終不能通過(guò)考試,你不是浪費了你的精力嗎?我不認為你能如此執著(zhù),是嗎?我撅著(zhù)嘴說(shuō)。
出乎意料的是,這句毫無(wú)希望的'話(huà)激怒了媽媽。你在說(shuō)什么!正如你所說(shuō),如果每個(gè)人都害怕失敗,沒(méi)有人會(huì )成功。如果你努力,你不必成功,但是如果你不付出,你也不必成功!你的學(xué)習也很好!如果你不努力工作,無(wú)論成功有多小,你都不會(huì )成功。媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。雖然當時(shí)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的學(xué)習,但我會(huì )永遠記得她以前說(shuō)過(guò)的話(huà)。哦,另外,我媽媽終于不勞而獲地拿到了審核員資格證書(shū)。當她得知這個(gè)消息時(shí),她激動(dòng)得熱淚盈眶。這是我第一次看到我樂(lè )觀(guān)堅強的母親哭泣!她哭得如此高興和激動(dòng)
這是我的母親,一個(gè)樂(lè )觀(guān)和堅強的人。
一個(gè)堅強的人作文 16
在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),感受很多。這本書(shū)主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經(jīng)歷了許多事情后,保爾成了一名布爾什維克戰士,參加了許多戰斗。當戰爭過(guò)去后,保爾又全身心地投入到修復鐵路的工作中去。經(jīng)過(guò)一次高燒,保爾喪失了勞動(dòng)能力,可是,他沒(méi)有喪失精神上的斗志,而是認識了達娜,和她結了婚,投入到寫(xiě)作的戰斗中……
主人公保爾經(jīng)歷過(guò)許多困難,雖然這樣,他也沒(méi)有放棄自己,放棄工作,他這種堅持不懈的精神實(shí)在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時(shí)代的寵兒,可總是想著(zhù)玩,不肯認真學(xué)習,認真做作業(yè)。比如說(shuō)我,我的成績(jì)還不錯,可是每當遇到學(xué)習上的難題時(shí),我就會(huì )退縮,不肯再去動(dòng)一下腦子,細細鉆研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬于那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝、小公主,什么事都要在家長(cháng)的協(xié)助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我才去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對口;在平時(shí),我不常幫父母干家務(wù)活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應該感到慚愧嗎?
我以后要認真學(xué)習,遇到困難不再退縮。平時(shí),我要多體諒爸爸媽媽?zhuān)鄮桶职謰寢尭杉覄?wù),要從各方面鍛煉自己的'能力,使自己成為像保爾一樣堅強的人。
一個(gè)堅強的人作文 17
說(shuō)到堅強,我會(huì )毫不猶豫的想到我的老爸。
那是一個(gè)寒冷的冬夜,外面飄著(zhù)雪花。因為天太冷,我們一家人早早的就睡下了。不知道睡到幾點(diǎn),一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了熟睡中的我。遠遠的聽(tīng)到爸爸在接電話(huà),好像是有什么急事發(fā)生了,爸爸好像在穿好衣服。我的睡意全沒(méi)了,驚恐的問(wèn)爸爸到:“爸爸,怎么了,你要去哪呀?”“哦,我要去干活!薄鞍!”我驚訝的叫到,“都這么晚了,你還要去干活?而且外面這么冷,要不你不去了吧!薄安蝗,那怎么行呢?”爸爸嚴肅的`說(shuō)道,“你想想,那水管破了,沒(méi)有人修,那水豈不是要嘩嘩的往外流,多可惜呀!你在家好好睡覺(jué)吧,我干完就回來(lái)了!闭f(shuō)完就急匆匆地出了門(mén)。我躺在溫暖的被窩里,久久的不能入睡。想想我和藹可親的老爸,在外面不顧一切的搶修管錢(qián),不畏寒冷,不怕艱難,克服一切困難的行為,讓我由衷的想到:爸爸是我心目中最堅強的人,我真為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
爸爸不但在工作上這么堅強,而且在生活中也不遜色。
前幾天,爸爸的手不小心被刀劃破了,當時(shí)鮮血直流,嚇得我哇哇大哭,可爸爸強忍著(zhù)疼痛沒(méi)有吱聲,堅持著(zhù)跑到醫院,手割得縫了三針。我看著(zhù)他的手都覺(jué)得心疼,可是爸爸卻沒(méi)有表現出來(lái)疼痛難忍的樣子。我想,媽媽現在也不在這上班,我倆只能在外面湊合著(zhù)吃吧。
可那天中午我放學(xué)回家,驚異地發(fā)現爸爸正在做飯。我立刻放下書(shū)包,沖進(jìn)廚房,看見(jiàn)爸爸正帶著(zhù)防水手套在洗菜做飯呢!我疑惑的問(wèn):“爸爸,你的手好了?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)小傷不算什么,你看我不是還能做飯嗎?天冷,你在外面吃不好,我堅持一下沒(méi)事。趕快洗洗手,準備吃飯!蔽业难蹨I不聽(tīng)使喚的一涌而出,哽咽的一句安慰的話(huà)也表達不出來(lái)……爸爸的一言一行在感染者我,他用自己的方式教育我,該怎樣去做一個(gè)堅強的人。爸爸,放心吧,我知道以后面對困難,面對生活時(shí)該怎么做。
這就是我堅強的爸爸,我心目中的神,我敬愛(ài)的爸爸。
一個(gè)堅強的人作文 18
沒(méi)有風(fēng)和雨就沒(méi)有樹(shù)。不經(jīng)回火很難煉鋼。
一個(gè)真正堅強的人不僅要善于享受生活中普通的快樂(lè ),還要達到這樣一種狀態(tài),即他能夠享受挫折帶來(lái)的痛苦。痛苦越深,我們從中獲得的快樂(lè )就越多、越強。人生的道路崎嶇不平。天災人禍時(shí)有發(fā)生。沒(méi)有人能一帆風(fēng)順。
生活中,挫折總是不可避免的。當在生活的道路上遇到挫折時(shí),許多人往往沉溺于痛苦,無(wú)法自拔。然而,那些堅強的`人可以從生活的痛苦中超越痛苦,獲得精神上的充實(shí),而這種充實(shí)是在平靜的生活中得不到的,他們覺(jué)得自己過(guò)著(zhù)雙重的生活。
他認為這是生活的幸福,這是他自豪和幸運的地方。面對挫折,盲目選擇回避,畢竟是躲躲藏藏。在這種情況下,更好的辦法是正視它,欣賞生活道路上各種挫折帶給我們的痛苦快樂(lè )。在我們克服了挫折之后,我們發(fā)現挫折是我們生活中必不可少的一部分,給我們帶來(lái)了不同的幸福。一個(gè)堅強的人在享受幸福之前必須有吃苦的能力。
那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人不會(huì )明白什么是真正的幸福。從未哭泣的人無(wú)法感受到真正的快樂(lè )。在人生的道路上,如果你能跌倒后爬起來(lái),能在困難面前咬緊牙關(guān),勇敢地走下去,等待我們的最終將是勝利帶來(lái)的喜悅。遇到挫折和失敗,有些人會(huì )悲嘆和嘆息,悲觀(guān)絕望,最后自我放縱和自暴自棄。然而,挫折不會(huì )因為嘆息的聲音而離開(kāi)。相反,越是害怕困難,越是害怕挫折,它們就越會(huì )向你走來(lái)。如果我們能以一種良好的態(tài)度面對困難和挑戰,能感受到生活的快樂(lè )并從痛苦中解脫出來(lái),我們就會(huì )成為一個(gè)堅強的自己。
享受痛苦和從痛苦中獲得快樂(lè )是一個(gè)堅強的人應該具備的品質(zhì)。擁有這樣的成就并不容易,但是只要我們有良好的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,我們就能在享受痛苦的過(guò)程中成長(cháng)為一個(gè)堅強的人。
一個(gè)堅強的人作文 19
“世界上不會(huì )有人喜愛(ài)艱難困苦,但誰(shuí)也沒(méi)有辦法與艱苦絕緣!蹦憧吹竭@句話(huà)也同意認為很對,是不是?
學(xué)生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利;家庭最怕的是突然的災害變故;一個(gè)國家最不希望看到的是民不聊生,苦難不斷。
但我曾看到過(guò)一篇文章,叫《一場(chǎng)24條腿的足球比賽》。是的,你沒(méi)看錯,那就是陽(yáng)光照耀下的綠茵場(chǎng)上,22名球員,只要24條腿,僅僅是守門(mén)員才有兩條腿的一場(chǎng)比賽,也是一場(chǎng)只有42雙手的比賽,因為雙方的守門(mén)員都只有一只胳膊。
你相信嗎?說(shuō)真的,當我看到這個(gè)故事時(shí),簡(jiǎn)直大吃了一驚,這也太。太令人難以置信了,可那就是真實(shí)存在過(guò)的,就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。
我有想起了小學(xué)一個(gè)班主任對我們說(shuō)的話(huà),我們都有一個(gè)健全的身體,為什么不肯去為了自己的將來(lái)而奮斗,一個(gè)身體沒(méi)我們好的人都做到了,為什么憑什么喊苦說(shuō)累?
我們人呢,就是習慣懶,聽(tīng)別人說(shuō)一件事,那件事在他眼里就是跟那個(gè)告訴他的人所知道的'一樣,而自己連是真是假都懶得去查清楚,在聽(tīng)到別人的斷言時(shí),總是不會(huì )去思考別人說(shuō)的是否有道理。都說(shuō),一個(gè)人在孤獨時(shí),會(huì )按照自己的想到的去做,當在集體中時(shí),又經(jīng)常習慣去聽(tīng)從他人的,我們努力要做的那種人便是無(wú)論在何時(shí)何地都不要盲從他人的思想,懂得動(dòng)動(dòng)自己的頭腦。在遇到困難時(shí)也亦是如此,保持清晰的頭腦,合理的邏輯思維,同樣的不懼怕困難,有一顆勇于解決困難的心和堅強的意志力。
一個(gè)堅強的人作文 20
人的一生就像一部電影,由許多精彩的小片段組成。只有有了這些小片段,才能組成人生這部電影。而在一個(gè)小插曲中,我發(fā)現了原來(lái)我如此堅強.。
上個(gè)寒假里,我考了好多次電子琴4級考試,卻總是因為幾個(gè)失誤而已失敗告終。那時(shí),擺在我面前的只有兩條路,第一條路是補考4級,第二條路是再學(xué)一年之后再考。我的父母決定讓我走第一條路,而我卻為走哪一條路而苦惱。
決定那天的上午,我出去買(mǎi)東西,順便思考一下該怎么辦。我滿(mǎn)腹心事地上了路。路上,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭,第一個(gè)說(shuō):“去補考吧,你的.技術(shù)肯定行的前幾次只是失誤!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“不應該補考,考不上又要再學(xué)一年,吃不消啊。還不如再學(xué)幾個(gè)月再考!蓖蝗,我看見(jiàn)前面有一個(gè)10來(lái)歲的小男孩跌倒了,身邊還靜靜的躺著(zhù)一條拐杖。我心里一緊,原來(lái)他是個(gè)殘疾人。那個(gè)小男孩把手撐在了地上,一用力,緩緩的站了起來(lái)?蛇沒(méi)站穩,又一個(gè)踉蹌,跌倒了。我實(shí)在不忍心看下去,走了過(guò)去準備扶他起來(lái)。他見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),急忙對我說(shuō):“小哥哥,你不要幫我。我才出院,還不適應,等我適應之后就不會(huì )老跌倒了!蔽衣(tīng)了他的話(huà)后,只得站到了一邊。他的手已經(jīng)蹭破了好多皮,都流血了,可他咬了咬牙,淚水在眼眶里轉圈,可他還是再次把手撐在了地上,用盡了全身的力量,終于在拐杖的幫助下?lián)u搖晃晃地站了起來(lái)。他拍了拍自己身上的灰,一步一步艱難地走了,留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。
他回過(guò)頭來(lái)看了看,發(fā)現我還站在那兒,便笑著(zhù)向我招了招手,說(shuō):“小哥哥,我好高興,我終于戰勝了自己,站了起來(lái)!”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),我恍然大悟:“在哪里跌到,就從哪里站起來(lái)。不要害怕站起來(lái)后再次跌到,因為不嘗試是永遠不會(huì )站起來(lái)的。和小男孩所遇到的困難比起來(lái),我的困難是多么微不足道啊。所以我應該堅強地站起來(lái),走屬于我的第一條路!
想到這兒,我立即跑回了家,騎著(zhù)我的自行車(chē)補考去了,F實(shí)往往比較殘酷,我又因為一個(gè)失誤而失敗了。而我不可能再抱怨,再后悔,因為這是我自己選擇的一條路,我相信自己的選擇,F在,再過(guò)幾個(gè)月我就又要考電子琴4級了,我相信我一定會(huì )成功的!
這個(gè)小插曲至今我仍記憶猶新。當時(shí),我并沒(méi)有感覺(jué)我那時(shí)有多么堅強,但現在回想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)候的自己竟然那么堅強。所以,我也不能輸給那時(shí)候的自己,因為我已經(jīng)長(cháng)大了。所以,我要比那時(shí)候更自信,更堅強,堅持走自己的路!
一個(gè)堅強的人作文 21
那是一個(gè)刮著(zhù)大風(fēng)的傍晚,是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……
夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在市南區繁華的街道上,像一條光明大道,下了班的人們踩在斑馬線(xiàn)上,都想趕快回家。
我就站在他們當中,正在去上奧數課的路上。突然,一陣歌聲傳到了我的耳朵里,是誰(shuí)在唱歌?我猛地回頭,卻看見(jiàn)這樣一幕:
那是一對70多歲的老夫妻,臉上滿(mǎn)是皺紋,皮膚是土黃色的,被余暉一照,顯得格外光亮。但是,仔細一看,那位老爺爺眼睛半閉,而且看不到眼珠,手里握著(zhù)話(huà)筒,穿著(zhù)破舊的衣服,衣服上面有一兩塊補丁,他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白,戴著(zhù)一個(gè)大墨鏡,手拿話(huà)筒,也跪在一塊布上。他們倆守著(zhù)一個(gè)舊音響,和一個(gè)紙做的盒子,唱著(zhù)一首不知道名稱(chēng)的.歌曲。不過(guò),他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句:“謝謝大家!薄白4蠹颐刻於奸_(kāi)心!薄爸x謝幫忙……”
看到這里,我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢(qián)不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢(qián)盒子里,誰(shuí)知,那位老奶奶沖我笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你……”
連殘疾人都能堅強地生存下去,我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢?想到這兒,我加快腳步向奧數班走去。
一個(gè)堅強的人作文 22
《簡(jiǎn)愛(ài)》講述了主人公簡(jiǎn)愛(ài)的經(jīng)歷。她從小無(wú)父無(wú)母,在舅舅家里長(cháng)大,卻常遭到打罵,脫離他們后過(guò)著(zhù)貧苦的生活,可她堅信:“雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!”是的,她的人生坎坷,但也是豐富的:她親眼目睹了好友的死;與羅切斯特的愛(ài)情失而復得;親人的重逢……她努力的學(xué)習工作,努力地生活,最終擁有了自己獨立的財產(chǎn)和心愛(ài)的人。
簡(jiǎn)愛(ài)的生活道路雖然曲折,但她始終都堅持維護自己的人格尊嚴:“難道就因為我一貧如洗,默默無(wú)聞,長(cháng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”當她的自尊受到傷害,他會(huì )立即出言反駁;她堅強,從來(lái)沒(méi)有因為挫折而放棄。就是因為她這種獨立的性格,不屈服的精神,令人敬佩的人格魅力,無(wú)時(shí)不在感動(dòng)著(zhù)我。
就像海倫.凱勒,在她出生的第18個(gè)月,一場(chǎng)重病便無(wú)情地奪去了她的視力和聽(tīng)力?伤,一個(gè)近似與世界隔離的人,卻堅強地活下來(lái)了,不僅如此,她憑著(zhù)自己頑強的.個(gè)性,在這個(gè)黑暗而又無(wú)聲孤獨的世界里,竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并最終成為了掌握五種文字的著(zhù)名作家和教育家。是什么支撐著(zhù)她?是堅強,是不屈!就像瞎子阿炳,一貧如洗,無(wú)依無(wú)靠,可他堅強!他沒(méi)有因為自己的先天缺陷而放棄,一把二胡伴他度過(guò)了幾十春秋,堅強的他,用他的一生,拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們,我開(kāi)始懂得了人生的真諦。我也常識著(zhù)勇敢堅強地生活,雖然忙碌,卻充實(shí)美好。
但這又讓我想到了這次的期末考試,歷史性最糟糕的成績(jì)讓我有一點(diǎn)茫然也有一點(diǎn)絕望,甚至有過(guò)放棄、逃避的做法:盡量不去學(xué)校,不見(jiàn)老師,不見(jiàn)同學(xué)。讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》后,回想起來(lái),那種想法是那么可笑。比起簡(jiǎn)愛(ài),我比她幸運得多,起碼我沒(méi)有她那么多曲折的遭遇,沒(méi)有她那么多生活的磨難,可是,她卻比我堅強勇敢。簡(jiǎn)愛(ài)讓我明白了,生活中、學(xué)習中,無(wú)論遇到多大的困難都要堅韌頑強,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!現在的我,不再是那個(gè)容易沮喪的我,而是一個(gè)不輕言放棄的堅強的人,我相信,沒(méi)有什么困難是不能克服的,只要堅持,只要不向命運低頭,就一定能夠成功!
有一句話(huà)說(shuō)得好:“其實(shí)每個(gè)人都是在夾縫中求生存,在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰,那才是完美亮麗的人生!”人生是多變的,也許它猶如瞬間掠過(guò)的風(fēng),只是頃刻之間,卻給了人們帶來(lái)了從未有過(guò)的清爽感覺(jué)。也許它就如掛在天邊的彩虹,雖然短暫遙遠,卻創(chuàng )造了世界上最美的一刻!但永遠不變的是,我們都需要一顆堅強的心,去應付多變的世事。
就讓我們做一個(gè)堅強的人,擁有一個(gè)美麗、豐富的人生!
一個(gè)堅強的人作文 23
從小,父母就要求我們要做一個(gè)堅強的人。
有一次,上體育課,老師要求我們一千米,進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項,一般我都只是及格,而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說(shuō)道:我知道,你們都不喜歡跑一千米,很累很辛苦,但是不要怕,一個(gè)學(xué)期就這一次,怕什么呢!
聽(tīng)到老師的話(huà),雖然算不算安慰,但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下,我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米,很大。算起來(lái)只要跑兩圈半,但跑起來(lái)是有些困難的。第一圈大家都還好,但到第二圈,就不行了。我們的兩腿發(fā)酸,無(wú)力?傊,阻擋我們前進(jìn)的困難,只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著(zhù),小跑了半圈。這個(gè)時(shí)候老師喊道:快點(diǎn),小家伙們。聽(tīng)到這句話(huà),我們意識到:要努力,要堅持下去,時(shí)間不多了。于是,我在心中大喊:爆發(fā)吧!我的小宇宙。此后,我們開(kāi)始用最后的力量,開(kāi)始最后的狂奔。終于,總是按下計時(shí)器,說(shuō):及格了,小伙子們。我成功了,最終還是及格了。
做一個(gè)堅強的.人,堅強地面對生活中發(fā)生的事情。
一個(gè)堅強的人作文 24
“人類(lèi)的使命在于自強不息地追求完美!边@是法國的著(zhù)名作家羅曼.羅蘭。說(shuō)得多好啊!我也要自強不息地追求完美,下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和堅強約會(huì )的事吧!
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和鄰居小伙伴李紅準備舉行一場(chǎng)賽跑比賽,地點(diǎn)就在樓下的小區里,時(shí)間就定在兩周以后。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué),心里就像十五個(gè)水桶打水――七上八下的,要知道李紅可是小區里遠近聞名的運動(dòng)健將,在學(xué)校里獲過(guò)獎呢!這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“琳琳,不用擔心,只要你加強了鍛煉,就一定會(huì )勝過(guò)她的”媽媽的話(huà)像定心劑一樣,使我煩躁不安的心一下子平靜了許多,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早上,天剛蒙蒙亮,我就起床到小區里練習跑步。我以堅強的決心,堅定的信念,持之以恒地堅持了兩周,加上爸爸的悉心指導,我進(jìn)步神速。逝者如斯乎,約定的時(shí)間不知不覺(jué)就到了,我和李紅一起來(lái)到起跑線(xiàn)上,只聽(tīng)媽媽一聲令下,我和李紅都像離弦的'箭一般沖了出去。剛開(kāi)始我們倆勢均力敵、不相上下,可跑到了一半時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,正當我想停止奔跑的腳步時(shí),我的耳旁又響起了媽媽平時(shí)的教誨:“只要你鍥而不舍,金石可鏤!贝藭r(shí)我的心中又想起海倫.凱勒來(lái),她從一位殘疾人,成長(cháng)為盛名遠播的女作家,這其間不知遇到了多少困難和挫折。但她毫不退縮,仍然勇敢地面對生活。那么她成功的秘訣是什么呢?很簡(jiǎn)單,只有四個(gè)字――自強堅毅。一個(gè)殘疾人都能夠如此堅強地追求完美,何況我一個(gè)擁有健康體魄的人。想到這兒,我陡然間力量倍增,全身熱血沸騰,腳下像生了風(fēng)一樣,奮力往終點(diǎn)沖了過(guò)去。
“耶!”只聽(tīng)小伙伴們的一陣歡呼,我贏(yíng)了!雖然我累得趴在了地上,但我此時(shí)此刻激動(dòng)的心情是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出來(lái)的。這件事讓我明白了:只要學(xué)會(huì )了堅強,成功就會(huì )向你招手的。
一個(gè)堅強的人作文 25
生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅強,只有堅強,才能在生活中克服種種困難.
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書(shū)后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅強!
“堅”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹(shù),原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線(xiàn),用他堅不可摧的`毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅”。
“強”是自強不息。保爾就是憑著(zhù)他的自強,在他病重期間,難以行動(dòng)時(shí)還堅持文學(xué)創(chuàng )作,完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現!
我們中華民族,出了許許多多堅強的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng),只能在輪椅上生活。但是,她并沒(méi)有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習,博覽群書(shū),最終憑著(zhù)她堅強的意志,成為了一位飽學(xué)之士。
我要向保爾·柯察金學(xué)習,向張海迪學(xué)習,在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅強的人!
一個(gè)堅強的人作文 26
外公家的鄰居金阿姨是一家不銹鋼廠(chǎng)的工人,有一次,在操作時(shí),因機器故障,使她失去了一只寶貴的左手。
當時(shí),金阿姨十分堅強,做手術(shù)時(shí),居然一滴眼淚都沒(méi)掉,積極配合醫生進(jìn)行治療。雖然金阿姨殘疾了,但是她對生活依舊充滿(mǎn)了信心,她相信,通過(guò)自己的不懈努務(wù),一定能恢復到以前的`生活質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的康復訓練,現在金阿姨已經(jīng)能自己料理一切家務(wù),她還用受傷所得的賠償金買(mǎi)了一套新房子,辦起了托管所,幫助那些沒(méi)有老人帶孩子的家庭解決因難。
因為這些孩子年齡都很小,所以都非常吵鬧,但是金阿姨充滿(mǎn)了愛(ài)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得厭煩,耐心地照顧這些孩子,得到了家長(cháng)們的一致好評。想到金阿姨,我特別敬佩她,雖然,她少了一只手,但是她比別人多了與命運抗掙的斗志,與困難作斗爭的意志和堅持到底的勇氣。
她就象折了翅的鷹,我情不自禁地對她說(shuō):“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!”
一個(gè)堅強的人作文 27
堅強這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易,但是做起來(lái)呢,就不會(huì )是那么簡(jiǎn)單了。
我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅強,受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?
有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著(zhù)粗壯的木棍,黃老師嚴肅地說(shuō):“怎么又來(lái)遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來(lái),老師打了2板,我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。
還有一次,我讀書(shū)不認真,老師發(fā)現了,老師走到我的身旁對我說(shuō):“怎么又沒(méi)認真讀書(shū)!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō):“要做一個(gè)堅強的人,犯了錯誤要及時(shí)改正,不要動(dòng)不動(dòng)就哭!甭(tīng)了她的話(huà),我決心做一個(gè)堅強的'人,要勇敢地面對老師的批評教訓。
從那以后,我牢牢記住同學(xué)的話(huà),無(wú)論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅強的人才能取得成功。
一個(gè)堅強的人作文 28
今天我無(wú)意買(mǎi)了一本書(shū)《荒野之王》,它磁鐵般吸引住了我的眼球。
這本書(shū)主要講了一只鷹叫“金爪兒”,一開(kāi)始學(xué)飛,膽量就很小,幾次被它的父母趕出巢外,被王誠收養,這是一只高貴的鷹,是鷹中之王。它從小面臨戰斗,當然,因為他膽量太小,所以不屬于前者,但經(jīng)過(guò)鍛煉變成了鷹王。與豹王戰斗,在難中救人……
看完這本書(shū)時(shí),我感慨萬(wàn)千,這是一只多么高貴的`鷹啊,雖然它是一只野鷹,但能兢兢業(yè)業(yè)地為它的主人服務(wù),能夠擁有它的人都為此感到自豪。最終它回到了大自然,在這只鷹成長(cháng)的過(guò)程中,它曾幾經(jīng)磨難,但卻堅強無(wú)比,所向披靡。
生活中,自己要做一個(gè)堅強的人,這只小鷹告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)彩虹?所以我們要做一個(gè)堅強的人,勇敢地面對挫折和困難。
一個(gè)堅強的人作文 29
人生需要堅強,因為堅強,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )堅強,不要哭泣,不要傷心,因為傷心和哭泣不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,關(guān)鍵是讓我們找到好的方法,在堅強面前我們要勇敢的面對困難,要學(xué)會(huì )不拋棄,不放棄。
時(shí)間永遠凝固在2008年5月12日14時(shí)28分。那一刻,孩子朗朗的書(shū)聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的路變得遙遙無(wú)期。這次5.12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀!
這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的'心靈受到了多么嚴重的打擊!可他們臉上露出的仍是天真無(wú)邪的微笑。因為他們選擇了堅強,在困難面前抬起了頭,擦干了他們淚水。
在一片廢墟之中,有一個(gè)感人事跡,永遠銘記在人們的心里。有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來(lái)的那一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是一個(gè)不規則的軍禮,這代表著(zhù)一份怎樣的敬意?!
他們都是因為堅強,所以不會(huì )感到很痛苦。
有時(shí)候我認為,一次考試失敗沒(méi)什么可以痛苦的,只要努力下次一定會(huì )考個(gè)好的成績(jì),還有當我們在跌倒的時(shí)候,不要難過(guò),因為這是在考驗我們的意志力的,只要我們學(xué)會(huì )堅強,多大的困難都會(huì )過(guò)去的。
一個(gè)堅強的人作文 30
我讀小學(xué)三年級,不要小看我哦,其實(shí)我是一個(gè)很堅強的人。
上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫院。來(lái)到醫院,醫生說(shuō)要打針。我就怕打針,差點(diǎn)要哭了,媽媽對我說(shuō):“不要怕,要堅強!”于是我按照媽媽說(shuō)的話(huà)去做,打針的時(shí)候,我嘴里說(shuō):“要堅強!要堅強!……”打完后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你好些了嗎?”我說(shuō):“好多了,打針的時(shí)候,我很害怕,后來(lái)聽(tīng)了您的`話(huà)我的心里就好受多了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真是一個(gè)堅強的好孩子!”我也開(kāi)心的笑了。
還有一次,在學(xué)校里,我摔跤了,哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對我說(shuō):“要堅強!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著(zhù),老師打了電話(huà)給媽媽?zhuān)葖寢尲奔泵γ?lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)好多了,盡管還有些疼,但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對我說(shuō):“你真是個(gè)堅強的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也不好意思地笑了。
你看,我是不是正在慢慢變得堅強起來(lái)?
一個(gè)堅強的人作文 31
在上個(gè)星期六,我去新華書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū),買(mǎi)來(lái)后心里只想讀這本書(shū),我每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)讀。因為這本書(shū)能讓我們鍛煉自己的生活能力,增長(cháng)一些知識。
魯濱孫就是憑著(zhù)這種堅強的毅力和這種精神活了下去。這種精神和堅定的`信念使他在島上生活了28年,就像書(shū)上寫(xiě)魯濱孫把好處和壞處對比起來(lái),知道自己是很不幸的。同時(shí)他還制造了日歷和各種東西,說(shuō)明他很聰明。如果在島上不掌握一切生存的東西,那么要是別人很可能被凍死,餓死。
我還覺(jué)得魯濱孫有很大的勇氣,他從野人那里把星期五救了出來(lái),回想到有野人會(huì )來(lái)攻擊他,但他還是選擇了救他,他的勇氣使我佩服。
讀了這本書(shū)后,我們都要學(xué)習魯濱孫野外生存的能力,而且這本書(shū)對我有極大的幫助,這就是我買(mǎi)書(shū)的原因。
一個(gè)堅強的人作文 32
我有一個(gè)表妹,她是家里的開(kāi)心果,可最近在她身上卻發(fā)生了一件讓人難以接受的事情。
我表妹得了一種病,可能一生都得在藥罐子中度過(guò)。這病重的時(shí)候吃一點(diǎn)東西就吐,所以她臉色慘白慘白的。我們每個(gè)人看著(zhù)都心疼得不得了,可她照樣又說(shuō)又笑,連護士都非常驚訝!每天打點(diǎn)滴抽血,連常人都難以忍受這樣的痛苦,更何況是一個(gè)孩子?而她,天天跟沒(méi)什么事情發(fā)生一樣。她媽媽心疼的告訴我,她在抽血時(shí)吳所謂地說(shuō):“不就是在胳膊上扎個(gè)洞,抽點(diǎn)血嗎?沒(méi)什么大不了的!
有一次,我給她打電話(huà),我們又說(shuō)又笑?稍谖蚁蛩岢鲎屗齺(lái)我家玩時(shí),她變得嚴肅起來(lái)。她說(shuō):“不行!我還要上學(xué)呢!”我想:我生病了就要休假了,可她還想著(zhù)要上學(xué)呢!想到這,我都覺(jué)得慚愧了。
記得回老家那次,我去找她玩,她看見(jiàn)我,高興極了!她本想帶著(zhù)我去山上玩,可她媽媽不允許說(shuō)她身體太虛弱了,不能去。她露出了一絲遺憾,說(shuō)要帶我去戲臺上玩。我想:生病的孩子肯定會(huì )說(shuō):“我都生病了,你讓我帶你去玩?”
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼到了中秋節吃團圓飯的時(shí)間。這天姥姥做了一桌好菜,可表妹因為病情關(guān)系,不能吃大魚(yú)大肉,只能吃清淡的。她卻一點(diǎn)也不遺憾,開(kāi)心地說(shuō):“大魚(yú)大肉吃多了,還不好呢,容易發(fā)胖的。吃點(diǎn)清淡的對身體比較有益!
我真佩服我的`表妹,在病痛面前一點(diǎn)也不膽怯,勇敢的面對困難,她真是一個(gè)堅強的人,我應該向她好好學(xué)習。
一個(gè)堅強的人作文 33
今天下午,我們在學(xué)校觀(guān)看了一部關(guān)于道路交通安全的電影。這部影片是根據真實(shí)的事件改編。片中的主人公是一位小女孩,她在一次交通事故中受傷,雙腿被截肢。在醫院手術(shù)后,清醒過(guò)來(lái)的她看到自己的雙腿沒(méi)有了,悲痛欲絕,大聲地哭喊著(zhù):“我的腿,我的腿呢?”聽(tīng)到她那凄厲的聲音,我的心里久久不能平靜,對交通事故給社會(huì )所帶來(lái)的危害有了切身的感受。
這個(gè)雙腿被截肢的女孩,在以后的生活中就比同齡的`孩子“矮”了一大截,她的“下肢”是用一顆剖成兩半的籃球來(lái)包裹,用柔弱的雙手來(lái)支撐自己的身體,艱難的向前推進(jìn)。在這樣的打擊下,面對殘酷的現實(shí),她沒(méi)有氣餒,在父母的鼓勵下,她走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,開(kāi)始了自己的學(xué)習生活。
上學(xué)時(shí),每天都是父母輪流背著(zhù)送她去學(xué)校?墒窃趯W(xué)校里,她連上椅子都很困難,像是我們在雙杠上鍛煉那樣吃力。第一年她就用去了8個(gè)籃球,雙手上一直有為“行走”而磨出的血泡。她不能像其他健康的同學(xué)那樣,在課間休息的時(shí)候跑啊、跳啊,做游戲……她也不能穿上自己喜愛(ài)的花裙子,不能像一個(gè)正常的人那樣生活,她悲痛不已,失望過(guò)。
但是,一次又一次的困難和折磨,使她的意志更加堅強了,她不斷地戰勝自我,不斷地戰勝困難,堅強地學(xué)習、生活著(zhù)。后來(lái),她開(kāi)始使用輪椅,在輪椅上,她堅持鍛煉,最后都能夠避開(kāi)各種障礙物,能夠憑借自己的雙手來(lái)自由的活動(dòng)了。在堅持不懈的努力下,她都可以坐著(zhù)輪椅來(lái)打籃球了。影片中的她,最終成為了一個(gè)可以自食其力、可以為社會(huì )奉獻的人。她這樣在逆境中成長(cháng)的經(jīng)歷,不是很值得我們去思考嗎?
看完這部影片,我們首先感受到交通事故對社會(huì )和家庭所造成的危害。這些活生生的事例,讓我們對生命的可貴有了更加深入的理解。我們要從自己做起,從家庭做起,重視交通安全,把平安的種子撒播進(jìn)每個(gè)人的心田,珍愛(ài)生命,遠離傷痛,共同攜手來(lái)呵護幸福文明之花?赐赀@部影片,我們更被片中主人公所感動(dòng),她那種身處絕境、不畏困難,百折不撓、堅強自信的精神,是我們今后學(xué)習和生活的巨大財富。正是她那樣在困境中成長(cháng)的經(jīng)歷,讓我懂得了,一個(gè)人要始終有一種堅強不屈的態(tài)度,才能在成長(cháng)和生活的道路上不斷地克服艱難險阻;也只有我們能夠戰勝自我,努力做一個(gè)堅強的人,才能讓快樂(lè )和幸福伴隨成長(cháng)和生活的每一天。
一個(gè)堅強的人作文 34
生活中的磕磕絆絆,總有值得我們回味的地方。走進(jìn)歲月的隧道,翻閱生命的童話(huà)書(shū),讓我們共同尋找記憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
年過(guò)八旬的李奶奶對生活充滿(mǎn)熱愛(ài),與命運勇敢的抗爭。每次上學(xué)的路上總能看見(jiàn)李奶奶在樹(shù)蔭下做運動(dòng),帶著(zhù)親切的笑容,對我熱情的'打一聲招呼,這幾乎成了家常便飯。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風(fēng),半個(gè)身子都僵硬了,整日躺在床上動(dòng)彈不得?墒撬](méi)有放棄對生活的熱愛(ài),開(kāi)始嘗試行走,李奶奶扶著(zhù)床,拄著(zhù)拐杖,搖搖晃晃的鍛煉起來(lái),雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但李奶奶堅信“失敗是成功之母!
又重新站起來(lái)。學(xué)會(huì )了走路,李奶奶并沒(méi)有滿(mǎn)足,而是嘗試做各種運動(dòng),重新回到那個(gè)樹(shù)蔭下,每次做到汗流浹背才會(huì )休息一會(huì )兒。李奶奶的笑容又一次回來(lái)了,她那親切的問(wèn)候,再一次回響在我們耳畔,這是一個(gè)多么堅強強的李奶奶!
就是這么一個(gè)堅強的李奶奶,用她對生活的熱愛(ài)與命運的抗爭,感染了一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)半途而廢的人,為周邊的人樹(shù)立一個(gè)榜樣!
一個(gè)堅強的人作文 35
在這個(gè)充滿(mǎn)未知的神奇世界里,人也是有著(zhù)不同的膚色,不同的習俗,不同的品格等等。魯賓遜是一個(gè)英國青年,他懷著(zhù)云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)。在克服了最初的.悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。之后,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后,“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國,過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。
小說(shuō)讓我對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì )到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格,早已習慣了家長(cháng)為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)受過(guò)生活的磨勵,根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀,不思進(jìn)取,只會(huì )空談理想,缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢?
一個(gè)堅強的人作文 36
當我們愉快的享受著(zhù)聽(tīng)的樂(lè )趣時(shí),沒(méi)有人注意到那角落里的身影;當我們?yōu)橐粋(gè)笑話(huà)捧腹大笑時(shí),沒(méi)有人注意她的一臉茫然……
在這世界上,她失去了好多好多的美的事情,也經(jīng)歷了好多好多我們常人無(wú)法忍受的艱難,她一個(gè)人在孤獨的世界中艱難的跋涉著(zhù)……
一次偶然,看到了她的日記,我無(wú)法相信,這會(huì )出自一個(gè)看起來(lái)很快樂(lè )的女孩的筆下,日記中充滿(mǎn)了無(wú)奈、失落和悲傷,甚至是疲倦,或許他已經(jīng)厭惡了偽裝,把所有的心事隱藏在平靜的外表下,她曾經(jīng)做過(guò)一次又一次的努力,希望我們能接納他,但因為我們的無(wú)知,甚至冷漠,已經(jīng)無(wú)情撕碎了那顆本來(lái)就傷痕累累的心,我不明白,不懂,她為什么會(huì )忍受如此的折磨,我問(wèn)她,她說(shuō):“我還活著(zhù),我沒(méi)有理由去怨任何人,我會(huì )恨,但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上,盡管有時(shí)身不由己!
我驚呆了,這是一個(gè)十五歲,只有十五歲的.女生說(shuō)的話(huà)嗎?她不是無(wú)病呻吟,也不是裝腔作勢,我們看到她的眼淚,正是她的無(wú)奈,她的委屈,她的無(wú)助,或許我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )尊重,去尊重他,尊重所有沒(méi)有一個(gè)完整世界的人,他們的堅強都是偽裝出來(lái)的,她們的心都好像是玻璃,一碎就再也拼不出當初的完整了。
一個(gè)堅強的人作文 37
我是一個(gè)脆弱的女孩,遇到困難的事情,總是逃避,從而導致我什么事也做不成。
堅強瑟吉歐每一個(gè)人都要具備的',堅強往往也是成功的前提。所以我也必須要學(xué)會(huì )堅強。
暑假和父親一起去看病,醫生說(shuō)做一個(gè)小手術(shù),我一聽(tīng)到手術(shù)就嚇得直想哭,盡管我竭力掩飾,眼淚也不知不覺(jué)地流了出來(lái)。父親告訴我說(shuō):“要堅強,只不過(guò)是一個(gè)小小的手術(shù)而已,半個(gè)小時(shí)就可以了,也不用在醫院里住著(zhù)!甭(tīng)到這些話(huà),雖然恐懼少了些,但讓我進(jìn)入手術(shù)室,我總也不敢。醫生已經(jīng)做好了做手術(shù)的準備,正準備把我往手術(shù)室里推。
我躲在一個(gè)小角落,父親把我向外拉,我哭著(zhù)說(shuō):“我不做,我不做手術(shù),萬(wàn)一做不好怎么辦?”父親嚴厲地說(shuō):“怎么會(huì )做不好,這只不過(guò)是一個(gè)小手術(shù)罷了,你要堅強,堅強地去面對呢遇到的每一個(gè)困難!苯(jīng)過(guò)父親慢慢地勸解,我終于同意上手術(shù)臺。躺在手術(shù)臺上,一針麻藥打完就什么也不知道了,一覺(jué)過(guò)后,第一眼看到的就是父親,這時(shí)父親說(shuō):“做得很不錯。只要堅強,事情就會(huì )成功的!”
聽(tīng)了父親的這番話(huà),我的內心觸動(dòng)很大。是的,剛才我不也戰勝了困難了嗎?
我要做一個(gè)堅強的人!
一個(gè)堅強的人作文 38
生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。就像今天,我和我的朋友莉莉一起到公園散步,突然看見(jiàn)一個(gè)小偷要偷一位老伯伯的錢(qián)包。剛好被莉莉看到了,她連忙大聲喊道:“伯伯,小心,小偷要偷你的錢(qián)包!钡悄俏徊畡偡磻^(guò)來(lái),錢(qián)包已經(jīng)被偷走了。只見(jiàn)莉莉直往前追,追了好幾條街了,還沒(méi)捉住小偷,可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤,只見(jiàn)莉莉那原來(lái)干凈的小腳上出現了一個(gè)又大又紅的包。她不耐氣有堅強的邁出了一步,最后終于吧小偷捉住,拿回了錢(qián)包,還給了那位伯伯,呼叫、回家時(shí)莉莉堅持要自己回家,我說(shuō):“我送你吧!”莉莉那灰白的抽動(dòng)著(zhù)的嘴唇里發(fā)出低微的`聲音:“我沒(méi)事,我還可以支持著(zhù)回去……”
人生充滿(mǎn)了危險與陷阱,但我絕對不會(huì )再害怕。因為莉莉因為生活中的每一個(gè)人,我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人!
一個(gè)堅強的人作文 39
他是一個(gè)堅強的人,在很小的時(shí)候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒(méi)回來(lái),他便帶著(zhù)他的弟弟一起上學(xué),一起玩耍。
有一天,爸爸寫(xiě)信說(shuō)就要回來(lái)了,他高興得不得了,和弟弟開(kāi)心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。
這一天是爸爸回來(lái)的日子,他早早地來(lái)到了路口邊等待爸爸的歸來(lái),終于,一個(gè)熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時(shí)一輛大貨車(chē)飛馳而過(guò), 他的.父親便與世長(cháng)辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來(lái),但因為家里還有一個(gè)弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問(wèn)爸爸在哪里?他總是不吭 聲,他的責任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會(huì )很傷心的。
他從小沒(méi)有流過(guò)淚,但在媽媽死時(shí)他掉了一次淚,在他爸爸死時(shí)又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。
他是一個(gè)堅強的人。
一個(gè)堅強的人作文 40
我的奶奶今年六十三歲了,個(gè)子不高,但顯得很有精神。她常常穿得很樸素,但是對家的每一個(gè)人都很舍得。常常不怕辛苦,做好多好吃的給大家一飽口福。特別是對我,奶奶在生活上無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我,在學(xué)習上,總是耐心地督促我按時(shí)完成作業(yè)。
但是,有一次,奶奶過(guò)馬路的時(shí)候被飛馳而來(lái)的的士給撞了,送進(jìn)了醫院。我到醫院看奶奶的時(shí)候,看著(zhù)奶奶昏迷不醒的樣子,蒼白的`面孔,頓時(shí),我的心里非常地難過(guò),眼淚一直在眼眶里打轉。到了晚上,奶奶終于有點(diǎn)清醒過(guò)來(lái)了,看到我,艱難地說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你放學(xué)了?來(lái)看奶奶了?作業(yè)做好了沒(méi)有?”我看著(zhù)奶奶這么費力地說(shuō)著(zhù),心里還惦記著(zhù)我的學(xué)習,頓時(shí)感到很羞愧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“做好了,奶奶,你一定很痛吧!”奶奶苦笑著(zhù)說(shuō),“雖然痛,但是奶奶挺得住!蔽衣(tīng)了,我覺(jué)得我的奶奶是一位堅強的人。我在心里暗暗下定決心,好好學(xué)習,不怕困難,做一位堅強的人!
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