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沒(méi)想到我如此堅強作文

時(shí)間:2021-01-20 14:59:33 堅強 我要投稿

沒(méi)想到我如此堅強作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的沒(méi)想到我如此堅強作文,歡迎大家分享。

沒(méi)想到我如此堅強作文8篇

沒(méi)想到我如此堅強作文1

  已是凌晨,我卻還無(wú)睡意。其實(shí)并不是不想入睡,而是剛才你們的爭吵,讓我睡意全無(wú)。我從床上爬起,站在黑暗中,靜靜地聽(tīng)著(zhù)她的嗚咽聲,這應該是她這幾年里,第一次的哭泣吧,她把聲音壓得很低,貌似是怕把我吵醒,所以用什么東西捂著(zhù)嘴,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說(shuō)真的,我從未聽(tīng)過(guò)她這樣的哭泣,像個(gè)被遺棄的孩子。

  那一聲關(guān)門(mén)的聲音,把我的思緒拉了回來(lái),我知道,你走了,而且很生氣,因為關(guān)門(mén)的時(shí)候太過(guò)用力,以至于整個(gè)房子都像是在顫抖,我在黑暗中,站著(zhù),握緊了拳頭,想要去追你,讓你回來(lái),讓你把話(huà)說(shuō)清楚,我討厭你扔下一句:“離婚吧,就這樣吧!边@樣像是商量的語(yǔ)氣,卻不給她一點(diǎn)商量的余地,推開(kāi)臥室的門(mén),想要去安慰她,卻怕自己在安慰她的同時(shí),也留下無(wú)用的淚水。走到她的床邊,看見(jiàn)她蜷著(zhù)自己的身體,雙手捂著(zhù)嘴,臉上還掛著(zhù)淚水,昏睡過(guò)去了,我坐在她身邊,對她輕輕的說(shuō):“一切都過(guò)去了,你有我就夠了,不是么?”然后拭去她臉上的淚珠,為她蓋上被子。

  我以為自己會(huì )躲在房間里,大聲的哭一場(chǎng),因為我眼角有淚痣,你還總是說(shuō)我愛(ài)哭?墒沁@次卻沒(méi)有,我沒(méi)有流下一滴眼淚,我不想讓她看到我也為你的離開(kāi)而流淚。

  我沒(méi)想到你會(huì )離開(kāi)離開(kāi)我們,也沒(méi)想到我會(huì )如此堅強。

沒(méi)想到我如此堅強作文2

  堅強是一把火焰,他可以點(diǎn)燃熄滅的燈;堅強是一盞燈,他可以照亮前行的路;堅強是一條路,他可以指引我走向黎明!

  面對危險,我不退縮。記得那是我上小學(xué)二年級的時(shí)候,我和小伙伴把自行車(chē)拿出來(lái)比賽,看誰(shuí)騎得快,正當我開(kāi)始騎得時(shí)候,“啪”的一下摔倒了,我一想不對勁,當我檢查車(chē)子有沒(méi)有問(wèn)題時(shí),我發(fā)現大轱轆旁的兩個(gè)支撐輪子沒(méi)有了,我此時(shí)害怕了,沒(méi)有兩個(gè)小輪子的車(chē)子我從來(lái)都沒(méi)有騎過(guò),如何比賽啊,站都站不穩,我沮喪的快要哭了,好朋友安慰我:“你別傷心了,我叫你騎車(chē)子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我就開(kāi)始學(xué)了,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候有些生疏,不能掌握平衡,但是經(jīng)過(guò)三遍以后,我就發(fā)現我終于旗開(kāi)得勝,這我真的要感謝我的好朋友!

  面對動(dòng)物,我很勇敢,在我天真無(wú)邪的童年,那時(shí)院子里有許多花草,花上有勤勞的蜜蜂正在采蜜,每當我下樓到院子里找同學(xué)玩時(shí),都會(huì )被嚇得哇哇大哭,但這一次我不知是誰(shuí)借給我膽量,面對蜜蜂像得了竅門(mén)似得一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,結果蜜蜂將我看作是一根木頭,二話(huà)不說(shuō)就飛走了。

  面對打擊,我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后,大大小小的考試多了起來(lái),有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)霹靂般的打擊。面對如此狀況,我漸漸在暑假中忘了學(xué)習功課,導致學(xué)的知識都忘得一干二凈,有段時(shí)間玩的時(shí)間超越了學(xué)的時(shí)間,但想起了父母及老師以前對我的鼓勵,讓我重新“站”起來(lái)了!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)得真不錯!

沒(méi)想到我如此堅強作文3

  看向窗外,暴風(fēng)剛洗滌完一切,萬(wàn)物煥然一新,小草、小花都在向過(guò)路的人們展現著(zhù)自己優(yōu)美的姿態(tài)……而我,卻在青春這個(gè)擁有著(zhù)鮮艷色彩似火一般的季節里――蜷縮自己。每當遇到困難時(shí),心中自卑這道坎就像巍然屹立的高山,似一座古老的城墻,無(wú)法推翻。我心底有一個(gè)聲音在告訴我:你必須跨過(guò)自卑的坎!

  越王勾踐之臥薪嘗膽

  在瀕臨絕境時(shí),是退縮?是執著(zhù)?是從此一蹶不振還是重整旗鼓?他,選擇了不拋棄,不放棄。越王勾踐在牢中茍活,臥薪嘗膽,殫精竭慮。他的毅力感動(dòng)了上天,他用十年茍且,十年苦心,換來(lái)了二十年后的'東山再起。越王勾踐用他的人生告訴我:“你必須跨過(guò)自卑的坎!”

  司馬遷之血手寫(xiě)書(shū)

  在遇到困難時(shí),是草草了結此生還是堅守本職?他,司馬遷選擇了堅守本職。在面對小人的誣陷、遭受刑罰等困境時(shí),他沒(méi)有退縮與害怕,而是用帶著(zhù)血的雙手寫(xiě)下了兩千多年的歷史――《史記》。他彈響了《史記》之絕唱,彪炳史冊。他告訴我:“你必須跨過(guò)自卑的坎!”

  李清照之情路坎坷

  “冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!崩钋逭盏恼煞蜈w明誠常年不在身邊,且去世的早。悲傷之中的李清照又被負心漢騙盡家產(chǎn)。而她卻不管不顧,在南宋活出了一個(gè)女詞人的風(fēng)采。她告訴我:“你必須跨過(guò)自卑的坎!”

  勾踐跨過(guò)了尊嚴,司馬遷跨過(guò)了生死,李清照跨過(guò)了情思,而自卑又算什么呢?讀著(zhù),想著(zhù),我堅強了起來(lái),心中充滿(mǎn)了自信,跨過(guò)了自卑的坎,揚起青春的帆!

沒(méi)想到我如此堅強作文4

  堅強是一把“總鑰匙”它可以使你人生充滿(mǎn)成功,充滿(mǎn)激情,它是打開(kāi)人生未來(lái)之路的金鑰匙。堅強的意志一直是我所追求的最高貴的寶藏。

  暑假即將結束,很快的就要升到初四,初四面臨著(zhù)升學(xué),面臨著(zhù)軍訓。還記得初一的軍訓;鹆胰,強紫外線(xiàn),一個(gè)高高的個(gè)子站在隊伍的最前面,閉著(zhù)眼,心里想打鼓一樣,嘴里叨念著(zhù),“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng),站著(zhù)的我開(kāi)始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁,就像一個(gè)霜打的茄子蔫了!澳隳軋猿肿?”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅強的男孩,“你能堅持住嗎?”這句話(huà)就一直縈繞在我的耳邊,為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅強的人。

  夏日炎炎太陽(yáng)像火球一樣,站在水泥地上的我還在隊伍的前面,閉著(zhù)眼,“你能堅持住嗎?”同樣的聲音又出現在我的耳邊,陣陣微風(fēng)吹過(guò),緊緊的咬著(zhù)牙,“我能堅持”話(huà)音剛落,我的心里充滿(mǎn)了激情,老師向我投來(lái)贊許的眼光。太陽(yáng)向我微笑,樹(shù)葉搖擺著(zhù)向我鼓掌·我能堅持住,我能行,又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一桿筆直的旗桿。

  晚上,躺在床上,望著(zhù)天花板,腦海中不住的出現“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前,問(wèn)”你能堅持住嗎?“我能”我不住的笑著(zhù),如同曇花開(kāi)放一樣,真是欣喜若狂,我如此堅強。

  軍訓以后,初四的學(xué)習生活開(kāi)始了,有了堅強信念的我不斷的過(guò)關(guān)斬將,心情更加高興,在困難面前,堅強的信念一直鼓舞著(zhù)我鍥而不舍勇往直前。

沒(méi)想到我如此堅強作文5

  沒(méi)想到我如此堅強 天空不會(huì )永遠是晴空萬(wàn)里,大海不會(huì )永遠是驚濤駭浪,道路不會(huì )永遠是平坦光滑……正如人生的困境和失意。但是,當暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目,當你到達成功的彼岸時(shí)令你欣喜,當你回望走過(guò)的坎坷路徑時(shí),就會(huì )覺(jué)得曾經(jīng)的烏云,風(fēng)浪和坎坷并沒(méi)有想象中的那么可怕,就會(huì )覺(jué)得自己是如此堅強的人!

  像大多數的家庭一樣,我的父母也不得不為生活整日操勞。爸爸每天一大早就騎著(zhù)摩托車(chē)下鄉上班了,媽媽還要照料店里面的一切事務(wù),都很繁忙,所以很多時(shí)候都只有我一個(gè)人。當同學(xué)們在學(xué)校里談?wù)摳改冈鯓优阕x的時(shí)候,我的心里總是酸溜溜的。的確,我的爸爸媽媽因為掙錢(qián),沒(méi)有人家父母對小孩子的那樣重視,作為兒子,應該體諒他們的良苦用心。盡管有時(shí)候偶爾感到寂寞,但我會(huì )給我自己找快樂(lè ),所以每當爸爸媽媽問(wèn)起時(shí),我都會(huì )笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”在這個(gè)時(shí)刻,我總會(huì )發(fā)現我是如此堅強!

  記得剛進(jìn)入初三之后,大大小小的試卷多了起來(lái),有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的痛楚。面對激烈的競爭,作業(yè)的繁多和考試的壓力,我漸漸敗下陣來(lái),甚至在學(xué)習上找不到快樂(lè ),感到厭倦,最終還是沒(méi)經(jīng)過(guò)上天的考驗,在中考中失敗了。面對著(zhù)中考分數,我非常的難過(guò),非常的憂(yōu)傷,但是,俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!”在暑假里,不會(huì )因中考而丟失學(xué)習,我努力的復習各門(mén)功課,準備迎接新的起點(diǎn),新的挑戰!爭取做到“更快,更高,更強”的宏偉目標!

沒(méi)想到我如此堅強作文6

  堅強起來(lái)可以戰勝一切困難,只有堅強的人才能領(lǐng)悟到成功的奧秘,才能獲得大量的知識和財富……

  有一次,朋友約了我到大院打球,我們已經(jīng)熟悉了球場(chǎng),成為自己生活中補課缺少的一部分,放學(xué)以后我們就會(huì )到這里打球的,雖然我們的技術(shù)不是很好,但我們熱愛(ài)籃球,它給我們帶來(lái)了天大的樂(lè )趣。

  可是,事情并不順利,被幾個(gè)外來(lái)的小伙子搶了球場(chǎng),它們死活都不肯走開(kāi),我們只能和他們打一場(chǎng)球賽了,輸掉的人將不能再到這個(gè)球場(chǎng)打球,我們的心都糾起來(lái)了。

  我們答應了。他們的球技比我們的好很多,他們得分是我們的兩倍,沒(méi)希望了,我們的配合不好,輸得很慘,只能默默的望著(zhù)球場(chǎng),希望有一天能奪回來(lái)。

  為了奪回球場(chǎng),我們開(kāi)始了魔鬼訓練,幾乎大部分的時(shí)間都在籃球上了,我們拼命的學(xué)習,等我們到了一定的程度,我們又去向他們挑戰了。但是由于我們的體力不支輸掉了比賽,但是比分更接近了,我們有希望下一次贏(yíng)的比賽。

  為了提高體力,我們每天跑去上學(xué),整頓好了體力,已經(jīng)又是三個(gè)星期了,我們又到了球場(chǎng),相信這次一定能奪回比賽的啊啊。終于功夫不負有心人,我們的努力沒(méi)有白費,終于拿回了球場(chǎng),但是我們也很歡迎他們的加入,要不是他們我們的技術(shù)不可能會(huì )提高的。

  后來(lái),同學(xué)們和我說(shuō):“本來(lái)我們都很想放棄的,看你那么的努力,我們也努力了起來(lái),你很堅強啊。加油!”經(jīng)過(guò)他的一番話(huà),我明白了。

沒(méi)想到我如此堅強作文7

  堅強是什么?堅強是不可動(dòng)搖的意志,堅強是人的一種優(yōu)秀品質(zhì)。最近我看了世界古代十大名著(zhù),很多是關(guān)于英雄的故事,里面的英雄如:阿基里斯、赫克托耳、羅蘭、貝奧武普等等都有一個(gè)共同的品質(zhì),就是不怕苦,不怕困難,甚至不怕死,都有著(zhù)鋼鐵般的堅強意志。我們堅不堅強呢?大人們都認為我們這一代都被寵壞了,離堅強這兩個(gè)字相去甚遠。但是幾年前發(fā)生的一件事,證明了我也有堅強的一面。

  那天下午,我上完畫(huà)畫(huà)課,站在27號樓前等媽媽來(lái)接我,當我看到媽媽的車(chē)來(lái)了以后,便飛速跑過(guò)去,沒(méi)想到路中間有一個(gè)坑,我一腳踩到坑里,被坑絆了一下,整個(gè)人向地上撲了過(guò)去并且在地上擦了一段,右邊的身體嚴重擦傷,半邊臉血肉模糊,差一點(diǎn)就傷到了右眼,血順著(zhù)臉往下流,慘不忍睹,把旁邊妹妹的同學(xué)和她的媽媽嚇壞了,疼得我眼淚在眼眶里打轉,真想放聲大哭,但又一想:我都快上四年級,怎么能動(dòng)不動(dòng)就哭呢?畢竟哭也不能幫我減輕痛苦,而且是在妹妹的同學(xué)和阿姨面前,我一定要堅強,不能哭,一定要堅持,只要堅持,就能挺過(guò)去。就這樣,我咬著(zhù)牙,忍著(zhù)淚回到了家。

  現在想一想,真令人感到欣慰,沒(méi)想到那一刻,我是如此堅強,看來(lái)我們并沒(méi)有大人們說(shuō)得那么差。堅強就是勇敢,不畏困難,有勇氣克服困難;堅強,能鍛煉我們的意志;堅強,能鑄就我們優(yōu)秀的品質(zhì);堅強,能讓我們不斷進(jìn)步,超越自己。

沒(méi)想到我如此堅強作文8

  下課鈴聲響起了,同學(xué)們都匆匆的跑到操場(chǎng)上去玩耍,班里就只剩下我一個(gè)人。我絞盡腦汁[注:費盡腦筋。]的在解決這題數學(xué)題,可是怎么也做不出來(lái),碰巧,我們的數學(xué)老師,從我們班走廊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)班里就剩下我一個(gè)人,她不妨走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么不跟其他的同學(xué)一起去室外走走,我低著(zhù)頭說(shuō),我做不出這道數學(xué)題,老師聽(tīng)了,很樂(lè )意的說(shuō),我可以幫助你。我聽(tīng)了急忙的說(shuō),老師謝謝您能幫助我,但是,我想自己做出這道題,老師說(shuō),可以啊,不過(guò)你想做出這道題就必須要理解這道題的意思,慢慢的,老師很最新的幫我理解這道題的意思,我一直很笨拙,聽(tīng)不懂,但老師也沒(méi)有罵我一句話(huà),她只是一直反反復復的講解給我聽(tīng),因為她知道我理解能力很差,所以她一直反復的講解給我聽(tīng),我慢慢的,也聽(tīng)懂了很多道理。

  老師說(shuō),你理解了題目意思,現在就要開(kāi)始做這道題了,我很認真的看著(zhù)題目,最后,我算出這道題的答案,但是,是錯誤的,老師面帶笑容跟我說(shuō),你這道題答案錯了,但你的格式是正確的,只要你硬著(zhù)頭皮去完成這件事,老師相信你,一定會(huì )成功的,我聽(tīng)了老師這句話(huà),馬上對自己充滿(mǎn)了百倍的信心,這一次比上一次還要認真,還要仔細,最后,我算出這道題的答案了,老師在一旁也為我高興。

  老師,說(shuō)得對,只要你硬著(zhù)頭皮去完成這件事,就一定會(huì )成功。沒(méi)想到我如此的堅強,能硬著(zhù)頭皮闖過(guò)去。

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